14.1内能及其改变 课时练 2026-2027学年沪科版九年级全一册物理

**基本信息** 初中物理新授课同步练，以基础概念辨析为起点，通过生活情境应用和实验探究实现知识进阶，分层培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|内能概念、改变方式等核心知识点|选择1-10题聚焦概念辨析，如温度与内能关系，夯实物理观念| |提升层|内能与物态变化、能量转化的综合应用|选择11-20题结合铸造、火锅等生活情境，体现科学态度与责任| |综合层|实验操作与多知识点整合|实验31-32题探究做功改变内能，培养科学探究能力，填空21-30题强化知识迁移|

14.1内能及其改变 课时练习题 一、选择题 1.关于内能，下列说法正确的是（   ）。 A.同一物体温度越高，物体内能越大 B.同一物体温度越低，物体内能越大 C.温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大 D.温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小 2.下列关于内能的说法中，正确的是（　　） A.0℃的冰没有内能 B.同一物体的温度越高，所含有的热量越多 C.物体的内能增加，温度一定升高 D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递 3.下列说法正确的是（　　）。 A.腌制鸭蛋就是通过热传递使盐进入蛋中 B.热量可能由内能大的物体传递给内能小的物体 C.云中形成的冰粒在下落过程中温度渐渐升高变成雨滴，机械能增大，内能减小 D.“炙手可热”和“钻木取火”是用相同的方法改变物体的内能 4.关于物体的内能，下列说法正确的是（　　） A.零下200℃的冰块具有内能 B.物体的内能增大，物体一定吸收了热量 C.0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变 D.热茶暖手，这是通过做功的方式改变手的内能 5.如图所示的四个实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（　　） A.锯木板时，钢锯条温度升高 B.来回快速拉动皮条，金属管的温度升高 C.酒精灯加热试管中的水，水的温度升高 D.迅速下压活塞，管内气体的温度升高 6.如图所示实例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（　　） A.搓手取暖 B.煤炉烧水 C.钻木取火 D.弯折铁丝 7.刮痧是我国一种传统的中医疗法，历史悠久。如图所示，当刮痧板在身体上刮动时，身体会感觉到热。下列实例与刮痧在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A.热水暖手 B.蒸锅蒸蛋 C.搓手取暖 D.烤火取暖 8.下列关于温度、热量、内能说法正确的是（    ） A.物体的温度升高，一定吸收了热量 B.物体从外界吸收热量，温度不一定升高 C.物体的温度越高，其所含有的热量越多 D.热传递中温度总是高温的物体传向低温的物体 9.下列说法正确的是（　　） A.一块铁烧红时的内能比它冷却时的内能大 B.物体内能增加，一定是吸收了热量 C.-20℃的冰不具有内能 D.小球运动的速度越快，其内能越大 10.神舟十六号返回舱进入大气层，与大气摩擦后形成由高温“火球”进入黑障区。如图所示。下列改变内能的方式与“火球”的形成相同的是（　　） A.反复锤打铁片、铁片变热 B.用柴火把壶中的水烧开 C.热鸡蛋放在冷水中冷却 D.炒菜时、铁锅热得烫手 11.明末科学家宋应星编写的《天工开物》是一部百科全书式的科学巨著。书中全面、系统地记录了我国古代农业和手工业的生产技术，在科学史上具有很高的价值。书中《冶铸》篇记录了铸造铜钟的过程，大致分为“制模—熔炼—浇铸—脱模—打磨”的过程。下列说法中正确的是（   ） A.熔炼过程中，金属正在熔化时，内能增大，温度升高 B.熔炼过程中，金属吸收热量，内能不变 C.浇铸过程中，金属向外放热，内能不断减少 D.熔炼过程中，通过做功改变金属的内能 12.“火锅”是人们非常喜爱的一种美食。下列与吃火锅有关的说法正确的是（ ） A.冰冻肉卷变软是冰熔化现象 B.锅内冒出“白气”是水的汽化现象 C.汤汁越煮越少是水升华现象 D.煮熟食材是做功改变内能的过程 13.小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中。该合金从70℃降至47℃并保持47℃一段时间再降至35℃，合金在此过程（　　）。 A. 对外放热，内能一直减少 B. 存在液化现象，内能一直增加 C. 温度保持47℃时，不吸热也不放热 D. 存在凝固现象，内能先减少后不变再减少 14.小明家聚餐时想打开一瓶红酒，但家中没有起瓶器。爸爸用如图所示的方法对瓶口附近加热，瓶塞飞出的同时瓶口附近有“白气”出现。下列说法正确的是（　　）。 A.“白气”的运动是分子运动 B.“白气”是升华形成的 C.瓶塞飞出后瓶内空气内能增大 D.瓶塞飞出时内能转化为机械能 15.古城西安，其饮食文化也犹如一坛陈年老酒，散发着迷人的历史芬芳和地域特色。如图所示是西安的特色小吃——羊肉泡馍。关于羊肉泡馍，下列说法中正确的是（　　）。 A.煮馍过程中是通过做功的方式来增大馍的内能 B.手上沾点冷水再去端刚出锅的羊肉泡馍不会太烫，是因为水汽化放热 C.刚出锅的羊肉泡馍上面冒出的“白气”是水汽化形成的 D.吃泡馍时，对着泡馍吹气是为了加快蒸发使泡馍尽快降温 16.镁棒是户外荒野求生常见装备之一，使用刮刀摩擦镁棒可以点火，下列说法正确的是（　　） A.镁棒摩擦后含有的热量增加 B.摩擦镁棒是通过做功的方式改变镁棒内能 C.摩擦过程中内能转化为机械能 D.摩擦后镁棒的质量不变 17.农历五月初五，人们有煮茶叶蛋的习俗。下列说法正确的是（　　）。 A.鸡蛋颜色变深是发生了扩散现象 B.蛋壳能轻松敲碎，说明蛋壳分子间不存在引力 C.煮熟鸡蛋是通过做功增大鸡蛋内能 D.水煮沸后冒出大量的“白气”，是汽化形成的水蒸气 18.如图所示，在试管内装有少量的水，塞上塞子，用大号注射器向试管内打气，会观察到许多物理现象，下列正确的是（　　） A.向试管内打气时，试管内的气体内能减小 B.塞子跳出时，看到试管内有白雾出现，是汽化现象 C.向试管内打气时，外界对试管内的气体做功 D.塞子跳出时，管内气体对塞子做功，使试管内的气体温度升高 19.糖画不只是美味佳肴，还是一门中国传统艺术。如图甲所示，制作糖画时，艺人舀起高温的液态糖浆，在水平桌面上将糖浆绘制成各种图案，最后等糖浆慢慢变硬。图乙为糖浆的温度随时间的变化图像。下列说法正确的是（　　）。 A.糖浆凝固时，温度不断降低 B.制作糖画使用的糖是晶体 C.在图像中BC段，糖浆既不吸热，也不放热 D.糖浆在慢慢变硬的过程中内能不变 20.小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是 A.水的沸点应该是100℃，所以水始终没有沸腾 B.水的沸腾温度低于100℃，说明水的比热容大 C.水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能 D.实验时水面上方的气压低于1个标准大气压 二、填空题 21..如图所示的火柴是实验室常用的点火工具。我们常将火柴头与擦火皮摩擦点燃火柴，这种点燃火柴的方式是通过___________的方式改变了火柴头的内能；火柴燃烧时我们能闻到一股味道，这与分子在___________运动有关。 22.热爱劳动的晓丽同学在厨房炒菜。烹饪时主要是通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式来增大食材的内能；锅内冒出的大量“白气”是水蒸气______（填物态变化名称）形成的小水滴。 23.沏茶、饮茶成为很多人的一种生活习惯。用热水泡茶时，能闻到茶香，这是__________现象；泡茶过程中通过__________的方式改变了茶叶的内能。 24.(1)“钻木取火”时，木头的温度升高，内能__________，这是通过__________的方式增大物体的内能。 (2)如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过摩擦的方式使两者接触处温度急剧升高，内能__________，这是利用__________改变了物体的内能。这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在__________力的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术。 25.吃粽子、挂艾蒿是端午节的传统习俗。我们闻到艾蒿的清香味儿，说明分子在不停地做___________运动； 煮粽子是通过___________（选填“做功”或“热传递”）的方式增加了粽子的内能， 煮熟后，糯米粒儿会粘在一起，说明分子间存在___________。 26.如图所示是小红同学向空中抛出一个篮球，篮球落地后在地面弹跳的过程，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能__________B点的重力势能（选填“大于”、“小于”或“等于”）；A点的机械能__________B点的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”），A点的内能__________B点的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 27.如图所示是一个活塞式打气筒，当用打气筒为自行车打气时发现打气筒的筒体发热，是因为打气时活塞压缩气体__________，使气体内能增加，升温的气体通过 __________的方式使筒壁温度升高。 28.如图甲，是小强学完内能这一节后，制作的“矿泉水瓶气炮”。如图乙，当他用力拧瓶时，通过__________方式使瓶内气体的__________（填能量形式）增大；如图丙，迅速旋开瓶盖，瓶盖飞出（如图丁），瓶口和瓶内同时出现白雾，说明瓶内气体对外做功时，内能__________（填“增大”“减小”或“不变”）。 29.如图所示，盾构机是一种隧道掘进的专用工程机械，是基建的核心装备。刀盘旋转击碎石料的过程中，温度升高，这是通过__________（选填“做功”或“热传递”） 的方式改变了刀盘的内能。请你任举一例与此改变内能方式相同的实例：_____ ____________________。 30.《海内十洲记》记载了一种周穆王时期用上等白玉做成的饮器。夜晚将杯子放在庭院中，早上杯中就能聚满水，水甘而香美，故称之为常满杯。杯中聚满水的原因是出现了__________（填物态变化名称）现象。傍晚，从室内将杯子拿到室外后其温度降低，这是通过__________的方式改变其内能。 三.实验探究题 31. 如图所示，探究改变物体内能的实验： (1)烧瓶内盛少量水。给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能__________（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过__________（选填“热传递”或“做功”）改变了瓶内气体的内能。 (2)继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后，内能__________（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度__________ （选填“升高”、“降低”或“不变”），瓶内气体中所含的水蒸气放热__________成了小水珠。这一过程中，瓶内气体的内能化成了瓶塞的__________ 能。 32.某实验小组的同学分别在四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示，请分析作答： （1）a、b两杯水相比，______杯水的内能大，理由是____________； （2）b、d两杯水相比，______杯水的内能大，理由是____________； （3）四杯水中，内能最小的是__________杯中的水，内能最大的是__________杯中的水。 14.1内能及其改变 课时练习题 参考答案 1-5 ADBDC 6-10 BCBAA 11-15 CAADD 16-20 BACBD 21.做功 无规则 22.热传递 液化 23.分子无规则运动 热传递 24.（1）增加 做功 （2）增加 做功 引 25.无规则 热传递 引力 26.等于 大于 小于 27.做功 热传递 28.做功 内能 减小 29.做功 冬天，搓手取暖 30.液化 热传递 31.（1）增大 做功 （2）减小 降低 液化 机械 32.（1）b b杯水的温度高 （2）d d杯水的质量大 （3）a d 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $