福建省柘荣职业技术学校2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

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2026-07-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 宁德市
地区(区县) 柘荣县
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58671749.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以慈鲷鱼进化、遗传信息传递等真实情境为载体,覆盖遗传规律、减数分裂、进化与适应等核心知识,注重生命观念建构与科学思维能力的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|25题/50分|孟德尔遗传定律、减数分裂、DNA结构与复制、生物进化证据等|第3题通过杂交子代比例考查分离定律应用,第4题结合古脊椎动物化石证据考查进化与适应观| |非选择题|4题/50分|物种形成与基因频率计算、中心法则、细胞分裂图像分析、育种方法|第26题以慈鲷鱼快速进化为情境,综合考查物种概念、协同进化及基因频率变化原因,体现科学思维与进化与适应观;第27题结合示意图考查转录翻译过程及中心法则,培养结构与功能观|

内容正文:

一、单项选择题(25题,每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案​ B​ A​ A​ B​ D​ C​ B​ A​ B​ B​ 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案​ B​ C​ B​ B​ B​ B​ C​ D​ C​ D​ 题号 21 22 23 24 25 答案​ D​ B​ D​ D​ B​ 二、非选择题(共50分) 26.(13分) (1) 不是;不是 (2)变深​ ; 自然选择(水质变化或环境改变等)​ ; 突变和基因重组(或可遗传变异) (3) 属于​ ; 生物与无机环境 (4) 0.56​(2分) ; 硬壳鱼数量锐减,基因型DD、Dd的慈鲷鱼由于食物缺乏无法生存和繁殖,基因型dd的个体有更多的生存和繁殖的机会,导致d频率定向提高(2分) (5) 地理隔离​ ; 生殖隔离 27.(13分) (1) 转录​ ; RNA聚合​ ; U-A(或A-U)​ ; 少量的mRNA可以快速合成大量的蛋白质(提高翻译效率)(2分) (2) 核糖体​ ; 转运氨基酸((运载)搬运氨基酸)、识别密码子​(2分) ; UGG​ ; 左→右 (3) 120​ ; ③​ ; d 28.(14分) (1) A、E​(2分) ; B、C、D(3分) (漏写一个扣一分) (2) 4​ ; 减数第二次分裂后​ ; 变形 (3) A、C、D、E(4分) (4) A、B(2分) 29.(10分) (1) 基因突变 (2)秋水仙素​ ; 纺锤体 (3) RRrrGGgg​ ; 1/4​ (2分) (4) 3 ; 茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加​ ;(2分) 不可育 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年下学期柘荣职业技术学校期末教学质量检测高一生物 姓名 学校 班级 考号 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 贴条码区域 5.保持答卷清洁完整。 正确填涂 缺考标记 一、 选择题 (50分) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][G][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[AJ[B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 二、填空题(50分) 26.(13分) (1) (2) (3) (4) (2分) (2分) (5) 可▣ 第1页共2页 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 27.(13分) (1) (2分) (2) (2分) (3) 28.(14分) (1) (2分) (3分) (2) (3) (4分) (4 (2分) 29.(10分) (1) (2) (3) (2分) (4) (2分) 可▣ 第2页共2页 2025-2026学年下学期柘荣职业技术学校期末教学质量检测 高一生物 一、单项选择题(25题,每题2分,共50分) 1. 正确选用实验材料是实验成功的关键,孟德尔提示遗传规律所选用的实验材料是( ) A 水稻 B. 豌豆 C. 果蝇 D. 白鼠 2. 人细胞染色体数目为46条,一个卵原细胞经过减数分裂产生的卵细胞个数、卵细胞内的染色体数目分别是( ) A. 1、23 B. 1、46 C. 4、46 D. 4、23 3. 棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中白色个体所占比例是( ) A. 50% B. 75% C. 25% D. 100% 4. 古脊椎动物研究发现,鸟类在进化过程中腕掌骨不断愈合,如图。这更适应飞行生活。该研究结果属于 A. 胚胎学证据 B. 古生物化石证据 C. 生物化学证据 D. 比较解剖学证据 5. 基因型为EeFf(Ee与Ff两对基因独立遗传)果蝇与基因型为eeFf的果蝇杂交,子代表型、基因型的种类依次有 A. 2种、2种 B. 2种、4种 C. 4种、4种 D. 4种、6种 6. 下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的说法,正确的是 ( ) A. 孟德尔基于一对性状的杂交实验提出性状由基因控制 B. 对分离现象的解释属于其演绎推理的内容 C. “成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容 D. 孟德尔利用矮茎豌豆与子一代进行测交实验,属于演绎推理 7. 关于减数分裂和受精作用意义的叙述,正确的是 A. 促进了遗传物质RNA的重新组合 B. 核DNA含量前后代保持稳定 C. 后代变异性大,不利于生物的进化 D. 保证了前后代遗传物质的绝对恒定 8. 已知DNA分子一条链上的部分碱基排列顺序为3'—A—C—G—T—5',那么以其为模板,经复制后得到的子链的碱基排列顺序是( ) A. 5'—T—G—C—A—3' B. 3'—T—G—C—A—5' C. 5'—U—G—C—A—3' D. 3'—A—C—G—U—5' 9. 具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的( ) A. 1/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 4/16 10. “DNA 指纹技术”常应用于刑事侦破、亲子鉴定等方面,其主要根据是DNA分子具有( ) A. 稳定性 B. 特异性 C. 多样性 D. 可变性 11. 下图为某DNA片段的结构模式图,下列叙述正确的是( ) A. ①表示腺嘌呤 B. ②表示胞嘧啶 C. ③表示葡萄糖 D. ④表示磷酸二酯键 12. 家兔的毛色中,白色和黑色是一对相对性状。分析下列4组杂交组合的亲子代性状,下图中体现出性状分离现象的一组是(  ) A. B. C. D. 13. DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代传给子代。1个DNA分子连续复制两代,得到的DNA分子数量( ) A. 2个 B. 4个 C. 8个 D. 16个 14. 下列选项中不属于基因通过指导酶的合成对性状进行控制的一项是 A. 人类的白化病 B. 人类镰刀型细胞贫血症 C. 人类的苯丙酮尿症 D. 豌豆的圆粒和皱粒 15. 以下不属于表观遗传学特点的是( ) A. 可以遗传 B. 可能导致基因组碱基的改变 C. 可能引起疾病 D. DNA序列没有发生改变 16. 判断一株红花豌豆是否是纯合子,最简单的方法是( ) A. 与杂合红花杂交 B. 自交 C. 测交 D. 与纯合红花杂交 17. 人类基因组计划于2003年顺利完成,人类可以对某些遗传性疾病进行早期诊断。若对人体细胞基因测序,不能直接诊断出的疾病是( ) A. 地中海贫血 B. 囊性纤维病 C. 口腔溃疡 D. 苯丙酮尿症 18. 下图为两条非同源染色体,可表示染色体结构变异中的( ) A. 缺失 B. 重复 C. 倒位 D. 易位 19. 研究小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题; 设计如下调查方案,最好的选择是( ) A. 白化病,在社区内随机抽样调查 B. 红绿色盲,在学校内逐个调查 C. 苯丙酮尿症,在患者家系中调查 D. 原发性高血压,在患者家系中调查 20. 下列可遗传变异一定不引起染色体上DNA碱基对排列顺序发生改变的是 A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异 21. 普通小麦正常体细胞含有六个染色体组,有42条染色体,其单倍体细胞的染色体组和染色体数目分别是 A. 六组、42条 B. 六组、21条 C. 三组、42条 D. 三组、21条 22. 下列受精卵的物质或结构中,一半来自父方、一半来自母方的是 A. DNA分子 B. 染色体 C. 细胞器 D. 细胞质 23. 下列与社会联系的生物学知识表述错误的是( ) A. 吸烟会升高精子中DNA的甲基化水平 B. 远离致癌因子,选择健康生活 C. 金鱼的祖先是野生鲫鱼 D. 滥用抗生素可诱导细菌产生抗药性突变 24. 多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。下列疾病属于多基因遗传病的是( ) A. 白化病 B. 21三体综合征 C. 抗维生素D佝偻病 D. 青少年型糖尿病 25.下图为甲、乙两种独立遗传的单基因遗传病的家系图。甲、乙两病在人群中的发病率均为万分之一。不考虑染色体畸变和基因突变。下列叙述错误的是 A.若乙病的遗传与性别相联系,则乙病为伴X染色体隐性遗传病 B.II6与III2基因型相同的概率为1/3 C.III1携带着来自I4的甲病致病基因的概率为1/8 D.若III3不携带乙病致病基因,则其与一个正常的男性结婚,生一个患病孩子的概率为1/404 二、非选择题(共50分,除特殊标明外,一空一分) 26. (13分)非洲马拉维湖中生活着数百种慈鲷鱼,它们由共同祖先在较短时间内进化而来,体色、食性和栖息地呈现显著差异。研究人员对这一现象展开调查,回答下列问题: (1)数百种慈鲷鱼不能相互交配和产生可育后代,说明这些慈鲷鱼 (是或不是)同一个物种; 非洲马拉维湖中全部慈鲷鱼的全部基因______(填“构成”或“不构成”)一个基因库 (2)在浅水区生活的慈鲷鱼普遍体色较浅,而深水区慈鲷鱼多为暗色。若水质污染导致深水区透光性下降,预计未来深水区慈鲷的体色会______(填“变浅”或“变深”),该过程中决定体色变化方向的是______,为体色变化提供原材料的是_______。 (3)非洲马拉维湖中的数百种慈鲷鱼相互影响不断进化的过程______(填“属于”或“不属于”)协同进化,协同进化的另一方面内容是_______之间相互影响,不断进化和发展。 (4)假设湖中某种慈鲷鱼的咽颌形态由等位基因D和d控制,其中D基因决定粗壮型咽颌(适合摄食硬壳生物),d基因决定细长型咽颌(适合摄食浮游生物)。初始调查显示,种群中基因型为DD、Dd、dd的个体占比分别为20%、48%、32%,该种群中d基因频率是______(填小数)。由于气候变化,湖泊中硬壳生物数量锐减,若干代后,d基因频率变为0.62,用现代进化理论解释d基因频率发生上述变化的原因为_______。 (5)研究发现慈鲷鱼进化速度快的原因之一是频繁的地质变化导致环境不断改变,如水位下降使大湖分裂为多个小湖,这使得原本是一个种群的慈鲷鱼产生了_______,经过长时间的变化,不同小湖的慈鲷鱼再生活在一起时,若出现______则说明其进化成了不同物种。 27. (11分)图1、图2展示了遗传信息的传递与表达过程,图 3为中心法则的示意图。请据图回答下列问题: (1)图1中,过程②称为_____,该过程需要_____酶参与反应。与过程①相比,过程③特有的碱基配对方式是_____。一个mRNA 上结合多个核糖体(多聚核糖体)的生物学意义是_____。 (2)图2中,结构b是_____,分子c是tRNA,其功能是_____。图中色(色氨酸)对应的密码子是_____,核糖体在mRNA上的移动方向为_____(填“左→右”或“右→左”)。 (3)如果图2中最终形成的肽链是二十肽,则编码的基因至少含有_____个碱基(不考虑终止密码子)。图3中,过程c对应图1中的_____(填序号),逆转录病毒的遗传信息传递不涉及图 3中的_____(填字母)。 28. (分)I.下图是某个含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图(假设该动物的体 细胞内有 4 条染色体),请根据图回答问题。 (1)A、B、C、D、E 中属于有丝分裂的是__________,属于减数分裂的是___________。 (2)B 细胞有______条染色体,属于___________________期。该细胞分裂完成后,再经过 变 成精子。 (3)具有同源染色体的细胞有____________。 (4)染色体暂时加倍的有______________。 29. 西瓜是人们喜爱的水果之一,西瓜果肉有红瓤(R)和黄瓤(r)、果皮有深绿(G)和浅绿(g) 之分,这两对相对性状独立遗传。下图是利用二倍体西瓜植株①(基因型为 RRgg)、植株②(基因 型为 rrGG)培育新品种的几种不同方法(③表示种子)。请回答: (1)由③培育成⑦的育种方式是诱变育种,其依据的遗传学原理是_____。 (2)④培育成⑧的过程中,常用一定浓度的________溶液处理幼苗,以抑制细胞分裂过程中________ 的形成,引起染色体数目加倍。 (3)植株⑥的基因型为_______,植株⑨中能稳定遗传的个体所占比例为________。 (4)植株⑩ 的体细胞中含有_______个染色体组。 该植株的特点是: ,是否可育: 。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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