1.3地球的历史 课件 2026-2027学年高中地理人教版必修一

该高中地理课件围绕“地球的历史”，系统涵盖地层与化石概念、地质年代表构建及地球演化历程，通过课前视频“3分钟看完地球46亿年演化史”和思考问题“如何知道地球历史”导入，衔接地层化石学习，再到地质年代表构建，最后梳理各年代环境与生物演化，形成完整学习支架。 其亮点在于视频直观呈现演化过程，小组合作填表与归纳总结（如生物演化规律、地表演化）培养综合思维，通过化石推断古环境（如珊瑚化石指示浅海）落实区域认知和人地协调观。随堂检测结合实例（如煤层与裸子植物对应中生代），帮助学生构建时空框架提升逻辑思维，教师可直接使用系统资源提高教学效率。

第一章 宇宙中的地球 第三节 据图说出沉积岩地层、古生物化石与地质年代表构建的关系。（区域认识、综合思维、地理实践能力） 2.通过地质年代表等资料，简要描述不同地质年代的时间尺度。 （综合思维） 3.描述不同地质年代的地理环境及古生物特点。（区域认知、综合思维、人地协调观） 学习目标 地球的历史 视频：用3分钟一口气看完地球46亿年的演化史 思考：我们是如何知道地球46亿年的历史？ 课前导入 01 自主预习：（P14-P15）5分钟 要求：用黑笔在课本上画出答案，重点用红笔标记 1、地层和化石的概念是什么，它们的特点有哪些？ 2、研究地层和化石的意义是什么？ 3、地质年代表的概念是什么？ 地层是指地质历史上某一时代形成的，具有时间顺序的层状岩石。 1、研究地球历史的主要途径 太行山王莽岭的沉积岩地层 新 老 沉积岩 形成过程：裸露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下，逐渐崩解成为砾石、沙子和泥土；这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来，经过固结成岩作用，形成沉积岩。 科罗拉多大峡谷 小讲一 沉积岩的形成过程： 裸露地表的岩石在风吹、雨打、日晒以及生物作用下，逐渐崩解成为砾石、沙子和泥土，这些碎屑物质被风、流水等搬运后当外力减弱，碎屑物沉积下来，经过固结成岩作用，形成沉积岩。 9 1.具有明显的层理构造； 2.一般先沉积的岩层在下，后沉积的岩层在上（上新下老）。 3.可能还有化石 上新下老 沉积岩的特点 老 新 地质年代间有巨大的时间跨度，科学家依据放射性同位素的衰变速度，测定出的矿物和岩石的年龄。 用以测年的每种同位素，在含有这种同位素岩石形成时，就一直以固定的速度发生衰变，且衰变的产物也以相应的速率累积。原始的放射性元素称为“父元素”，新元素称为“子元素”。利用岩石中父元素和子元素的比例，就可以推断岩石的年龄。 绝对地质年代 同位素地质年代 恐龙骨骼化石 恐龙脚印化石 食草动物粪便化石 化石 在沉积岩形成过程中，有些生物的的遗体，如贝壳、骨骼或遗迹，如足印、粪便等在沉积物中保存下来，形成化石 恐龙化石是如何形成的？ ①恐龙死亡与埋藏 ②地质作用与压力 ③矿物质渗透与替换 ④化石形成与保存 （1）化石的形成条件 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 生物本身具有硬体，骨骼、牙齿、贝壳等不易损坏的硬体部分容易形成化石 生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋，这样才能避免腐烂或被其他动物所吞食 埋藏下来的生物遗体必须经过石化（如矿物质的填充或交代作用、植物的碳化作用等）才能形成化石 三叶虫化石 恐龙化石 树叶化石 恐龙脚印化石 如何确定几个岩层间的新老关系？ 生物化石特征 1.同一时代形成的地层往往含有相同或者相似的化石。 2.越古老的地层，含有的生物化石越简单，越低级。 A、B两地是否具有同一时代的地层？将同时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因 思考 16 AB地层高度不一致，A地层中地层缺失的原因可能是： (1)原先形成该地层，后来遭到外力侵蚀； (2)形成该地层的年代不具备沉积环境（地壳隆起抬升或者地势较高）。 红色岩层指示氧化环境 黑色页岩并含黄铁矿指示还原环境 珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境 破碎的贝壳指示滨海环境 如何通过岩层和化石推断古地理环境？ 生物的生长过程深受地理环境的影响，通过研究地层和化石推断地球的历史和古地理环境。 地质年代表 科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究，发现地球演化呈现明显的阶段性。 根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行系统性地编年，这就是地质年代表。 地质年代表 根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位进行系统编年。 2.6 23 66 145 201 299 359 419 443 252 2500 485 541 4000 新生代 中生代 古生代 显生宙 距今时间/百万年 4600 冥古宙 太古宙 元古宙 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 石炭纪 二叠纪 地质时代单位（宙、代、纪） 类似时间单位（年、月、日）。 .过观察地质年代表，说出地质年代划分了几个时间单位？自下往上各个数字代表什么含义? 20 思考 若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点，你能算出图中的时间大致对应一天中的什么时刻吗？ 科学家在研究古老地层时发现，距今541亿年以前，地层中埋藏的化石以藻类化石和软体动物留下的遗迹化石为主，生命形态都很简单。 而此后动物化石的数量和种类都呈爆发式地增长，并出现了大量有硬壳或骨骼的动物化石，生物结构也呈现出越来越复杂的趋势。 因此科学家将硬体生物的大量出现，作为划分一个新的地质年代的标志，并将这一地质年代命名为寒武纪。 寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期，显生宙由此开始；之前漫长的时期，由于地球上生物稀少，被统称为前寒武纪。 为什么把寒武纪作为显生宙的开始 案例 地球的历史悠久，自形成到现在已经约有46亿年，尽管时间久远，但人类还是通过各种手段和途径，基本上还原了地球的发展史。据此完成1-3题。 1.人类研究和还原地球的历史，主要依据的是（ ） A.利用岩石中的放射性元素进行测量 B.看各地地层的海陆分布状况 C.利用地层的排列顺序和生物化石的结构复杂程度 D.研究各地地层形成的地理环境 C 小练一 课后训练 2.下列关于化石的叙述，不正确的是（ ） A.化石是研究生物进化最直接的证据 B.越古老地层中发掘的化石结构越简单 C.越晚期地层中发掘的化石结构越复杂 D.结构简单的化石一定在地层深处 3.下列有关地层的叙述，正确的是（ ） A.地层的分布一定是早形成的在下，晚形成的在上 B.不同地层形成的早晚，主要通过地层中的化石结构来判断 C.在同一个时期形成的地层中所含的化石一定相同 D.含化石多的地层一定形成较早 D 小练一 B 根据地层和化石的相关知识，完成4-5题。 4.在某地层中发现了由珊瑚礁组成的石灰岩，则该岩石沉积的环境是（ ） A.温暖广阔的浅海环境 B.寒冷干燥的寒带荒漠 C.湿热茂密的森林地区 D.河湖众多的温带平原 5.青藏高原上有腕足动物化石（ ） A.说明青藏高原在地质历史时期曾经是海洋 B.通过该化石不能确定海洋的地质年代 C.通过该化石可以确定青藏高原的海拔 D.通过该化石可以确定青藏高原的地层厚度 A 小练一 A 02 第二节的封面，讲述具体地球是如何演变的。第二小节 建议用小组讨论的方式进行，分小组去阅读书本，展示每一个时间段的相关知识。老师进行相关补充，既锻炼了学生的能力，也有利于知识的讲授。最好搭配导学案进行。 27 地球的演化历程 01 前寒武纪 02 古生代 04 新生代 03 中生代 小组合作 时间 动物 植物 海陆变迁 矿产形成 前寒武纪 古生代 早古生代 晚古生代 中生代 新生代 据书本（P14-P15）小组讨论完成下表 5-6分钟 地球的演化历程 隐生宙 显生宙 冥古宙 太古宙 元古宙 古生代 中生代 新生代 前寒武纪 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 石炭纪 二叠纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 约占地球历史的90% 5.41亿 46亿 2.52亿 6600万 距今时间（年） 早古生代 晚古生代 30 (一) 前寒武纪 Precambrian period 前寒武纪是自地球诞生到距今5.41亿年的漫长时期，包括了冥古宙、太古宙和元古宙，约占地球历史的90%； 在此期间，地球的大气层、海洋和陆地慢慢形成，地球也从一个毫无生机的星球变成多种原始生命的家园 前寒武纪原始地球想象图 Precambrian is a long period from the birth of the earth to 541million years ago, including the Hadean, Archean and Proterozoic, accounting for about 90% of the earth's history; 小讲二 生命的出现和演化与大气层中氧气增多密不可分； 地球形成之初，大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气； 冥古宙时期，地球上只有一些有机质，没有生命的迹象 1、冥古宙时期地球环境 The emergence and evolution of life are inseparable from the increase of oxygen in the atmosphere; 原始地球 小讲二 到了太古宙时期出现了蓝藻等原核生物，蓝藻能够通过光合作用制造氧气； 元古宙时，蓝藻大爆发，大气成分开始发生改变，生物也因此得到进一步发展，演化出真核生物和多细胞生物 2、太(元)古宙时期地球环境 In the Proterozoic, cyanobacteria erupted, and the atmospheric composition began to change. Therefore, organisms were further developed, evolving eukaryotes and multicellular organisms 元古宙时期海洋生物群 小讲二 铁矿石矿床 前寒武纪是重要成矿时期 Precambrian is an important metallogenic period 大量的铁、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中沉积变质型铁矿床主要产于前寒武纪(太古宙、元古宙)古老的区域变质岩系中，是中国十分重要的铁矿类型，其储量占全国总储量的57.8% 小讲二 (二) 古生代 Paleozoic era 古生代(距今5.41亿年一2.52亿年 )意为“远古的生物时代”，可分为早古生代和晚古生代 早古生代包括寒武纪、奥陶纪、志留纪 晚古生代包括泥盆纪、石炭纪和二叠纪 岩石圈：古生代地壳运动活跃，形成联合古陆 古生代海洋生物想象 小讲二 生物圈：早古生代是海洋无脊椎生物的时代，此时地球上海洋的面积远大于现在，出现了三叶虫，笔石，鹦鹉螺等生物； 后期陆地上出现低等植物。 1、早古生代 寒武纪地球海洋生物环境 小讲二 2、晚古生代 动物：晚古生代是脊椎动物（鱼类和两栖动物）的世界，早期鱼类大量繁衍，随着海洋面积减小，一些鱼类演化成两栖类，爬行动物开始出现。 植物：裸子植物开始出现，蕨类植物繁盛，形成茂密的森林，是地质历史上重要的成煤期。 泥盆纪复原想象与原始两栖(某螈)类 小讲二 2.99-2.52亿年 06 联合 古陆 小讲二 二叠纪末死亡的丽齿兽 古生代末生物大灭绝 Permian mass extinction 二叠纪末发生了有史以来最严重的大灭绝事件， 气候变化是形成这场大灾难的主要原因，有96%的物种灭绝，三叶虫、海蝎及重要珊瑚类群全部消失 小讲二 39 二叠纪末死亡的丽齿兽 古生代末期生物大灭绝 Permian mass extinction 大灭绝让位于新生物种类，生态系统获得最彻底的更新， 为恐龙类等爬行类动物的进化铺平了道路 科学界普遍认为，这一大灭绝是地球历史从古生代向中生代转折的里程碑 小讲二 (三) 中生代 Mesozoic era 中生代(距今2.52亿年一6600万年) 意为“中间的生物时代”，因介于古生代和新生代之间而得名， 分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪 由于这段时期的优势动物是爬行动物，尤其是恐龙，因此又称为爬行动物时代。 Mesozoic Era (252million to 66million years ago) It means "intermediate biological age", which is named because it is between Paleozoic and Cenozoic, 小讲二 动物：中生代是爬行动物的时代，代表动物是恐龙。此外一些爬行动物进化出羽毛，开始向鸟类发展，最早的蛇类、蛾、和蜜蜂以及许多新的小型哺乳动物也开始出现。 植物：裸子植物兴盛（苏铁、银杏及松柏类的植物迅速发展），与古生代同为地质历史上重要的成煤期。 岩石圈：联合古陆在三叠纪晚期开始解体，大陆开始漂移（板块运动）。 伶盗龙 Velociraptor (三) 中生代 Mesozoic era 小讲二 白垩纪末恐龙大灭绝 中生代末期物种大灭绝 Extinction of dinosaurs at the end of Cretaceous 白垩纪末，地球上的生物经历了又一次重大的灭绝事件 在地表居统治地位的爬行动物大量消失，恐龙完全灭绝；一半以上的植物和其他陆生动物也同时消失 小讲二 新生代(距今6600万年至今) “最近的生物时代” 分为古近纪、新近纪和第四纪 联合古陆在新生代最终解体，各大陆板块漂移到现在的位置，形成了现代海陆分布格局 (四) 新生代 Cenozoic era It can be divided into Paleogene, Neogene and Quaternary The United ancient land finally disintegrated in the Cenozoic, and the continental plates drifted to the current position, forming a modern sea land distribution pattern 新生代陆生地球环境 (哺乳动物群) 小讲二 (四) 新生代 Cenozoic era 动物：新生代是哺乳动物的世界，人类在第四纪出现，成为代表性生物； 植物：被子植物兴盛。 智人头像形象图 岩石圈：联合古陆在新生代最终解体，漂移到现在位置，形成现代海陆分布格局。地壳运动剧烈，形成了现代地势起伏的基本面貌；阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、落基山脉、安第斯山脉等在这一时期形成 气候：第四纪时期，全球出现数次冷暖交替变化 小讲二 前寒武纪 古生代 中生代 新生代 海洋和陆地形成 归纳总结：地表演化 海陆格局大变迁 联合古陆形成 联合古陆开始解体 大陆漂移 联合古陆彻底解体 大陆漂移至现代位 形成现代海陆分布格局 归纳总结：生物演化---植物 藻类植物 有机质，蓝细菌， 真核生物，多核生物 低等植物到蕨类植物 大多生长在阴暗潮湿的环境，孢子繁殖 裸子植物 没有果皮，种子裸露，例如银杏、松杉 被子植物 绿色开花植物，是植物中最高级的 前寒武纪 古生代 中生代 新生代 归纳总结 爬行动物 （恐龙—鸟类—小型哺乳动物） 海洋无脊椎动物 （三叶虫、笔石、鹦鹉螺） 脊椎动物 （鱼类—两栖类—爬行类） 哺乳动物 人类 归纳总结：生物演化---动物 古生代 中生代 新生代 早古生代 晚古生代 生物进化规律 由简单到复杂，由低级到高级，由水生到陆生 单细胞动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 节肢动物 软体动物 鱼类 爬行类动物 鸟类 哺乳动物 两栖动物 棘皮动物 藻类植物 苔藓动物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 小讲二 通过地质年代表了解地球的演化历史 将以下选项分别填入图1.31中的文字空白中，以完成关于不同地质年代的地球环境和生命现象的描述。 ①蓝藻 ②无脊椎动物 ③蕨类 ④氧气 ⑤联合古陆 ⑥爬行动物 ⑦两栖动物 ⑧哺乳动物 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 活动 课堂小结 时间 动物 植物 海陆变迁 矿产形成 前寒武纪 5.41亿之前 藻类 海洋、陆地形成 重要的成矿时期 古生代 早古生代 5.41-4.19亿 海洋无脊椎动物 陆地低等植物 地壳运动剧烈、海陆格局多次变迁 晚古生代 4.19-2.52亿 脊椎动物-两栖类-爬行动物 裸子植物、蕨类植物 形成联合大陆 成煤期 中生代 2.52亿-6600万年 爬行动物-哺乳动物 裸子植物 联合大陆开始解体，大陆漂移 成煤期 新生代 6600万年至今 哺乳动物（人类） 被子植物 现代海陆格局形成 随堂检测 1．在山西某矿层区，某同学被邀请下矿产参观，在矿灯照耀下，看见夹在岩石地层中的煤层乌黑发亮，仔细辨认还能看苏铁、银杏等裸子植物粗大的树干，该煤层形成的地质年代大约是（   ） A．古生代 B．中生代 C．太古代 D．新生代 2．下列地质年代中，恐龙盛行，裸子植物繁盛的是（   ） A．寒武纪 B．石炭纪 C．白垩纪 D．第四纪 答案： B C 答案： A B 阿巴拉契亚煤田又大又厚，它不仅是美国最大的煤田，更是全世界最大的煤田，面积达18万平方千米，长度达到1200千米。据科学家推测，该地煤炭形成于3亿年前，当时该地为繁茂的原始雨林。据此完成下面小题。 3．阿巴拉契亚煤田可能形成的年代及煤层中可能发现的化石，搭配正确的是（   ） A．古生代—蕨类植物化石 B．中生代—恐龙化石 C．新生代—哺乳动物化石 D．古生代—鸟类化石 4．煤炭形成时期，阿巴拉契亚地区气候较现在（   ） A．暖干 B．暖湿 C．冷干 D．冷湿 答案： D B 小明在博物馆参观时，发现了下图中蕨类植物的化石。工作人员介绍蕨类植物主要繁盛于3亿～4亿年前的地质历史时期，后来大面积灭绝了。完成下面小题。 5．推测该蕨类植物繁盛时，其主要生长在（   ） A．冷干的沙漠地区 B．干旱的大陆地区 C．温暖的浅海地区 D．湿润的森林地区 6．蕨类植物繁盛时期（   ） A．联合古陆最终解体，人类出现 B．裸子植物和爬行动物开始出现 C．以三叶虫为代表的海洋无脊椎动物空前繁盛 D．生物从原核生物演化到真核和多细胞生物 下图表示地球上部分生物类型出现的时间范围，横向宽度越大，代表生物物种越多。读图完成下面小题。 7．爬行类动物物种最多的地质年代是（ ） A．古生代 B．元古代 C．中生代 D．新生代 8．地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期所处的地质年代是（ ） A．太古代末期和新生代末期 B．元古代末期和古生代中期 C．古生代末期和中生代末期 D．中生代末期和新生代末期 答案： C C 2024年到来不久，我国古生物学家就命名了一种来自江西的恐龙——赣地巨龙（见图1），其生存年代为距今9000多万年前。图2示意地质年代表（部分），完成下面小题。 9．赣地巨龙生活的地质年代是（    ） A．志留纪 B．白垩纪 C．侏罗纪 D．第四纪 10．通过研究赣地巨龙化石，可以（    ） A．判断古植被分布规律 B．推测当时自然环境特征 C．重现全球海陆分布格局 D．加速生物的演化进程 答案： B B 作业布置 1. 固学案-第一章第三节(P5-6) （请完成后用红笔订正!） 2. 导学案-第一章第三节 以及完成第四节自主预习(P12-17) （晚自习抽查）。 养习惯，夯实基础，为高考打好基础 1.锻炼逻辑思维能力 2.尝试帮材料散乱的语句列逻辑 注意逻辑排序 03 检验答案，是否正确，有无错漏、遗漏 习惯罗列框架 02 1.熟悉知识 2.概念理解 3.研读题目 4.尝试答题 重视基础知识 01 1.用好材料和图上的语言 2.记忆课本中的专业术语 用好专业术语 04 总结 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf58.46.101 $