辽宁省营口市鲅鱼圈区2025-2026学年度第二学期期末学业水平监测四年级语文

鲅鱼圈区小学2025一2026学年度第二学期期末学业水平监测 四年级语文 题 号 二 三 四 总分 得 分 一、识字与写字。(15分) i1.根据拼音写汉字。（每字0.5分，共5分） min jie youlǜ zao yang au hou du juan 1 1 2.形近字组词。（每空0.5分，共5分) 疏()饿()添() 蒲()贫() 蔬（)囊()舔() 啸()盆() 3.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。（每字1分，共5分） 晕倒(yùnyin)倔强(jiang qiang)应和(hehe)胆怯(que qie)重而(hehk !二、积累与运用。(35分) ：1.填空并给下面句子中加点的字选择正确的解释。(5分) “投”字用部首查字法应查()部，第六笔是( )。 “投”在字典里的解释有： A.投射 B.合，迎合C.向一定目标扔 D.走向，进入，加入 （1)上甘岭战役打响了，黄继光所在的营投入到激烈的战斗中。() (2)妈妈辛劳的背影投在菌户上。() (3)小红站了起来，举起右臂，将石头投了出去。() 2.下列加点词解释不正确的一项是( )(3分) A.博学多通。（通晓，明白） B.胤恭勤不倦。（疲倦） 1 C.太白感其意。（感动） D.逢老姐方磨铁杵。（正在） ！3.对课文内容的理解，下面说法不正确的一项是( )(3分) 人，“日长篱落无人过”的原因是初春农事正忙，农民早出晚归。 B.《铁杵成针》这篇文章告诉我们“世上无难事，只怕有心人”的道理。 C.《母鸡》以作者的感情变化为线索，对母鸡由“讨厌"转变为“不敢再讨厌”， 4.请你找出加点词使用不恰当的一项是()(3分) 人.第一组建议：假期不能到校，我们可以通过云技术进行分享。 B.第二组建议：建群分享，但不能只潜水不发言。 C.第三组建议：大家要如同变色龙一般与同学积极互动。 D.第四组建议：各组组长要起到领头羊的作用。 5.下列说法不恰当的一项是（)(3分) A.诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 B.介绍游览过的一个地方，可以按游览的顺序来介绍。如果景物发生了变化， 也不能改变介绍顺序。 C.读较长的文章时，我们可以借助小标题了解文章内容。 D.讲述新闻时，要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。 6.本学期，我阅读的科普作品是《 》。我了解到的科学知识是 。(3分) 7.按要求写句子(4分) (1)雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） (2)用上三个或三个以上连续的动作，写妈妈回家后忙家务事。 妈妈下班回到家， 8用学过的修改符号，修改下面这段话。（有三处错误）(3分) 地球是我们唯一独一无二的家园，她是那么温警、舒适。蔚篮的天空、清澈的 河湖、明亮的繁星是那样的美丽。能否让地球继续保持美丽，是我们应尽的义务。 9.根据所学知识完成填空。(8分) (1) 树头新绿未成阴。(2)洛阳亲友如相问， (3)凰恭勤不倦， 。(4)天行健， (5)这些事 是永不漫灭的回忆，月明的园中， (6)诗是强烈感情的 它源于 三、阅读与理解（25分) (一)小古文阅读(6分) 小古文一则：孙敬①，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠时疲寝②，以绳系头， 悬屋梁。后为当世大偶③。 小古文二则：（苏秦④）读书欲⑤睡，引锥自刺其股⑧，血流至足。 【注释】①孙数：东汉著名政治家。②寝：睡觉。⑧大儒：指学问渊博的著名 学者。④苏秦：战国时期著名的谋略家。⑤欲：将要。⑥股：大腿。 1选文讲的是古人读书求学的故事。请用一个成语概括这两个故事 。(2分) 2.在上面两则小古文中找出跟下面两句意思相对应的语句，用“”画出来。(2分) (1)用一根绳子一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。 (2)用事先准备好的锥子自己往自己大腿上刺。 3两则小古文分别是讲孙敬和苏秦的故事，他们共同的品质是 。(2分) (二)现代文阅读(19分) 石头信使 ①这块不起眼的小石头，重1.8公斤，有过辉煌的事业。约40亿年前，它曾是 火星的外壳。突然有一天，被某颗小行星撞上，它在没有做好心理准备的情况下， 被迫跟同伴道别。它在一片混沌中游荡，无所谓方向和目标，不在乎坠落和漂浮， 因为没有力量可以吸引住它。 ②它游荡了很久很久，大概有1600万年吧。想必如此艰辛漫长的游荡会让它变 得消瘦。它不断地寻找，想要找到一个归宿。终于，有一天它挨近某一个星球的 时候，不由自主地被她的美丽、湛蓝的外表所吸引，于是它冲破无限的阻碍，不 顾一切地扑向了它… ③它被撞昏过去，等它醒来，发现自己躺在了茫茫的冰原上。它的到来，没有 引起任何人的注意。它习惯了随遇而安，这样一躺下，又过去了13000年。 ④时间到了1984年，有一双手，将它捡起来，那是一位南极科学考察队员的手。 他发现了它，却依然不懂它。它被带了回来，冷落在冰柜的一角，与很多普通石 头挤在一起。 ⑤天下几人能识君？10年后，它的知音终于出现了。 ⑥它身上那些橙褐色的斑点，是不是钛（tài)酸盐粒？钛酸盐粒只有在一定 的温度下才能形成一就是维持生命的温度。那么，它承载了生命的信息吗？它 被推到20万倍的电子显微镜下，科学家们从中找到了细菌的痕迹。这块石头，像 一个信使，给人类带来了信息：在火星上可能存在过早期原始生命。 1.根据短文内容填空。(6分) 短文是按 顺序写的。 某一天 过了约1600万年 约13000年前 1994年 曾是火星 楂上小行星 躺在冰原上 被科考人员 外壳 太空中游荡 发现并带回 2. ②中“美丽湛蓝的星球”指的是()，第③段中“冰原”指的是()。(2分) A.火星 B.地球 C.南极 D.北极 3.联系短文内容，判断下列说法是否正确。(3分) (1)小石头游荡了很久很久，整整有1600万年。( (2)小石头在一片混沌中游荡，因为没有力量可以吸引住它。（)》 (3)小石头在冰原上时，就受到科学家们的重视。() 4.仔细读⑥，写一写人们推测“在火星上可能存在过早期原始生命”的原因。 理由一： 理由二： (4分) 5.读完全文，我还想提出的问题是： 我解决这个问题的方法是 (4分) 四、习作。(25分) 你曾经游览过的哪一个地方给你留下了深刻的印象？把它写下来，也许可以 为同学选择暑假旅游地提供帮助。 要求：1按游览的顺序，写清游览过程；2.印象比较深的景物，要写出特点； 3.题目自拟；4，文中不得出现真实的校名和人名；5.300字左右；6.书写整洁。