阶段提升复习1 中国特色社会主义（PPT课件）-【精讲精练】2027年高考政治一轮复习

该高中思想政治高考复习课件聚焦“中国特色社会主义”专题，覆盖马克思主义中国化理论成果、中国特色社会主义“四个自信”、新时代战略布局及中国式现代化等核心考点，依据高考评价体系梳理考点权重，归纳论文写作类主观题等常考题型，构建系统复习框架。 课件亮点在于高考真题训练与应试技巧指导，如以2025山东卷“伟大觉醒孕育伟大创造”短评题示范“论点提出—分析论证—解决升华”四步法，培养政治认同与责任意识素养。通过热点演练与易错点解析，助力学生掌握答题规范，教师可精准开展针对性复习教学。

阶段提升复习一 中国特色社会主义 栏目导航 第一章　地球与地图 1 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 核心知识整合 01 常考题型突破 02 长效热点透析 03 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 谢谢观看 栏目导航 阶段提升复习一　中国特色社会主义 ‹#› 论文写作类主观题 [题型特点] 政治小论文试题中往往给出一则或多则材料，要求围绕材料写小论文、演讲稿或短评等。它不同于问答或论述题，也不同于语文中的议论文，政治小论文必须政治性强、旗帜鲜明、短小精悍、结构完整、论点突出、说服力强。 [类题通法] 写政治小论文应从以下几方面入手： [题型示例] (2025·山东卷·节选)阅读材料，完成下列要求。 ◆大道如砥，壮阔无垠 从历史深处走来，由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领，中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏，创新创造的活力充分迸发。在中国共产党的领导下，中国人民把一个个“不可能”变成“一定能”，书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗，并携手世界各国人民一路前行，开创人类共同的未来。 结合材料，运用《中国特色社会主义》《当代国际政治与经济》知识，以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 [步骤示范] 第1步：提出论题(是什么) 历史长河中，中华民族的伟大觉醒孕育磅礴创造伟力。(开篇明义，直接立论点题) 第2步：分析论题(为什么) 从“迷茫到觉悟”的理论觉醒，催生中国特色社会主义道路；从“封闭到开放”的实践觉醒，推动改革开放伟大变革。探月工程等科技突破、超大规模市场形成，是觉醒驱动的创造成果。在全球治理中，中国从“倡导到引领”，携手世界开创未来，彰显觉醒精神的国际延伸。大觉醒打破思维禁锢，激活创新基因，唯有持续解放思想，才能让中国式现代化的创造活力永续迸发。(提取材料信息，分析论证论点) 第3步：解决论题(怎么办) 觉醒是创新序章，奋斗为创造底色。新时代新征程，坚持党的领导，聚人民之力，必书中华民族伟大复兴新篇！(总述，联系实际，升华主题) [参考答案] 伟大觉醒孕育伟大创造 历史长河中，中华民族的伟大觉醒孕育磅礴创造伟力。 从“迷茫到觉悟”的理论觉醒，催生中国特色社会主义道路；从“封闭到开放”的实践觉醒，推动改革开放伟大变革。探月工程等科技突破、超大规模市场形成，是觉醒驱动的创造成果。在全球治理中，中国从“倡导到引领”，携手世界开创未来，彰显觉醒精神的国际延伸。伟大觉醒打破思维禁锢，激活创新基因，唯有持续解放思想，才能让中国式现代化的创造活力永续迸发。 觉醒是创新序章，奋斗为创造底色。新时代新征程，坚持党的领导，聚人民之力，必书中华民族伟大复兴新篇！ 热点一　以中国式现代化实现中华民族伟大复兴 党的二十届三中全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。 1．  在一个不太长的历史时期内把我国建设成为一个农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化的伟大的社会主义国家。 ——毛泽东  我们搞的现代化，是中国式的现代化。能否实现四个现代化，决定着我们国家的命运、民族的命运。——邓小平  中国式现代化，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了一条康庄大道。——习近平 以上论述共同反映出(　　) ①中国式现代化是推进强国建设的唯一正确道路 ②广大发展中国家通向现代化具有全新道路选择 ③党的领导决定中国式现代化的根本性质与方向 ④全体人民共同富裕是中国式现代化的本质要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　材料中，毛泽东、邓小平和习近平总书记都论述了中国式的现代化，建设现代化强国要推进中国式现代化，①符合题意。毛泽东与邓小平的论断并未表明中国式现代化对其他发展中国家的影响，②不选。以上论述都体现了中国共产党对社会主义现代化建设的领导，表明党的领导决定了中国式现代化的根本性质与方向，③符合题意。材料中的论述都侧重强调中国式现代化对国家、民族发展的意义，并未表明其与实现全体人民共同富裕的关系，④不选。 答案　B 2．从“现代化的迟到国”到“世界现代化的增长极”，我们坚持和发展中国特色社会主义，成功创造了中国式现代化这一人类文明新形态，让中华文明再次站到人类文明进步的前沿。我们要在推进和拓展中国式现代化中，不断丰富和发展人类文明新形态。这要求我们(　　) ①坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合　②借鉴吸收人类一切文化成果，推动建设更加美好的世界　③推进实践基础上的理论创新，丰富和发展中国式现代化理论　④坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明优先发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　应是借鉴吸收人类一切文化的有益成果，②错误。坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展，而不是优先发展，④错误。 答案　B 3．1881年，马克思在《给〈祖国纪事〉杂志编辑部的信》中鲜明指出：“不能认为所有民族不论其所处环境怎样，都必然踏上资本主义发展之路。”历史的车轮滚滚向前，中国式现代化破解了人类社会发展的诸多难题，打破了“现代化＝西方化”的迷思，创造了人类文明新形态。对此，下列理解正确的是(　　) ①各民族的发展道路由其特定的历史和现实条件决定，不存在固定模式　②人类社会发展历史进程具有统一性，中国式现代化为所有国家提供模仿路径　③“现代化＝西方化”观点的错误在于忽视了不同国家和民族发展的独特性　④中国式现代化与西方现代化在本质和发展路径上是一致的，只是表现形式不同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　中国式现代化可以为其他国家提供借鉴，不能为所有国家提供可模仿的路径，②不选。中国式现代化与西方现代化在本质和发展路径上有很大不同，④不选。 答案　B 4．阅读材料，回答下列问题。 2025年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。面对外部压力加大、内部困难增多的复杂严峻形势，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，沉着应变、综合施策，经济运行总体平稳、稳中有进，高质量发展扎实推进，经济社会发展主要目标任务顺利完成。新质生产力稳步发展，改革开放持续深化，重点领域风险化解有序有效，民生保障扎实有力，中国式现代化迈出新的坚实步伐。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明如何让中国式现代化迈出新的坚实步伐。 答案　①坚持中国共产党的领导，不忘初心和使命，进行伟大斗争，深入推进党的建设新的伟大工程，继续推进中国特色社会主义伟大事业。②坚持和发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。③进一步全面深化改革开放，坚持改革开放不动摇，将改革开放进行到底。④以习近平新时代中国特色社会主义思想作为全党全国人民的行动指南。⑤坚持以人民为中心，依靠全国人民接续奋斗。 $