精品解析：湖北随州市广水市2025-2026学年教科版六年级下学期期末检测科学试题

2025—2026学年度下学期期末质量监测 六年级科学试题 （全卷满分50分） 温馨提示： 1.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.非选择题用0.5毫米黑色笔答在答题卡上相对应的区域内，答在试题卷上无效。 4.考试结束后，只上交答题卡。 一、选择题（每题1分，共10分） 1. “五·一”假期小明和家人去高贵三潭风景区游玩，发现山间小溪边石头的形状大多是光滑圆润的。造成这种现象的主要原因是（ ）。 A. 风化作用 B. 流水的侵蚀 C. 人工打磨 D. 地震的影响 2. 科学课上用鸡蛋来模拟地球内部结构，如果把鸡蛋壳比作地壳，蛋黄最接近地球内部的（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 D. 岩石圈 3. 下列关于地震的说法，正确的是（ ）。 A. 地震时，应该乘坐电梯快速逃离建筑物 B. 地震是地球内部能量释放的一种形式 C. 只有山区才会发生地震，平原地区不会发生 D. 地震发生时，所有动物都会提前逃跑，不会受到伤害 4. 下列关于生物栖息地的说法，错误的是（ ）。 A. 湿地是丹顶鹤的栖息地，能为它们提供食物和栖息场所 B. 沙漠地带干旱少水，不是任何生物的栖息地 C. 大树的树洞里，可能是松鼠、小鸟的栖息地 D. 人类的住宅，也是苍蝇、老鼠等生物的栖息地 5. 陶渊明的“少无适俗韵，性本爱丘山”，这里的“丘山”泛指（ ）地表形态。 A. 平原 B. 高原 C. 丘陵 D. 盆地 6. 下列动物以拟态的形式适应环境变化的是（ ）。 A. 枯叶蛱蝶 B. 北极狐 C. 芫菁 D. 壁虎 7. 小明晚上观察星空时，为了辨别方向，总会先找到始终在北方的那颗亮星，这颗星星是（ ）。 A. 金星 B. 北极星 C. 牛郎星 D. 织女星 8. 2026年5月24日，航天员朱杨柱、张志远、黎家盈搭载的（ ）号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，这是香港航天员首次飞天，更是内地与港澳携手遨游“星辰大海”的又一见证。 A. 东方红一号 B. 神舟二十三号 C. 嫦娥五号 D. 神舟二十一号 9. 大量捕食青蛙可能带来的后果是（ ）。 A. 人们生活水平的提高 B. 促进经济发展 C. 粮食产量减少 D. 建立动物救助站。 10. 我国发射的“天问一号”火星探测器属于（ ）。 A. 环绕探测器 B. 着陆器 C. 巡视探测器 D. 以上都是 二、填空题（每空1分，共14分） 11. 在适应环境变化与维持个体生存的过程中，动物逐渐形成了许多独特的_________和_________的本领。 12. 变质岩是原来已经存在的岩石在__________、__________等作用下，发生结构、矿物组成等改变而形成的一类新岩石。 13. __________是勘探地下矿床、地层构造等最直接的手段。 14. 古时候人们对宇宙的主要认识有我国古人的__________、托勒密建立的__________、哥白尼提出的__________。 15. 通过研究生物系统的_________、_________等来改进工程技术系统，就是仿生学。 16. 制作火箭可以用__________作为动力，也可以用水和空气的__________作为动力。 17. 生物多样性包括物种多样性、__________多样性和__________多样性三个层次。 三、判断题（每题1分，共10分） 18. 栖息地能为生物的生活提供阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。（ ） 19. 物种入侵不会造成生态灾难。（ ） 20. 骆驼生活在沙漠地区，为了适应缺少水源和食物的生活，驼峰里贮存着脂肪，可以在得不到食物时，分解成身体所需养分，供骆驼生存需要。（ ） 21. 黄河的含沙量很大，这是因为黄河水流对黄土高原的土壤有强烈的侵蚀和搬运作用。（ ） 22. 夏威夷群岛形成的主要原因与地震有关。（ ） 23. 造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是生存环境的破坏与改变。（ ） 24. 小红学习了认识星空。她和妈妈分享：“科学家将整个星空划分成88个星座”。（ ） 25. 太阳系行星之间的距离是均匀的，但它们的大小差别很大。（ ） 26. 孔明灯能飞上天是因为受到了空气相对运动产生的升力。（ ） 27. 飞机飞在高空也会受到地球引力。（ ） 四、综合题（共16分） 28. 看图，完成下列各题。 （1）地球自转一周是1天，形成了__________现象；围绕太阳公转一周是1年，形成了__________现象；月球围绕地球公转一周是1个月，形成了__________现象；它们运动的方向都是__________。 （2）在模拟日食形成的实验中，老师用手电筒模拟太阳，乒乓球模拟月球，篮球模拟地球，演示日食的形成。下列摆放顺序能模拟日食的是（ ） A. 手电筒→篮球→乒乓球 B. 乒乓球→手电筒→篮球 C. 手电筒→乒乓球→篮球 D. 篮球→手电筒→乒乓球 29. 将下列天体或天体系统按照所占空间大小按由大到小的顺序进行排列。（只填序号） ①地球②总星系③太阳系④宇宙⑤太阳⑥月球⑦银河系 ______________________________________。 30. 下面是研究蚯蚓的生活环境的实验。 实验一：用盖子遮住盒子的一半，把盒子放到阳光下。几分钟后，观察盒内亮处与暗处蚯蚓的数量。 实验二：在盒子的一边铺上干土，在另一边铺上湿土，把一些蚯蚓放在两种土之间。几分钟后，观察两种土中蚯蚓的数量。 对比实验一中实验的变量条件是________，对比实验二中实验的变量条件是________，根据观察到的实验现象，说明蚯蚓适宜生活在________、________的环境中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末质量监测 六年级科学试题 （全卷满分50分） 温馨提示： 1.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.非选择题用0.5毫米黑色笔答在答题卡上相对应的区域内，答在试题卷上无效。 4.考试结束后，只上交答题卡。 一、选择题（每题1分，共10分） 1. “五·一”假期小明和家人去高贵三潭风景区游玩，发现山间小溪边石头的形状大多是光滑圆润的。造成这种现象的主要原因是（ ）。 A. 风化作用 B. 流水的侵蚀 C. 人工打磨 D. 地震的影响 【答案】B 【解析】 【详解】流水具有侵蚀和搬运作用。山间小溪中的石头长期受流水冲刷，石块之间相互碰撞摩擦，棱角逐渐被磨平，从而变得光滑圆润。风化作用主要使岩石破碎，人工打磨和地震影响不符合该自然现象的成因。故选B。 2. 科学课上用鸡蛋来模拟地球内部结构，如果把鸡蛋壳比作地壳，蛋黄最接近地球内部的（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 D. 岩石圈 【答案】C 【解析】 【详解】A. 题干已说明鸡蛋壳比作地壳，蛋黄位于鸡蛋内部，与地壳位置不符，该选项错误； B. 蛋白位于蛋壳和蛋黄之间，对应地球内部的地幔，不是蛋黄代表的结构，该选项错误； C. 地球内部结构从外到内依次是地壳、地幔、地核，蛋黄位于鸡蛋最中心，对应地球最内部的地核，该选项正确； D. 岩石圈包含地壳和上地幔顶部，属于地球外部圈层，与蛋黄代表的中心位置不符，该选项错误。 故选C。 3. 下列关于地震的说法，正确的是（ ）。 A. 地震时，应该乘坐电梯快速逃离建筑物 B. 地震是地球内部能量释放的一种形式 C. 只有山区才会发生地震，平原地区不会发生 D. 地震发生时，所有动物都会提前逃跑，不会受到伤害 【答案】B 【解析】 【详解】A. 地震发生时电梯容易发生故障或停电，人员被困其中非常危险，不能乘坐电梯逃生，该说法错误； B. 地震是由于地壳运动引起地球内部能量急剧释放而产生的自然现象，该说法正确； C. 地震发生与地质构造有关，平原地区如果处于地震带上同样会发生地震，该说法错误； D. 震前部分动物可能出现异常行为，但并非所有动物都能提前感知并逃跑，且动物也可能在地震中受到伤害，该说法错误。 故选B。 4. 下列关于生物栖息地的说法，错误的是（ ）。 A. 湿地是丹顶鹤的栖息地，能为它们提供食物和栖息场所 B. 沙漠地带干旱少水，不是任何生物的栖息地 C. 大树的树洞里，可能是松鼠、小鸟的栖息地 D. 人类的住宅，也是苍蝇、老鼠等生物的栖息地 【答案】B 【解析】 【详解】A. 湿地环境湿润且生物资源丰富，能够满足丹顶鹤生存需求，A选项正确； B. 沙漠中也有骆驼、沙鼠等生物适应生存，并非没有任何生物，B选项错误； C. 树洞可以提供遮风挡雨的空间，适合松鼠等小型动物居住，C选项正确； D. 人类居住环境中存在食物和水源，适合苍蝇、老鼠等生物生存，D选项正确。 故选B。 5. 陶渊明的“少无适俗韵，性本爱丘山”，这里的“丘山”泛指（ ）地表形态。 A. 平原 B. 高原 C. 丘陵 D. 盆地 【答案】C 【解析】 【详解】地表形态主要包括平原、高原、丘陵、盆地和山地。诗句中的“丘”本义指小土山，代表起伏较小的地形。平原地势平坦，高原地势高且顶部平坦，盆地四周高中间低，丘陵则是地势起伏较小、坡度较缓的低矮山丘，与“丘山”含义最接近。故选C。 6. 下列动物以拟态的形式适应环境变化的是（ ）。 A. 枯叶蛱蝶 B. 北极狐 C. 芫菁 D. 壁虎 【答案】A 【解析】 【详解】A. 枯叶蛱蝶停息时双翅合拢，形状和色泽像一片枯叶，难以被敌害发现，属于拟态，A选项正确； B. 北极狐毛色随季节变化，冬季白色夏季褐色，与环境色彩一致，属于保护色，B选项错误； C. 芫菁体表颜色鲜艳，用以警告捕食者，属于警戒色，C选项错误； D. 壁虎遇到危险时断掉尾巴逃生，属于行为适应，不是拟态，D 错误。 故选A。 7. 小明晚上观察星空时，为了辨别方向，总会先找到始终在北方的那颗亮星，这颗星星是（ ）。 A. 金星 B. 北极星 C. 牛郎星 D. 织女星 【答案】B 【解析】 【详解】夜空中，北极星的位置几乎不动，始终指向北方，是辨别方向的重要标志。金星、牛郎星和织女星的位置会随时间或季节变化，不符合始终在北方的特征。根据这一特征判断，这颗星星是北极星。故选B。 8. 2026年5月24日，航天员朱杨柱、张志远、黎家盈搭载的（ ）号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，这是香港航天员首次飞天，更是内地与港澳携手遨游“星辰大海”的又一见证。 A. 东方红一号 B. 神舟二十三号 C. 嫦娥五号 D. 神舟二十一号 【答案】B 【解析】 【详解】我国载人航天飞船命名为“神舟”系列。题干描述的是2026年发生的载人飞船发射任务。东方红一号是我国发射的第一颗人造地球卫星，嫦娥五号是无人月球探测器，两者均不属于载人飞船。神舟二十一号任务时间较早，神舟二十三号符合2026年飞行任务序列及内地与港澳航天员携手飞行的背景。故选B。 9. 大量捕食青蛙可能带来的后果是（ ）。 A. 人们生活水平的提高 B. 促进经济发展 C. 粮食产量减少 D. 建立动物救助站。 【答案】C 【解析】 【详解】青蛙是农田害虫的天敌，能够捕食大量害虫保护庄稼。大量捕食青蛙会导致害虫数量激增，庄稼遭受严重破坏，从而导致粮食产量减少。破坏生态平衡不会提高生活水平或促进经济发展，建立动物救助站是保护措施而非捕食后果。故选C。 10. 我国发射的“天问一号”火星探测器属于（ ）。 A. 环绕探测器 B. 着陆器 C. 巡视探测器 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】我国“天问一号”火星探测器由环绕器、着陆器和巡视器组成，一次任务实现了“绕、着、巡”三大目标。该探测器兼具环绕、着陆和巡视功能，选项A、B、C均只描述了其中一部分，D选项概括最全面。故选D。 二、填空题（每空1分，共14分） 11. 在适应环境变化与维持个体生存的过程中，动物逐渐形成了许多独特的_________和_________的本领。 【答案】 ①. 形态结构 ②. 自我保护 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。在适应环境变化与维持个体生存的过程中，动物逐渐形成了许多独特的形态结构和自我保护的本领。 12. 变质岩是原来已经存在的岩石在__________、__________等作用下，发生结构、矿物组成等改变而形成的一类新岩石。 【答案】 ①. 高温 ②. 高压 【解析】 【详解】地质学家根据岩石的成因，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。变质岩是原来已经存在的岩石在高温、高压等作用下，发生结构、矿物组成等改变而形成的一类新岩石。 13. __________是勘探地下矿床、地层构造等最直接的手段。 【答案】钻探 【解析】 【详解】钻探是利用深部钻探的机械工程技术，以开采地底或者海底自然资源，或者采取地层的剖面实况，撷取实体样本，用于提供实验以取得相关数据资料等。钻探是向地下钻孔，以探明地下矿床、地层构造等最直接的手段。 14. 古时候人们对宇宙的主要认识有我国古人的__________、托勒密建立的__________、哥白尼提出的__________。 【答案】 ①. 天圆地方 ②. 地心说 ③. 日心说 【解析】 【详解】春秋战国时期是“天圆地方”说的盛行期，他们认为天是圆的，地是方的。“地心说”是古希腊天文学家托勒密在《天文学大成》中提出的观点，他认为地球是宇宙的中心，是静止不动的；日月星辰都是围绕地球旋转，太阳每天环绕地球一周，每天做一次圆周运动，这样就形成了白天和黑夜。哥白尼提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心，地球是运动的，行星及周围天体都绕着太阳转。 15. 通过研究生物系统的_________、_________等来改进工程技术系统，就是仿生学。 【答案】 ①. 结构 ②. 功能 【解析】 【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。如：根据人的眼睛发明了照相机，根据蝙蝠发明了雷达，根据鸟发明了飞机，根据象鼻子发明了起重机，根据斑马发明了迷彩服。 16. 制作火箭可以用__________作为动力，也可以用水和空气的__________作为动力。 【答案】 ①. 压缩空气 ②. 反冲力 【解析】 【详解】制作简易火箭模型时，常用压缩空气作为动力源。通过压缩气体储存能量，释放时推动火箭前进。除此之外，也可以用水和空气的反冲力作为动力；当水或空气从火箭尾部高速喷出时，会产生向后的推力，从而获得向前的反冲力，驱动火箭运动。 17. 生物多样性包括物种多样性、__________多样性和__________多样性三个层次。 【答案】 ①. 遗传 ②. 生态系统 【解析】 【详解】地球上有着众多不同的生态环境，每个生态环境中都生活着许多物种，同一物种又有许多个体差异，这些统称为生物多样性。生物多样性主要包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。 三、判断题（每题1分，共10分） 18. 栖息地能为生物的生活提供阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。栖息地能为生物提供阳光，空气，水，食物和庇护所等基本条件。 19. 物种入侵不会造成生态灾难。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物入侵指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入 到另一个新的环境，对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。生物入侵对生态会造成很大的冲击和危害，比如会使本地物种失去生存空间、会降低物种多样性、造成生态环境恶化等。 20. 骆驼生活在沙漠地区，为了适应缺少水源和食物的生活，驼峰里贮存着脂肪，可以在得不到食物时，分解成身体所需养分，供骆驼生存需要。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】骆驼生活在沙漠地区，骆驼是被称为“沙漠之舟”的哺乳动物。驼峰里贮存着脂肪，其可在食物缺乏时，分解成身体所需的养分，供骆驼生存需要。 21. 黄河的含沙量很大，这是因为黄河水流对黄土高原的土壤有强烈的侵蚀和搬运作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】黄河中游流经黄土高原地区。黄土高原土质疏松，植被覆盖率较低，地表缺乏植被保护。夏季降水集中且多暴雨，黄河水流速度快、冲击力强，对黄土高原的土壤产生强烈的侵蚀作用，将大量泥沙带入黄河；同时水流还具有搬运作用，把侵蚀下来的泥沙携带至下游等地区，使得黄河含沙量很大。所以该说法正确。 22. 夏威夷群岛形成的主要原因与地震有关。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】夏威夷群岛属于火山岛，是由海底火山喷发后岩浆冷却堆积形成的。地震是地壳快速释放能量造成的震动，虽然火山活动区常发生地震，但岛屿形成的直接原因是火山喷发带来的物质堆积，与地震无直接因果关系。 23. 造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是生存环境的破坏与改变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在气候、水、食物、空气等环境变化时，当生物无法适应一些环境变化时，就会死亡甚至灭绝。所以野生动物濒危灭绝的主要原因是生存环境的改变和破坏。 24. 小红学习了认识星空。她和妈妈分享：“科学家将整个星空划分成88个星座”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为了方便认星，人们将星空划分成不同区域，称为星座。不同的国家一开始对星座的划分有所不同，1930年，国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。 25. 太阳系行星之间的距离是均匀的，但它们的大小差别很大。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】太阳系八大行星围绕太阳运行，按照距离太阳由近到远的顺序排列，行星彼此之间的间隔并不相等，分布是不均匀的。同时，八大行星的体积和质量存在显著差异，大小差别确实很大。该说法中关于距离均匀的描述与实际情况不符。 26. 孔明灯能飞上天是因为受到了空气相对运动产生的升力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】冷空气下降是因为冷空气比同体积的热空气重，热空气上升是因为热空气比同体积的冷空气轻。孔明灯能升空，是因为里面空气受热变轻了。因此孔明灯能飞上天的原理是​热空气的浮力​，而非“空气相对运动产生的升力”。 27. 飞机飞在高空也会受到地球引力。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球引力是地球对物体施加的吸引力，无论物体在地球表面还是在高空，都会受到地球引力的作用。飞机在高空飞行时，仍然在地球的引力场内，因此会受到地球引力的影响。引力的大小与物体的质量和地球的质量有关，并随着距离的增加而减小，但在飞机飞行的高度上，这种减小是非常微小的。 四、综合题（共16分） 28. 看图，完成下列各题。 （1）地球自转一周是1天，形成了__________现象；围绕太阳公转一周是1年，形成了__________现象；月球围绕地球公转一周是1个月，形成了__________现象；它们运动的方向都是__________。 （2）在模拟日食形成的实验中，老师用手电筒模拟太阳，乒乓球模拟月球，篮球模拟地球，演示日食的形成。下列摆放顺序能模拟日食的是（ ） A. 手电筒→篮球→乒乓球 B. 乒乓球→手电筒→篮球 C. 手电筒→乒乓球→篮球 D. 篮球→手电筒→乒乓球 【答案】（1） ①. 昼夜交替 ②. 四季变化 ③. 月相变化 ④. 自西向东 （2）C 【解析】 【小问1详解】 地球自转是指地球绕地轴自西向东旋转，周期为一天，导致太阳东升西落，形成昼夜交替现象；地球公转是指地球绕太阳自西向东运行，周期为一年，由于地轴倾斜和公转轨道位置关系，导致太阳直射点移动，形成四季变化；月球绕地球公转周期约为一个月，由于月球、地球、太阳相对位置不断变化，从地球上看月球被照亮部分不同，形成月相变化；地球自转、公转以及月球公转的方向一致，均为自西向东。 【小问2详解】 日食是由于月球运行到太阳与地球之间，三者恰好或几乎在同一直线上，月球遮挡太阳光线照射到地球而形成的。在模拟实验中，手电筒代表太阳（光源），乒乓球代表月球（遮挡物），篮球代表地球（接收光的天体）。要模拟日食，需将月球（乒乓球）置于太阳（手电筒）和地球（篮球）之间，即摆放顺序为“手电筒→乒乓球→篮球”，对应选项C。故选C。 29. 将下列天体或天体系统按照所占空间大小按由大到小的顺序进行排列。（只填序号） ①地球②总星系③太阳系④宇宙⑤太阳⑥月球⑦银河系 ______________________________________。 【答案】 ④②⑦③⑤①⑥ 【解析】 【详解】宇宙是所有时间、空间和物质的总和，范围最大。总星系是目前人类观测到的宇宙部分，包含银河系。银河系是由众多恒星系组成的庞大系统，太阳系是银河系中的一个普通恒星系。太阳是太阳系的中心天体，体积远大于地球。地球是行星，月球是地球的卫星，体积最小。依据天体系统层次及天体体积大小，从大到小依次为宇宙、总星系、银河系、太阳系、太阳、地球、月球，对应序号排列即可。 30. 下面是研究蚯蚓的生活环境的实验。 实验一：用盖子遮住盒子的一半，把盒子放到阳光下。几分钟后，观察盒内亮处与暗处蚯蚓的数量。 实验二：在盒子的一边铺上干土，在另一边铺上湿土，把一些蚯蚓放在两种土之间。几分钟后，观察两种土中蚯蚓的数量。 对比实验一中实验的变量条件是________，对比实验二中实验的变量条件是________，根据观察到的实验现象，说明蚯蚓适宜生活在________、________的环境中。 【答案】 ①. 光照 ②. 湿度 ③. 阴暗 ④. 潮湿 【解析】 【详解】实验一中，盒子一半被盖子遮住（暗处），另一半暴露在阳光下（亮处），其他条件（如温度、土壤等）保持一致，唯一改变的条件是​光照​。实验二中，盒子一边是干土，另一边是湿土，其他条件（如光照、温度等）保持一致，唯一改变的条件是​湿度。 实验一中，蚯蚓会趋向暗处，说明适宜生活在​阴暗​环境。 实验二中，蚯蚓会趋向湿土，说明适宜生活在​潮湿​环境。 综上，蚯蚓适宜生活在​阴暗、潮湿​的环境中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $