内容正文:
2025一2026学年第二学期期末教学质量监测样题
八年级
物理
注意事项:
1.本试题分为选择题和非选择题两个部分。考试时间为80分钟,满分80分,共8页。
2.
答案全部在本试题上完成。
:
题号
三
总分
:
O
得分
第I卷
选择题(共30分)
选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案填入
下面对应表格,每小题3分,共30分)
:
2
3
5
6
9
10
:
O
O
.·
.:
1.
下列估测的物理量中,最符合实际的是
A八年级学生的体重约为50N
B.八年级学生的身高约为160dm
C.八年级学生正常步行的速度约为1.2m/s
D.一本八年级下册物理课本对水平桌面的压力约为3N
2.目前,神舟二十一号航天员张陆、武飞、张洪章已在轨驻留超六个月,航天员身心状
态良好,空间站各项任务稳步推进。航天员所在舱内部为“失重”环境,若航天员在舱
内进行体能锻炼以达到锻炼效果,下列活动可进行的是
A.用弹簧拉力器健身B.用单杠做引体向上C.做俯卧撑D.举哑铃
3.如图是描绘的农民使用扇车精选谷物的情景。农民将谷物倒入扇车后,快速摇动摇
柄,扇轮转动产生气流,气流使枯瘪谷物从左侧远端出风口飞出。
下列说法正确的是
区
A从风口飞出的枯瘪谷物惯性变小
B.谷物从桶中倒出时,谷物相对于桶是运动的
C.枯瘪谷物飞出的过程中运动状态未发生变化
D.农民转动摇柄的力和摇柄对农民的力是一对平衡力
O
4.使用思维导图能帮助同学们迅速构建物理知识网络。如图是关于机械功的部分知识结
构图,关于图中①②③④的理解正确的是
八年级物理第1页(共8页)
②
做功所用时间t
机械功W
功率P
①
力F
做功的④
做功的③
力的方向上移动距离s
A.①比值
B.②乘积
C.③速度
D.④快慢
5.随着人们生活水平的不断提高,自行车的功能正从代步工具转变为健身器材。自行
车的构造中包含许多物理原理,例如车把手表面刻有花纹。下列改变摩擦力的方法与
该事例目的和原理均相同的是
ATHENS 2004
甲
乙
丙
A.甲图中磁悬浮列车悬浮行驶
B.乙图中溜冰时穿旱冰鞋
C.丙图中体操运动员涂镁粉
D.丁图中击球时用力握球拍
6为了响应国家体重管理年的号召,某同学为家人制作了右图所示的简易拉力器,关于
图中的滑轮分析正确的是
A是定滑轮,可以省力
B.是动滑轮,可以省力
C.是定滑轮,可以改变力的方向
D.是动滑轮,可以改变力的方向
7.图甲为活塞式抽水机结构图,图乙为小晋同学根据图甲自制的活塞式抽水机。在制
作和使用的过程中,以下做法合理的是(
A.将抽水机放置在密闭真空环境中使用
B.活塞与圆筒需紧密接触同时可以上下拉动活塞
阀门
C.随意选择任何材料制作阀门,都可以使抽水机正常工作
D.使用此抽水机抽水,活塞向下运动时,两个阀门都打开
甲
8.如图所示,小球从A点由静止释放,沿轨道先后经过B、C、D三点,到达右侧最高
点E。己知B、D两点的高度相等,下列说法正确的是
A.小球在B点的动能大于其在D点的动能
B.在C点时,小球动能为O
C.从A点运动到B点的过程中,小球的重力势能全部转化为动能
八年级物理第2页(共8页)
D.从A点运动到E点的过程中,小球机械能保持不变
9.如图所示,这是我国古代劳动人民春米(春米就是把稻谷去壳,做成白米)时的场景,
春米装置可视为杠杆,下列工具正常使用时与春米装置属于同类杠杆的是
A.钢丝钳
B.托盘天平
C.开瓶器
D.筷子
10.如图所示,将同一枚鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,
在乙杯中处于悬浮状态,以下判断正确的是
A.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大
B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力大
C.向乙杯中加入水,鸡蛋会上浮
D.甲、乙两杯中,鸡蛋受到的浮力相等
第II卷非选择题(共50分)
二、实验探究题(本大题共5个小题。11小题5分、12小题5分、13小题5分、14小
题5分,15小题5分,共25分)
11.小晋在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通
接头”,如图甲所示。
三通
接头
盐水
丙
戊
(1)U形管与探头连接时,阀门K应处于
(选填“打开”或“关闭”)状态,以
确保U形管内的水面相平。
(2)比较图乙与两图,可得出液体压强随深度的增加而增大:比较图丙与丁两图,
还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强
八年级物理第3页(共8页)
(3)小晋发现探头所处深度较浅时,U形管两液面的高度差不明显,可将U形管中的水
换成密度更
的液体以方便读数:探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形
管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
.·
12.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
.…
装置
装置B
装置C
图2
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图1甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠
..·..·
杆左端的螺母向
边旋一些(选填“左”或“右”);他这样做的主要目的
是
(2)如图1乙所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,
杠杆会失去平衡,那么只需将
(选填下列序号),杠杆就会重新平衡;
..·..·
①左侧钩码向左移动4个格②右侧钩码向左移动2个格③平衡螺母向左适当调节
(3)实验中,若用装置A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但
柴
欺
老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足的主要是因为:
A.一个人无法独立操作
B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数量过多,不易得出结论
D.杠杆受力不平衡
(4)若用装置B进行实验,将弹簧测力计从沿竖直方向拉动变为沿虚线A方向拉,仍然
使杠杆在原来的位置平衡,弹簧测力计的示数将
(选填“变大”、“变小”
或“不变”):
13.小晋通过如图甲、乙所示的实验探究“影响物体动能大小的因素”。将钢球从斜面
上由静止释放,撞击静止在同一水平面上相同位置的木块。
(1)本实验是探究影响一一一(填“钢球”或“木块”)动能大小的因素;
辽
女
(2)将同一钢球分别从甲、乙两图所示的位置由静止释放,由上述实验现象可以得出结
论:当物体质量一定时,
,动能越大:
(3)为了研究物体动能和质量的关系,需要将质量不相等的钢球分别从斜面上
(填“相同”或“不同”)高度由静止释放:
O
八年级物理第4页(共8页)
:
的摩擦力与圆棒材质有关,且材质越光滑摩擦力越小。该结论
(选填“可靠”
或“不可靠”),理由是
777777777777777777
15.2025年山西省中考体育测评增加了球类项目。小晋在篮球运球绕杆训练中发现,自
己用的篮球在拍打时弹得很高,而小明的篮球弹得较低。小晋仔细观察后又发现自己
(4)如图丙所示,将钢球从一个光滑斜槽轨道(0AB)0点自由滚下,依次经过A、B、C、
用的A篮球是由超细纤维制作,而小明的B篮球是由PU合成皮制作。请结合这一现象
语
D四点(忽略空气阻力),设钢球在C、D两点的机械能分别为E和E。,则Ec-一一_E。
提出一个可探究的问题!并给你上述两个篮球A和B、一个可显示气压值的专业打气筒,
(填“>”“=”或“<”)。钢球从B点做斜抛运动到达最高点D后,所有力突然消失,
请你补充器材帮助小晋设计一个实验方案进行探究,验证你的猜想是否正确。
钢球的运动情况为
A.沿a轨迹运动
B.沿b轨迹运动
C.沿c轨迹运动
D.保持静止
(1)探究问题
14.小晋发现一个有趣的现象:将与矿泉水瓶连接的细绳多缠绕几圈在一根固定的圆棒
(2)补充器材
上,松手后,矿泉水瓶并不掉落。小明猜想缠绕
(3)实验步骤
的圈数越多,绳和圆棒间的摩擦力越大,于是进
行了如下实验:
【实验器材】钩码、弹簧测力计、绳子(质量不
女
计)、只有材质不同的圆棒等。
(4)实验结论
【证据】
(1)如上图所示,将绳子缠绕在固定的圆棒上,绳子一端挂上钩码,另一端与弹簧测力
舒
计的挂钩相连。拉动弹簧测力计使钩码匀速上升,记下弹簧测力计的示数并填入下表中。
三、综合应用题(本大题共6个小题。16小题3分,17小题4分、18小题4分,19
O
小题2分、20小题6分、22小题6分:共25分)
此时绳子受到的摩擦力方向
(选填“向上”或“向下”)。
16.小晋在成长笔记中记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正
(2)换用不同材质的圆棒,重复上述实验。
确解答过程。
实验序号
圆棒材质
缠绕圈数
弹簧测力计示数
错题记录
错题改正
照
橡胶
2.7N
如图所示是古人“场中打稻”的情景,他们在
错误之处:
b
橡胶
2
5.6N
板壁上摔打稻秆,稻粒就会脱落。我国部分地
:
橡胶
9.1N
区仍延续古人这种收取稻谷的方法。请你解释
稻粒能从稻秆上脱落的原因。
玻璃
1
1.2N
错因分析:
玻璃
2
4.0N
【解释】
(3)实验中,弹簧测力计的示数表示的是
正确解答:
K
(选填“摩擦力大小”“钩码的重力大小”或“钩码的重力与摩擦力大小之和”)。
(4)分析序号为、b、c的三次实验数据,可以得出:圆棒的材质相同时,绳子缠绕的
解:摔打稻秆时,稻秆和稻粒都是运动的,当
圈数越多,缠绕在固定圆棒上的绳子受到的摩擦力
(选填“越大”或“越小”)。
稻秆碰到板壁,稻秆因为受到力的作用由运动
【交流】
状态变为静止状态,而稻粒受到惯性的作用,
(5)通过序号为a、d(或b、e)的两次实验数据得出:在其他条件相同时,绳子受到
会继续运动,所以稻粒就会从稻秆上脱落下来。
八年级物理第5页(共8页)
八年级物理第6页(共8页)
17.跨学科实践
温馨提示:20、21小题必须有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不
O
制作浮力秤
得分。
在测定矿石密度时,常用到浮力秤。同学们成立了制作浮力秤的小组,制定了“项0。如图甲所示是一种新型的水陆两栖挖掘机,其简化示意图如图乙所示,某次该挖
目提出—项目分析—项目实施—展示交流”的学习流程,研究了浮力秤的原理,
掘机从水底挖取2000kg泥沙,然后用时4s将铲斗从A位置移动至B位置,再用时6s
收集材料组装了图甲所示的浮力秤。
在水平面移动4如后将泥沙倒入渣土车中,整个工作过程中挖掘机的平均功率为
时
自制的浮力秤由一个带托盘的浮筒和一个透明大桶组成,在透明大桶内注入红水
5×104W。求:(忽略挖沙过程中水产生的浮力影响)
(滴有红墨水的清水,密度取1g/cm),然后将带有托盘的浮筒浸在红水中,浮筒底面
(1)挖掘机对泥沙做的功。
积为50cm,浮筒和托盘的总质量为50g,在浮筒内装入0.45kg的沙土,在浮筒侧
(2)前4s挖掘机所做有用功的功率。
面与液面平齐位置标记零刻度线。在托盘内陆续放入已知质量的物体,依次标记对应
(3)整个过程中挖掘机的机械效率。
的质量刻度,如图乙所示。称量时,将矿石放入托盘内,浮简下沉,待浮筒稳定后,
读取与液面相平的刻度,即可知道矿石的质量。
托盘
※
浮筒
10cm
含一
最大刻度线
沙土
刻度线
一透明大桶
零刻度线
红水
请根据上述项目式学习过程,回答下列问题:
21.如图是小晋同学利用健身器材进行锻炼的示意图,其中横杆AB可绕固定点0在竖
(1)当托盘中没有放入待测物体时,带有托盘的浮筒(含沙土)所受浮力是N,其应用
原理是」
直平面内转动,0A长1m,0B长0.6m,在杆的A端用绳子悬挂质量为15kg的配重,他
。(g取10N/kg)
(2)图乙中,浮筒上的零刻度线与最大刻度线之间的高度差为10cm,则该“浮力秤”可
在B端施加竖直向下的拉力耳时,杆AB在水平位置平衡。已知小宁重为450N,g取
以测量的最大质量是g。
1ON/kg,不计杆重与绳重。求此时:
(1)配重的重力:
(3)小组同学想增加“浮力秤”的测量范围,请你提出一种有效的改进方案:
(2)拉力耳:
(3)估算小晋同学此时对地面的压强。
18.据交通管理部门统计,70%的道路交通安全事故是由汽车“超速”“超载”引发的。
因此,对汽车进行“限速”“限载”至关重要。请你说出汽车超载带来的一个危害,并
运用所学的物理知识解释其原因。
19.如图所示,画出小球静止时所受重力和浮力的示意图。
O
八年级物理第7页(共8页)
八年级物理第8页(共8页)
八年级物理参考答案及评分标准
1. 每小题3分,共30分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
B
D
C
C
B
A
D
D
二.实验探究题(本大题共5个小题。11小题5分、12小题5分、13小题5分、14小题5分,15小题5分,共25分)
11.每空一分
(1) 打开 (2) 图丙 相等 (3) 小 变大
12.每空一分
(1) 左 便于测量力臂 (2) ② (3) A (4)变大
13.每空一分
(1)钢球
(2) 速度越大
(3)相同
(4) = A
14. 每空一分
(1) 向下 (3) 钩码的重力与摩擦力大小之和 (4) 越大
(15)不可靠 由一组实验数据得出的结论并不可靠
15.(1)篮球的弹性好坏可能与篮球的材质有关?(1分)
(2)卷尺或刻度尺(1分)
(3)(2分)
①用打气筒给篮球A打足气,选择篮球场合适的位置,将该篮球A从固定高度,如1.5m的高度自由释放,使其自由下落,观察并记录篮球A反弹的高度;
②用打气筒给篮球B打足气,使两个篮球显示的气压值相同,在篮球场相同位置、相同高度,将篮球B自由释放,使其自由下落,观察并记录篮球B反弹的高度;
③用同样方法测试篮球A和B的反弹高度,重复几次取平均值。
(4)(1分)
若篮球A(超细纤维)的平均反弹高度显著高于篮球B(PU合成皮),则说明材质会影响弹性,且超细纤维篮球弹性更好;若反弹高度无显著差异,则材质对弹性无显著影响,反弹高度的差异可能由其他因素导致的。
三、综合应用题(本大题共6个小题。16小题3分,17小题4分、18小题4分,19小题2分、20小题6分、22小题6分;共25分)
16. 每问一分
(1)错误之处: 稻粒受到惯性的作用
(2)错因分析:误以为惯性是力,不清楚惯性是物体本身的一种属性。
(3)正确解答:摔打稻秆时,稻秆和稻粒都是运动的,当稻秆碰到板壁,稻秆因为受到力的作用由运动状态变为静止状态,而稻粒由于惯性会继续保持原来的运动状态,所以稻粒就会从稻秆上脱落下来。
17.每空一分
(1)5 二力平衡
(2)500
(3)使用盐水代替清水(合理即可)
18.车超载带来的危害1分;解释3分
答:危害一 压坏路面。汽车超载,对路面的压力变大,路面的受力面积一定时,由p=F/S可知,汽车对路面的压强会变大,容易压坏路面。
危害二 损坏路面。汽车超载,对路面的压力变大,在车轮与路面的接触面粗糙程度和接触面材料一定时,汽车对路面的摩擦力会变大,容易损坏路面。
危害三 易引发交通事故。汽车超载,质量增大,在汽车的速度一定时,车辆的动能增大,刹车距离变长,易引发交通事故。
危害四 易引发交通事故。汽车超载,质量增大,汽车的惯性增大,在遇到突发情况紧急刹车时,运动状态不易改变,易引发交通事故。
19.画对一个力给1分(方向错误扣1分;物理量字母标错扣1分;未体现2力大小相等扣1分)
(
F
浮
=
G
)
20.每问2分
(1)
(2)
(3)32%
【详解】(1)泥沙的重力为
挖掘机对泥沙做的功等于提升泥沙时克服重力做的功,即
(2)有用功的功率为
(3)整个过程总用时
总功为
机械效率为
21. 每问2分
(1)150N
(2)250N
(3)4000Pa(合理即可)
答案第2页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$