内容正文:
河北沧州市2025-2026学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息填写在答题纸相应位置上。
2.答题时,请将答案正确填写在答题纸上。
一、选择题(本大题共12个小题,1-10题每小题2分,11-12题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1. 进入青春期后,不少同学会在意自己的容貌外表、行为表现以及他人对自己的评价,这是( )
A. 不正常的心理现象,需要立刻就医干预
B. 青春期自我意识增强的正常表现
C. 完全没必要的想法,要完全忽视他人看法
D. 说明青春期的情绪总是极端不稳定的
【答案】B
【解析】
【详解】AB:进入青春期后,随着生理发育,青少年的自我意识逐渐增强,开始关注自身形象、在意自身表现和他人评价,这是青春期发育过程中的正常心理表现,故A错误,B正确。
C:这种对自我的关注是成长中的正常现象,同时我们也需要重视他人合理的评价,不能完全忽视,故C错误。
D:“总是极端不稳定”的表述过于绝对,不符合青春期情绪的普遍特点,故D错误。
2. 小远因为篮球赛获胜而高声欢呼、激动落泪,第二天却因一次小测验失利闷闷不乐一整天;小薇平时温和开朗,但被误会时也会言辞激动、情绪激烈。”这反映了( )
①情绪变化由他人决定,个人无法主动调节
②人的情绪会随着周围环境与事情变化而发生改变
③青少年的情绪体验具有细腻深刻、趋于稳定的特征
④情绪波动大是青春期情绪的常见特点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:情绪受外界因素影响,但个人可以通过方法主动调节情绪,并非由他人决定且无法调节,故①说法错误;
②:小远因比赛获胜和测验失利产生不同情绪,说明人的情绪会随着周围情境与事情的变化而发生改变,故②说法正确;
③:题干中“激动落泪”“闷闷不乐”“言辞激烈”体现的是情绪波动,未体现细腻深刻、趋于稳定的特征,故③说法错误;
④:青春期情绪反应强烈、波动较大,小远和小薇的情绪表现符合青春期情绪波动大、易受具体事件影响的常见特点,故④说法正确;
3. 学校组织志愿者活动,小蕊一开始只是想拿实践学分,但是照顾孤寡老人的过程中,她感受到了帮助他人的快乐,之后经常主动参与志愿服务。这说明( )
A. 情感是短暂的、不稳定的,会随着情境变化而变化
B. 情感是在生活中不断积累的,会影响我们的选择和行动
C. 情感都是天生形成的,不需要后天培养
D. 只有参与志愿服务才能获得美好情感
【答案】B
【解析】
【详解】A:情感是相对稳定的,情绪才是短暂不稳定的,故A说法错误;
B:小蕊从为学分参与志愿,到因感受到快乐而主动参与,体现了情感在实践中积累,会影响我们的选择和行动,故B说法正确;
C:情感是后天在生活体验中培养的,并非天生,故C说法错误;
D:获得美好情感的方式有很多,并非只有志愿服务,故D说法错误。
4. 小宇参加校园演讲比赛,他清楚自己语言流畅的优势,也知道临场容易紧张的不足,认真练习后从容登台;同班小浩觉得自己口才天下第一,完全不准备稿件,比赛发挥一塌糊涂;同学小雯总觉得自己一无是处,直接放弃报名。对此下列说法正确的是( )
①小宇是自信,能客观看待优缺点
②小浩属于自负,盲目高估自身能力
③小雯是自卑,一味否定自我不敢尝试
④拥有自信就不会遇到失败和挫折
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】①:小宇能清晰看到自己的优缺点,积极练习调整,是客观认识自我的自信表现,故①说法正确;
②:小浩盲目高估自身能力,不做准备,属于自负,故②说法正确;
③:小雯一味否定自己,不敢尝试参赛,属于典型的自卑,故③说法正确;
④:自信有助于我们应对挑战,但自信的人也会遇到挫折和失败,该表述过于绝对,故④说法错误;
5. 班主任在班级设立“情绪树洞”,鼓励学生匿名写下烦恼,并定期组织心理沙龙讨论解决方法。这一做法的意义在于( )
A. 消除所有负面情绪,避免心理问题
B. 帮助学生以恰当方式表达和调节情绪
C. 完全依赖他人解决情绪困扰
D. 通过压抑情绪维持表面和谐
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情绪调节的方法、对合理表达情绪的正确认识。
B:分析题文,在班级设立“情绪树洞”,匿名书写和沙龙讨论提供了安全的情绪表达渠道,并引导学生学习调节方法,故B符合题意;
A:负面情绪是正常心理现象,无法完全消除,该做法旨在疏导而非消除情绪,故A说法错误;
C:完全依赖他人解决情绪困扰说法太绝对,心理沙龙强调集体讨论和互助,而非替代自主解决能力,故C说法错误;
D:“情绪树洞”鼓励表达而非压抑,目的是真实疏导情绪,故D说法错误;
故本题选B。
6. 我们进入考场时,若感觉紧张,可用呼吸法:先是缓慢地、有节奏地吸气,憋气一两秒后,再缓慢有节奏地呼气,这样能感觉到肌肉放松,心情平静。这种调节情绪的方法是( )
A. 认知调节法 B. 合理宣泄法
C. 注意转移法 D. 放松训练法
【答案】D
【解析】
【详解】A:认知调节法是通过改变对事物的看法和评价来调节情绪,题干中未涉及认知改变,故A不符合题意;
B:合理宣泄法是通过哭泣、运动、倾诉等方式释放负面情绪,题干中未涉及情绪宣泄,故B不符合题意;
C:注意转移法是将注意力从引起紧张的事物转移到其他事物上,题干中未提及转移注意力,故C不符合题意;
D:放松训练法是通过控制呼吸、肌肉等生理活动来放松身心,题干中描述的呼吸法正是通过调节呼吸使肌肉放松,故D符合题意。
7. 2026年,多地倡导青少年“做有尊严的时代新人”,鼓励青少年既不轻视自己,也不贬低他人,在学习和生活中展现向上向善的精神风貌。这一倡导有利于引导青少年( )
A. 树立自尊意识,塑造健康人格
B. 关注自身利益,不断反思自己
C. 树立竞争意识,积极努力学习
D. 养成良好习惯,保持身心健康
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中“既不轻视自己”体现了自尊,“不贬低他人”体现了尊重他人,有利于塑造健康人格,故 A 符合题意;
B:题干强调的是尊严与向善的精神风貌,而非单纯关注自身利益,故 B 说法错误;
C:题干未涉及竞争意识,重点在于道德修养与人格塑造,故 C 不符合题意;
D:题干侧重尊严与向上向善的精神风貌,而非单纯的习惯养成与身心健康,故 D 不符合题意;
8. 小宇每次考试结束后,都会把做错的题目整理到错题本上,分析自己出错的原因,总结答题方法。他的做法体现了( )
A. 自卑心理,总觉得自己做得不够好
B. 自我省察,有利于不断完善自己
C. 盲目自信,认为自己下次肯定能考好
D. 浪费时间,不如多刷几道新题
【答案】B
【解析】
【详解】B:自我省察是“止于至善”的要求之一,通过反思自己的不足,及时调整,能够让我们不断进步,故B说法正确;
A:这是积极进取的做法,不是自卑心理,故A说法错误;
C:小宇是反思总结,不是盲目自信,故C说法错误;
D:整理错题总结经验能提升学习效率,不是浪费时间,故D说法错误;
9. 习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴⋯⋯”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是( )
A. 民惟邦本,本固邦宁
B. 师者,所以传道授业解惑也
C. 凡事预则立,不预则废
D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
【答案】A
【解析】
【详解】A:意思是人民是国家的根本,根本稳固了国家才能安宁,体现了重视民生、以人民为中心,与题干中关心老年人和育儿家庭的做法一致,故A符合题意;
B:意思是老师是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的,强调的是教师的职责,与题干主旨不符,故B不符合题意;
C:意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败,强调的是计划的重要性,与题干主旨不符,故C不符合题意;
D:意思是从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践,强调的是实践的重要性,与题干主旨不符,故D不符合题意;
10. “中国天眼”FAST团队青年工程师周某说:“我们放弃海外高薪,扎根贵州深山十年,只为让中国射电望远镜领先世界。当收到外星文明疑似信号时,我们第一时间上报国家。”这体现( )
①自强精神是科技报国的内在动力
②维护国家利益必须牺牲个人发展
③个人成长需融入国家发展大局
④科技工作者应优先保障自身权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:周某团队扎根深山十年,追求科技领先,体现了自强精神是科技报国的内在动力,故①说法符合题意;
②:国家利益与个人利益在根本上是一致的,维护国家利益不一定必须牺牲个人发展,故②说法错误;
③:周某团队将个人理想与国家需求结合,体现了个人成长需融入国家发展大局,故③说法符合题意;
④:科技工作者应坚持国家利益至上,而非优先保障自身权益,故④说法错误;
11. 春晚同款机器人、机器狗、AI 试衣镜等科技产品点亮2026年春节,科技与年味相融,外媒惊叹中国机器人技术飞速发展。小明不仅感慨:我们拥有了平视世界的底气。这份底气源自( )
A. 自身成长积淀的综合实力 B. 人际交往收获的认可肯定
C. 经济高速发展的安全感受 D. 国家繁荣强盛的成就自豪
【答案】D
【解析】
【详解】A:选项侧重个人自身成长积淀,而题干强调的是国家科技成就带来的民族底气,主体不符,故 A 不符合题意;
B:人际交往收获的认可属于个人社交层面,无法构成国家平视世界的底气,故 B 不符合题意;
C:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,且安全感受并非平视世界底气的核心来源,故 C 说法错误;
D:国家繁荣强盛的综合国力是人民自信的坚实基础,科技成就彰显了国家实力,是底气的来源,故 D 符合题意。
12. 《中华人民共和国民法典》第二百六十七条明确规定:“私人的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。”财产所有权是指所有权人对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。下列行为中体现公民正确行使财产所有权的是( )
①张彬将自己的压岁钱捐给了患白血病的同学
②李大爷将自己的房子租给学生,靠收取租金度日
③老王在建房时将挖出的文物卖给了文物贩子
④张三买彩票中3万元大奖,他拒绝纳税申报
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:张彬将压岁钱捐给同学,是对个人财产行使处分权,符合法律规定,故①符合题意;
②:李大爷出租房屋收取租金,是对个人财产行使收益权,符合法律规定,故②符合题意;
③:地下文物属于国家所有,个人无权私自买卖,老王行为违法,故③不符合题意;
④:依法纳税是公民的基本义务,中奖拒绝纳税申报属于违法行为,故④不符合题意;
二、非选择题(共34分)
13. 阅读材料,完成下列要求
材料 “轮椅少年”彭超6岁时因意外失去双臂,他没有向命运低头,而是用双脚学会了写字、吃饭、穿衣,凭借惊人的毅力完成了小学到高中的全部学业。高考时,他用双脚答题,以优异的成绩考上了四川大学法学院;后来又凭借不懈的努力,考上了同济大学的研究生。他说:“别人能做到的,我用脚也能做到。我不想被困难打败,我要做自强不息的中国人,用自己的力量帮助更多和我一样的人。”研究生毕业后,他成为了一名律师,用自己的专业知识为弱势群体提供法律援助,用行动践行着自己的誓言。
(1)结合材料和所学知识,说说自强精神对青少年的成长有什么重要意义?
(2)结合“做自强不息的中国人”的相关知识,谈谈青少年应如何向彭超学习,培养自强精神?
【答案】(1)①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
(2)①树立远大理想;②求得真学问,练就真本领;③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自强的作用,需要对材料内容进行关键词提炼;
彭超意外失去双臂后,没有被命运打倒,可知自强,使人自主自立;
彭超从练习用脚写字,顺利高考、考研,可知自强,使人奋发向上;
为弱势群体提供法律援助,可知自强关系民族的命运和国家的未来。
【小问2详解】
从设问中可知要考查做自强不息的中国人,需要对材料内容进行关键词提炼;
用自己的力量帮助更多和我一样的人,可知树立远大理想;
彭超意外失去双臂后,没有被命运打倒,可知在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行;
彭超凭借惊人的毅力,顺利高考、考研、成为律师,可知求得真学问,练就真本领。
14. 在人类历史的长河中,我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量。
经典古诗文
中国实践
蕴含的思想理念
治国有常,而利民为本
脱贫攻坚,共享发展成果,走向共同富裕
①惠民利民,安民富民
穷则变,变则通,通则久
改革只有进行时没有完成时
②
修学好古,实事求是
注重调查研究,坚持从实践中来到实践中去
③
天地与我并生,而万物与我为一
绿水青山就是金山银山
④
(1)结合所学知识,将上述表格中与“经典古诗文”以及“中国实践”相对应的“思想”理念填写出来。
(2)中华优秀传统文化只有在实践中才能古为今用,守正创新,不断焕发新的生机与活力。我们应该如何做中华优秀传统文化核心思想理念的传承者?
【答案】(1)②革故鼎新、与时俱进③脚踏实地、实事求是④道法自然、天人合一。
(2)①讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”。我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,爱万物。
②重民本,要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。
③守诚信,要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。
④崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。
⑤尚和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。
⑥求大同,要求我们胸怀天下。我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查核心思想理念的相关知识,需要分析材料,并对应知识点。
穷则变,变则通,通则久,改革只有进行时没有完成时,体现革故鼎新、与时俱进。
实事求是,注重调查研究,体现脚踏实地、实事求是。
天地与我并生,而万物与我为一, 绿水青山就是金山银山,体现道法自然、天人合一。
【小问2详解】
略。
15. 【参与模拟法庭做守法少年】某中学七年级(3)班的学生以“参与模拟法庭做守法少年”为主题开展学习活动,请你参与其中。
【立案环节】立案组收到下列案件:
①某网站未经小晋同意,转载小晋的文章,小晋向人民法院提起诉讼。
②某化工厂非法向本区一条河流排放工业废水,该区生态环境局对其处以九十万元罚款,该化工厂不服处罚决定,向人民法院提起诉讼。
(1)上述案件分别归属哪个法庭?请将序号写在对应法庭后面的横线上。
行政审判庭:____。民事审判庭:____。
【审判环节】
某市的七年级学生王某曾和同学冯某因琐事发生过矛盾。几天后,王某伙同社会闲散人士张某在校园外强行向冯某索要1500元,但因冯某说要报警作罢。不久后,王某及张某强迫冯某鞠躬道歉,并将其殴打至昏迷造成重伤,还拿走其手机和现金。法院审理认为,王某等人已满14周岁,故意伤害他人致重伤,应当负刑事责任。判决王某、张某有期徒刑6个月。
(2)结合案例分析划线部分中王某和张某的行为属于哪种性质的违法行为?为什么?
【倡议环节】为了号召全体同学争做守法好公民,七年级(3)班同学发起了如下倡议。
(3)请你把倡议书补充完整。
倡议书
法律,作为社会秩序的基石,是我们共同的行为准则,它保护着我们的权益,规范着我们的行为。为了营造一个更加文明、法治、和谐的校园环境和社会氛围,我们特向全体同学发出如下倡议:
①____;
②____;
亲爱的同学们,让我们争做新时代的守法公民,为构建社会主义法治国家贡献青春力量!
xx中学七年级(3)班
2025年6月10日
【答案】(1) ①. ② ②. ①
(2)性质:刑事违法行为(犯罪) ;
原因:①犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为;②本案中王某、张某故意伤害他人致重伤、侵占他人财物,具有严重社会危害性;行为触犯了刑法,符合刑事违法性;最终被法院判处有期徒刑,受到刑罚处罚,符合应受刑罚处罚性。
(3)①认真学习法律知识,增强法治观念,树立法律信仰;②自觉遵守法律法规,依法规范自身言行,防微杜渐远离违法犯罪。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查违法行为的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
该区生态环境局对其处以九十万元罚款,该化工厂不服处罚决定,向人民法院提起诉讼,可知行政审判庭;
某网站未经小晋同意,转载小晋的文章,小晋向人民法院提起诉讼,可知民事审判庭。
【小问2详解】
小问1:
从设问中可知要考查违法行为的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
王某、张某殴打冯某致其重伤,还抢走冯某的手机和现金,可知刑事违法行为。
小问2:
从设问中可知要考查犯罪的基本特征的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
王某、张某故意伤害他人致重伤、侵占他人财物,可知具有严重社会危害性;触犯了刑法,符合刑事违法性;
最终被法院判处有期徒刑,受到刑罚处罚,可知应受刑罚处罚性。
【小问3详解】
本题考查把倡议书补充完整,为开放性试题,言之有理即可。
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河北沧州市2025-2026学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息填写在答题纸相应位置上。
2.答题时,请将答案正确填写在答题纸上。
一、选择题(本大题共12个小题,1-10题每小题2分,11-12题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1. 进入青春期后,不少同学会在意自己的容貌外表、行为表现以及他人对自己的评价,这是( )
A. 不正常的心理现象,需要立刻就医干预
B. 青春期自我意识增强的正常表现
C. 完全没必要的想法,要完全忽视他人看法
D. 说明青春期的情绪总是极端不稳定的
2. 小远因为篮球赛获胜而高声欢呼、激动落泪,第二天却因一次小测验失利闷闷不乐一整天;小薇平时温和开朗,但被误会时也会言辞激动、情绪激烈。”这反映了( )
①情绪变化由他人决定,个人无法主动调节
②人的情绪会随着周围环境与事情变化而发生改变
③青少年的情绪体验具有细腻深刻、趋于稳定的特征
④情绪波动大是青春期情绪的常见特点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 学校组织志愿者活动,小蕊一开始只是想拿实践学分,但是照顾孤寡老人的过程中,她感受到了帮助他人的快乐,之后经常主动参与志愿服务。这说明( )
A. 情感是短暂的、不稳定的,会随着情境变化而变化
B. 情感是在生活中不断积累的,会影响我们的选择和行动
C. 情感都是天生形成的,不需要后天培养
D. 只有参与志愿服务才能获得美好情感
4. 小宇参加校园演讲比赛,他清楚自己语言流畅的优势,也知道临场容易紧张的不足,认真练习后从容登台;同班小浩觉得自己口才天下第一,完全不准备稿件,比赛发挥一塌糊涂;同学小雯总觉得自己一无是处,直接放弃报名。对此下列说法正确的是( )
①小宇是自信,能客观看待优缺点
②小浩属于自负,盲目高估自身能力
③小雯是自卑,一味否定自我不敢尝试
④拥有自信就不会遇到失败和挫折
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
5. 班主任在班级设立“情绪树洞”,鼓励学生匿名写下烦恼,并定期组织心理沙龙讨论解决方法。这一做法的意义在于( )
A. 消除所有负面情绪,避免心理问题
B. 帮助学生以恰当方式表达和调节情绪
C. 完全依赖他人解决情绪困扰
D. 通过压抑情绪维持表面和谐
6. 我们进入考场时,若感觉紧张,可用呼吸法:先是缓慢地、有节奏地吸气,憋气一两秒后,再缓慢有节奏地呼气,这样能感觉到肌肉放松,心情平静。这种调节情绪的方法是( )
A. 认知调节法 B. 合理宣泄法
C. 注意转移法 D. 放松训练法
7. 2026年,多地倡导青少年“做有尊严的时代新人”,鼓励青少年既不轻视自己,也不贬低他人,在学习和生活中展现向上向善的精神风貌。这一倡导有利于引导青少年( )
A. 树立自尊意识,塑造健康人格
B. 关注自身利益,不断反思自己
C. 树立竞争意识,积极努力学习
D. 养成良好习惯,保持身心健康
8. 小宇每次考试结束后,都会把做错的题目整理到错题本上,分析自己出错的原因,总结答题方法。他的做法体现了( )
A. 自卑心理,总觉得自己做得不够好
B. 自我省察,有利于不断完善自己
C. 盲目自信,认为自己下次肯定能考好
D. 浪费时间,不如多刷几道新题
9. 习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴⋯⋯”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是( )
A. 民惟邦本,本固邦宁
B. 师者,所以传道授业解惑也
C. 凡事预则立,不预则废
D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
10. “中国天眼”FAST团队青年工程师周某说:“我们放弃海外高薪,扎根贵州深山十年,只为让中国射电望远镜领先世界。当收到外星文明疑似信号时,我们第一时间上报国家。”这体现( )
①自强精神是科技报国的内在动力
②维护国家利益必须牺牲个人发展
③个人成长需融入国家发展大局
④科技工作者应优先保障自身权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 春晚同款机器人、机器狗、AI 试衣镜等科技产品点亮2026年春节,科技与年味相融,外媒惊叹中国机器人技术飞速发展。小明不仅感慨:我们拥有了平视世界的底气。这份底气源自( )
A. 自身成长积淀的综合实力 B. 人际交往收获的认可肯定
C. 经济高速发展的安全感受 D. 国家繁荣强盛的成就自豪
12. 《中华人民共和国民法典》第二百六十七条明确规定:“私人的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。”财产所有权是指所有权人对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。下列行为中体现公民正确行使财产所有权的是( )
①张彬将自己的压岁钱捐给了患白血病的同学
②李大爷将自己的房子租给学生,靠收取租金度日
③老王在建房时将挖出的文物卖给了文物贩子
④张三买彩票中3万元大奖,他拒绝纳税申报
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
二、非选择题(共34分)
13. 阅读材料,完成下列要求
材料 “轮椅少年”彭超6岁时因意外失去双臂,他没有向命运低头,而是用双脚学会了写字、吃饭、穿衣,凭借惊人的毅力完成了小学到高中的全部学业。高考时,他用双脚答题,以优异的成绩考上了四川大学法学院;后来又凭借不懈的努力,考上了同济大学的研究生。他说:“别人能做到的,我用脚也能做到。我不想被困难打败,我要做自强不息的中国人,用自己的力量帮助更多和我一样的人。”研究生毕业后,他成为了一名律师,用自己的专业知识为弱势群体提供法律援助,用行动践行着自己的誓言。
(1)结合材料和所学知识,说说自强精神对青少年的成长有什么重要意义?
(2)结合“做自强不息的中国人”的相关知识,谈谈青少年应如何向彭超学习,培养自强精神?
14. 在人类历史的长河中,我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量。
经典古诗文
中国实践
蕴含的思想理念
治国有常,而利民为本
脱贫攻坚,共享发展成果,走向共同富裕
①惠民利民,安民富民
穷则变,变则通,通则久
改革只有进行时没有完成时
②
修学好古,实事求是
注重调查研究,坚持从实践中来到实践中去
③
天地与我并生,而万物与我为一
绿水青山就是金山银山
④
(1)结合所学知识,将上述表格中与“经典古诗文”以及“中国实践”相对应的“思想”理念填写出来。
(2)中华优秀传统文化只有在实践中才能古为今用,守正创新,不断焕发新的生机与活力。我们应该如何做中华优秀传统文化核心思想理念的传承者?
15. 【参与模拟法庭做守法少年】某中学七年级(3)班的学生以“参与模拟法庭做守法少年”为主题开展学习活动,请你参与其中。
【立案环节】立案组收到下列案件:
①某网站未经小晋同意,转载小晋的文章,小晋向人民法院提起诉讼。
②某化工厂非法向本区一条河流排放工业废水,该区生态环境局对其处以九十万元罚款,该化工厂不服处罚决定,向人民法院提起诉讼。
(1)上述案件分别归属哪个法庭?请将序号写在对应法庭后面的横线上。
行政审判庭:____。民事审判庭:____。
【审判环节】
某市的七年级学生王某曾和同学冯某因琐事发生过矛盾。几天后,王某伙同社会闲散人士张某在校园外强行向冯某索要1500元,但因冯某说要报警作罢。不久后,王某及张某强迫冯某鞠躬道歉,并将其殴打至昏迷造成重伤,还拿走其手机和现金。法院审理认为,王某等人已满14周岁,故意伤害他人致重伤,应当负刑事责任。判决王某、张某有期徒刑6个月。
(2)结合案例分析划线部分中王某和张某的行为属于哪种性质的违法行为?为什么?
【倡议环节】为了号召全体同学争做守法好公民,七年级(3)班同学发起了如下倡议。
(3)请你把倡议书补充完整。
倡议书
法律,作为社会秩序的基石,是我们共同的行为准则,它保护着我们的权益,规范着我们的行为。为了营造一个更加文明、法治、和谐的校园环境和社会氛围,我们特向全体同学发出如下倡议:
①____;
②____;
亲爱的同学们,让我们争做新时代的守法公民,为构建社会主义法治国家贡献青春力量!
xx中学七年级(3)班
2025年6月10日
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