湖南衡阳市蒸湘区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2026年上学期期末监测试卷 七年级道德与法治 考生注意：本试卷共6页，2大题，18道小题，满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．班级布置主题班会场地时，男生主动承担了搭建舞台、搬运设备等重活，女生负责装饰布置、节目道具整理等细致工作，大家配合默契，很快完成了任务。这说明 A．男生的能力天生比女生更强 B．男生女生拥有各自的特点、优势 C．女生只能做细致、轻松的工作 D．性别差异直接决定了能力的高低 2．班级开展“异性同学健康交往”分享会，下列观点符合异性之间正确交往原则的是 A．小宇：异性交往容易引发矛盾，应尽量避免接触 B．小雅：男女同学交往不用顾及分寸，随性就好 C．小琳：把握好尺度，注意交往的方式、场合等 D．小浩：要努力抹杀性别差异，实现完全无差别相处 3．自尊守住底线，自信增添力量，自强成就人生，美德涵养品行。四种优秀品质之间的关系是 A．彼此孤立，没有任何关联 B．相互促进，助力少年成长 C．拥有其一便可拥有全部品质 D．品质固定成型无法改变 4．遭遇他人故意嘲讽挖苦时，自尊的人正确做法是 A．暴怒争吵，互相恶意攻击 B．冷静理智，维护自身人格 C．忍气吞声，放弃自我底线 D．记恨在心，伺机报复对方 5．班级竞选班干部，部分同学害怕落选不敢报名，小诺认真梳理自身优势，勇敢参与竞选表达想法。这份自信来源于 A．盲目高估自身所有能力 B．客观认识自身长处短处 C．依靠他人吹捧抬高自己 D．轻视对手盲目自大骄傲 6．某中学全体师生集体观看“九三阅兵”仪式。无论是迈着铿锵步伐的徒步方阵，还是威武雄壮的装备方队，抑或是划破长空的空中梯队，都让大家心潮澎湃，用热烈的掌声表达内心的震撼与自豪。材料说明 ①情感是短暂的、不稳定的 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③情感可通过有意义的活动获得 ④消极情感可以转化为成长的动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．下列做法，有利于有效缓解考试压力的是 A．过度焦虑担忧，害怕考试失利 B．熬夜疯狂刷题，过度透支身心 C．合理调节情绪，从容理性备考 D．逃避复习备考，消极对待考试 8．中华优秀传统文化历经岁月洗礼依旧焕发生机，蕴含民族精神根基，道法自然、实事求是、革故鼎新等理念代代相传。这些思想理念能够 A．阻碍现代社会创新发展 B．为民族发展提供精神滋养 C．完全照搬无需与时俱进 D．脱离现实生活没有实用价值 9．2026年清明节前夕，某中学组织七年级全体师生前往当地革命烈士陵园，开展“缅怀革命先烈，赓续红色血脉”主题教育活动。在烈士纪念碑前，同学们肃立默哀、敬献花篮，学生代表在发言中说道：“烈士们用生命换来了今天的和平与安宁，我们要接过历史的接力棒，把个人的理想追求融入国家发展的大局之中，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。”这位学生代表发言中体现的传统美德是 A．尊师重道、勤学笃行的求学精神 B．精忠报国、心系天下的家国情怀 C．孝老爱亲、珍视家庭的人伦情感 D．勤俭节约、艰苦奋斗的生活作风 10．《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”，与每位公民的生活息息相关。下列行为符合民法典规定的是 A．初中生小林私自拆看同学的私人信件并公开内容 B．小杰在网购平台合法购买商品后，在法定期限内无理由退货 C．小浩强行向低年级同学索要财物、强迫他人消费 D．小丽故意损坏校园公共设施，且拒绝承担赔偿责任 11．赵某和成某因与他人产生分歧，便在境外社交媒体创建了3万多人的群组，对3 000多人进行“开盒”，曝光受害人的就医记录、家庭住址等个人信息。赵某和成某的行为侵犯了他人的 A．生命权 B．肖像权 C．隐私权 D．名誉权 12．认真观察如图《据为己有》，它主要反映了 A．借鉴他人经验进行合法创作 B．推广受欢迎的艺术表现风格 C．采用先进技术提高生产效率 D．剽窃和侵犯知识产权的行为 13．初中生小张在放学路上发现同学小李正被社会青年勒索钱财，小李因害怕不敢反抗。此时，小张的正确做法是 A．悄悄拨打110报警，并寻找附近成年人协助 B．默默绕道离开，假装未看见以避免牵连 C．立刻上前与青年搏斗，强行制止勒索行为 D．躲在远处偷笑，事后对小李冷嘲热讽 14．依据所违反的法律类别，下面三个镜头对应的违法行为依次是 镜头1： 李某遛狗不拴绳，被警告后仍不改正，被罚款200元 镜头2： 王某支付2 000元办卡，还没消费完，商家就跑路了 镜头3： 赵某酒后开车，经交警现场测试，被认定为醉驾 A．行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 C．刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D．行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 二、非选择题（本题共4小题，共58分） 15．步入青春期，身体和心理会产生一些重要的变化。结合所学知识，解读下列情境中出现的问题。 情境一 步入青春期以后，小玲觉得自己已经长大了，不喜欢爸妈干涉自己的事，可是遇到麻烦时又希望父母陪在身边，想让他们帮忙。 情境二 小芬和小刚是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班级集体活动。集体春游时，他俩悄悄地远离大家，单独待在一起。 情境三 在公交车上，小桐发现有个男青年不停地往她们身边挤，她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小桐鼓起勇气严厉地呵斥对方，你想干什么？再这样我就报警。男青年见状灰溜溜地下车走了。 情境四 小佳代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动，由于准备不充分，“名落孙山”，她非常讨厌这种挫败感。 （1）情境一中的小玲出现什么样的心理矛盾？（1分）遇到类似困扰，我们应该如何面对？（3分） （2）针对情境二中两位同学的行为，请你谈谈，与异性交往时应注意哪些问题？（4分） （3）请你运用所学知识点评情境三中小桐的做法。（4分） （4）我们应如何认识情境四中“名落孙山”给小佳带来的挫败感？（4分） 16．习近平总书记指出，“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”，“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力”。对此，有同学认为：“虽然中华优秀传统文化价值非凡，但是，传承中华优秀传统文化主要是国家的事，与普通老百姓的关系不大。” 请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。（10分） 17．周末，小华跟妈妈外出，在路上看到城管依法整治占道经营、乱摆乱放的小摊，维护城市公共环境；妈妈在商场购买护肤品时遭遇商家虚假宣传，买到劣质产品，消费者权益受到侵害；新闻里报道，一男子酒后寻衅滋事、故意伤人，情节严重，最终被司法机关依法追究责任，受到法律严厉制裁。 （1）小华认识到法律离我们并不遥远，说一说，我们与法律有着怎样的关系？（6分） （2）情境中“城管管理公共事务、商家侵害消费者权益、伤人男子被判刑”分别对应民法、行政法、刑法中的哪一类法律？（6分） （3）法律既约束我们的一言一行，也全方位保障社会的安定有序。结合所学回答，法律具有哪些重要作用？（8分） 18．阅读材料，回答问题。 2025年8月15日是“两山”理念提出20周年纪念日。20年前，时任浙江省委书记的习近平在安吉余村考察时强调：“我们过去讲既要绿水青山，又要金山银山，实际上绿水青山就是金山银山。”“绿水青山就是金山银山”的理念，如今已经成为全社会的共识，也深刻地影响并改变着中国。中国向世界传递出的“绿色名片”，既真实可感也影响深远，为清洁美丽世界建设做出卓越贡献。 为让学生感受“绿色名片”给国家和人民带来的变化，你班准备开展一期手抄报评比活动，请你参与并完成以下创作任务： （1）请你为本次活动写一则宣传标语。（2分） （2）“绿色名片”源自习近平新时代生态文明思想，请举例说明我国的生态文明思想。（两个方面即可，不得与材料重复）（4分） （3）“绿色名片”源自全社会的责任担当。作为新时代青少年，我们应该怎样贡献自己的力量？（三方面即可）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $七年级道德与法治参考答案 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的) 题号 1 2 3 5 6 8 10 11 12 13 14 答案 C B B B C B B B C D A 二、非选择题（本题共4小题，共58分) 15.(1)独立与依赖。(1分)①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整 自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调 节，成为自己的“心理保健医生”。(3分) (2)①与异性交往要把握好尺度。②注意交往的方式、场合、时间和频率。③既 要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体。④面对生活中可能 出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。(4分) (3)小桐的做法是正确的。面对性骚扰勇敢地站出来维护自己的合法权益，如果 有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。(4分) (4)①挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响 我们的生活质量。②但接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感 受到生活的美好，不断成长。(4分，回答两点，每点两分) 16.该观点片面。(1分)同学能认识到中华优秀传统文化的价值是正确的，但认为传承 中华优秀传统文化主要是国家的事、与普通老百姓关系不大的观点是错误的。(1分) ①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展 壮大提供了强大精神力量。(2分) ②传承中华优秀传统文化不仅是国家的事，也是我们的神圣使命。今天，我们要传 承中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传 统美德；就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自 主，做堂堂正正的中国人。（或：传承中华优秀传统文化不仅是国家的事，我们也 要积极为传承中华优秀传统文化做出贡献。传承中华优秀传统文化，要大力弘扬讲 仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。传承中华优秀 传统文化，要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中 七年级道德与法治参考答案第1页（共2页） 华传统美德。传承中华优秀传统文化，要大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们 向上向善的思想文化。)(4分) 因此，中华优秀传统文化具有重要价值，我们要积极传承中华优秀传统文化。(2分) 17.（1)①法律就在我们身边，我们的生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活 的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。②法律已经深深地嵌入 我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服 务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。③法律与我们每个人如 影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法 律规定的各项义务。(6分) (2)城管管理公共事务对应行政法；商家侵害消费者权益对应民法；伤人男子被 判刑对应刑法。(6分) (3)①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发 展创造安全、健康、有序的社会环境；②法律规定我们应该享有的权利，应 该履行的义务，法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不 应当做什么；③法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育 人向善；④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护 我们的合法权益。(8分) 18.（1)保护生态环境，建设美丽中国；建设美丽中国，从我做起等。(2分) (2)坚持人与自然和谐统一；坚持节约资源、保护环境基本国策；坚持创新、协 调、绿色、开放、共享的新发展理念；坚持走绿色发展道路；坚持节约优先、 保护优先、自然恢复为主的方针；尊重自然、顺应自然、保护自然；坚持可 持续发展战略；坚持生态兴则文明兴；坚持良好生态环境是最普惠的民生福 祉；坚持山水林田湖草是一个生命共同体；坚持用最严格的制度、最严密的 法治保护生态环境；坚持建设美丽中国全民行动；坚持共谋全球生态文明建 设。(4分，两个方面即可) (3)积极学习环保知识，增强环保意识；纸张双面使用；节约水电、粮食；出行 步行、骑自行车或乘坐公共交通工具；购买带有“环保标志”的产品；保护 野生动物；积极参加植树造林活动；积极参与垃圾分类回收；节约粮食，践 行“光盘行动”；宣传环保知识，带动身边的人共同参与环保活动；勇于同破 坏环境的行为作斗争；积极行使监督权，向有关部门献计献策。(6分，三个 方面即可) 七年级道德与法治参考答案第2页（共2页)