内容正文:
2025一一2026学年度第二学期期末课程改革教学质量测试
五年级科学试卷
题号
二
三
四
总分
得分
製
得分
一、判断题(每小题2分,计20分)
1.地球的表面约四分之三都被水覆盖,所以我们不用节约用水。
2.水、阳光、温度都能影响种子发芽。
()
3.随手关灯、步行代替驾车出行,都是节约能源的表现。
()
4.我们现在面临着复杂而严重的环境问题主要是由人类活动造成的。()
5.物体的沉浮不会随着物体的形状的改变而改变。
6.导热性越好的材料制作的保温杯保温效果越好。
()
7.暖气应该像空调一样装在房间的上部。
(
茶
8.“光盘行动”是珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的好做法。
9.热量总是从物体的下端向物体的上端传递。
10.生态系统中,有一个环节受到破坏,生态系统就会失去平衡。
()
得分
二、选择题(每小题2分,计20分)
1.水有三种常见的形态:固态、液态和气态,不同形态之间的转换是
由于(
)产生的。
A.大气变化
B.人类需要
C.温度变化
2.绿豆种子发芽需要的基本条件是(
)。
A.光照、水分、温度和空气
B.一定的水分、空气和适宜的温度
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C.水分、光照、土壤、温度和空气
3.炒菜时用铁锅的原因是()。
A.铁容易导热,使菜受热变热
B.铁材料容易制取,容易碎
C.铁不透光
4.把两棵生长状态良好的绿豆苗分别摆放在阴暗处和阳光下。过几天,我们可以
观察到放在阴暗的绿豆苗比放在阳光下的绿豆苗()。
A.茎杆粗壮
B.茎和叶的颜色深
C.长得快,茎细长
5.独木舟的船头做成(
)形状可以减少水的阻力,加快前进速度。
A.
B
6.东汉时期(
)改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料,造
出了可供书写的纸,被称为蔡侯纸。
A.蔡伦
B.张衡
C.祖冲之
7.使用过后的口罩应该丢弃到(
)桶内。
A.可回收垃圾桶
B.医疗或有害垃圾桶
C.不可回收垃圾桶
8.下列选项中,属于迁徙的鸟类是(
)。
A.群居生活的麻雀B.返乡报春的燕子C.翱翔天空的老鹰
9.设计制作小船时,通常经历5个环节:①明确任务:②改进小船:③制作小船:④画设计
图:⑤测试小船。这5个环节的顺序依次是()。
A.①-→③→④→②-→⑤
B.①→④→③→②-→⑤
C.①-→④→③-→⑤→②
10.秋冬季节,我国北方地区的雾霾天气属于()。
A.白色污染
B.大气污染
C.水污染
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得分
三、将下列垃圾分类(计14分)
A.旧钉子
B.旧电池
C.过期药品
D.果皮
E.剩饭剩菜
F.小砖块
G.旧报纸
①可回收物:
②有害垃圾:
③厨余垃圾:
④其他垃圾:
得分
四、探究题(计46分)
1.如图,小科在三个盒子A、B、C中分别播种了5颗蚕豆种子。
千土
无土有水湿土
B
(1)过了一段时间,不能发芽的是()。[填“A”“B”或“C”]
(2)小科通过这个实验可以验证()。
A.种子发芽需要水B.种子发芽需要潮湿的土壤C.种子发芽需要土壤
2.小科团队参加了任务为在60秒内将200克的“货物”运送到100厘米
外的“未来造船师”大赛。(每空3分,共18分。)
(1)根据任务,小科团队选择了部分材料设计并制作了小船,从图中可以看
出,这艘小船的动力是()。
A.太阳能B.重力C.风的反冲力
(2)小科团队在设计和制作小船的过程中,下列做法不正确的是(
)。
A.要先进行设计,然后按照设计方案进行制作
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B.要严格按照设计图去制作小船,不可以更改
C.制作时,要进行分工合作
(3)小船做好后,小科团队对小船进行调试,你认为“货物”的放置位置最不容易侧翻
的是(
)。
A
B
(4)放上200克“货物”后,小船受到的浮力和没放“货物”前相比,()。
A.变大了
B.变小了
C.不变
(⑤)小科团队将小船改进后能平稳航行了,但是发现航行的速度太慢,可能的原因是()。
A.小船航行时的阻力太大
B.电池电量不足
C.以上都有可能
(6)测试小船时发现小船航行时总是向左偏,可能的原因是()。
A.船身太重
B.“货物”放偏了C.船只太小
3.小科在科学课上进行了热传递的研究。(每空2分,共20分。)
3厘米
2厘米4厘米6厘米8厘米
D
(1)小科在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡烛圈,实验中蜡烛圈
的作用是(
)。
A.蜡烛遇热容易燃烧B.为了更美观
C.让实验现象更明显
(2)在加热过程中,酒精灯右侧蜡烛圈最先掉落的是(
)[填字母],最后
掉落的是(
)[填字母],说明了热总是从温度较(
)的一端传
向温度较(
)的一端,这样的传热方式叫(
)。热传递的方式
还有(
)和(
)。
(3)蜡烛圈E(
)[填“会”或“不会”]掉落,由此可以得出热的传
递(
)[填“是”或“不是”]单向的。
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五年科学答案
一、判断题
× × √ √ ×
× × √ × √
二、选择题
C B A C A
A B B C B
三、将下列垃圾分类
① 可回收物:A、G ②有害垃圾:B、C
② 厨余垃圾:D、E ④其他垃圾:F
四、探究题
1.
(1) A (2) A
2.
(1) C (2) B (3) A
(4) A (5) C (6) B
3.
(1) C
(2) A D 高 低 热传导 热对流 热辐射
(3) 会 不是
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