精品解析：海南省三亚市2025-2026学年度第二学期七年级历史科期末学业水平质量检测试卷

2025～2026学年度第二学期 七年级历史科期末学业水平质量检测试卷 （本试卷为开卷，本卷满分100分，考试时间60分钟） 特别提醒： 1．选择题用2B铅笔填涂，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题上无效。 2．答题前请认真阅读试题有关说明。 3．请合理分配答题时间。 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A. 邗沟 B. 通济渠 C. 永济渠 D. 江南河 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，隋炀帝时期，为了加强对南北的统治，开凿了大运河，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，从洛阳到涿郡的一段被称为永济渠，C项正确；邗沟、通济渠、江南河都不经过涿郡，排除ABD项。故选C项。 2. 唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（ ） A. 进一步完善中央机构 B. 严格考察官吏政绩 C. 注重文教，编修经籍 D. 减轻人民劳役负担 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“先存百姓”，结合所学可知，唐太宗在位期间注重减轻人民劳役负担，鼓励生产，这体现了他以民为本，“先存百姓”的理念，D项正确；进一步完善中央机构，严格考察官吏政绩，都是唐太宗的施政措施，但这些措施属于政治方面的内容，与“先存百姓”的理念关联不大，排除AB两项；注重文教，编修经籍是唐玄宗开创开元盛世的措施，与唐太宗不符，排除C项。故选D项。 3. 如图是《中国古代经济发展趋势图》。图中②处出现的我国古代盛世局面是（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“《中国古代经济发展趋势图》”结合所学可知，②处的时间是754年，是我国的唐朝时期，唐玄宗统治前期，唐朝到达鼎盛，历史上称为“开元盛世”，C项正确；开皇之治出现在隋朝时期，排除A项； 贞观之治是唐太宗时期，排除B项；康乾盛世出现在清朝时期，排除D项。故选C项。 4. 阅读下表唐诗（节选）可知（ ） 作者 篇名 诗句 王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙 A. 水稻产量跃居粮食作物首位 B. 劳动是诗歌创作的重要源泉 C. 唐代咏农诗以歌颂现实为主 D. 文学艺术与市民文化相结合 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格中王建的诗提到“种禾黍”，许浑的诗提到“田家”，但均未提及“水稻”，更无法得出“水稻产量跃居首位”的结论，错误。 B.王建的诗句描写了少数民族学习农耕的劳动场景，李绅的诗句描写了农民劳作的辛苦，许浑的诗句描写了农家忙碌的场景，三者都和劳动相关，体现出劳动是诗歌创作的重要源泉，正确。 C.唐代咏农诗的主题多样，不只是“歌颂现实”，也有反映疾苦、批判现实的内容，且表格仅列举了三首诗，不能代表整体，错误。 D.这三首诗属于文人诗歌，和市民文化没有关联，市民文化在宋代更为典型，错误。 5. 以下两件文物可以用来研究唐朝的（ ） 鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚地区，双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响，又有着本土化的狮型图案 A. 中外文化交流 B. 科技发展水平 C. 政治制度 D. 民族关系和睦 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中两件银器的纹饰分别受到中亚和萨珊艺术的影响，同时具有中国传统图案特征，体现了唐朝中外文化的交流与融合，正确。 B.材料主题是手工业器物，未涉及唐代科技发明或技术水平，错误。 C.材料聚焦于银器的纹饰来源和风格，未涉及唐代三省六部制等政治制度，错误。 D.材料聚焦于银器的纹饰来源和风格，未涉及唐代与周边民族的关系，错误。 6. “诗圣”杜甫的很多诗作反映了社会现实，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这首诗的创作背景是（ ） A. 鉴真东渡 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 黄巢起义 【答案】B 【解析】 【详解】A.鉴真东渡是唐朝文化传播事件，与杜甫诗中描绘的战乱景象无关，错误。 B.诗中“天宝”是唐玄宗的年号，“天宝后”指安史之乱（755—763年）爆发后，“世乱各东西”“园庐但蒿藜”描绘了战乱后的社会惨状，创作背景是安史之乱，正确。 C.藩镇割据是安史之乱后的现象，但杜甫此诗直接反映的是安史之乱造成的破坏，错误。 D.黄巢起义发生在唐朝末年，晚于杜甫生活的时代，错误。 7. 宋仁宗时期，北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在（ ） A. 强化中央集权 B. 削弱武将兵权 C. 节约军费开支 D. 应对边防压力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营”和所学知识可知，北方的驻军比南方多数倍，这种部署意在应对边防压力，D项正确；强化中央集权主要体现在派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原藩镇手下的爪牙。为防止知州的权力过大难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官；还在各州府设置通判，以分知州的权力，不符合题意，排除A项；削弱武将兵权主要体现在解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队。宋太祖还控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权等，不符合题意，排除B项；材料涉及的是南北方驻军数量的比较，与节约军费开支关系不大，排除C项。故选D项。 8. 当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外”可知，历史上不同时期的政权并立时代，各政权之间并未将对方排除在中国之外，体现了各政权之间中华民族的认同感，A项正确；题干反映不同政权并立，无法体现中央集权不断强化，排除B项；题干反映不同政权并立，儒家思想的正统性虽在宋代强化，但题干未涉及思想层面，排除C项；民族隔阂完全消失的说法过于绝对，当时民族隔阂仍存在，排除D项。故选A项。 9. 下边为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是（ ） A. 人口的流动 B. 北方政局动荡 C. 经济重心南移 D. 南方更重视人才 【答案】C 【解析】 【详解】A.人口流动是直接原因而非根本原因。北方人口南迁带来了劳动力和技术，但人口流动背后更深层的原因是经济重心的南移，错误。 B.北方政局动荡（如战乱）确实是导致人口南迁的重要因素，但这是表层原因，不能解释南方人才最终反超北方的长期趋势，根本原因在于南方经济基础的增强，错误。 C.根据示意图可知，从东周到清代，北方人才比重持续下降，南方人才比重不断上升，北宋后南方人才比重超过北方。结合所学知识，经济基础决定上层建筑，我国古代经济重心逐渐南移，南方经济发展推动了文化教育的兴盛，催生更多人才，这是人才比重变化的根本原因，正确。 D.“重视人才”是文化观念层面的因素，其本身也受到经济发展水平的制约，不能作为根本原因，错误。 10. 下图分别是宋《蹴鞠图》《荡秋千图》和《饮茶图》，图中所示内容反映了宋朝（ ） A. 日常礼仪复杂 B. 市民生活丰富 C. 士人尚文读经 D. 农业发达 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“宋《蹴鞠图》《荡秋千图》和《饮茶图》”和所学知识可知，《蹴鞠图》展现了宋朝时期的一种体育娱乐活动蹴鞠，《荡秋千图》体现了娱乐项目荡秋千，《饮茶图》反映了日常的饮茶生活。这些都体现了宋朝市民在休闲娱乐、日常生活等方面的丰富多样，B项正确；题干图片主要反映宋朝市民的生活丰富，都没有体现日常礼仪，排除A项；题干图片没有涉及读书类内容，不能体现尚文读经，排除C项；题干图片内容与农业无关，不能体现农业发达，排除D项。故选B项。 11. 伟大历史人物在历史发展中起到了重要作用。能从下列历史人物身上体会到的共同精神是（ ） “靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭” ——岳飞 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” ——文天祥 A. 未雨绸缪的忧患意识 B. 英勇不屈的报国情怀 C. 飘逸洒脱的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 【答案】B 【解析】 【详解】A.二人共同体现了英勇不屈的报国情怀，与未雨绸缪的忧患意识不符，错误。 B.岳飞是南宋抗金名将，题干中他的诗句体现了立志收复故土、为国洗雪国耻的报国志向；文天祥是南宋抗元英雄，他的诗句体现了宁死不屈、尽忠报国的民族气节，二人共同体现了英勇不屈的报国情怀，正确。 C.二人共同体现了英勇不屈的报国情怀，与飘逸洒脱的浪漫风格无关，错误。 D.闲适自由的乐观精神，与二人的事迹、精神抱负不符，错误。 12. 朝鲜从八道尽失、亡国在即，到保住国祚，明朝可以说是起到了百分之八九十的作用。因此朝鲜对于明朝也有很强的归属感。其主要原因是（ ） A. 援朝战争 B. 册封制度 C. 经济交流 D. 睦邻友好 【答案】A 【解析】 【详解】A.明朝在万历年间出兵援助朝鲜抗击日本侵略，帮助朝鲜保住了国家，这是朝鲜对明朝产生强烈归属感的主要原因，正确。 B.册封制度是明朝与朝鲜之间长期存在的常规外交礼仪，它是两国宗藩关系的体现，但并非此次朝鲜得以保全的直接原因，错误。 C.题干中朝鲜因明朝的军事援助才得以保全国祚，经济交流并非此次朝鲜得以保全的直接原因，也不是朝鲜对明朝产生强烈归属感的主要因素，错误。 D.睦邻友好是两国关系的整体基调，但不是朝鲜得以保全的直接原因，错误。 13. “一条鞭法简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府收入增加了”。材料描述的是（ ） A. 郑和下西洋 B. 戚继光抗倭 C. 张居正改革 D. 王安石变法 【答案】C 【解析】 【详解】A.郑和下西洋是明朝初年的航海外交活动，旨在宣扬国威、加强海外联系，与“税收改革”、“政府收入”等财政内容无关，错误。 B.戚继光抗倭是明朝中后期的军事防御行动，旨在平定东南沿海的倭寇之乱，属于军事领域，与赋税制度无关，错误。 C.明朝万历年间，内阁首辅张居正推行改革，核心措施之一就是“一条鞭法”，该法将田赋、徭役及各种杂征合并，折成银两，按田亩征收；这既简化了税制，减少了官吏舞弊盘剥百姓的机会，又增加了政府的财政收入，正确。 D.王安石变法是北宋时期的改革，虽然包括理财措施（青苗法、募役法），但其核心措施并不称为“一条鞭法”，且时代不符，错误。 14. 有史学家评价：明清之际，东南海疆治理不再局限于近海防御，而是主动将海岛纳入疆域治理体系，通过行政建制与军事驻防，固化对边疆海岛的主权归属。这一评价说明明清时期（ ） A. 放弃了传统的海禁政策 B. 大力发展海外殖民贸易 C. 已经实现疆域版图定型 D. 重视维护国家领土完整 【答案】D 【解析】 【详解】A.放弃了传统的海禁政策指彻底解除出海限制，明清整体长期推行海禁，并未放弃，错误。 B.大力发展海外殖民贸易指对外开拓殖民贸易，明清主要是管控海疆，并未开展殖民贸易，错误。 C.已经实现疆域版图定型侧重整体疆域固定，材料仅体现海岛治理，无法说明版图定型，错误。 D.重视维护国家领土完整指强化边疆管控以巩固主权，明清通过建制驻防管理海岛，维护主权，体现了维护领土完整，正确。 15. 构建知识结构图能够从整体上把握所学知识。下面是一位同学绘制的有关我国古代某一主题下的知识结构图，其中“？”处应是（ ） A. 维护国家统一 B. 加强中央集权 C. 促进民族交融 D. 高度强化皇权 【答案】D 【解析】 【详解】A.这些措施的核心目的是强化皇权的措施，不是维护国家统一，错误。 B.加强中央集权侧重解决中央与地方的矛盾，题干的措施都是调整中枢权力、强化君主权力，不属于加强中央集权的范畴，错误。 C.这些是君主皇权强化的措施，与民族交融无关，错误。 D.题干中设置锦衣卫、废除丞相制度、废除中书省都是明朝强化君主皇权的措施，设立军机处是清朝强化皇权的措施，军机处的设立标志古代君主专制达到顶峰，正确。 16. 黄宗羲认为明代举子们追求应试的学问，“心思耳目，俱用于揣摩剿袭（抄袭）之中”，而有关兵、农、礼乐及“切于民生日用”的实用书籍，却“荡为荒烟野草”。其评论旨在（ ） A. 呼吁刊印实用书籍 B. 强烈抨击文化专制政策 C. 要求提高知识分子地位 D. 揭露明朝科举制度的弊端 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中黄宗羲指出举子们只关心应试学问，实用书籍被荒废，其评论核心在于批判科举制度的弊病，没有涉及“呼吁刊印实用书籍”的内容，错误。 B.材料中黄宗羲批判的是科举制度（八股取士），没有涉及文化专制政策（如文字狱）方面的内容，错误。 C.材料中黄宗羲批判科举制度对实用学问的忽视，没有涉及提高知识分子地位的内容，错误。 D.材料中黄宗羲指出举子们“心思耳目，俱用于揣摩剿袭之中”，而“切于民生日用”的实用书籍“荡为荒烟野草”，深刻揭露了明朝科举制度只重应试技巧、忽视实用学问的弊端，正确。 17. 康熙年间，北京、南京、济南等五十余城中约有一半城镇的土地集中在少数几家大户手中。以江苏为例，地主占有土地的比例逐年扩大，到乾隆年间，约有70%的土地由少数几家豪强控制。该现象导致（ ） A. 君主专制不断强化 B. 中国逐渐落伍 C. 官僚体系日益腐败 D. 社会矛盾加剧 【答案】D 【解析】 【详解】A.君主专制不断强化属于政治制度层面的发展趋势，主要是通过中枢机构调整（如军机处的设立）、加强皇权等政治举措实现的，和土地集中这一经济现象没有直接因果联系，错误。 B.中国逐渐落伍是多种历史因素共同作用的结果，包括封建制度的衰落、闭关锁国政策的推行、资本主义萌芽发展受阻等，并非土地集中这单一现象直接导致，错误。 C.官僚体系腐败是封建专制体制下权力缺乏有效约束、官场风气腐化的结果，和土地集中没有直接的因果对应关系，错误。 D.土地大量集中在少数豪强手中，会使得大量自耕农失去土地，沦为佃农或流民，贫富差距急剧扩大，农民阶级与地主阶级的利益冲突不断激化，直接导致社会矛盾加剧，正确。 18. （明清时期）商人们不辞劳苦，深入偏僻山乡，使更多的农产品和手工业品流向市场，将各地分散的小商品生产纳入地区乃至全国商品经济的网络之中。材料说明商帮的出现（ ） A. 垄断了全国各地的手工业 B. 推动了经济重心南移 C. 彻底瓦解了封建小农经济 D. 促进了商品经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.“垄断了全国各地的手工业”表述绝对化，商帮主要活动在流通领域，并未垄断全国手工业，错误。 B.经济重心南移完成于南宋时期，明清时期早已完成，错误。 C.“彻底瓦解了封建小农经济”不符合史实，明清时期小农经济仍占主导地位，错误。 D.材料中商人们“使更多的农产品和手工业品流向市场”“将各地分散的小商品生产纳入地区乃至全国商品经济的网络之中”，说明商帮的活动促进了商品经济的发展，正确。 19. 《清代纺织图》中，不同生产者分别负责弹棉、纺纱、牵经、织布、成品整理等不同环节，完整呈现了棉纺织的全流程。这一生产场景反映了（ ） A. 资本主义萌芽全国普及 B. 生产工序细化分工明确 C. 重农抑商政策出现松动 D. 手工纺织技术有所发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中反映的是纺织业中的分工协作，且资本主义萌芽仅出现在江南等局部地区，错误。 B.材料中不同生产者分别负责弹棉、纺纱、牵经、织布、成品整理等不同环节，体现了生产工序的细化和分工的明确，正确。 C.材料展现的清朝纺织业的纺织过程，未涉及重农抑商政策，错误。 D.材料中体现的是分工协作，而非具体的技术进步，错误。 20. 一种被誉为我国的“国粹”之一的艺术形式，善用脸谱渗透一定的价值取向，如包拯是黑脸表示“铁面无私”，关羽是红脸代表“忠肝义胆”，曹操是白脸代表“面带奸诈”。由此可知，该艺术形式是（ ） A. 蹴鞠 B. 杂技 C. 杂剧 D. 京剧 【答案】D 【解析】 【详解】A.蹴鞠是中国古代的球类体育运动，和舞台脸谱艺术无关，错误。 B.杂技以高难度动作表演为主，不使用脸谱，与题意不符，错误。 C.杂剧是元代戏曲形式，没有形成固定的脸谱象征体系，错误。 D.京剧是我国“国粹”，以脸谱区分人物性格：黑脸代表正直无私，红脸代表忠义，白脸代表奸诈，与题干描述完全一致，正确。 二、材料解析题（本大题有3小题，21小题14分，22小题14分，23小题12分，共40分） 21. 统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料，回答问题。 【政治建设】 材料一 ①科举制 ②三省六部制 ③行省制 ④军机处 【民族关系】 材料二 “俺答纳款，马市互易，边疆无警，畿辅（京城附近）晏然，汉唐以来所未有”。到了明朝末年，“塞上物阜民安，商贾辐辏（聚集），无异中原”。这种情况延续到清代。 ——摘编自王绍东《论长城对中华民族共同体意识的促进与影响》 【边疆治理】 材料三 （1）对材料一表中的制度（举措）按下列要求分类，填写序号即可 强化君主专制中央集权的制度（举措）：__________________________________________________ 扩大统治基础的制度：__________________________________________________________________ （2）依据材料二并结合所学，指出与“俺答纳款，马市互易”直接相关的历史事件，并分析这一事件的历史影响。 （3）分别说出材料三中图1和图2是哪个朝代的“疆域四至”示意图，并据所学知识各列举一条它们对西南边疆的治理措施。 （4）综合以上材料，说一说推动统一多民族国家持续发展的因素。 【答案】（1） ①. ②③④ ②. ① （2）历史事件：隆庆和议。影响：它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。 （3）朝代及其措施：元朝：设立宣政院（或宣慰使司都元帅府）；清朝：设置驻藏大臣，设立噶厦，实行金瓶掣签制度，册封达赖、班禅。 （4）因素：制度创新；社会安定；重视（加强）边疆管理；和谐的民族关系等。 【解析】 【小问1详解】 ①：“三省六部制（唐朝）分割相权、强化皇权”“行省制（元朝）加强中央对地方的管控”“军机处（清朝）使君主专制达到顶峰”→提炼“三者均服务于君主专制中央集权的强化。” ②：“科举制通过考试选拔人才，打破门第限制，让寒门子弟有机会入仕”→提炼“扩大了封建王朝的统治基础。” 【小问2详解】 历史事件：“俺答纳款，马市互易，边疆无警，畿辅（京城附近）晏然，汉唐以来所未有”→提炼“历史事件是隆庆和议。” 影响：“边疆无警，畿辅晏然”→提炼“该事件结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。” 【小问3详解】 朝代及其措施：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”→提炼“图1是元朝的疆域”；“设立宣政院掌管西藏军民事务”→提炼“元朝治理边疆的措施”；“西到葱岭，北到西伯利亚，东到太平洋，南到南海诸岛的疆域特征”提炼“图2是清朝的疆域”；“设置驻藏大臣，设立噶厦，实行金瓶掣签制度，册封达赖、班禅”→提炼“清朝治理边疆的措施。” 【小问4详解】 因素：材料一“不断创新的政治制度，强化君主专制中央集权的制度、扩大统治基础的选官制度”‘材料二“各民族之间的和平交往、互市贸易，增强了民族凝聚力”；材料三“有效的边疆治理，维护了国家疆域的完整与稳定”→提炼“制度创新；社会安定；重视（加强）边疆管理；和谐的民族关系等。” 22. 经济是国家富强的基石。阅读材料，回答以下问题。 材料一 相关描述 生产工具 朝代 南方水田泥耕，其田高下阔狭不等，一犁一牛挽之，作止回旋，惟人所便。 ——王祯《农书》 作止回旋，惟人所便：操作停止、前进和回旋，都十分方便。 ① 唐朝 我有桐马手自提，头尻轩昂腹胁低。背如覆瓦去角圭，以我两足为四蹄。 ——苏轼 译文：我有一架桐木制作的马，可以亲手提起。它的头部和尾部高高翘起，腹部和胁部较低。它的背部像瓦片一样覆盖，没有角和棱，用我的两条腿来代替四条马蹄 ② 宋朝 材料二 潘楼街……是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔……每一交易，动即千万，骇人闻见。大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。 ——（北宋）孟元老《东京梦华录》 材料三 宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海Ⅰ号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。 ——据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象？》 （1）结合所学知识和材料一的相关描述，写出表格中①、②对应的生产工具，并说明这些生产工具的共同作用。 （2）根据材料二，概括宋朝城市商业发展的表现。 （3）据材料三分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。 【答案】（1）①：曲辕犁；②：秧马； 作用：提高生产效率，促进农业发展。 （2）店铺规模大；有专门的商业街；商业活动打破时间、空间限制；商品贸易量大或交易量大。 （3）政府鼓励对外贸易；中国商品质量高；宋代造船业发达；指南针运用于航海，安全性强。 【解析】 【小问1详解】 生产工具：①材料一描述“南方水田泥耕，其田高下阔狭不等，一犁一牛挽之，作止回旋，惟人所便”，关键信息为“水田”“一犁一牛”“操作灵活”。唐朝时期发明的曲辕犁，其设计适应水田耕作，可灵活调节耕作深度，符合“作止回旋，惟人所便”的特点。 ②：材料一描述“我有桐马手自提……以我两足为四蹄”，关键信息为“桐马”“两足为四蹄”。宋朝时期出现的秧马，是用于插秧的工具，形状类似马，可减轻农民弯腰插秧的劳累，符合“两足为四蹄”的描述。 共同作用：曲辕犁提高了耕作效率，秧马减轻了劳动强度，二者均提高了生产效率，促进了农业发展。 【小问2详解】 表现：从材料二“潘楼街……是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔”可知，有专门的商业街且店铺规模大； 从“每一交易，动即千万，骇人闻见”可知，商品贸易量大或交易量大； 从“大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜”可知，商业活动打破时间、空间限制。 【小问3详解】 原因：从“宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易”可知，政府鼓励对外贸易； 从“南海Ⅰ号”发掘的瓷器、丝绸等商品“海外诸国不能生产或质量远逊中国”，说明中国商品质量高； “宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性”，体现宋代造船业发达且指南针应用于航海安全性强。 23. 中华民族在人类历史发展的进程中，创造了辉煌灿烂的文明成就。这些文明成就是当今中华民族文化自信的重要源泉。 中华优秀传统文化成就一览表（部分） 类别 重要成就 文学 《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》 科技 活字印刷术、《天工开物》 艺术 北宋张择端《清明上河图》(局部) 莫高窟 民俗 宋代《岁朝图》 清代《龙舟盛会图》 （1）四大名著是古代小说的代表作，结合所学知识分析这一时期小说繁荣的原因。 （2）任选一项科技或艺术成就进行介绍。 （3）请分别写出表格中两幅民俗图片所对应的中华民族传统节日的名称。 （4）综合上述材料，谈谈你对中华优秀传统文化的认识。 【答案】（1）原因：商品经济的发展；市民文化的繁荣。 （2）示例一：介绍科技成就《天工开物》 《天工开物》是明朝宋应星编写的科技名著。书中全面总结了我国古代农业、手工业生产技术，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （3）名称：春节；端午节 （4）中华优秀传统文化博大精深、源远流长；我们要传承和弘扬优秀传统文化；它塑造了中华民族的精神品格，是中华民族宝贵的精神财富。 【解析】 【小问1详解】 原因：“明清时期商品经济繁荣，城市发展迅速，市民阶层不断壮大”→表明“商品经济的发展、市民文化的繁荣，为小说创作提供了广阔的市场与受众基础。” 【小问2详解】 选择科技成就《天工开物》 介绍：从“作品基本属性”“作品核心内容”“作品历史地位”三个维度展开介绍。 【小问3详解】 名称：“‘岁朝’指农历正月初一”→提炼“宋代《岁朝图》体现的是春节”；“‘龙舟’是端午节的标志性活动”→提炼“清代《龙舟盛会图》对应端午节。” 【小问4详解】 认识：“中华优秀传统文化成就一览表（部分）”涵盖“文学”“科技”“艺术”“民俗”等多个领域→提炼“中华优秀传统文化博大精深、源远流长；我们要传承和弘扬优秀传统文化；它塑造了中华民族的精神品格，是中华民族宝贵的精神财富。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期 七年级历史科期末学业水平质量检测试卷 （本试卷为开卷，本卷满分100分，考试时间60分钟） 特别提醒： 1．选择题用2B铅笔填涂，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题上无效。 2．答题前请认真阅读试题有关说明。 3．请合理分配答题时间。 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A. 邗沟 B. 通济渠 C. 永济渠 D. 江南河 2. 唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（ ） A. 进一步完善中央机构 B. 严格考察官吏政绩 C. 注重文教，编修经籍 D. 减轻人民劳役负担 3. 如图是《中国古代经济发展趋势图》。图中②处出现的我国古代盛世局面是（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 4. 阅读下表唐诗（节选）可知（ ） 作者 篇名 诗句 王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙 A. 水稻产量跃居粮食作物首位 B. 劳动是诗歌创作的重要源泉 C. 唐代咏农诗以歌颂现实为主 D. 文学艺术与市民文化相结合 5. 以下两件文物可以用来研究唐朝的（ ） 鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚地区，双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响，又有着本土化的狮型图案 A. 中外文化交流 B. 科技发展水平 C. 政治制度 D. 民族关系和睦 6. “诗圣”杜甫的很多诗作反映了社会现实，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这首诗的创作背景是（ ） A. 鉴真东渡 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 黄巢起义 7. 宋仁宗时期，北宋政府在南方驻扎禁军195营，在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在（ ） A. 强化中央集权 B. 削弱武将兵权 C. 节约军费开支 D. 应对边防压力 8. 当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失 9. 下边为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因是（ ） A. 人口的流动 B. 北方政局动荡 C. 经济重心南移 D. 南方更重视人才 10. 下图分别是宋《蹴鞠图》《荡秋千图》和《饮茶图》，图中所示内容反映了宋朝（ ） A. 日常礼仪复杂 B. 市民生活丰富 C. 士人尚文读经 D. 农业发达 11. 伟大历史人物在历史发展中起到了重要作用。能从下列历史人物身上体会到的共同精神是（ ） “靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭” ——岳飞 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” ——文天祥 A. 未雨绸缪的忧患意识 B. 英勇不屈的报国情怀 C. 飘逸洒脱的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 12. 朝鲜从八道尽失、亡国在即，到保住国祚，明朝可以说是起到了百分之八九十的作用。因此朝鲜对于明朝也有很强的归属感。其主要原因是（ ） A. 援朝战争 B. 册封制度 C. 经济交流 D. 睦邻友好 13. “一条鞭法简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府收入增加了”。材料描述的是（ ） A. 郑和下西洋 B. 戚继光抗倭 C. 张居正改革 D. 王安石变法 14. 有史学家评价：明清之际，东南海疆治理不再局限于近海防御，而是主动将海岛纳入疆域治理体系，通过行政建制与军事驻防，固化对边疆海岛的主权归属。这一评价说明明清时期（ ） A. 放弃了传统的海禁政策 B. 大力发展海外殖民贸易 C. 已经实现疆域版图定型 D. 重视维护国家领土完整 15. 构建知识结构图能够从整体上把握所学知识。下面是一位同学绘制的有关我国古代某一主题下的知识结构图，其中“？”处应是（ ） A. 维护国家统一 B. 加强中央集权 C. 促进民族交融 D. 高度强化皇权 16. 黄宗羲认为明代举子们追求应试的学问，“心思耳目，俱用于揣摩剿袭（抄袭）之中”，而有关兵、农、礼乐及“切于民生日用”的实用书籍，却“荡为荒烟野草”。其评论旨在（ ） A. 呼吁刊印实用书籍 B. 强烈抨击文化专制政策 C. 要求提高知识分子地位 D. 揭露明朝科举制度的弊端 17. 康熙年间，北京、南京、济南等五十余城中约有一半城镇的土地集中在少数几家大户手中。以江苏为例，地主占有土地的比例逐年扩大，到乾隆年间，约有70%的土地由少数几家豪强控制。该现象导致（ ） A. 君主专制不断强化 B. 中国逐渐落伍 C. 官僚体系日益腐败 D. 社会矛盾加剧 18. （明清时期）商人们不辞劳苦，深入偏僻山乡，使更多的农产品和手工业品流向市场，将各地分散的小商品生产纳入地区乃至全国商品经济的网络之中。材料说明商帮的出现（ ） A. 垄断了全国各地的手工业 B. 推动了经济重心南移 C. 彻底瓦解了封建小农经济 D. 促进了商品经济发展 19. 《清代纺织图》中，不同生产者分别负责弹棉、纺纱、牵经、织布、成品整理等不同环节，完整呈现了棉纺织的全流程。这一生产场景反映了（ ） A. 资本主义萌芽全国普及 B. 生产工序细化分工明确 C. 重农抑商政策出现松动 D. 手工纺织技术有所发展 20. 一种被誉为我国的“国粹”之一的艺术形式，善用脸谱渗透一定的价值取向，如包拯是黑脸表示“铁面无私”，关羽是红脸代表“忠肝义胆”，曹操是白脸代表“面带奸诈”。由此可知，该艺术形式是（ ） A. 蹴鞠 B. 杂技 C. 杂剧 D. 京剧 二、材料解析题（本大题有3小题，21小题14分，22小题14分，23小题12分，共40分） 21. 统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料，回答问题。 【政治建设】 材料一 ①科举制 ②三省六部制 ③行省制 ④军机处 【民族关系】 材料二 “俺答纳款，马市互易，边疆无警，畿辅（京城附近）晏然，汉唐以来所未有”。到了明朝末年，“塞上物阜民安，商贾辐辏（聚集），无异中原”。这种情况延续到清代。 ——摘编自王绍东《论长城对中华民族共同体意识的促进与影响》 【边疆治理】 材料三 （1）对材料一表中的制度（举措）按下列要求分类，填写序号即可 强化君主专制中央集权的制度（举措）：__________________________________________________ 扩大统治基础的制度：__________________________________________________________________ （2）依据材料二并结合所学，指出与“俺答纳款，马市互易”直接相关的历史事件，并分析这一事件的历史影响。 （3）分别说出材料三中图1和图2是哪个朝代的“疆域四至”示意图，并据所学知识各列举一条它们对西南边疆的治理措施。 （4）综合以上材料，说一说推动统一多民族国家持续发展的因素。 22. 经济是国家富强的基石。阅读材料，回答以下问题。 材料一 相关描述 生产工具 朝代 南方水田泥耕，其田高下阔狭不等，一犁一牛挽之，作止回旋，惟人所便。 ——王祯《农书》 作止回旋，惟人所便：操作停止、前进和回旋，都十分方便。 ① 唐朝 我有桐马手自提，头尻轩昂腹胁低。背如覆瓦去角圭，以我两足为四蹄。 ——苏轼 译文：我有一架桐木制作的马，可以亲手提起。它的头部和尾部高高翘起，腹部和胁部较低。它的背部像瓦片一样覆盖，没有角和棱，用我的两条腿来代替四条马蹄 ② 宋朝 材料二 潘楼街……是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔……每一交易，动即千万，骇人闻见。大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。 ——（北宋）孟元老《东京梦华录》 材料三 宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海Ⅰ号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。 ——据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象？》 （1）结合所学知识和材料一的相关描述，写出表格中①、②对应的生产工具，并说明这些生产工具的共同作用。 （2）根据材料二，概括宋朝城市商业发展的表现。 （3）据材料三分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。 23. 中华民族在人类历史发展的进程中，创造了辉煌灿烂的文明成就。这些文明成就是当今中华民族文化自信的重要源泉。 中华优秀传统文化成就一览表（部分） 类别 重要成就 文学 《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》 科技 活字印刷术、《天工开物》 艺术 北宋张择端《清明上河图》(局部) 莫高窟 民俗 宋代《岁朝图》 清代《龙舟盛会图》 （1）四大名著是古代小说的代表作，结合所学知识分析这一时期小说繁荣的原因。 （2）任选一项科技或艺术成就进行介绍。 （3）请分别写出表格中两幅民俗图片所对应的中华民族传统节日的名称。 （4）综合上述材料，谈谈你对中华优秀传统文化的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $