内容正文:
2025~2026学年第二学期高二期末监测
数学试题
(考试时间:120分钟
满分:150分)
注意事项:
圈
数
1.考生将自己的姓名、准考证号及所有的答案均填写在答题卡上,
2.答题要求见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”
一、
选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的,
1.
已知函数f()=sinx,则f受)=
A.-1
B.-
√3
C.
D.
2
2
2
毁
2.
下面是不同成对数据的散点图,从左到右对应的样本相关系数分别是1,2,乃,4,
其中最大的是
30
3
3°
發
3
-2024x
-3
.4
-4-202
-4-2024x
4-2024
A.n
B.2
C.3
D.r4
3.
从4名男生和2名女生中任选3人参加数学竞赛,则所选3人中恰有2名男生
O
的概率为
A司
B.
2-5
C.
3-5
D
4
4.
若随机变量5~N(4,σ2)且P(5<6)=0.8,则P(2<5<6)=
A.0.3
B.0.4
C.0.5
D.
0.6
5.
如图,AB是圆O的直径,AC垂直于圆O所在的平面,
解
AB=AC,D是弧AB的中点,则异面直线AD与BC所
成角的大小为
A.
7-2
B.
3
C.
4
D.
π6
D
(第5题图)
高二数学
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x3-3ax-2,x≤1
6.设函数f(x)=
Inx+1,x>1
若)在R上单调递增,则实数a的取值范
围是
A.o
B.(-o0,0]
c刘
D.(-o,1]
7.在长方体ABCD-4B,CD中,A4=2,AB=3,AD=4,BM=3MC,DN=ND,
BP=2PA:过M,N,P三点的平面与直线BB相交于点9,则BQ等于
10
五
B.
1
C.12
D.14
1
8.已知函数f(x)=e*+e+cosx+x2.若a=f(2),b=f(-3);c=f(W元),则
A.a<c<b
B.c<b<a
C.c<a<b
D.b<c<a
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项
符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.若n=(2,3,-1)为平面a的法向量,m=(-4,a,2)为平面B的法向量,v=(1,2,b)为
直线的方向向量,则
A.若u/IB,则a=-6
B.若1⊥B,则b=-2
则aL分
C.若a=10
D.若b=8,则1ca
10.已知函数f(x)=xlnx-ax+1(aeR),则
A.当a=1时,曲线y=f(x)在x=1处的切线方程为y=0
B.若f(x)有且只有两个零点,则a的取值范围是(L,+o)
C.当a=2时,f(x)在区间(0,2)上的最大值为1
D.对任意a>0,曲线y=f(x)上总存在两条切线,使得它们的斜率互为相反数
11.甲盒与乙盒中,初始时均装有大小、质地一样的1个白球和2个黑球.规定一
次操作为:从甲盒中随机取出1个球,同时从乙盒中随机取出1个球,将取出
的两个球交换放入对方盒中.按此规则重复进行n(neN)次操作后,甲盒中恰有
0个白球,1个白球,2个白球分别记为事件4,B。,Cn,则
APa)-号
B.P4B)=2
49
cPa号
D.P4+B,)=
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三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
12.若随机变量X~B(25,),则D(2x)=一
13.已知A(0,11),B(1,2,2),C1,a,2)三点,若∠BAC是锐角,则实数a的取值范围
为
14.已知正三棱锥的各顶点都在同一个球面上,球的表面积为36π,则该正三棱锥
体积的最大值为
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
15.(13分)
某教育科技公司为了解学生对线上学习工具的使用情况,同时分析工具的周活
跃用户变化趋势,随机调查了80名学生,列联表数据如下:
不活跃
活跃
合计
初中生
16
24
40
高中生
4
36
40
合计
20
60
80
(1)根据调查结果回答:是否有99.5%的把握认为使用线上学习工具的活跃度
与学段有关?
(2)下表为该工具上线前5周的周活跃用户数(单位:万人):
周代码x
1
2
3
4
5
活跃用户y
41
36
30
24
19
求y关于x的线性回归方程)=x+a.
附:①x2=
n(ad-bc)2
其中n=a+b+c+d.
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
P(x22
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
k
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
之M-
②在利用最小二乘法求得的线性回归方程y=x+à中,6=
2-
。,a=y-6x,
2n=394,2号=5.
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16.(15分)
19
已知函数f(x)=e+2+ax,a∈R。
(1)求f(x)的单调区间;
另
(2)若f(x)≥0恒成立,求a的取值范围.
科
17.(15分)
如图,在正三棱柱ABC-AB,C中,M为线段AB的中点,N为线段CC上的
动点。
(1)求证:AB⊥MN;
(2)若AB=4,4=3,二面角M-4N-A的余弦值为0,求点B到平
面A,N的距离.
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18.(17分)
0
某校为庆祝建校百年,组织数理化知识竞赛.题库中数学、物理、化学占比分
别为},2,二.甲同学从中任选一道题作答,设回答正确的概率为刀.
5’5’51
(1)若甲同学回答数学、物理、化学这三类题中每道题的正确率分别为,2,3
3’3’4
值
(i)求p;
(ⅱ)若甲同学从这三类题中各任选一道题作答,回答正确得3分,回答错误
得-1分.用X表示该同学回答三道题后的总得分,求X的分布列及数学期望;
(2)知识竞赛规则:随机从题库中抽取2n(n∈N道题目,答对题目数不少于
n道,即可获得奖励.若n=5时获奖的可能性比n=4时大,求p的取值范围,并
说明理由.
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19.(17分)
已知函数f(x)=e*(ar+blnx),a,b∈R.
(1)若曲线y=f(x)在点(L,f(I)处的切线方程为y=x,
求a,b的值;
8剂
(2)已知a=1,记f)为f)的导函数,g=四,若g)存在两个极
值点x1,x2(x1<x2).
(i)证明:g(x2)<0;
(i)已知gs)-g(,)>-e+2e+3
求点的取值范围
哦
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