第3单元 第7讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治(PPT课件)-【精讲精练】2027年高考历史一轮复习

2026-07-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.59 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·一轮复习
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦辽宋夏金元时期,覆盖两宋政治军事变革、辽夏金元政权统治等高考核心考点,依据高考评价体系梳理中央集权加强、行省制度等必备知识,分析制度变革、民族交融等常考角度,归纳史料辨析、制度比较等典型题型,体现备考针对性。 课件亮点在于真题研练与素养提升结合,如以2025云南卷北宋三省体制真题,培养时空观念;通过金与宋夏交聘史料实证民族交融趋势,指导“定时空—提信息—析本质”答题逻辑,帮助学生高效突破考点,为教师提供精准复习方向。

内容正文:

民族政权的并立与元朝的统一 ——辽宋夏金元时期(960—1368年) 第三单元 栏目导航 板块一 中国古代史 1 单 元 架 构 栏目导航 板块一 中国古代史 1 阶 段 特 征 栏目导航 板块一 中国古代史 1 第7讲 两宋的政治和军事与 辽夏金元的统治 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 必备知识•整合拓展 01 关键能力•素养提升 02 真题体验•模拟演练 03 课时作业•巩固提升 04 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 必备知识•整合拓展 栏目导航 栏目导航 板块一 中国古代史 1 文官 转运司 栏目导航 板块一 中国古代史 1 枢密院 三衙 知州 崇文抑武 栏目导航 板块一 中国古代史 1 中央集权 行政效率 栏目导航 板块一 中国古代史 1 燕云十六州 岁赐 栏目导航 板块一 中国古代史 1 农业贷款 兵农合一 栏目导航 板块一 中国古代史 1 绍兴和议 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 大定之治 栏目导航 板块一 中国古代史 1 铁木真 成吉思汗 吐蕃 忽必烈 临安 崖山 栏目导航 板块一 中国古代史 1 驿站 中书省 栏目导航 板块一 中国古代史 1 宣政院 宣慰司 栏目导航 板块一 中国古代史 1 回回 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 关键能力•素养提升 栏目导航 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 真题体验•模拟演练 栏目导航 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 栏目导航 板块一 中国古代史 1 课时作业•巩固提升 栏目导航 栏目导航 板块一 中国古代史 1 谢谢观看 栏目导航 板块一 中国古代史 1 [学习目标] 1.两宋时期的政治制度的变化与革新。2.两宋政治、军事与国家治理的特点。3.辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设。4.辽宋夏金元民族交融与统一多民族封建国家的巩固。 [时空坐标] 阅读教材,完成下面的时空轴线中的方框填充。 答案 澶渊之盟 靖康之变 猛安谋克制 行省制度 一、两宋的政治和军事 1.宋初中央集权的加强 (1)背景:吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。 (2)措施 ①加强对地方的控制 行政 中央派________出任地方各州的长官知州 财政 设诸路__________统管地方财政 军政 将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方 ②分散机构权力 中央 由__________专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相 枢密院与禁军管理机构“________”分权,前者有调兵权但不统兵,后者统兵但无权调兵 地方 设立四个平行的路级机构,从不同方面对各州进行监控和节制 州一级增设通判,与________共同签署文书,彼此制约 ③实行____________的方针:用文官担任枢密院长官;提倡文治,扩大科举录取规模。 (3)影响 ①积极性:强化了____________,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定。 ②消极性:制度过于僵化,权力分割过细,影响了____________,助长了因循保守的政治风气。 2.边防压力、财政危机 (1)边防压力 ①辽朝占领___________,双方签订协议,北宋每年送给辽“岁币”。 ②北宋每年送给西夏“________”。 (2)财政危机:“岁币”和“岁赐”数目庞大,养兵和养官成为朝廷的沉重负担,财政状况日益恶化。 3.王安石变法 背景 措施 结果 ①北宋财政危机和边疆危机严重 ②庆历新政失败 ③1069年,宋神宗任用王安石主持变法 富国 方面 ①官府向农民提供____________ ②官府拨巨资从事商业经营 达到了富国目的,增加了大笔收入 强兵 方面 ①对农民进行编制管理和军事训练 ②逐渐恢复“____________”的征兵制 效果并不明显 4.南宋偏安 (1)建立:1127年,北宋康王赵构建立南宋。 (2)宋金对峙:1141年,订立____________,南宋对金称臣。 二、辽夏金元的统治 1.辽、西夏、金的建立 政权 时间 民族 建立者 政治 辽 916年 契丹族 耶律阿 保机 南、北面官;迁徙中的行营成为国家政治中心 西夏 1038年 党项族 元昊 制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称 金 1115年 女真族 完颜阿 骨打 ①迁都:1153年,迁都燕京,将燕京改名为中都 ②制度:“猛安谋克” ③盛衰:12世纪后期金世宗在位,政治稳定,经济繁荣,史称“____________”。世宗死后,统治逐渐衰落 2.元朝的统一与民族关系 (1)蒙古崛起 ①建国:1206年,________建立蒙古汗国,被尊为“__________”。 ②扩张:先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服________诸部,兼并云南的大理政权。 (2)元朝统一 ①1271年,__________定国号为大元。 ②1276年,元军占领南宋都城________。 ③1279年,元军在________海域击败南宋余部,完成统一。 (3)国家治理 ①修筑驿道,设立________和急递铺系统。 ②实行行省制度 设置 __________委派官员处理地方事务,逐渐形成常设机构,称为行中书省 意义 提高了行政效率,巩固了多民族国家统一,是我国省制的开端,也促进边疆少数民族的政治、经济和文化的发展 ③边疆治理 吐蕃 由直属中央政府的__________进行管理 西域 设北庭都元帅府、__________等管理军政事务 台湾 在隶属福建晋江的澎湖设巡检司,履行行政管理职能 (4)民族关系 民族 交融 ①很多蒙古人迁入中原同汉族杂居相处 ②元朝时,来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处,不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——________ 民族 政策 目的 蒙古统治者为了保障自己的统治利益 措施 对不同民族采取差别对待措施,被后人概括为“四等人制”,依次为蒙古人、色目人、汉人、南人 [教材挖掘] 1.宋初加强中央集权的背景 阅读教材“《雪夜访普图》”。该图展现的是宋太祖雪夜走访宰相赵普的情景。鉴于唐后期军阀割据的教训,赵普为宋太祖筹划了怎样的方略? [提示] 收精兵、削实权、制钱谷。 [教材挖掘] 2.北宋政治制度的特点 阅读教材“史料阅读”。“唯本朝之法,上下相维,轻重相制,如身之使臂,臂之使指……藩方守臣,统制列城,付以数千里之地,十万之师,单车之使,尺纸之诏,朝召而夕至,则为匹夫!”据史料可知,北宋政治制度有什么特点? [提示] 官僚机构和官员相互制约;军事方面,统兵权与调兵权分离;中央集权强化。 [概念阐释] 三司 三司是宋代中枢权力机构之一,即盐铁、度支、户部三司,它沿自唐代,宋代号称“计省”,直接对皇帝负责,总理财政权,与掌行政权的中书门下和掌军权的枢密院形成三权并立。 [概念阐释] “崇文抑武”方针 崇文抑武是指重视文职官员而轻视武职官员。宋朝吸取晚唐藩镇割据和宦官专权乱象,为避免武将跋扈专横,重用文臣担任要职,掌握军政大权,对武将进行抑制,文官地位和待遇高于武将。 [思维点拨] 王安石变法的本质与局限性 王安石变法是在不触动封建土地私有制的前提下,为解除封建地主阶级统治危机而进行的富国强兵的改革运动,没有触及封建土地所有制,不可能从根本上摆脱封建统治危机。 [教材挖掘] 3.宋朝的基本国策 阅读教材“岳飞(1103-1142)”图。“岳母刺字”“精忠报国”等岳飞抗金的故事广为流传。从这些民间故事中,我们能获取哪些有效信息? [提示] 一方面反映了宋代崇文抑武的国策,害怕武将拥有兵权威胁统治以及主动向金求和的史实,另一方面反映人民对为国为民、保家卫国的英雄人物的推崇。 [教材挖掘] 4.契丹族的民族特色 观察教材“《契丹人引马图》”。我们可以从中获取哪些历史信息? [提示] 服饰、发型富有北方游牧民族特色;马匹肥壮表明畜牧业发达;铁马鞍制作精巧表明冶铁业发达。 [概念阐释] 急递铺 为中国古代邮驿组织之一,它肇始于宋,迄元朝普遍推开。急递铺的创立是邮驿发展史上的一个进步,它的广泛设立有助于商业贸易的发展,促进了沿途经济的交往、文化的交融和风俗的同化。 [教材挖掘] 5.行省制度的影响 阅读教材“元朝形势图(1330年)”。你认为元朝行省制度对后世有什么影响? [提示] 元朝行省的名称有一些今天还在使用(或对今天的省名有影响);今天一些省的辖区直接渊源于元朝行省,还有一些省的辖区是以元朝行省为基础分割而成的。 [思维点拨] 行省制与郡县制的不同 (1)郡县是地方机构,郡县长官是地方官员。中央政令直达郡县,有利于多民族国家的统一。形象地表示:中央→郡→县,直线行政。 (2)行省是中央政府的派出机构,行省长官是中央官员。行省行使权力时受中央的节制,是分区统治,不是直线统治。 主题一 防弊之制——宋代的国家治理与政治变革 [主题阐释] 宋朝统治者为防止藩镇割据及大臣、外戚、宗室、宦官等人的擅权,防御辽、西夏等国的侵扰,防止成为梁唐晋汉周后又一个短命的王朝,从政治到军事,从中央到地方,逐步采取一系列加强中央集权的措施,把政治、军事、财政大权最大限度地集中到朝廷,其核心和要害正如宋太宗所说“事为之制,曲为之防”,包括职官、军事、科举、法律等方面。 视角1 宋初中央集权的特点 材料 艺祖(宋太祖)革命,首用文吏而夺武臣之权,宋之尚文,端本乎此……自时厥后,子孙相承,上之为人君者,无不典学;下之为人臣者,自宰相以至令录(指县令一级的地方官员),无不擢科(科举登科),海内文士,彬彬辈出焉。 ——摘编自[元]脱脱等《宋史》 [教材溯源] 从蒙古崛起到元朝统一[中外历史纲要(上)] [材料解读] 材料中的省略号前是秦汉唐宋以来中国政区划分原则,省略号后是元朝设立行省的目的,并对比了行政区划的变革。行省制度克服了先前地方行政区划的弊端,便利了中央对地方的管理,巩固了多民族封建国家的统一 [探究] 依据材料,分析元代划分行政区的基本依据和主要目的。结合所学知识,说明元代行省的设置具有哪些重大意义。 [提示] 基本依据:自然地理环境的差异。 主要目的:制约地方政治势力,加强中央集权统治。 意义:便利了中央对地方的管理,有利于加强中央集权,协调了中央与地方的关系;对元朝以后的地方行政区划设置产生了重要影响。 ◆拓展升华 1.辽和西夏政治统治的特点以及原因 (1)特点 ①都较多地吸收了中原先进的政治制度内容,如辽和西夏都沿用唐代官制;西夏仿效唐宋王朝建立政治制度,推行科举制度。 ②对本民族和汉人实行不同的统治方式,如辽统治者采取“以国制治契丹,以汉制待汉人”的政治制度。 (2)原因:辽、西夏统治的北方地区游牧民族和汉族的经济文化发展水平及生活方式存在差异,为了适应这些地区的不同情况而采取因地制宜(或因俗而治)的管理方式。 2.金朝的猛安谋克制的积极作用 (1)地缘政权代替血缘的氏族组织,便于国家管理。 (2)节省国家财政开支,提高军队战斗力。 (3)实际上是对先进封建文明的肯定,并促进少数民族的封建化,有利于民族交融。 3.元朝行省制的特点和作用 考情速递 本部分的主要考点有:两宋的政治统治与社会危机;辽夏金元的政治制度与统治状况。曾经考查的角度有:“台谏合一”的监察制度;宋代军事人才的培养与选任;元朝地方管理的影响;金朝政治治理的特点;辽朝国家治理的理念。 命题预测 (1)命题情境:运用思想家的言论、社会现象等构建学习情境;运用史论、历史史实等设置创新情境 (2)角度预测 ①从两宋社会现象的变化构建情境,考查宋代社会变化的特征、成因及影响等 ②少数民族政权政治制度的封建化、因俗而治的特点、政治统治与国家认同思想 (2025·云南卷)北宋前期朝廷向大批普通官员颁授“敕授告身”作为委任凭证,其文词虽由中书门下的舍人院负责起草,但告身文书在形式上却由三省和吏部签署下发。这说明(  ) A.三省体制影响尚存 B.中枢机构互相制衡 C.朝廷变法重建三省 D.官僚队伍极度膨胀 【解题指导】 定时空 北宋前期的中国 明主旨 北宋时期三省的职能蜕变,仍然发挥作用 提信息 北宋前期三省制度虽因权力集中到中书门下而削弱,但形式上仍被保留,材料中告身文书由三省和吏部签署下发,体现三省在官员任命程序中的残留影响 排干扰 北宋前期中书门下统揽大权,三省沦为执行部门,材料仅显示协作签署,而非互相制衡,排除B项;北宋实行“二府三司”制,并非重建三省,排除C项;官僚队伍极度膨胀是北宋问题,但材料聚集告身文书的签署流程,未涉及官员数量变化,排除D项 [答案] A 考向一 宋代的国家治理与政治变革 1.(2025·广东卷)宋朝天圣年间(1023—1032),雄州地方官难以处置民妇张氏的田产继承问题,“当奏听裁”,原因是张氏只有出嫁女儿和共同居住的外甥,且田产价值很高,部分当没官。皇帝认为这些田产都是百姓“朝夕自营者,毋利其没入”,故“悉令均给之”。这一裁决体现了(  ) A.宗法观念的深远影响 B.为政以德的治国理念 C.程朱理学的伦理规范 D.财政改革的显著成效 解析 皇帝裁决张氏田产时强调“朝夕自营者,毋利其没入”,即田产是百姓生计根本,官府不应贪图没收,故“悉令均给”女儿和外甥,这直接体现儒家仁政思想,统治者以德治国、体恤民情、不与民争利,故选B项;宗法观念要求父系继承,但该裁决未因张氏无子而完全没收田产,反而均分给已出嫁女儿和非直系的外甥,体现了处理的灵活性,淡化了宗法约束,排除A项;程朱理学核心人物活跃于北宋后期及南宋,天圣年间(1023—1032)理学尚未形成,所以裁决依据传统仁政思想,而非理学伦理,排除C项;材料重点在田产继承裁决,未展现与财政改革相关的内容,排除D项。 答案 B 2.(2025·山东卷)据《文献通考》记载,宋徽宗宣和(1119—1125)末年有节度使60人,其中亲王、皇子26人,宗室11人,前执政2人,大将4人,外戚10人,宦官7人。这表明北宋(  ) A.利用宗室贵戚节制地方 B.对地方权力分配作了调整 C.权力分割影响了行政效率 D.实现了统兵权与调兵权分离 解析 材料显示北宋宣和末年节度使60人中,亲王、皇子26人、宗室11人、外戚10人等皇室亲信占多数,而大将仅4人,这反映了北宋为加强中央集权,调整地方权力分配,削弱武将势力,防止地方割据,故选B项;宗室贵戚虽参与但非唯一主体,材料还包括宦官7人等,北宋主要通过文官知州、通判等制度节制地方,而非依赖宗室贵戚,排除A项;材料未涉及行政效率问题,权力分割如二府三司制虽可能影响效率,但节度使的任命构成与此无关,排除C项;北宋统兵权与调兵权分离如枢密院掌调兵、将领统兵,但材料仅反映节度使的人员组成,不体现这一制度,排除D项。 答案 B 一语中的:60个节度使中,皇室宗亲占据了绝大部分。 3.(2024·贵州卷)唐代中后期,统治者面临“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的现实问题。此后,历代统治者为避免出现该问题,可能遵循的原则是(  ) A.右武抑文,姑息藩镇 B.山川形便,因俗而治 C.事为之防,曲为之制 D.画野分州,任土作贡 解析 唐代中后期出现“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的问题,主要是地方权力过大,威胁中央集权。此后,历代统治者为避免出现该问题,可能遵循“事为之防,曲为之制”的原则。“事为之防,曲为之制”强调对各种事情都要预先防范,对各种制度都要委曲周全地进行制定,以防止地方权力过大,加强中央集权,故选C项;姑息藩镇会使得藩镇势力更加膨胀,加剧地方割据,不利于解决问题,排除A项;山川形便是指依地理形势划分行政区域,因俗而治是指依地方习俗进行治理,容易使地方形成强大势力,不利于中央对地方的控制,排除B项;“画野分州,任土作贡”是指中国古代根据地理和自然资源划分行政区划,并要求各地根据其特产向中央政府进贡,主要是关于行政区划和贡赋制度,不能有效解决地方权力过大的问题,排除D项。 答案 C 考向二 辽夏金元的制度传承与民族交融 4.(2025·甘肃卷)从下表所载金世宗时交聘史事可知(  ) 时间 金 南宋 西夏 大定二十年 (1180) 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 (金世宗生辰) 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 大定二十九年 (1189) 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金贺登位 遣使至金人奠 遣使至金贺登位 A.金夏两国全面接受中原礼仪 B.三国之间经济文化交流频繁 C.多民族政权并立呈交融趋势 D.南北对峙局面已经得到缓和 解析 从表格中可见,金与南宋、西夏之间有互派使者贺生辰、即帝位、吊祭等交聘活动,这体现出多民族政权在政治交往中的礼仪互动,这种交流互动是多民族政权并立交融趋势的表现,故选C项;金夏两国使者往来虽受中原文化影响,但西夏保留党项习俗,如秃发令,金朝女真族也推行“女真为本”政策,并非全面接受中原礼仪,且材料未提及具体的礼仪内容,排除A项;材料仅涉及政治外交,如贺节吊丧,未提及经济贸易或文化传播,如书籍、技术交流,故不能推断三国间经济文化交流频繁,排除B项;南宋遣使吊祭金世宗显示短暂缓和,但金宋南北对峙未根本改变,如边界冲突仍存,材料限于特定事件不足证局面已缓和,排除D项。 答案 C 5.(2025·重庆卷)金灭辽后,东北地区有不少由契丹人组成的猛安、谋克。金世宗“诏罢契丹猛安、谋克,其户分隶女真猛安、谋克”,后来又迁徙西北路的契丹人到上京等路安顿,“彼地土肥饶,可以生殖,与女真人相与婚姻”。这些政策主要是为了(  ) A.改革猛安谋克制度 B.鼓励契丹人口增长 C.发展东北地区经济 D.促成契丹融入女真 解析 金世宗废除契丹猛安谋克制,将其户口分隶女真组织,并迁徙契丹人到上京等肥沃地区,鼓励与女真人通婚,旨在消除民族隔阂,促进契丹人融入女真社会,巩固金朝统治,故选D项;政策虽调整猛安谋克制结构,但其核心是促进民族融合,而非制度革新,金朝一贯推行女真化政策以强化控制,排除A项;材料提及“可以生殖”指利于繁衍,但这是安置措施的结果,政策重心在于通婚和隶属女真组织,并非直接鼓励人口增长,排除B项;迁徙至土肥饶之地可能附带经济效果,但材料强调“相与婚姻”,突出民族融合目的,发展经济非主要意图,排除C项。 答案 D 一语中的:不让契丹人单独组成猛安、谋克,把他们分别编到女真人的组织当中。 6.(2024·广东卷)《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书,记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时,由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革,并利用了西域地图,引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝(  ) A.建立了中原传统影响下的统治秩序 B.边疆少数民族地区得到了全面发展 C.地理志修纂体例发生了根本变化 D.正式确立了儒家思想的正统地位 解析 据材料可知,《大元大一统志》的编修体现了元朝统一全国后,在继承中原传统的同时,也注重吸收西域地区和阿拉伯的文化、技术,建立了中原传统影响下的统治秩序,故选A项;材料体现了元朝在修纂地理志书时对边疆民族地区的重视,但不能得出“边疆少数民族地区得到了全面发展”的结论,排除B项;材料反映的是元朝地理志书的内容、修纂方法,并未提及地理志修纂体例,排除C项;汉武帝时期通过尊崇儒术确立儒学的正统地位,排除D项。 答案 A 1.(2026·四川内江一模)宋代,知州通判共理州政,职权范围大体相当。为有效监督限制知州,收地方钱谷于中央,知州一般不签署钱谷之事,通判有财政专责,掌管部分版账税籍、征收总制钱及其他杂税等。这一现象表明宋代(  ) A.实行崇文抑武的方针 B.重视财政专业化管理 C.通判是最高地方长官 D.限制地方权力的集中 解析 宋代通过让知州与通判共理州政且在财政方面对知州进行限制,通判掌管部分财政事务,这种做法旨在分散地方权力,防止地方权力集中,故选D项;崇文抑武方针强调的是重用文官、抑制武将,材料未体现相关内容,排除A项;材料强调的是通过通判掌管部分财政事务来制衡知州,并非重视财政专业化管理,排除B项;宋代最高地方行政长官主要是知州,通判主要起监督作用,排除C项。 答案 D 2.(2025·江西南昌联考)王安石变法期间,政府健全了武学制度,政府每年招收武生,教习兵法,演练武艺,3年后考试,按等第授官。这一做法(  ) A.是政府对统治危机的回应 B.实现了富国强兵的目标 C.改变了政府崇文抑武方针 D.导致官僚队伍不断膨胀 解析 北宋中期面临内忧外患的统治危机,王安石变法健全武学制度,通过培养武生来提升军事力量以应对危机,故选A项;王安石变法最终失败,并未实现富国强兵的目标,排除B项;北宋长期崇文抑武,武学制度仅局部加强军事教育,未改变国家崇文抑武的基本方针,排除C项;健全武学制度主要是培养军事人才,而非增加普通官僚数量,不会导致官僚队伍膨胀,排除D项。 答案 A 3.(2025·江西南昌联考)金代首领官分布于尚书省、枢密院及其派出机构行尚书省、行枢密院等官署,但这些机构的都事等吏职不属于首领官。元代首领官制度的确立以忽必烈称帝为背景,继承了金代首领官职位,同时受金朝吏制的影响,都事等升为官职。金元首领官制度的演变(  ) A.深化了民族融合 B.使中央集权受到削弱 C.加强了君主专制 D.有利于提高行政效率 解析 元代首领官制度在忽必烈时期确立,继承金代职位并将都事等吏职升为正式官职,这规范了行政体系,减少了吏员舞弊,简化了文书处理,从而提升了政府运作效率,故选D项;金元时期民族融合主要体现在通婚、文化交融等方面,但首领官演变是官制改革,未直接涉及民族政策,排除A项;元代通过行省制度强化中央对地方控制,首领官作为行政中枢官员有助于集权,而非削弱,排除B项;君主专制在元代通过中书省直辖等加强,但首领官制度侧重行政效率优化,并非君主专制的核心措施,排除C项。 答案 D 4.(2026·四川内江一模)《元史》载“行中书省掌国庶务,统郡县,镇边鄙,军国重事,无不领之”,元人虞集说:“中书省以治内,行省以治外。”所谓“都省(中书省)握天下之机,十省(行省)分天下之治”。这一制度安排(  ) A.平衡了中央与地方权力 B.适应了元朝的统治需求 C.埋下了分裂割据的隐患 D.反映了经济基础的革新 解析 元朝疆域辽阔,行省制度之下,“行省掌国庶务,统郡县,镇边鄙,军国重事,无不领之”,都省与行省分工明确,既加强中央集权,又兼顾地方事务,适应了元朝的统治需求,故选B项;行省长官由中央任命且权力受限,旨在加强中央集权,而非平衡地方与中央权力,排除A项;行省重大权力皆受中央节制,很难形成地方割据,排除C项;行省制度属政治上层建筑调整,而元朝经济基础仍以封建小农经济为主,未发生实质性革新,排除D项。 答案 B $

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第3单元 第7讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治(PPT课件)-【精讲精练】2027年高考历史一轮复习
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