广东省汕头市龙湖区2025-2026学年三年级下学期语文学生学业质量评价估

2025一2026学年度第二学期期末学生学业质量评估 三年级 语文 等级 第一部分 基础知识（50分) 1.读语段，按要求完成练习。(12分) 2025年12月26日，天山胜利隧道全线通车。这是工程师们精心shèji 的 wěida 工程，是中国1ishi 上的一个chuang jǔ 。 在修建 置 过程中，建设者们虽遇重重困难，却没有huT xin sang qi_ 而是( ), 用智慧打通了这条连接xT wang. 的民生路。为什么能建成这条隧道？新疆导 游迪丽努尔这样gan ton. 道：“因为人民需要这样一条好走的路，祖国可以让 高山让路，让河流低头。不是打穿天山容易，而是天山那头有人民。” (1)根据拼音写词语，把语段补充完整。(8分) (2)补充以下八字成语，再选择恰当的一项填入语段的括号中。（填序号）(4分) A.近朱者赤， B.兵来将挡， 2.读语段，给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分) 秋风劲(jin jing))吹，笼(16nglǒng)罩江面的薄雾散(san san)开了。船夫禁 (jin jin)不住感慨：“刚才模(múmo)模糊糊看不清楚，害得我差(cha cha)点儿迷失 了方向。” 3.将下列词语补充完整，并按要求填空。(10分) ①相提()() ②没()打() ③源源()() ④()南()北⑤杞人()() ⑥花红()() (1)我能再写出一个与词语③结构相同的词语： 我能再写出一个与词语⑥季节相同的四字词： (2)选词填空。（填序号） 那 这两部作品的艺术水准相差甚远，根本不能 项目进展一切顺利，你却整天担心会失败，未免有些 4.选择题。(12分) (1)下列书写正确的一项是（) A.脑怒 B.功击 C.历害 D.检查 (2)依次填入语段中的词语，正确的一项是（) 乌云在天空中 转眼间下起大雨，林间的景物变得模糊起来。雨停后，地上 积起的水洼，就像一面有趣的镜子，一只梅花鹿对着水洼 自己美丽的身影。 A.飘荡观看 B.荡漾欣赏 C.飘荡欣赏 (3)下列句子不是围绕“雨下得真大”这个意思来写的一项是( A.天空像打翻的浴盆，大地都笼罩在雨幕之中。 B.风像一头困兽，在街巷间横冲直撞。 C.雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。 (4)下列加点部分运用恰当的一项是() A.小老鼠嘀嗒，声跑远了。 B.相机哐当，声拍下美丽风景。 C.木门吱呀一声被关上了。 D.小童咔嚓一声跳进了游泳池。 (5)·“告诫”的“诫”的意思，最可能和什么有关？() A语言 B.眼睛 C.嘴巴 (6)下列说法正确的一项是() A.关键语句一定在一段话的开头。 B.复述故事时不能遗漏任何情节。 C.劝告别人时，要多从别人的角度着想。 5.阅读片段，完成练习。(10分) 2026年五一期间，潮汕电影《给阿嬷的情书》火热上映。丁丁邀方方一起去电影院观 看。 (1)请你用上恰当的动作或神态描写，将方方接到邀约时的样子写下来。（2分) 方方 “太好了！我也很想去看呢！” (2)方方得晚回家，请你帮她将下面的话转述给她妈妈。(2分) 方方说：“我和丁丁去看电影，得晚点才能回家。” (3)看完电影，方方情不自禁地说：“这部电影很有味道。”下列句子中“味道”的 意思与方方说的意思相同的一项是（)(2分) A妈妈做的糖醋排骨，味道好极了。B.雨后，漫步在乡间小路上，别有一番味道。 (4)5月1日，丁丁在电影院丢失了一个水壶，于是他写了以下寻物启事。请你帮他 把右下角的内容补充完整，并用修改符号将正文中两处错误的地方改正过来。(4分) 寻物启事 今天下午，我把蓝色的一个水壶落在了电影院。如果有人捡到，请与我连系。 非常感谢！ 第二部分积累运用(30分) 1.根据积累填空。(9分) 中国传统文化博大精深。从本学期的学习中，我们知道了中国有文房四 宝 我们也了解了许多传统节日，如诗句“千门万 户瞳瞳日， ”描写的传统节日是 ；我们还从一些名言中 知晓了道理，比如“ 善莫大焉”就告诉我们知错要改。 2.阅读文言文，完成练习。(8分) 守株待兔 宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，翼复得兔。兔不可 复得，而身为宋国笑。 2 (1)给加点字选择正确的解释。(2分) 兔走触株（) A.走路 B.跑 因释其来而守株() A.放下 B.解释 (2)文中的农夫为什么会被宋国人笑话？用“ ”在文中画出相关语句。(1分) (3)这则寓言告诉我们一个什么道理？(2分) (4)看图猜寓言故事，将相应的故事序号填入括号中。(3分) ①《杯弓蛇影》 ②《画蛇添足》 ③《掩耳盗铃》 3.阅读短文，回答问题。（13分) 走近唐三彩 ①在我国，陶瓷(c)的历史非常悠久，历代都有精品出现。唐三彩是盛行于唐代的 一种低温釉(yu)陶器，距今已有一千三百多年的历史了。 ②唐三彩颜色多样。釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等，在同一器物上不同的釉色 同时交错使用，形成绚丽多彩的艺术效果。其中以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯 称之为“唐三彩”。 ③唐三彩不仅颜色多样，造型也很丰富。有文官、武士等惟(we)妙惟肖(xiào)的 人物，有骆驼、骏马等栩(x)栩如生的动物，有杯、盘等不同样式的生活器物…每一 件都生动传神，独具一格。 ④在唐三彩的众多造型中，马的形象最为突出。在唐代，马()是重要的交通工 具，（)用于战争、农业等不同领域(yù)。唐三彩中马的造型以静为主，仔细观察可 以发现，马的眼睛是圆睁的，耳朵是贴着的，好像在倾听什么动静，样，可见制作工艺非 常高超。 ⑤唐三彩早在唐朝初年就输(sū)出国外，深受各国人民的喜爱，是中国古代陶器 中一颗璀璨(cui can)的明珠。 (1)填空。(3分) 第①自然段中的“一千三百多年”说明唐三彩 第②和③自然段分别是从 和 两个方面来介绍唐三彩的。 (2)第④自然段的括号中，最适合填入的关联词是( )(2分) A.虽然…但是… B.不仅…还… Cn即使…也…。 (3)第④自然段是围绕哪一句话写的？用“”画出来。(1分) (4)第④自然段中加点的部分，形象地写出了唐三彩中马的( )(2分) A.种类众多 B.造型多样 C.制作工艺非常高超 (5)判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。(3分) ①唐三彩只有黄、绿、白三种釉色，所以人们称之为“唐三彩”。（) ②在唐代，马只用于战争，因此在唐三彩中马的造型最为突出。 () ③唐三彩早在唐朝初年就输出国外，深受各国人民的喜爱。 (6)联系全文，思考：为什么唐三彩深受各国人民的喜爱？(2分) 第三部分 习作表达(20分) 题目：难忘的 提示：生活中，什么给你留下了深刻的印象？也许是一处美丽的风景，也许是一个 有趣的活动，也许是一件心爱的礼物，也许是一个难忘的人…请先把题目补充完整， 再把内容写具体，注意写清难忘的理由，写出真情实感，字数在300字左右。