精品解析:山东青岛西海岸新区2025-2026学年度青岛版第二学期学业质量监测六年级科学

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2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.30 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58671968.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期学业质量监测 六年级科学 【时间40分钟】 请认真审题,用心答题,注意双姿,书写工整。 一、选择题(共30小题,1-25题为单选题,26-30题为多选题。请将正确答案的字母标号填涂在答题卡的相应位置) 1. 日常生活中,让阳光直接透过( )就可以将阳光分散成彩虹般的彩色光带。 A. 平面镜 B. 凹透镜 C. 凸透镜 D. 三棱镜 【答案】D 【解析】 【详解】阳光是由多种颜色的光混合而成的。三棱镜能将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等彩色光带,这种现象叫做光的色散。平面镜只能反射光线,凹透镜和凸透镜主要改变光线的传播路径,都不能将阳光分散成彩色光带。三棱镜符合将阳光分散成彩虹般彩色光带的要求。故选D。 2. 如图所示,在给植物换盆时,将植物从花盆提起,根附近的土壤仍是团在一起,并没有散落的到处都是。这主要是因为( )。 A. 根可以不断生长 B. 根与土壤的相互固定 C. 根能吸收水分 D. 根能制造营养 【答案】B 【解析】 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根是某些植物长期适应陆地生活过程中,发展起来的一种向下生长的营养器官,它具有吸收土壤中的水分和无机盐、把植物固定在土壤中的作用。由于根与土壤的相互固定,因此在给植物换盆时,将植物从花盆提起,根附近的土壤仍是团在一起。故选B。 3. 在同一个装有温水的长方体水槽的上方两侧分别盖有温度不同的塑料片1和塑料片2,静置一会儿,只有塑料片1的下方出现水珠。由此可知( )。 A. 塑料片1的温度最高 B. 三者的温度相同 C. 塑料片2的温度最高 D. 温水的温度最高 【答案】C 【解析】 【详解】水珠的形成是由于水蒸气遇冷凝结。温水会蒸发产生水蒸气,当水蒸气遇到温度较低的物体时,会放热凝结成小水珠。题目中只有塑料片1下方出现水珠,说明温水蒸发的水蒸气遇到塑料片1时凝结了,而遇到塑料片2时没有凝结。这是因为塑料片2的温度高于水蒸气的温度。温水是产生水蒸气的,水蒸气温度接近温水温度,所以塑料片2温度高于温水温度。因此塑料片2的温度最高。故选C。 词语“立竿见影,呼谷传响”出自汉·魏伯阳《参同契》卷下。意思是:在阳光下竖起竹竿,立刻就看到竹竿的影子;对着山谷呼喊,回声长久回荡不绝。 4. “立竿见影”中“影子”形成所体现的原理是( )。 A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光有能量 【答案】A 【解析】 【详解】光沿直线传播。当光线照射到不透明的竿子上时,被挡住无法继续前进,因此在背光面形成了影子。“立竿见影”现象正是利用了光沿直线传播的原理。光的反射、折射及能量属性均不是影子形成的直接原因。故选A。 5. 古人利用“一天当中影子变化规律”所制作的计时工具是下图中的( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】日晷又称“日规”,也是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。根据晷面上晷针的日影方位,人们就可以确定现在是什么时刻。A是水钟,B是圭表,C是日晷,D是沙漏。故选C。 6. 古人根据正午时分影长的变化规律,得出了二十四节气。在下列节气中,正午时分影子最长的是( )。 A. 惊蛰 B. 处暑 C. 冬至 D. 大寒 【答案】C 【解析】 【详解】正午影子的长短与太阳高度有关,太阳高度越低,影子越长。一年中,冬至时太阳高度最低,正午影子最长。惊蛰和处暑接近春分和秋分,影子长度适中;大寒虽在冬季,但已过冬至,太阳高度略有回升。因此冬至正午影子最长。故选C。 7. “呼谷传响”中,我们听到山谷回音的过程是( )。 A. 鼓膜-外耳道-听小骨-耳蜗-听觉神经 B. 鼓膜-外耳道-耳蜗-听小骨-听觉神经 C. 外耳道-听小骨-耳蜗-鼓膜-听觉神经 D. 外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经 【答案】D 【解析】 【详解】人耳听到声音的途径是声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,振动通过听小骨传到内耳的耳蜗,耳蜗产生信号并通过听觉神经传到大脑。听到山谷回音的过程即声音传入耳朵的途径,正确顺序应为外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经。选项中只有D符合该生理结构顺序。故选D。 8. 地球是我们生活的家园,它为我们提供了赖以生存的自然资源。在下列自然资源中属于不可再生资源的是( )。 A. 动物资源 B. 森林资源 C. 水资源 D. 石油 【答案】D 【解析】 【详解】A. 动物能够通过繁殖繁衍后代,属于可再生资源,A选项错误; B. 森林砍伐后可以重新种植生长,属于可再生资源,B选项错误; C. 水通过自然循环可以不断更新,属于可再生资源,C选项错误; D. 石油经过漫长的地质年代形成,短期内无法再生,属于不可再生资源,D选项正确。 故选D。 9. 下列选项中不属于科学合理有效利用海洋资源的措施是( )。 A. 海水养殖 B. 海上运输 C. 过度围海造田 D. 潮汐发电 【答案】C 【解析】 【详解】A. 海水养殖利用海洋生物资源提供食物,属于合理措施,不选; B. 海上运输利用海洋空间资源进行交通往来,属于合理措施,不选; C. 过度围海造田会破坏海洋生态平衡,导致环境恶化,不属于合理措施,选; D. 潮汐发电利用海水运动产生清洁能源,属于合理措施,不选。 故选C。 10. 在厨房里不小心打碎的玻璃杯属于( )。 A. 厨余垃圾 B. 其他垃圾 C. 有害垃圾 D. 可回收物 【答案】D 【解析】 【详解】玻璃属于可回收利用的材料,经过处理后可以重新制成玻璃制品。打碎的玻璃杯虽然形状改变,但材质属性未变,不属于易腐的厨余垃圾,也不含对人体或环境造成直接危害的有害成分,更非难以回收的其他废弃物,因此归类为可回收物。故选D。 11. 家用燃气在燃烧时,主要是化学能转化为( )。 A. 风能 B. 水能 C. 热能和光能 D. 光能和电能 【答案】C 【解析】 【详解】燃气燃烧是一种化学反应,储存在燃气中的化学能通过燃烧释放出来。燃烧过程中产生火焰并发热,能明显观察到光和热的现象,说明化学能主要转化成了热能和光能。故选C。 12. 平常在烧水时,水壶底部的水受热会上升,周围及上方比较冷的水会流过来进行补充,然后被加热后再次上升,这种传递热的方式叫作( )。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 D. 沸腾 【答案】B 【解析】 【详解】热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种方式。烧水时,水壶底部的水受热上升,周围及上方比较冷的水流过来补充,形成水的循环流动,这是液体内部通过流动传递热量的过程。这种依靠液体或气体的流动来传递热的方式称为热对流。热传导通常发生在固体接触时,热辐射不需要借助物质直接传递,沸腾是水受热后的剧烈汽化现象。故选B。 13. 若将核桃仁烤熟或炒熟后,放入馒头中,蒸出的馒头口感会更香。如果要想轻松打开核桃,又使核桃仁尽量完整,可以选用的工具是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】专用工具是指专门针对某一种或某一类特定工作、任务或对象而设计制造的工具,具有特定的用途和功能,通常在设计和结构上为了更好地完成特定工作而有独特的形状、构造和性能特点。核桃夹就是专门为夹破核桃外壳这一特定任务设计的工具。它依据杠杆原理,通过合理的设计,能让使用者比较轻松地施加较小的力,产生较大的夹力,从而夹开坚硬的核桃外壳,取出核桃仁。故选B。 14. 我们将馒头放入冰箱中保存,主要是想通过( )这一方式防止其发霉。 A. 保持干燥 B. 隔绝空气 C. 降低温度 D. 紫外线灭菌杀毒 【答案】C 【解析】 【详解】霉菌的生长繁殖需要适宜的温度、水分和空气等条件。冰箱的主要作用是降低内部环境的温度,低温能够抑制霉菌的生长速度和繁殖能力,从而延长食物的保存时间。保持干燥通常需置于通风处,隔绝空气需要密封包装,紫外线灭菌需要特定设备,均不是冰箱保存食物的主要原理。故选C。 15. 制作馒头的主要原料是小麦粉。从子叶数量上进行分类,小麦属于单子叶植物,而花生则属于双子叶植物,这种一分为二的分类方式在科学上被称为( )。 A. 二歧分类 B. 遗传分类 C. 生存环境分类 D. 繁殖方式分类 【答案】A 【解析】 【详解】科学上根据某一特征将事物一分为二的分类方法称为二歧分类。题干描述根据子叶数量将植物分为单子叶和双子叶两类,符合一分为二的特征。遗传分类、生存环境分类和繁殖方式分类均非题干所述的分类依据。故选A。 16. 如果直接垂直提起一袋面粉大约需要用力100牛,若借助图中所示的装置将其提升相同的高度,那么所用力的大小更有可能是( )。 A. 20牛 B. 50牛 C. 100牛 D. 200牛 【答案】B 【解析】 【详解】像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。在理想情况下,动滑轮可以省一半的力,因此如果直接垂直提起一袋面粉大约需要用力100牛,若借助动滑轮的话,那么所用力的大小更有可能是50牛。故选B。 17. 想要鉴定馒头中是否含有丰富的淀粉,常采取的验证方式是( )。 A. 在白纸上进行用力按压,观察油渍 B. 滴加碘酒,观察变色情况 C. 点燃之后,闻气味 D. 放入水中,搅拌后看沉淀 【答案】B 【解析】 【详解】A. 白纸按压留痕是检测脂肪的手段,不适用于淀粉,该选项错误; B. 淀粉遇碘酒变蓝是其特有性质,滴加碘酒观察变色可验证淀粉,该选项正确; C. 点燃闻气味常用来区分蛋白质燃烧特征,不适用于淀粉鉴定,该选项错误; D. 水中搅拌观察沉淀仅能判断溶解情况,无法确认化学成分,该选项错误。 故选B。 夜幕降临,繁星布满无边无际的苍穹。星光点点,引发我们无尽的遐想。人类从未停止过对宇宙奥秘的探索。 18. 如图所示,这是小青每隔十天所观察的某一星座的记录图,其所观察的星座是( )。 A. 天鹰座 B. 猎户座 C. 小熊星座 D. 狮子座 19. 此时我们所观测的星空方位是(        )。 A. 上南下北左西右东 B. 上南下北左东右西 C. 上北下南左西右东 D. 上北下南左东右西 【答案】18. B 19. D 【解析】 【18题详解】 猎户座有“夜空王者”之称,观赏它的最佳季节是冬季。冬季上半夜,在南天最引人注目的是猎户座,猎户座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的威武猎人。在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位,有四颗亮星组成一个不规则的四边形,其中左脚部位那颗星又白又亮;在“猎人”的腰带部位,有三颗比较亮的星,斜着排成一排,这七颗亮星是识别猎户座的明显标志。在同一时间,每天猎户座都会向西移动一点,所以在一天的不同时刻,猎户座在天空中排列的样子不相同。故选B。 【19题详解】 星空图是为了方便观测者对照实际天空而设计的,其方位规则与普通地图不同。普通地图遵循上北下南左西右东,而星空图为了匹配仰视天空的视角,设定为上北下南左东右西。根据这一观测常识,对比题目给出的四个方位描述,D选项符合星空图的标准方位设定。故选D。 20. 下列现象中主要是因为地球公转引起的是( )。 ①四季更替②昼夜交替③极昼和极夜④月相变化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】地球运动包括自转和公转,不同运动形式产生不同的自然现象。地球自转产生昼夜交替现象;地球公转形成四季更替和极昼极夜现象;月相变化是月球绕地球运动形成的。因此,主要由地球公转引起的是①四季更替和③极昼和极夜。故选B。 21. 在太阳系的行星中,如果其运行轨道处在地球的运行轨道之内,常被称为地内行星。由此可知,与地球相邻的地内行星是( )。 A. 水星 B. 火星 C. 金星 D. 木星 【答案】C 【解析】 【详解】太阳系八大行星距离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球轨道以内的行星称为地内行星,包括水星和金星。其中金星轨道紧邻地球轨道内侧,水星位于金星内侧。火星和木星位于地球轨道外侧。因此与地球相邻的地内行星是金星。故选C。 技术产品使人们的生活更加便利、快捷、舒适。 22. 印刷术的发明有效促进了文化传播。小青想利用橡皮的一个面一次性地印刷出“毕业”一词,那么他在橡皮上所刻的字样应该是下图中( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】印章和印刷术的原理是一样的,印章上的字与我们需要的字上下相同、左右相反。故选B。 23. 走马灯是中国传统的工艺品,顶部装有带倾斜叶片的叶轮。小青把点燃的蜡烛放在走马灯中心支柱的左边时,走马灯是顺时针转动的。如果其他条件不变,现在只将蜡烛从左边移动至右边后,那么走马灯转动的方向是( )。 A. 保持不变,继续顺时针转动 B. 变成相反的逆时针转动 C. 走马灯无法转动,静止不动 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】走马灯的工作原理是:蜡烛燃烧加热周围空气,热空气上升,推动顶部带倾斜叶片的叶轮转动。 当蜡烛从中心支柱左侧移到右侧后,热空气上升的位置从左侧变为右侧,对倾斜叶片的推力方向也随之反向,因此走马灯转动方向会变成相反的逆时针转动。故选B。 24. 简易水火箭之所以能够飞行,主要利用的原理是( )。 A. 地球引力 B. 水的浮力 C. 摩擦力 D. 反冲 【答案】D 【解析】 【详解】反冲运动原理。水火箭向后喷水时,产生向前的推力推动火箭飞行,这属于反冲现象。地球引力向下拉,水的浮力在空气中很小,摩擦力阻碍运动,均不是飞行的动力来源。故选D。 25. 如图所示,《淮南万毕术》中所载“取大镜高悬,置水盘于其下,则见四邻矣。”其原理与现在的( )相类似。 A. 放大镜 B. 望远镜 C. 显微镜 D. 潜望镜 【答案】D 【解析】 【详解】水盆的水面相当于一个平面镜,“取大镜高悬,置水盆与于下,则见四邻”,这是利用平面镜成像特点,来观察周围事物的情况。平面镜成像属于光的反射原理,且其装置类似与现代的潜望镜装置。故选D。 多选题 26. 下列现象中不能够产生新物质的有( )。 A. 蜡烛燃烧 B. 海水晒盐 C. 铜管生锈 D. 把鸡蛋壳放入醋中 【答案】B 【解析】 【详解】A. 蜡烛燃烧发光发热,生成烟和灰等,有新物质产生,不符合题意; B. 海水晒盐是水分蒸发,盐分结晶,状态改变,无新物质产生,符合题意; C. 铜管生锈颜色改变,生成铜锈,有新物质产生,不符合题意; D. 鸡蛋壳放入醋中产生气泡,生成气体,有新物质产生,不符合题意。 故选B。 27. 下列说法中错误的有( )。 A. 保持安全距离是预防病毒感染的有效方法 B. 生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程 C. 下雨是降水现象,下雪和下冰雹不属于降水现象 D. 果实一般是由果皮和种子构成的 【答案】C 【解析】 【详解】A. 保持安全距离能够减少飞沫传播等接触机会,是预防病毒感染的有效手段,该说法正确; B. 生长、发育、衰老和死亡是生物体共同的生命规律,人必然经历这一过程,该说法正确; C. 降水现象包含雨、雪、冰雹等多种形式,下雪和下冰雹同样属于降水,该说法错误; D. 植物果实通常由外部的果皮和内部的种子两部分组成,该说法正确。 故选C。 28. 下列民谚俗语中描述生物变异现象的有( )。 A. 龙生九子,子子不同 B. 种瓜得瓜,种豆得豆 C. 虎父无犬子 D. 桂实生桂,桐实生桐 【答案】A 【解析】 【详解】A. 龙生九子,子子不同说明子代与亲代之间以及子代个体之间存在差异,属于变异现象; B. 种瓜得瓜,种豆得豆说明生物的后代与亲代具有相似的性状,属于遗传现象; C. 虎父无犬子说明子女的性状与父母相似,体现了生物亲子代间的相似性,属于遗传现象; D. 桂实生桂,桐实生桐说明物种的后代保持亲代的特征,属于遗传现象。 故选A。 29. 下列说法中,正确的有( )。 A. “小孔成像”实验中,在纸屏上所得到烛焰像一定比原来的小 B. 将带火星的木条放入氧气瓶中,可以用来证明氧气能够燃烧 C. “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,是因为水和空气都可以传播声音 D. 在“火山喷发”的模拟实验中,常用“土豆泥”模拟自然界中的“岩浆” 【答案】C 【解析】 【详解】A. 小孔成像像的大小取决于物体、小孔和屏之间的距离,像可以放大、缩小或等大,并非一定比原来小,该说法错误; B. 氧气具有助燃性,本身不可燃,带火星木条复燃证明氧气支持燃烧,而非氧气能够燃烧,该说法错误; C. 声音传播需要介质,空气和水都能传播声音,诗句描述的情景符合声音通过空气和水传播的原理,该说法正确; D. 火山喷发模拟实验中,土豆泥通常模拟地壳或火山体,番茄酱等模拟岩浆,而非土豆泥模拟岩浆,该说法错误。 故选C。 30. 在下列选项中费力的有( )。 A. 消防剪 B. 竹蜻蜓 C. 定滑轮 D. 螺丝刀、螺丝钉 【答案】B 【解析】 【详解】消防剪是省力杠杆,可以省力;定滑轮虽然不省力,但是也不费力;螺丝刀和螺丝钉可以省力;竹蜻蜓的话,在轴上用力会费力。故选B。 二、非选择题(共5题,请将正确答案填写在答题卡的相应位置) 31. 小青从《央视新闻》报道中了解到,挪威海洋考古人员发现了一艘18世纪的沉船,船上装载着大量保存完好的中国瓷器。在腐蚀性极大的海水中浸泡如此之久仍保存完好,说明陶瓷具有耐腐蚀的特点。请结合你和同学们在课堂上探究陶瓷材料特性的经历进行连线。 【答案】 【解析】 【详解】①不易导电​:通过将陶瓷制品接入电路(如B选项),若电路不通或电流极小,说明陶瓷不导电,这是验证材料绝缘性的常用方法。 ②不易导热​:将金属勺、塑料勺和陶瓷勺同时放入热水中(如A选项),观察三者手柄温度变化。陶瓷勺手柄温度上升最慢,说明其导热性差,即“不易导热”。 ③耐高温​:将陶瓷片置于酒精灯火焰上灼烧(如D选项),陶瓷不会熔化或变形,说明其能承受高温,具有良好的耐热性。 ④易碎​:用锤子敲击或摔落陶瓷制品(如C选项),陶瓷容易破裂,说明其机械强度低、脆性大,即“易碎”。 32. “物竞天择,适者生存”“弱肉强食”是生物界每天都在重复的场景。请从麦田中的①野兔、②老鼠、③小麦、④麻雀、⑤蛇、⑥蝗虫这6种生物中写出两条完整的食物链。 (1)________________________________________________。 (2)________________________________________________。 【答案】(1)小麦→老鼠→蛇 (2)小麦→蝗虫→麻雀→蛇 【解析】 【分析】食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得能量,动物、植物之间具有食物关系。根据食物关系,可以把一些动物、植物紧密地联系起来,成为一串,就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动物、植物之间的这种食物联系称为食物链。 【小问1详解】 食物链由生产者和消费者组成,在生态系统中,食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的肉食动物。麦田中的食物链有小麦→老鼠→蛇; 【小问2详解】 食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的肉食动物。麦田中的食物链有小麦→蝗虫→麻雀→蛇。 33. 如图所示,在一个锥形瓶的底部装有一些澄清的石灰水,瓶口密闭的胶塞上插有两根玻璃管伸入瓶中,其中A玻璃管短,B玻璃管长且直插至瓶底液体中。 (1)从A管向瓶内轻吹一两口气,看到的现象是____________,原因是________________________。 (2)从B管持续向瓶内吹气,看到的现象有____________,原因是____________________________________。 【答案】(1) ①. B管内液面上升,澄清石灰水不变浑浊  ②. A管下端在液面上方,吹入气体后瓶内气压增大,将瓶中的石灰水压入B管;吹入的气体没有接触石灰水,因此石灰水不变浑浊。 (2) ①. 澄清石灰水中冒出气泡,澄清石灰水逐渐变浑浊 ②. B管下端伸到石灰水底,吹出的人体呼出气体含有较多二氧化碳,气体经过石灰水时,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。 【解析】 【小问1详解】 从A管向瓶内吹气后,瓶内气体增多,气压增大,大于外界大气压,就会把瓶底的澄清石灰水压入插入液体的B管中。 【小问2详解】 人呼出的气体中含有二氧化碳,二氧化碳从B管通入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,吹气过程中会在石灰水中形成气泡。 34. 杠杆的应用广泛,历史悠久。直到现在,很多的中药店里依然有杆秤的身影。如图所示,杆秤一般有位置固定的A、B两根提绳,便于人们用手提着悬空使用,秤砣可沿秤杆左右移动。此时手提左侧A绳,杆秤保持平衡。保持其他条件不变,如果只将提绳从左侧A绳改为右侧B绳,想要杆秤继续保持平衡,则秤砣的位置应该________________________,原因是____________________________________。 【答案】 ①. 向右移动 ②. 物体重力(阻力)和秤砣重力(动力)都不变,支点右移后,支点到秤盘的阻力臂比原来变短,要使杠杆继续平衡,动力臂也需要减小,所以秤砣应向右移动。 【解析】 【详解】杆秤是杠杆的应用,提绳是杠杆的支点:A在左、B在右,秤盘(挂被测物体)在B右侧,秤砣在A左侧。换支点为B后,物体重力(阻力)和秤砣重力(动力)都不变,支点右移后,支点到秤盘的阻力臂比原来变短,根据杠杆平衡条件,阻力×阻力臂的乘积减小,因此动力臂(支点到秤砣的距离)也需要减小,所以秤砣需要从原来的位置向右移动,缩短和支点B的距离,才能让杆秤重新平衡。 35. 学校科学社团开展“生活中的电磁铁”实践调研活动,同学们来到小区智能快递柜站点,在工作人员的讲解下了解到:快递柜的柜门由磁力锁控制,核心部件是电磁铁,主要由线圈、铁芯构成。它的工作原理是:通电时电磁铁产生磁性,牢牢吸住柜门内侧的铁片,柜门保持关闭;断电时电磁铁磁性消失,松开铁片,柜门便可打开。 (1)同学们观察到,用户取件扫码成功后,快递柜控制系统会断开对应柜门的电路开关。此时磁力锁的开关处于____________(填“闭合”或“断开”)状态,柜门才能顺利打开。 (2)快递柜磁力锁电磁铁工作时,通电锁门过程的主要能量转化是( )。 A. 电能转化为热能 B. 电能转化为磁能 C. 磁能转化为电能 D. 化学能转化为电能 (3)调研结束后,科学小组回到实验室探究“电磁铁磁性强弱与什么因素有关”,实验记录如下表。若要验证“线圈匝数对电磁铁磁性强弱的影响”,应选用的实验组别是( )。 实验组别 ① ② ③ ④ 线圈匝数 15圈 15圈 30圈 30圈 电池节数 1节 2节 1节 2节 吸引回形针数量 16枚 36枚 33枚 54枚 A. 实验①和② B. 实验②和③ C. 实验①和③ D. 实验①和④ (4)调研中同学们发现,部分使用年限较长的快递柜存在磁力锁吸合不牢固的问题。结合电磁铁磁性强弱的影响因素,下列改进方法合理的是( )。 A. 减少电流强度 B. 增加线圈圈数 C. 移除铁芯 D. 改变线圈缠绕方向 (5)科学小组将电磁铁的铁钉铁芯换成铜棒,制成新的“电磁铁”,通电后发现它无法吸引回形针。基于这一现象,最适合作为小组后续探究问题的是( )。 A. 如何加大这个电磁铁的磁性 B. 导线缠绕方向是否能影响磁极方向 C. 电磁铁吸引回形针的距离与什么有关 D. 金属棒材质是否影响电磁铁磁性 (6)在研讨快递柜的设计原理时,有同学提出疑问:快递柜的强力锁使用电磁铁而非普通永久磁铁,你认为这样设计的原因是什么?请说明理由。 (7)还有同学提出猜想:如果改变磁力锁的电流方向,电路开关闭合后,磁力锁还能正常吸合铁片吗?请做出判断并说明理由。 【答案】(1)断开 (2)B (3)C (4)B (5)D (6)使用电磁铁可以实现远程控制和开关控制,便于自动化管理;断电时磁性消失,柜门可自动打开,保障安全与应急逃生;而永久磁铁无法控制磁性的有无,不适合用于需要开关控制的锁具。​ (7)能正常吸合铁片。改变电流方向只改变电磁铁的磁极,与磁力大小无关。 【解析】 【分析】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关,在电池数量一定的情况下,线圈匝数越少,磁力越弱;线圈匝数越多,磁力越强;线圈匝数相同时,电磁铁的磁力大小与电流大小有关,电池串联节数越少,电流越小,则磁力越弱;电池串联节数越多,电流越大,则磁力越强。 【小问1详解】 根据题干“断电时电磁铁磁性消失,松开铁片,柜门便可打开”,可知扫码成功后电路断开→磁力锁开关断开→磁性消失→柜门打开。 【小问2详解】 电磁铁工作原理是通电产生磁性,即电能 → 磁能。虽然工作中有少量热能产生,但主要能量转化是电能转化为磁能。故选B。 【小问3详解】 要验证“线圈匝数对磁性强弱的影响”,需控制其他变量(如电池节数/电流大小)相同,只改变线圈匝数。实验①(15圈,1节)与实验③(30圈,1节)满足此条件。故选C。 【小问4详解】 磁力锁吸合不牢固,说明电磁铁的磁力弱。增大电流(增加电池节数)、增加线圈匝数可以增强电磁铁的磁力。故选B。 【小问5详解】 铁芯换铜棒后无法吸引回形针,说明铁芯对磁性有增强作用,而铜棒无此作用。因此最合理的后续问题是“金属棒材质是否影响电磁铁磁性”。故选D。 【小问6详解】 电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制,电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。使用电磁铁可以实现远程控制和开关控制,便于自动化管理;断电时磁性消失,柜门可自动打开,保障安全与应急逃生;而永久磁铁无法控制磁性的有无,不适合用于需要开关控制的锁具。​ 【小问7详解】 电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关,而磁极方向(南北极)才与电流方向有关。只要电流大小和线圈匝数不变,即使改变电流方向,电磁铁仍具有磁性,仍能吸引铁片。​ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期学业质量监测 六年级科学 【时间40分钟】 请认真审题,用心答题,注意双姿,书写工整。 一、选择题(共30小题,1-25题为单选题,26-30题为多选题。请将正确答案的字母标号填涂在答题卡的相应位置) 1. 日常生活中,让阳光直接透过( )就可以将阳光分散成彩虹般的彩色光带。 A. 平面镜 B. 凹透镜 C. 凸透镜 D. 三棱镜 2. 如图所示,在给植物换盆时,将植物从花盆提起,根附近的土壤仍是团在一起,并没有散落的到处都是。这主要是因为( )。 A. 根可以不断生长 B. 根与土壤的相互固定 C. 根能吸收水分 D. 根能制造营养 3. 在同一个装有温水的长方体水槽的上方两侧分别盖有温度不同的塑料片1和塑料片2,静置一会儿,只有塑料片1的下方出现水珠。由此可知( )。 A. 塑料片1的温度最高 B. 三者的温度相同 C. 塑料片2的温度最高 D. 温水的温度最高 词语“立竿见影,呼谷传响”出自汉·魏伯阳《参同契》卷下。意思是:在阳光下竖起竹竿,立刻就看到竹竿的影子;对着山谷呼喊,回声长久回荡不绝。 4. “立竿见影”中“影子”形成所体现的原理是( )。 A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光有能量 5. 古人利用“一天当中影子变化规律”所制作的计时工具是下图中的( )。 A. B. C. D. 6. 古人根据正午时分影长的变化规律,得出了二十四节气。在下列节气中,正午时分影子最长的是( )。 A. 惊蛰 B. 处暑 C. 冬至 D. 大寒 7. “呼谷传响”中,我们听到山谷回音的过程是( )。 A. 鼓膜-外耳道-听小骨-耳蜗-听觉神经 B. 鼓膜-外耳道-耳蜗-听小骨-听觉神经 C. 外耳道-听小骨-耳蜗-鼓膜-听觉神经 D. 外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经 8. 地球是我们生活的家园,它为我们提供了赖以生存的自然资源。在下列自然资源中属于不可再生资源的是( )。 A. 动物资源 B. 森林资源 C. 水资源 D. 石油 9. 下列选项中不属于科学合理有效利用海洋资源的措施是( )。 A. 海水养殖 B. 海上运输 C. 过度围海造田 D. 潮汐发电 10. 在厨房里不小心打碎的玻璃杯属于( )。 A. 厨余垃圾 B. 其他垃圾 C. 有害垃圾 D. 可回收物 11. 家用燃气在燃烧时,主要是化学能转化为( )。 A. 风能 B. 水能 C. 热能和光能 D. 光能和电能 12. 平常在烧水时,水壶底部的水受热会上升,周围及上方比较冷的水会流过来进行补充,然后被加热后再次上升,这种传递热的方式叫作( )。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 D. 沸腾 13. 若将核桃仁烤熟或炒熟后,放入馒头中,蒸出的馒头口感会更香。如果要想轻松打开核桃,又使核桃仁尽量完整,可以选用的工具是( )。 A. B. C. D. 14. 我们将馒头放入冰箱中保存,主要是想通过( )这一方式防止其发霉。 A. 保持干燥 B. 隔绝空气 C. 降低温度 D. 紫外线灭菌杀毒 15. 制作馒头的主要原料是小麦粉。从子叶数量上进行分类,小麦属于单子叶植物,而花生则属于双子叶植物,这种一分为二的分类方式在科学上被称为( )。 A. 二歧分类 B. 遗传分类 C. 生存环境分类 D. 繁殖方式分类 16. 如果直接垂直提起一袋面粉大约需要用力100牛,若借助图中所示的装置将其提升相同的高度,那么所用力的大小更有可能是( )。 A. 20牛 B. 50牛 C. 100牛 D. 200牛 17. 想要鉴定馒头中是否含有丰富的淀粉,常采取的验证方式是( )。 A. 在白纸上进行用力按压,观察油渍 B. 滴加碘酒,观察变色情况 C. 点燃之后,闻气味 D. 放入水中,搅拌后看沉淀 夜幕降临,繁星布满无边无际的苍穹。星光点点,引发我们无尽的遐想。人类从未停止过对宇宙奥秘的探索。 18. 如图所示,这是小青每隔十天所观察的某一星座的记录图,其所观察的星座是( )。 A. 天鹰座 B. 猎户座 C. 小熊星座 D. 狮子座 19. 此时我们所观测的星空方位是(        )。 A. 上南下北左西右东 B. 上南下北左东右西 C. 上北下南左西右东 D. 上北下南左东右西 20. 下列现象中主要是因为地球公转引起的是( )。 ①四季更替②昼夜交替③极昼和极夜④月相变化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 21. 在太阳系的行星中,如果其运行轨道处在地球的运行轨道之内,常被称为地内行星。由此可知,与地球相邻的地内行星是( )。 A. 水星 B. 火星 C. 金星 D. 木星 技术产品使人们的生活更加便利、快捷、舒适。 22. 印刷术的发明有效促进了文化传播。小青想利用橡皮的一个面一次性地印刷出“毕业”一词,那么他在橡皮上所刻的字样应该是下图中( )。 A. B. C. D. 23. 走马灯是中国传统的工艺品,顶部装有带倾斜叶片的叶轮。小青把点燃的蜡烛放在走马灯中心支柱的左边时,走马灯是顺时针转动的。如果其他条件不变,现在只将蜡烛从左边移动至右边后,那么走马灯转动的方向是( )。 A. 保持不变,继续顺时针转动 B. 变成相反的逆时针转动 C. 走马灯无法转动,静止不动 D. 无法确定 24. 简易水火箭之所以能够飞行,主要利用的原理是( )。 A. 地球引力 B. 水的浮力 C. 摩擦力 D. 反冲 25. 如图所示,《淮南万毕术》中所载“取大镜高悬,置水盘于其下,则见四邻矣。”其原理与现在的( )相类似。 A. 放大镜 B. 望远镜 C. 显微镜 D. 潜望镜 多选题 26. 下列现象中不能够产生新物质的有( )。 A. 蜡烛燃烧 B. 海水晒盐 C. 铜管生锈 D. 把鸡蛋壳放入醋中 27. 下列说法中错误的有( )。 A. 保持安全距离是预防病毒感染的有效方法 B. 生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程 C. 下雨是降水现象,下雪和下冰雹不属于降水现象 D. 果实一般是由果皮和种子构成的 28. 下列民谚俗语中描述生物变异现象的有( )。 A. 龙生九子,子子不同 B. 种瓜得瓜,种豆得豆 C. 虎父无犬子 D. 桂实生桂,桐实生桐 29. 下列说法中,正确的有( )。 A. “小孔成像”实验中,在纸屏上所得到烛焰像一定比原来的小 B. 将带火星的木条放入氧气瓶中,可以用来证明氧气能够燃烧 C. “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,是因为水和空气都可以传播声音 D. 在“火山喷发”的模拟实验中,常用“土豆泥”模拟自然界中的“岩浆” 30. 在下列选项中费力的有( )。 A. 消防剪 B. 竹蜻蜓 C. 定滑轮 D. 螺丝刀、螺丝钉 二、非选择题(共5题,请将正确答案填写在答题卡的相应位置) 31. 小青从《央视新闻》报道中了解到,挪威海洋考古人员发现了一艘18世纪的沉船,船上装载着大量保存完好的中国瓷器。在腐蚀性极大的海水中浸泡如此之久仍保存完好,说明陶瓷具有耐腐蚀的特点。请结合你和同学们在课堂上探究陶瓷材料特性的经历进行连线。 32. “物竞天择,适者生存”“弱肉强食”是生物界每天都在重复的场景。请从麦田中的①野兔、②老鼠、③小麦、④麻雀、⑤蛇、⑥蝗虫这6种生物中写出两条完整的食物链。 (1)________________________________________________。 (2)________________________________________________。 33. 如图所示,在一个锥形瓶的底部装有一些澄清的石灰水,瓶口密闭的胶塞上插有两根玻璃管伸入瓶中,其中A玻璃管短,B玻璃管长且直插至瓶底液体中。 (1)从A管向瓶内轻吹一两口气,看到的现象是____________,原因是________________________。 (2)从B管持续向瓶内吹气,看到的现象有____________,原因是____________________________________。 34. 杠杆的应用广泛,历史悠久。直到现在,很多的中药店里依然有杆秤的身影。如图所示,杆秤一般有位置固定的A、B两根提绳,便于人们用手提着悬空使用,秤砣可沿秤杆左右移动。此时手提左侧A绳,杆秤保持平衡。保持其他条件不变,如果只将提绳从左侧A绳改为右侧B绳,想要杆秤继续保持平衡,则秤砣的位置应该________________________,原因是____________________________________。 35. 学校科学社团开展“生活中的电磁铁”实践调研活动,同学们来到小区智能快递柜站点,在工作人员的讲解下了解到:快递柜的柜门由磁力锁控制,核心部件是电磁铁,主要由线圈、铁芯构成。它的工作原理是:通电时电磁铁产生磁性,牢牢吸住柜门内侧的铁片,柜门保持关闭;断电时电磁铁磁性消失,松开铁片,柜门便可打开。 (1)同学们观察到,用户取件扫码成功后,快递柜控制系统会断开对应柜门的电路开关。此时磁力锁的开关处于____________(填“闭合”或“断开”)状态,柜门才能顺利打开。 (2)快递柜磁力锁电磁铁工作时,通电锁门过程的主要能量转化是( )。 A. 电能转化为热能 B. 电能转化为磁能 C. 磁能转化为电能 D. 化学能转化为电能 (3)调研结束后,科学小组回到实验室探究“电磁铁磁性强弱与什么因素有关”,实验记录如下表。若要验证“线圈匝数对电磁铁磁性强弱的影响”,应选用的实验组别是( )。 实验组别 ① ② ③ ④ 线圈匝数 15圈 15圈 30圈 30圈 电池节数 1节 2节 1节 2节 吸引回形针数量 16枚 36枚 33枚 54枚 A. 实验①和② B. 实验②和③ C. 实验①和③ D. 实验①和④ (4)调研中同学们发现,部分使用年限较长的快递柜存在磁力锁吸合不牢固的问题。结合电磁铁磁性强弱的影响因素,下列改进方法合理的是( )。 A. 减少电流强度 B. 增加线圈圈数 C. 移除铁芯 D. 改变线圈缠绕方向 (5)科学小组将电磁铁的铁钉铁芯换成铜棒,制成新的“电磁铁”,通电后发现它无法吸引回形针。基于这一现象,最适合作为小组后续探究问题的是( )。 A. 如何加大这个电磁铁的磁性 B. 导线缠绕方向是否能影响磁极方向 C. 电磁铁吸引回形针的距离与什么有关 D. 金属棒材质是否影响电磁铁磁性 (6)在研讨快递柜的设计原理时,有同学提出疑问:快递柜的强力锁使用电磁铁而非普通永久磁铁,你认为这样设计的原因是什么?请说明理由。 (7)还有同学提出猜想:如果改变磁力锁的电流方向,电路开关闭合后,磁力锁还能正常吸合铁片吗?请做出判断并说明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东青岛西海岸新区2025-2026学年度青岛版第二学期学业质量监测六年级科学
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