13.4 电压和电压表(暑假培优·预习讲义)新九年级物理新教材苏科版

2026-07-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 四、电压和电压表
类型 教案-讲义
知识点 电压和电阻
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.11 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 罗仲达
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-07-06
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来源 学科网

内容正文:

第13讲 电压和电压表(培优讲义) 课标要点 1. 知道电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。电压的符号为U,国际单位是伏特(V),常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV),能进行单位换算。 2. 记住常见电压值:一节干电池电压为 1.5V,一节蓄电池电压为 2V,家庭电路电压为 220V,对人体安全电压不高于 36V。 3. 掌握电压表的使用规则:①电压表必须并联在被测电路两端;②电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出;③被测电压不能超过电压表的量程;④电压表可以直接接在电源两极(此时测电源电压)。 能正确读取电压表示数(根据所选量程确定分度值,再读数),并能判断电压表测量的是哪部分电路两端的电压。 能正确读取电流表示数(根据所选量程确定分度值,再读数)。 1. 选择量程用“试触法”:先用大量程试触,偏转太小换小量程,超过量程则换更大量程的电压表。 2. 读数时先看接线柱确定量程(0~3V 分度值为 0.1V,0~15V 分度值为 0.5V),再数指针偏转格数。 3. 判断电压表测谁的电压:电压表与哪段电路并联,就测哪段电路两端的电压(可沿导线“移动”电压表去判断)。 4. 电流表与电压表对比记忆——电流表串联、内阻很小,不能直接接电源;电压表并联、内阻很大,可直接接电源。 方法指导 考点01 电压 1. 电压的定义:水流的形成是因为水压的存在,同理电路中的电流,也是因为类似的原因,我们将之称之为电压,电压驱动着电荷在电路中定向移动,从而形成电流,电压由电源产生,电源的作用就是使正负极间维持一定的电压。 2. 电压与电流的关系:电压可以类比为水管中的“水压”,水压使水定向流动,电压使电荷定向移动形成电流,即电压是形成电流的原因,电流是电荷定向移动的结果。 电路中要有持续电流,必须满足两个条件:①有电源(提供电压);②电路是闭合的。 3. 电压的符号和单位:电压用字母U表示,在国际单位制中,电压的单位是伏特,简称伏,符号为V。 电流的常用单位还有千伏(kV)和毫伏(mV)。 换算关系:1V=1000mV,1kV=1000V 4. 额定电压与实际电压 额定电压:指用电器或电器元件在设计制造时规定的、能够使其长期正常工作的电压。这是一个固定值,由用电器自身的结构和材料决定,并直接标示在产品的铭牌上。它是用电器工作的“理想标准”。 实际电压:指用电器在某一具体电路中工作时,其两端所实际施加的电压。这是一个变化值,取决于外部电路(如电源电压、电路中其他元件的连接方式等)。它是用电器工作的“当前现实”。 当实际电压=额定电压时,用电器按照设计预期运行,为正常工作状态,此时的电流也叫作额定电流;当实际电压<额定电压时,用电器无法达到最佳性能。例如,灯泡比正常时暗,电机转动无力,实际电流小于额定电流;当实际电压>额定电压时,用电器超负荷运行。例如,灯泡发出刺眼的强光,温度很高,实际电流大于额定电流,会缩短使用寿命甚至立即烧毁。 5. 常见的电压值估算: 一节干电池:1.5 V; 一节蓄电池:2 V; 家庭照明电路:220 V; 对人体安全的电压:不高于36 V。 题型1:类比法理解电压的概念与作用 1.类比是研究物理问题的常用方法。如图所示,两容器中的水在抽水机的作用下不断从低处抽运到高处,从而在管道中形成了水流。可以将电路中形成电流的情境与上述情境做类比。下列类比不合理的是(  ) A.电路中的自由电荷可以类比管道中的水 B.电路中的用电器可以类比抽水机 C.电路中的开关可以类比管道上的阀门 D.电源两端的电压可以类比两容器水面间的水压 【答案】B 【详解】A.水流是水的定向移动,电流是自由电荷的定向移动,类比合理,故A正确,不符合题意; B.抽水机的作用是提供水压(维持水位差,相当于电源提供电压);而用电器的作用是消耗电能,应类比为水流中消耗水能的装置,故B错误,符合题意; C.阀门控制水流的通断,开关控制电流的通断,类比合理,故C正确,不符合题意; D.水压是水流的动力,电压是电流的动力,类比合理,故D正确,不符合题意。 故选B。 2.结合图甲(水路模型)与图乙(电路模型),常将电路元件与水路部件类比。下列关于电路与水路的类比说法,不正确的是(    ) A.图乙中的开关与图甲中的阀门功能相似,均可控制“通路”的通断 B.图乙中的干电池提供电压,与图甲中水泵维持水压的作用相似,均能形成驱动“流动”的动力 C.电流类似于水流,但电路中电流的方向并非“总是从电池正极流向负极” D.电源提供电流,电流产生电压 【答案】D 【详解】A.图乙中的开关用于控制电路的通断,图甲中的阀门用于控制水路的通断,两者功能相似,都是控制“通路”的通断,故A正确,不符合题意; B.图乙中的干电池提供电压,使电荷定向移动形成电流;图甲中的水泵提供水压,在水路两端形成压强差,使水流动形成水流。两者作用相似,都是驱动“流动”的动力,故B正确,不符合题意; C.电流是电荷的定向移动,类似于水路中水的流动形成水流。在电源外部,电流的方向规定为从正极流向负极;在电源内部,电流的方向是从负极流向正极,故C正确,不符合题意; D.在电路中,电源的作用是提供电压,电压是形成电流的原因,故D错误,符合题意。 故选D。 3.如图所示为气体打火机中的压电点火器。当按下打火按钮时,按钮下压压电材料使其A、B两端产生电压,并在打火机的排气嘴处放电,从而点燃燃气。放电时,假设是从B端向A端释放电子,则电流方向是___________(选填“由A到B”或“由B到A”),将压电材料视为电源,其中___________(选填“上”或“下”)端相当于电源正极;若A、B间距离太远,按下打火按钮时就不会出现放电现象,此时A、B之间___________(选填“有”或“没有”)电压。 【答案】 由A到B 下 有 【详解】[1]由题意可得,电子从B端向A端释放,电子带负电,电子流动方向与规定的电流方向相反,所以电流方向是由A到B。 [2]已知在电源外部电流从电源正极流向负极。已知电路中的电流方向是由A到B,所以与A端相连的应该是电源的正极,故压电材料的下端为电源的正极。 [3]当A、B距离太远,无法击穿空气放电,但压电材料两端仍会产生电压,只是因为空气绝缘而没有电流。 题型2:电压的单位与换算 4.为了纪念科学家伏特,人们将他的名字作为__________的单位;雷电是一种常见的自然现象,某次闪电时云层间的电压为V,相当于__________kV。 【答案】 电压 【详解】[1]为了纪念科学家伏特,人们将他的名字作为电压的单位。 [2]因为,则某次闪电时云层间的电压为。 5.如图为太阳能交通指示灯,主要结构有太阳能电池板、蓄电池、LED指示灯。白天,太阳能电池板接收太阳能为电路中的蓄电池充电,此时蓄电池相当于电路中的___________。若指示板上某一个LED灯珠熄灭后其余LED灯珠仍可正常工作,则指示板上的LED灯珠之间的连接方式是___________。太阳能交通指示灯的工作电压为24V=___________mV。 【答案】 用电器 并联 【详解】[1]白天,太阳能电池板接收太阳能为电路中的蓄电池充电,此时蓄电池消耗电能,相当于电路中的用电器。 [2]若指示板上某一个LED灯珠熄灭后其余LED灯珠仍可正常工作,说明指示板上的LED灯珠之间独立工作、互不影响,连接方式是并联。 [3]因为 所以 6.电压: (1)通常用字母______表示; (2)电压的作用:要在一段电路中产生______,它的两端必须有电压。 (3)电源的作用:给用电器两端提供______。 (4)电压的单位:______,简称______(V);还有千伏(kV)、毫伏(mV);单位换算关系:1kV=______V,1V=______mV。 (5)常见的电压值:一节干电池电压为______V,我国家庭电路的电压为______V。 【答案】(1)U (2)电流 (3)电压 (4) 伏特 伏 1000 1000 (5) 1.5 220 【详解】(1)电压这一物理量的符号用U表示。 (2)电压是形成电流的原因,所以要在一段电路中产生电流,它的两端必须有电压。 (3)电源的作用是给用电器提供电压。 (4)[1][2]电压的国际单位是伏特,简称伏。 [3][4]电压的单位换算关系是:1kV=1000V,1V=1000mV。 (5)[1][2]一节铅蓄电池的电压2V,一节干电池的电压是1.5V,我国家庭电路的标准电压为220V。 题型3:常见电器的电压值 7.以下物理量的估测,最符合生活实际的是(     ) A.对人体的安全电压为36 V B.成人正常步行速度约为5 km/h C.中学生潜泳时受到的浮力约为60 N D.人站立时对地面的压强约1500 Pa 【答案】B 【详解】A.对人体的安全电压是不高于36V,不是固定为36V,故A不符合题意; B.成人正常步行速度约为,即约,故B符合题意; C.中学生的重力约为,潜泳时浮力近似等于自身重力,约为,远大于,故C不符合题意; D.中学生重力约,双脚站立时与地面接触面积约,对地面压强 远大于,故D不符合题意。 故选B。 8.如图为小明手持刚拆封的4节五号干电池的图片,下列对这组电池的相关物理量的估测最合理的是(     ) A.1节长约5cm B.表面温度约50℃ C.1节电压约2V D.4节质量约1kg 【答案】A 【详解】A.1节标准五号干电池的长度约为,故A符合题意; B.刚拆封的新电池处于室温环境,温度与室温接近约为25℃,故B不符合题意; C.根据常见电源的电压参数,1节五号干电池的电压约为1.5V,故C不符合题意; D.1节五号干电池的质量约为20g,4节总质量约为 远小于1kg,故D不符合题意。 故选A。 9.一节新干电池的电压为______,人体安全电压不高于______;电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了。这车钥匙实质相当于一个______;给电动车充电时,电瓶相当于______(后两空均选填“电源”“开关”或“用电器”); 【答案】 1.5 36 开关 用电器 【详解】[1]一节新干电池的电压为1.5V,用久了会有所下降。 [2]对人体而言,电压越高越危险,人体安全电压不高于36V,否则会损害身体。 [3]只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了。这车钥匙起到控制电路的作用,相当于一个开关。 [4]给电动车充电时,电瓶消耗电能,相当于用电器。 考点02 电压表 1.电压表:电压表是用来测量电路中某段电路(或用电器)两端电压大小的仪表,在电路图中用圆圈内加V表示。 2. 电压表的主要结构与接线柱: 三个接线柱:一个标有“−”(或“负”)的公共接线柱,以及两个标有“3”和“15”的正接线柱。 调零螺丝:使用前,若指针未对准零刻度线,需进行调零。 3. 电流表的量程与分度值: 接线柱连接情况 量程 分度值(最小一格代表的电压) “−”和“3” 0 ~ 3 V 0.1 V “−”和“15” 0 ~ 15 V 0.5 V 注意:小量程(0~3V)的分度值为0.1V,大量程(0~15V)的分度值为0.5V,后者的分度值是前者的5倍。读数时务必先看清接线柱,确定量程再读分度值(与电流表情况相似)。 考点03 电压表的使用方法(三要一允) 1. 一要“并联”:电压表必须并联在被测的那部分电路(或用电器)的两端。 原因:电压表测量的是某两点之间的“电压差”,必须将两个接线柱分别接在被测电路的两端,才能测出这两点间的电压。 2. 二要“正进负出”:电流必须从电压表的“+”(正)接线柱流入,从“−”(负)接线柱流出。 后果:若接反,指针会反向偏转,损坏电表。 3. 三要“选对量程”:被测电压不得超过电压表的量程。 试触法:在不能预先估计电压大小的情况下,先用大量程(0~15V)快速试触(闭合开关再迅速断开),观察指针偏转范围。若偏转角度太小(小于满偏的三分之一),应换用小量程(0~3V)以提高测量精确度;若偏转超过满刻度,则需更换更大量程的电压表(或考虑是否接错)。 4. 一允许“直接接电源”:在不超过量程的前提下,电压表允许直接并联在电源的两极上,此时测得的是电源电压。 这是与电流表的最大区别:电流表绝不允许直接接电源,而电压表可以,因为电压表的内阻很大(相当于开路),不会造成电源短路。 考点04 电流表的读数方法 1. 第一步:看接线柱,定量程。观察使用了“3”还是“15”接线柱,确认是 0~3V 还是 0~15V。 第二步:看分度值。0~3V量程分度值为0.1V;0~15V量程分度值为0.5V。 第三步:看指针位置,算数值。读出指针指示的格数,乘以分度值,即为电压值。 2. 读数注意事项: 若使用 0~3V 量程,需读取刻度盘下方(通常标有0~3的刻度线)的数值;若使用 0~15V 量程,读取上方刻度线。若表盘只有一组刻度,则根据量程换算即可。普通电压表的大小量程满足5倍关系,在某些解题过程中可根据这个特点做分析处理。 估读要求:初中阶段,指针恰好在刻度线上时直接读;若在刻度线之间,需进行估读(分度值为0.1V时估读到分度值下一位,实际考试中多要求“准确读出”即可)。 考点05 电压表与电流表的对比 电压表 电流表 连接方式 串联在被测电路中 并联在被测电路(用电器)两端 电路中的作用 相当于导线 相当于断路 能否直接接电源 绝不允许(否则短路) 允许(不超过量程时,测电源电压) 并联的后果 会将用电器短路,且可能烧表 若接法正确,正常测量,不会造成短路 题型4:电压表的结构与使用方法 10.取半个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量水果电池两端的电压如图所示。下列说法正确的是(     ) A.水果电池工作时,将电能转换为化学能 B.铁片和铜片分别是水果电池的正、负极 C.两个相同水果电池串联,可提供更高电压 D.此时水果电池的电压为3V 【答案】C 【详解】A.水果电池工作时,通过内部化学反应将储存的化学能转化为电能,不是将电能转化为化学能,故A错误; B.由图可知,铜片与电压表的正接线柱相连,锌片与电压表的负接线柱相连,示数正常,说明锌片是负极,铜片是正极,故B错误; C.串联电池组的总电压等于各串联电池的电压之和,因此两个相同水果电池串联后,总电压为两个电池电压之和,可以提供更高电压,故C正确; D.由图可知,电压表选择0∼3V量程,分度值为0.1V,指针示数为0.6V,即水果电池电压为0.6V,故D错误。 故选C。 11.如图甲为发光二极管,长脚为二极管的正极;如图乙为盐水电池,电压表正常偏转。下列说法正确的是(  ) A.如图甲,闭合开关,二极管发光,则电源左端为正极 B.如图甲,闭合开关,二极管发光,则二极管中的电流方向为从左到右 C.如图乙,电压表和锌片之间的自由电子定向移动方向为从电压表到锌片 D.如图乙,盐水中的电流方向从锌片到铜片 【答案】D 【详解】AB.如图甲,闭合开关,二极管发光,则电流从电源的右端经过开关,从二极管的正极流入,从二极管的负极流出,回到电源左端。即右端为电源正极;二极管中的电流方向为从右到左。故AB错误; C.图乙为盐水电池,电压表正常偏转。说明电流是从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出。所以电流方向是从电压表的负接线柱到锌片,根据电流方向的规定可知,自由电子定向移动方向与电流方向相反。电压表和锌片之间的自由电子定向移动方向为从锌片到电压表的负接线柱。故C错误; D.图乙为盐水电池,电压表正常偏转。说明电流是从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出。所以在电源外部,电流从铜片经电压表流向锌片,可知铜片为盐水电池的正极,锌片为盐水电池的负极。在电源内部(盐水中)电流方向从负极流向正极,即从锌片到铜片。故D正确。 故选D。 12.小明发现一块电池上的“”“”极标识已经模糊,小明想用实验室的器材确定电池的正负极,他只找到一只电流表、一只电压表和一些导线,则小明应选_________表,并选择_________(选填“小量程”或“大量程”)进行试触,当指针正向偏转时,与该表“”接线柱所接的是电池的_________极。 【答案】 电压 大量程 负 【详解】[1]根据已有器材,要判断电池的正负极,应选用电压表,因为在不超过量程的情况下电压表可以直接测量电池的电压,而电流表不能不经过用电器直接接到电池的两端。 [2]根据电压表正确使用方法,在未知电池的电压的情况下,应选用电压表的大量程进行试触 [3]根据电压表的正确使用方法,在利用电压表进行试触,当指针正向偏转时,与电压表“”接线柱所接的是电池的负极,与电压表“”接线柱所接的是电池的正极。 题型5:电压表的读数 13.勤思考、爱动手的小胖取半个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了水果电池。用电压表测量水果电池的电压,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.铜片是水果电池的正极 B.该水果电池的电压是3V C.水果电池工作时将内能转化为电能 D.取不同种类水果制成的水果电池,其电压一定是相同的 【答案】A 【详解】A.铜片接电压表正接线柱,电压表正常偏转,所以铜片是水果电池的正极,故A正确; B.如图,电压表选用量程:0~3V,分度值。该水果电池的电压是0.6V,故B错误; C.水果电池的工作原理是通过化学反应将化学能转化为电能,故C错误; D.不同的水果的酸碱性不同,故取不同种类水果制成的水果电池,其电压不一定是相同的,故D错误。 故选A。 14.如图所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,制成一个水果电池。用电压表测量电压,该水果电池电压为________V,该水果电池正极是________(选填“铁片”或“铜片”)。为获得更高电压,可以将多个水果电池________联。 【答案】 0.6 铜片 串 【详解】[1]由图知电压表选择的量程为0~3V,分度值为0.1V,水果电池的电压为0.6V。 [2]电压表使用时,电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出,即电压表的正接线柱与电源的正极相连接,因此铜片为正极,铁片是电池的负极。 [3]如果想增大水果电池的电压,根据串联电路电压的规律,可将多个水果电池串联使用。 15.(1)某电表指针如图甲所示时,读数是______,若将该表正确接在图乙所示电路中使用,应接在______(a/b)处。 (2)另一处电表指针位置如图丙所示,其读数为______。 【答案】(1) 8.5V a (2)3.5mA 【详解】(1)[1]如图甲所示,电压表选用大量程,分度值为0.5V,读数是8.5V。 [2]使用电压表时,电压表应与待测电路并联,若把电压表接在图乙所示电路中使用,应接在a处。 (2)由图丙可知,电流表一大格表示5mA,故电流表分度值为0.5mA,指针所示位置时,读数为3.5mA。 题型6:电压表的量程选择 16.正确使用电压表的规则: (1)电压表必须和被测的用电器______。如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻______,此段电路______而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是______两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成______了,这时电压表测的是______电压; (2)“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“______”接线柱______电压表,从“______”接线柱______来。否则电压表的指针会______; (3)被测电压不能超过电压表______。若不能预先估计待测电压的大小时,应选用最大量程进行试触。若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小(小于3V),会影响读数的准确性,应选用小量程挡; (4)电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是电源的电压; (5)使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零旋钮使指针调零; (6)常见的电压:家庭电路电压——______;对人体安全的电压——不高于______;一节干电池的电压——______;每节铅蓄电池电压——______。 【答案】 并联 很大 开路 其他支路 开路 电源 + 流进 - 流出 反向偏转 量程 220V 36V 1.5V 2V 【详解】(1)[1][2][3][4][5][6]电流表和被测用电器串联,电压表必须和被测的用电器并联。如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。 (2)[7][8][9][10][11]电压表和电流表使用是都应该使电流“正进负出”,“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出来。否则电压表的指针会反向偏转。 (3)[12]电压表和电流表使用时,都不能超过电表的量程,所以电压表使用时被测电压不能超过电压表量程。 (6)[13]各国的家庭电路电压不同,我国家庭电路电压是220V。 [14]对人体安全的电压不高于36V。 [15]一节干电池的电压为1.5V。 [16]每节铅蓄电池的电压是2V。 17.如图所示,灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V,测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法________(正确/不正确),理由是 ________。 【答案】 不正确 电压表的量程偏小 【详解】[1][2]灯L1两端的电压为2.6V,则电压表选0~3V的量程可以较为准确的测量;串联电路中总电压等于各分电压之和,三节蓄电池组成电源的电压是6V,6V>3V,测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,电压表量程太小不足以测量电源电压,因此这种接法是不正确。 18.如图所示,电压表的示数为 ___________V。 【答案】0.5 【详解】由图可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为0.5V。 题型7:判断电压表的测量对象 19.在电学实践学习中,小明利用实验室的器材,连接了如图所示的实物电路进行探究。闭合开关S,下列说法正确的是(     ) A.与的连接方式是并联 B.电流表指针会反向偏转 C.电压表测量电源两端电压 D.若断路,则电压表指针不偏转 【答案】D 【详解】A.电流从电源正极出发,只有一条路径,依次经过、、电流表、开关回到负极,因此与是串联,故A错误; B.电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,接线正确,指针不会反向偏转,故B错误; C.电压表并联在电流表和R2两端,因此电压表测量R2两端电压,故C错误; D.若断路,电压表与电源不接通,指针不会偏转,故D正确。 故选D。 20.如图所示,当开关闭合后,下列说法正确的是(     ) A.与是串联,电压表测两端的电压 B.电压表测不出两端的电压 C.电流表测的是通过的电流 D.电流表测的是通过的电流 【答案】D 【详解】根据电路规则:电流表相当于导线,电压表相当于开路,对电路进行分析:电流从电源正极流出,经开关、电流表后分为两条独立支路,因此与为并联关系;电压表并联在电源两端,同时并联在、两端,因此电压表可以测出、两端电压;在干路,测量干路总电流,与串联在同一支路,测量通过的电流。 故选D。 21.如图所示的电路,闭合开关S1、S2后,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列说法错误的是(  ) A.电流表测量通过L2的电流 B.电压表只能测L1两端的电压 C.取下L1时,L2仍能发光 D.只断开S1时,电压表无示数 【答案】B 【详解】AB.分析电路可知,闭合开关后,小灯泡L1和L2并联,电流表在L2支路上,测量通过L2的电流;电压表与L1、L2、电源均并联,可以同时测L1、L2、电源两端的电压。故A正确,不符合题意;B错误,符合题意; C.并联电路各支路独立工作、互不影响,取下后支路仍为通路,仍能发光,故C正确,不符合题意; D.只断开后,电压表无法连通电源负极,因此电压表无示数,故D正确,不符合题意。 故选B 。 题型8:辨析电压表和电流表 22.关于如图所示电路,下列说法正确的是(  ) A.无论开关断开闭合,甲都不能接电流表 B.闭合开关S,甲接电压表,乙接电流表,此时两电阻串联 C.断开开关S,甲、乙都接电流表,此时两电阻互不影响 D.闭合开关S,若甲接电压表,乙接电流表,会被烧坏 【答案】C 【详解】AC.当开关断开时,甲、乙都接电流表,此时与可正常并联,根据并联电路特点,此时两电阻互不影响,甲测支路电流,电路工作正常,因此甲可以接电流表,故A错误,C正确; BD.闭合开关,甲接电压表(相当于开路),乙接电流表(相当于导线),此时被乙电流表短路,没有电流通过,不会被烧坏,只有接入电路,不是两电阻串联,故BD错误。 故选C。 23.如图,当开关S闭合时,两个灯泡都能正常发光,试在图中的〇中填入适当的电表符号(    ) A.A为电压表,B为电压表 B.A为电压表,B为电流表 C.A为电流表,B为电压表 D.A为电流表,B为电流表 【答案】C 【详解】A.如果两个都是电压表,开关闭合时,电压表相当于开路,则只有一个灯泡发光,故A不符合题意; BC.如果B为电流表,则开关闭合后,右边灯泡将被短路,故B为电压表,由于开关闭合两灯泡均正常发光,故两灯泡并联连接,A为电流表。故B不符合题意,C符合题意; D.两个都是电流表,电流表相当于导线,会直接连通电源正负极,造成电源短路,两个灯泡都不工作,故D不符合题意。 故选C 。 24.关于如图所示的电路,下列说法正确的是(  ) A.若甲表为电流表,乙表为电流表,S1、S2均闭合,则R1、R2并联 B.若甲表为电流表,乙表为电流表,S1闭合,S2断开,则R1、R2并联 C.若甲表为电压表,乙表为电流表,S1、S2均闭合,则R1、R2串联 D.若甲表为电压表,乙表为电压表,S1、S2均闭合,则R1、R2并联 【答案】B 【详解】A.若甲表为电流表,乙表为电流表,、均闭合,将导致电源短路。故A错误。 B.若甲表为电流表,乙表为电流表,闭合,断开,电流经乙表,再分别经过两电阻,回到电源负极,电路为并联电路。故B正确。 C.若甲表为电压表,乙表为电流表,、均闭合,被短路,和不是串联。故C错误。 D.若甲表为电压表,乙表为电压表,、均闭合,电流从电源正极流出,依次经过、、、、回到电源负极,是串联电路。故D错误。 故选B。 题型9:利用电流表与电压表检测电路故障 25.如图所示,闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,电路故障可能是(  ) A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R短路 D.电阻R断路 【答案】D 【详解】灯泡和电阻串联,电流表测电路总电流,电压表测两端电压。电流表无示数,说明可能是断路,电压表有示数,说明电压表与电源两极是连通的,所以电路故障可能是R断路。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 26.如图电路中,闭合开关后两灯均不亮,电压表有示数,故障可能是(  ) A.断路 B.短路 C.断路 D.短路 【答案】A 【详解】“电压表有示数”表明电压表两接线柱与电源两极连通,“两灯均不亮”说明没有或几乎没有电流流过小灯泡,则电路发生断路,由于电压表有示数,故障原因可能是和电压表并联的用电器断路,即灯L1断路,故A正确;BCD错误。 故选A。 27.如图所示电路,开关闭合后,发现都不亮。小明将开关、和的接线柱分别用a、b、c、d、e、f表示,用一块电压表检测电路故障。表中是他记录的检测数据。则故障的原因可能是(   ) 电压表接入的位置 a、f a、e a、d a、c a、b 电压表的示数/V 3 3 3 3 0 A.的灯丝断了 B.短路了 C.连接e、d的导线断了 D.连接b、c的导线断了 【答案】D 【详解】A.如果L1灯丝断开,测量a、c两点时电压表示数应为0,与表不数据矛盾,故A不符合题意; B.如果L2短路,电路是通路,L1会正常发光,与题目中L1、L2都不亮的现象矛盾,故B不符合题意; C.如果连接e、d的导线断开,测量a、d两点间电压时,电压表的示数应为0,和表格中示数为3V不符,故C不符合题意; D.如果连接b、c的导线断开,整个电路断路,两灯都不亮,当电压表接a-f、a-e、a-d、a-c时,电压表均与电源相通,示数均为3V,电压表接a-b时,电压表与电源之间是断路,示数为0,完全匹配表格所有数据,故D符合题意。 故选D。 1.(2026·江苏连云港·中考真题)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电路正常工作。一段时间后,两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是(     ) A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 【答案】C 【详解】A.如果发生了短路,电压表示数变为零,故A错误; B.如果发生了断路,电流表示数变为零,故B错误; C.如果出现短路,电压表测量电源电压,示数变大;电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,故C正确; D.如果出现断路,电流表和电压表示数都变为零,故D错误。 故选C。 2.(2025·江苏镇江·中考真题)小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表的示数为3V,电压表的示数为0V,则电路的故障可能是(    ) A.电阻短路 B.电阻断路 C.导线①断路 D.导线②断路 【答案】B 【详解】闭合开关后,发现电压表的示数为3V,说明有电流经过电压表,所以电路故障不是导线①、②断路;电压表的示数为3V,说明电压表测量电源电压;电压表的示数为0V,说明电路出现断路故障,说明故障在与电压表并联的位置,则电路的故障可能是电阻断路,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.(2024·江苏扬州·中考真题)下列数据接近实际的是(  ) A.人感到舒适的环境温度约40℃ B.一只鸡蛋的质量约50g C.三层教学楼的高度约20m D.一节新干电池的电压约220V 【答案】B 【详解】A.人的正常体温为37℃,感觉舒适的温度在23℃左右,故A不符合题意; B.一只鸡蛋的质量约为50g,故B符合题意; C.三层教学楼的高度约为9m,故C不符合题意; D.一节新干电池的电压约为1.5V,故D不符合题意。 故选B。 4.(2024·江苏盐城·中考真题)在探究串联电路电压的特点时,闭合开关,灯泡都不发光,电压表无示数。以下可能的是(  )    A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 【答案】B 【详解】A.由图知,两灯串联,电压表测量的是L2两端电压,闭合开关,灯泡都不发光,说明电路发生了断路故障;电压表无示数,说明电压表不能连接电源两极,说明是L1发生了断路故障,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 5.(2025·甘肃兰州·中考真题)如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,则造成此现象的原因可能是(    ) A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 【答案】B 【详解】由图可知两灯并联,电流表测量灯L1所在支路的电流,电压表测量电源电压,电路中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,说明电路发生断路,而电流表示数不变,说明灯L1完好,所以是灯L2出现断路,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.(2025·湖南长沙·中考真题)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,就是一个自制电池。它可以将化学能转化为______能。如图所示,用电压表测量它两端的电压为______V。 【答案】 电 0.5 【详解】[1]将铜片和锌片放在盐水中,电池内部发生化学反应,可以实现将化学能转化为电能。 [2]由图可知,电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,电池的电压为0.5V。 7.(2024·江苏宿迁·中考真题)一节新干电池电压为______V,如图所示测量7号干电池长度,读数方法正确的是______(选填“A”或“B”),长度为______cm。 【答案】 1.5 A 4.20 【详解】[1]一节新干电池电压为1.5V,家庭电路电压为220V,对人的安全电压是不高于36V。 [2]刻度尺读数时,视线要正对刻度线,不能斜视,所以读数方法正确的是A。 [3]刻度尺的分度值为1mm,电池的长度为4.20cm。 8.(2024·黑龙江大庆·中考真题)如图所示,物块处于静止状态,则物块重力为_______ N,电流表读数为_______A,电压表读数为_______V。 【答案】 1.6 0.52 2.3 【详解】[1]物块处于静止状态,则所受重力等于弹簧测力计的拉力,即测力计示数;由图可知弹簧测力计的分度值为0.2N,则测力计示数为1.6N,即为物体重力。 [2]如图电流表选用的是0~0.6A量程,分度值为0.02A,故此时电流表示数为0.52A。 [3]如图电压表选用的是0~3V量程,分度值为0.1V,故此时电压表示数为2.3V。 1.若灯、均不发光,电流表示数为零,但电压表指针有明显偏转,则此电路的故障是(     ) A.断路 B.断路 C.短路 D.短路 【答案】A 【详解】由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压。 闭合开关S,小灯泡、均不发光,电流表示数为零,说明电路出现了断路现象;电压表指针有明显偏转,说明电压表两接线柱到与电源两极之间是接通的,所以故障是灯泡断路。故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 2.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表示数为零,灯泡L1、L2均不亮,如果把电压表改接在L1两端,其示数为2.8V,如果把电压表改接在电源两端,其示数也为2.8V,则该电路的故障是(     ) A.L1断路 B.L2断路 C.L1被短接 D.L2被短接 【答案】A 【详解】A.如果L1断路,L1和L2都不发光,图中电压表并联在L2两端,则电压表与电源的两端不相连,电压表无示数;将电压表并联在L1两端时,电压表示数为2.8V,则电压表串联在电路中测电源电压;如果把电压表改接在电源两端,示数也为2.8V,进一步说明了电压表并联在L1两端时电压表测电源电压,故A符合题意; B.如果L2断路,L1和L2都不发光,电压表并联在L2两端,则电压表与电源的两端相连,电压表有示数,故B不符合题意; CD.如果L1短路或L2短路,其中一个灯泡会发光,故CD不符合题意。 故选A。 3.物理课上学习小组展示了各种水果电池,为LED灯供电。下列说法错误的是(     ) A.水果扮演了“电源”的角色 B.发光二极管由半导体材料制成 C.各种水果串联起来可以提高电压 D.LED灯在发光时,导线中的自由电子在做无规则运动 【答案】D 【详解】A.水果电池提供电能,相当于电源,故A正确,不符合题意; B.LED发光二极管属于半导体元件,具有单向导电性,由半导体材料制成,故B正确,不符合题意; C.水果电池相当于电源,电源串联总电压相加,水果串联可提升总电压,故C正确,不符合题意; D.LED灯在发光时,电路通电,导线中的自由电子会定向移动形成电流,故D错误,符合题意。 故选 D。 4.(多选)如图所示,闭合开关,两灯均不亮,原因是其中一个灯泡坏了。下列方法能够找出故障的是(     ) A.用一根导线分别与两个灯泡并联 B.用一个电流表分别串联在a、b、c三点 C.用一个电压表分别串联在a、b、c三点 D.用一个完好的小灯泡分别与两个灯泡并联 【答案】AD 【详解】由图可知,两灯串联,闭合开关两灯均不亮,且已知故障为其中一个灯泡断路(开路),逐一分析选项: A.将导线并联在某一个灯泡两端时,如果另一个灯泡发光,说明被并联的灯泡断路(损坏);如果另一个灯泡不发光,说明断路损坏的是另一个灯泡,依次并联两个灯泡即可找出故障,故A正确; B.电流表相当于导线,串联在a、b、c任意位置时,由于故障是灯泡本身断路,整个电路仍然处于断开状态,电流表始终无示数,无法判断故障位置,故B错误; C.电压表串联在a、b、c任意位置时,如果另一个灯泡断路,整个电路仍然断开,电压表无法接通电源正负极,始终无示数,不能判断故障位置,故C错误; D.将完好的小灯泡并联在某一个灯泡两端时,如果完好小灯泡发光(或另一个原有完好灯泡发光),说明被并联的灯泡断路损坏;如果灯泡都不发光,说明断路损坏的是另一个灯泡,依次实验即可找出故障,故D正确。   故选AD 。 5.下图所示电路中,闭合开关、,小灯泡和正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析正确的是(  ) A.灯与灯串联 B.电流表测量干路电流 C.电压表测量灯两端的电压 D.断开开关,灯仍正常发光 【答案】C 【详解】ABC.由图知,闭合开关、,两灯并联,电流表串联在灯的支路上,则电流表测量通过的电流;电压表并联在灯的两端,则电压表测量灯两端的电压,故A、B错误,C正确。 D.因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,只断开开关时,灯不能发光,灯仍正常发光,故D错误。 故选C。 6.如图,将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中,就制成了一个电池,观察电压表指针的偏转以及接线情况可知,该电池的电压是________V,电池的正极是________片。 【答案】 0.3 铜 【详解】图中电压表接在0-3V量程,分度值为0.1V,指针指在0.3V处,所以该电池的电压为0.3V; 由接线情况和指针偏转方向可知,铜片与电压表正接线柱相连,故铜片为正极。 7.如图所示电路,闭合开关后,小灯泡和均不发光,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。若电路中只有一处故障,则可能是灯_________(选填“”或“”)由于__________(选填“短路”或“断路”)造成的。 【答案】 断路 【详解】闭合开关后,与串联,电流表测电路中电流,电压表测两端电压。 闭合开关后两灯都不发光、电流表几乎无示数,说明电路是断路故障。电压表有明显偏转,说明电压表的正负接线柱能连通到电源两极,因此断路位置在电压表测量范围内,也就是发生断路。 8.小东利用铜片、锌片、柠檬制作了水果电池,并用导线把发光二极管和水果电池连接起来,如图所示。他看到二极管发光,然后增加每个铜片、锌片插入柠檬的深度,发现二极管发光的亮度增强。实验中是通过观察二极管的亮度反映水果电池电压的变化,这种解决问题的方法是______。将发光二极管正、负极接线对调后,发光二极管不发光,此时水果电池的正、负极之间______(选填“有”或“没有”)电压。 【答案】 转换法 有 【详解】将不易直接测量的电压大小,通过容易观察的二极管亮度变化来体现,这种物理研究方法是转换法。 发光二极管具有单向导电性,接线对调后不发光是电流无法通过,电源本身的正、负极之间仍然存在电压。 9.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光。 (1)这两灯是________连接,电压表测的是________(选填“”、“”或“电源”)两端电压。 (2)一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数,电流表无读数,则故障可能是________(选填“短路”、“断路”或“断路”)。 【答案】(1) 串联 (2)断路 【详解】(1)[1][2]闭合开关S后,两灯串联接入电路中,电压表测量L1两端电压,电流表测量电路中的电流。 (2)两灯熄灭,电流表无读数,可能电路断路,电压表有读数,说明电压表与电源连通,可能灯泡断路。 10.如图所示的电路中,、、是三个规格相同的小灯泡。闭合开关S,若a、b都是电压表,三个小灯泡的连接方式是______(选填“串联”或“并联”);若a是电流表,b是电压表,则三个小灯泡的发光情况是______。 【答案】 串联 发光,、不发光 【详解】[1]若a 、b都是电压表:a 、b处相当于断开,电流只有一条通路:电源正极 →→→→开关 →电源负极,只有一条电流路径,因此三个小灯泡的连接方式是串联。 [2]若a 是电流表,b是电压表:��相当于导线,b相当于开路,、被短路,电流从电源正极流出,经a →→S,回到电源负极,所以发光,、不发光。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $ 第13讲 电压和电压表(培优讲义) 课标要点 1. 知道电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。电压的符号为U,国际单位是伏特(V),常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV),能进行单位换算。 2. 记住常见电压值:一节干电池电压为 1.5V,一节蓄电池电压为 2V,家庭电路电压为 220V,对人体安全电压不高于 36V。 3. 掌握电压表的使用规则:①电压表必须并联在被测电路两端;②电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出;③被测电压不能超过电压表的量程;④电压表可以直接接在电源两极(此时测电源电压)。 能正确读取电压表示数(根据所选量程确定分度值,再读数),并能判断电压表测量的是哪部分电路两端的电压。 能正确读取电流表示数(根据所选量程确定分度值,再读数)。 1. 选择量程用“试触法”:先用大量程试触,偏转太小换小量程,超过量程则换更大量程的电压表。 2. 读数时先看接线柱确定量程(0~3V 分度值为 0.1V,0~15V 分度值为 0.5V),再数指针偏转格数。 3. 判断电压表测谁的电压:电压表与哪段电路并联,就测哪段电路两端的电压(可沿导线“移动”电压表去判断)。 4. 电流表与电压表对比记忆——电流表串联、内阻很小,不能直接接电源;电压表并联、内阻很大,可直接接电源。 方法指导 考点01 电压 1. 电压的定义:水流的形成是因为水压的存在,同理电路中的电流,也是因为类似的原因,我们将之称之为电压,电压驱动着电荷在电路中定向移动,从而形成电流,电压由电源产生,电源的作用就是使正负极间维持一定的电压。 2. 电压与电流的关系:电压可以类比为水管中的“水压”,水压使水定向流动,电压使电荷定向移动形成电流,即电压是形成电流的原因,电流是电荷定向移动的结果。 电路中要有持续电流,必须满足两个条件:①有电源(提供电压);②电路是闭合的。 3. 电压的符号和单位:电压用字母U表示,在国际单位制中,电压的单位是伏特,简称伏,符号为V。 电流的常用单位还有千伏(kV)和毫伏(mV)。 换算关系:1V=1000mV,1kV=1000V 4. 额定电压与实际电压 额定电压:指用电器或电器元件在设计制造时规定的、能够使其长期正常工作的电压。这是一个固定值,由用电器自身的结构和材料决定,并直接标示在产品的铭牌上。它是用电器工作的“理想标准”。 实际电压:指用电器在某一具体电路中工作时,其两端所实际施加的电压。这是一个变化值,取决于外部电路(如电源电压、电路中其他元件的连接方式等)。它是用电器工作的“当前现实”。 当实际电压=额定电压时,用电器按照设计预期运行,为正常工作状态,此时的电流也叫作额定电流;当实际电压<额定电压时,用电器无法达到最佳性能。例如,灯泡比正常时暗,电机转动无力,实际电流小于额定电流;当实际电压>额定电压时,用电器超负荷运行。例如,灯泡发出刺眼的强光,温度很高,实际电流大于额定电流,会缩短使用寿命甚至立即烧毁。 5. 常见的电压值估算: 一节干电池:1.5 V; 一节蓄电池:2 V; 家庭照明电路:220 V; 对人体安全的电压:不高于36 V。 题型1:类比法理解电压的概念与作用 1.类比是研究物理问题的常用方法。如图所示,两容器中的水在抽水机的作用下不断从低处抽运到高处,从而在管道中形成了水流。可以将电路中形成电流的情境与上述情境做类比。下列类比不合理的是(  ) A.电路中的自由电荷可以类比管道中的水 B.电路中的用电器可以类比抽水机 C.电路中的开关可以类比管道上的阀门 D.电源两端的电压可以类比两容器水面间的水压 2.结合图甲(水路模型)与图乙(电路模型),常将电路元件与水路部件类比。下列关于电路与水路的类比说法,不正确的是(    ) A.图乙中的开关与图甲中的阀门功能相似,均可控制“通路”的通断 B.图乙中的干电池提供电压,与图甲中水泵维持水压的作用相似,均能形成驱动“流动”的动力 C.电流类似于水流,但电路中电流的方向并非“总是从电池正极流向负极” D.电源提供电流,电流产生电压 3.如图所示为气体打火机中的压电点火器。当按下打火按钮时,按钮下压压电材料使其A、B两端产生电压,并在打火机的排气嘴处放电,从而点燃燃气。放电时,假设是从B端向A端释放电子,则电流方向是___________(选填“由A到B”或“由B到A”),将压电材料视为电源,其中___________(选填“上”或“下”)端相当于电源正极;若A、B间距离太远,按下打火按钮时就不会出现放电现象,此时A、B之间___________(选填“有”或“没有”)电压。 题型2:电压的单位与换算 4.为了纪念科学家伏特,人们将他的名字作为__________的单位;雷电是一种常见的自然现象,某次闪电时云层间的电压为V,相当于__________kV。 5.如图为太阳能交通指示灯,主要结构有太阳能电池板、蓄电池、LED指示灯。白天,太阳能电池板接收太阳能为电路中的蓄电池充电,此时蓄电池相当于电路中的___________。若指示板上某一个LED灯珠熄灭后其余LED灯珠仍可正常工作,则指示板上的LED灯珠之间的连接方式是___________。太阳能交通指示灯的工作电压为24V=___________mV。 6.电压: (1)通常用字母______表示; (2)电压的作用:要在一段电路中产生______,它的两端必须有电压。 (3)电源的作用:给用电器两端提供______。 (4)电压的单位:______,简称______(V);还有千伏(kV)、毫伏(mV);单位换算关系:1kV=______V,1V=______mV。 (5)常见的电压值:一节干电池电压为______V,我国家庭电路的电压为______V。 题型3:常见电器的电压值 7.以下物理量的估测,最符合生活实际的是(     ) A.对人体的安全电压为36 V B.成人正常步行速度约为5 km/h C.中学生潜泳时受到的浮力约为60 N D.人站立时对地面的压强约1500 Pa 8.如图为小明手持刚拆封的4节五号干电池的图片,下列对这组电池的相关物理量的估测最合理的是(     ) A.1节长约5cm B.表面温度约50℃ C.1节电压约2V D.4节质量约1kg 9.一节新干电池的电压为______,人体安全电压不高于______;电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了。这车钥匙实质相当于一个______;给电动车充电时,电瓶相当于______(后两空均选填“电源”“开关”或“用电器”); 考点02 电压表 1.电压表:电压表是用来测量电路中某段电路(或用电器)两端电压大小的仪表,在电路图中用圆圈内加V表示。 2. 电压表的主要结构与接线柱: 三个接线柱:一个标有“−”(或“负”)的公共接线柱,以及两个标有“3”和“15”的正接线柱。 调零螺丝:使用前,若指针未对准零刻度线,需进行调零。 3. 电流表的量程与分度值: 接线柱连接情况 量程 分度值(最小一格代表的电压) “−”和“3” 0 ~ 3 V 0.1 V “−”和“15” 0 ~ 15 V 0.5 V 注意:小量程(0~3V)的分度值为0.1V,大量程(0~15V)的分度值为0.5V,后者的分度值是前者的5倍。读数时务必先看清接线柱,确定量程再读分度值(与电流表情况相似)。 考点03 电压表的使用方法(三要一允) 1. 一要“并联”:电压表必须并联在被测的那部分电路(或用电器)的两端。 原因:电压表测量的是某两点之间的“电压差”,必须将两个接线柱分别接在被测电路的两端,才能测出这两点间的电压。 2. 二要“正进负出”:电流必须从电压表的“+”(正)接线柱流入,从“−”(负)接线柱流出。 后果:若接反,指针会反向偏转,损坏电表。 3. 三要“选对量程”:被测电压不得超过电压表的量程。 试触法:在不能预先估计电压大小的情况下,先用大量程(0~15V)快速试触(闭合开关再迅速断开),观察指针偏转范围。若偏转角度太小(小于满偏的三分之一),应换用小量程(0~3V)以提高测量精确度;若偏转超过满刻度,则需更换更大量程的电压表(或考虑是否接错)。 4. 一允许“直接接电源”:在不超过量程的前提下,电压表允许直接并联在电源的两极上,此时测得的是电源电压。 这是与电流表的最大区别:电流表绝不允许直接接电源,而电压表可以,因为电压表的内阻很大(相当于开路),不会造成电源短路。 考点04 电流表的读数方法 1. 第一步:看接线柱,定量程。观察使用了“3”还是“15”接线柱,确认是 0~3V 还是 0~15V。 第二步:看分度值。0~3V量程分度值为0.1V;0~15V量程分度值为0.5V。 第三步:看指针位置,算数值。读出指针指示的格数,乘以分度值,即为电压值。 2. 读数注意事项: 若使用 0~3V 量程,需读取刻度盘下方(通常标有0~3的刻度线)的数值;若使用 0~15V 量程,读取上方刻度线。若表盘只有一组刻度,则根据量程换算即可。普通电压表的大小量程满足5倍关系,在某些解题过程中可根据这个特点做分析处理。 估读要求:初中阶段,指针恰好在刻度线上时直接读;若在刻度线之间,需进行估读(分度值为0.1V时估读到分度值下一位,实际考试中多要求“准确读出”即可)。 考点05 电压表与电流表的对比 电压表 电流表 连接方式 串联在被测电路中 并联在被测电路(用电器)两端 电路中的作用 相当于导线 相当于断路 能否直接接电源 绝不允许(否则短路) 允许(不超过量程时,测电源电压) 并联的后果 会将用电器短路,且可能烧表 若接法正确,正常测量,不会造成短路 题型4:电压表的结构与使用方法 10.取半个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量水果电池两端的电压如图所示。下列说法正确的是(     ) A.水果电池工作时,将电能转换为化学能 B.铁片和铜片分别是水果电池的正、负极 C.两个相同水果电池串联,可提供更高电压 D.此时水果电池的电压为3V 11.如图甲为发光二极管,长脚为二极管的正极;如图乙为盐水电池,电压表正常偏转。下列说法正确的是(  ) A.如图甲,闭合开关,二极管发光,则电源左端为正极 B.如图甲,闭合开关,二极管发光,则二极管中的电流方向为从左到右 C.如图乙,电压表和锌片之间的自由电子定向移动方向为从电压表到锌片 D.如图乙,盐水中的电流方向从锌片到铜片 12.小明发现一块电池上的“”“”极标识已经模糊,小明想用实验室的器材确定电池的正负极,他只找到一只电流表、一只电压表和一些导线,则小明应选_________表,并选择_________(选填“小量程”或“大量程”)进行试触,当指针正向偏转时,与该表“”接线柱所接的是电池的_________极。 题型5:电压表的读数 13.勤思考、爱动手的小胖取半个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了水果电池。用电压表测量水果电池的电压,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.铜片是水果电池的正极 B.该水果电池的电压是3V C.水果电池工作时将内能转化为电能 D.取不同种类水果制成的水果电池,其电压一定是相同的 14.如图所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,制成一个水果电池。用电压表测量电压,该水果电池电压为________V,该水果电池正极是________(选填“铁片”或“铜片”)。为获得更高电压,可以将多个水果电池________联。 15.(1)某电表指针如图甲所示时,读数是______,若将该表正确接在图乙所示电路中使用,应接在______(a/b)处。 (2)另一处电表指针位置如图丙所示,其读数为______。 题型6:电压表的量程选择 16.正确使用电压表的规则: (1)电压表必须和被测的用电器______。如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻______,此段电路______而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是______两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成______了,这时电压表测的是______电压; (2)“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“______”接线柱______电压表,从“______”接线柱______来。否则电压表的指针会______; (3)被测电压不能超过电压表______。若不能预先估计待测电压的大小时,应选用最大量程进行试触。若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小(小于3V),会影响读数的准确性,应选用小量程挡; (4)电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是电源的电压; (5)使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零旋钮使指针调零; (6)常见的电压:家庭电路电压——______;对人体安全的电压——不高于______;一节干电池的电压——______;每节铅蓄电池电压——______。 17.如图所示,灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V,测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法________(正确/不正确),理由是 ________。 18.如图所示,电压表的示数为 ___________V。 题型7:判断电压表的测量对象 19.在电学实践学习中,小明利用实验室的器材,连接了如图所示的实物电路进行探究。闭合开关S,下列说法正确的是(     ) A.与的连接方式是并联 B.电流表指针会反向偏转 C.电压表测量电源两端电压 D.若断路,则电压表指针不偏转 20.如图所示,当开关闭合后,下列说法正确的是(     ) A.与是串联,电压表测两端的电压 B.电压表测不出两端的电压 C.电流表测的是通过的电流 D.电流表测的是通过的电流 21.如图所示的电路,闭合开关S1、S2后,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列说法错误的是(  ) A.电流表测量通过L2的电流 B.电压表只能测L1两端的电压 C.取下L1时,L2仍能发光 D.只断开S1时,电压表无示数 题型8:辨析电压表和电流表 22.关于如图所示电路,下列说法正确的是(  ) A.无论开关断开闭合,甲都不能接电流表 B.闭合开关S,甲接电压表,乙接电流表,此时两电阻串联 C.断开开关S,甲、乙都接电流表,此时两电阻互不影响 D.闭合开关S,若甲接电压表,乙接电流表,会被烧坏 23.如图,当开关S闭合时,两个灯泡都能正常发光,试在图中的〇中填入适当的电表符号(    ) A.A为电压表,B为电压表 B.A为电压表,B为电流表 C.A为电流表,B为电压表 D.A为电流表,B为电流表 24.关于如图所示的电路,下列说法正确的是(  ) A.若甲表为电流表,乙表为电流表,S1、S2均闭合,则R1、R2并联 B.若甲表为电流表,乙表为电流表,S1闭合,S2断开,则R1、R2并联 C.若甲表为电压表,乙表为电流表,S1、S2均闭合,则R1、R2串联 D.若甲表为电压表,乙表为电压表,S1、S2均闭合,则R1、R2并联 题型9:利用电流表与电压表检测电路故障 25.如图所示,闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,电路故障可能是(  ) A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R短路 D.电阻R断路 26.如图电路中,闭合开关后两灯均不亮,电压表有示数,故障可能是(  ) A.断路 B.短路 C.断路 D.短路 27.如图所示电路,开关闭合后,发现都不亮。小明将开关、和的接线柱分别用a、b、c、d、e、f表示,用一块电压表检测电路故障。表中是他记录的检测数据。则故障的原因可能是(   ) 电压表接入的位置 a、f a、e a、d a、c a、b 电压表的示数/V 3 3 3 3 0 A.的灯丝断了 B.短路了 C.连接e、d的导线断了 D.连接b、c的导线断了 1.(2026·江苏连云港·中考真题)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电路正常工作。一段时间后,两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是(     ) A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 2.(2025·江苏镇江·中考真题)小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表的示数为3V,电压表的示数为0V,则电路的故障可能是(    ) A.电阻短路 B.电阻断路 C.导线①断路 D.导线②断路 3.(2024·江苏扬州·中考真题)下列数据接近实际的是(  ) A.人感到舒适的环境温度约40℃ B.一只鸡蛋的质量约50g C.三层教学楼的高度约20m D.一节新干电池的电压约220V 4.(2024·江苏盐城·中考真题)在探究串联电路电压的特点时,闭合开关,灯泡都不发光,电压表无示数。以下可能的是(  )    A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 5.(2025·甘肃兰州·中考真题)如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,则造成此现象的原因可能是(    ) A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 6.(2025·湖南长沙·中考真题)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,就是一个自制电池。它可以将化学能转化为______能。如图所示,用电压表测量它两端的电压为______V。 7.(2024·江苏宿迁·中考真题)一节新干电池电压为______V,如图所示测量7号干电池长度,读数方法正确的是______(选填“A”或“B”),长度为______cm。 8.(2024·黑龙江大庆·中考真题)如图所示,物块处于静止状态,则物块重力为_______ N,电流表读数为_______A,电压表读数为_______V。 1.若灯、均不发光,电流表示数为零,但电压表指针有明显偏转,则此电路的故障是(     ) A.断路 B.断路 C.短路 D.短路 2.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表示数为零,灯泡L1、L2均不亮,如果把电压表改接在L1两端,其示数为2.8V,如果把电压表改接在电源两端,其示数也为2.8V,则该电路的故障是(     ) A.L1断路 B.L2断路 C.L1被短接 D.L2被短接 3.物理课上学习小组展示了各种水果电池,为LED灯供电。下列说法错误的是(     ) A.水果扮演了“电源”的角色 B.发光二极管由半导体材料制成 C.各种水果串联起来可以提高电压 D.LED灯在发光时,导线中的自由电子在做无规则运动 4.(多选)如图所示,闭合开关,两灯均不亮,原因是其中一个灯泡坏了。下列方法能够找出故障的是(     ) A.用一根导线分别与两个灯泡并联 B.用一个电流表分别串联在a、b、c三点 C.用一个电压表分别串联在a、b、c三点 D.用一个完好的小灯泡分别与两个灯泡并联 5.下图所示电路中,闭合开关、,小灯泡和正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析正确的是(  ) A.灯与灯串联 B.电流表测量干路电流 C.电压表测量灯两端的电压 D.断开开关,灯仍正常发光 6.如图,将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中,就制成了一个电池,观察电压表指针的偏转以及接线情况可知,该电池的电压是________V,电池的正极是________片。 7.如图所示电路,闭合开关后,小灯泡和均不发光,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。若电路中只有一处故障,则可能是灯_________(选填“”或“”)由于__________(选填“短路”或“断路”)造成的。 8.小东利用铜片、锌片、柠檬制作了水果电池,并用导线把发光二极管和水果电池连接起来,如图所示。他看到二极管发光,然后增加每个铜片、锌片插入柠檬的深度,发现二极管发光的亮度增强。实验中是通过观察二极管的亮度反映水果电池电压的变化,这种解决问题的方法是______。将发光二极管正、负极接线对调后,发光二极管不发光,此时水果电池的正、负极之间______(选填“有”或“没有”)电压。 9.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光。 (1)这两灯是________连接,电压表测的是________(选填“”、“”或“电源”)两端电压。 (2)一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数,电流表无读数,则故障可能是________(选填“短路”、“断路”或“断路”)。 10.如图所示的电路中,、、是三个规格相同的小灯泡。闭合开关S,若a、b都是电压表,三个小灯泡的连接方式是______(选填“串联”或“并联”);若a是电流表,b是电压表,则三个小灯泡的发光情况是______。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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13.4 电压和电压表(暑假培优·预习讲义)新九年级物理新教材苏科版
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