广东深圳市龙华区 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

保密★启用前 龙华区中小学2025一2026学年第二学期期末试卷 七年级道德与法治 说明： 1.本试卷共4页，满分50分，考试用时50分钟。 2.答题前请将姓名、考号和班级写在答题卡相应的位置，并将条形码贴在答题卡相应区域。 3.考生必须在答题卡上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 4.答题卡必须保持清洁，不能折叠。考试结束后，将答题卡交回。 一、填空题（共5题，每题1分，共5分) 1.临近歌唱比赛，选手小浩感到紧张焦虑，他运用呼吸放松法、肌肉放松法平复心情。这 种调节情绪的方法属于 法。 2. 是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。 3.中华传统美德是 的精髓。 4. 是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 5.民法典规定了人们从事」 的基本原则。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。每题4个选项中，只有一项最符合题意) 6.某校学生开展以“自我关怀”为主题的“爱自己手册”创意制作活动。下面几位同学在 手册里的留言能体现悦纳青春期生理变化的是（ A.小华：脸上的小痘痘是我最大 B.小丽：我不喜欢父母干涉，但 的痛，我不出门心情才会好。 遇到麻烦时仍渴望他们出现。 C.小明：心情不好时，我喜欢找 D.小亮：虽然我只长高了一点点， 朋友聊一聊，很快就没事。 但我认为只要健康就好。 7.深圳市启动青少年“禁毒先锋”素质培养计划以来，多次组织学生开展预防毒品的宣讲活 动。此类活动旨在() A.让同学们成为专业禁毒工作者 B.用道德教化代替法律禁毒手段 C.增强学生禁毒意识与责任担当 D.营造社区关注禁毒的良好氛围 七年级道德与法治试卷第1页共4页 8.观察漫画《自信是最好的滤镜》（作者：阿涛），这告诉我们() 白信是录的逃线 A.自信的人能认可和接纳自己 B.自信源于我们所积累的实力 C.自信致使我们过度美化自我 D.自信就是盲目放大自身优势 9.从失去双臂后一度迷茫，到以口衔笔苦练书法，获评“广东省自强模范”的深圳青年何子 龙说：“苦难可以摧毁身体，却不能摧毁意志。”对深圳青年何子龙的评价正确的是() ①真正的毁灭，不是身体上的残缺，而是精神上的彻底投降 ②自强就是凡事都靠自己，不需要任何人的帮助和外部支持 ③获评是对个人奋发向上的高度认可，也是对自强奋斗精神的褒扬 ④他的事迹说明只要经历足够的苦难，人就必然能磨炼出坚强意志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.某校开展“美育游园会”，四位同学对以下艺术作品展现的人文精神进行解读。以下解 读合理的是（) 选项 艺术作品 解读 选项 艺术作品 解读 求同存异、 俭约自守、 A. B. 和而不同 中和泰和 《千里江山图》 《悠然见南山》 唇亡齿寒、 节约粮食、 C. D 休戚与共 反对浪费 《步辇图》 明宣德青花 松竹梅纹盘 七年级道德与法治试卷第2页共4页 11.学校广播站正在策划一期“侨批里的家国”主题节目，编导整理了以下侨批故事： 故事一： 故事二： 故事三： 华侨陈莲音在新加坡靠卖 抗战烽烟起，华侨亿飞身 一位父亲写信给出外经 冰棒艰难度日，得知母亲三 在海外，心念故土。他在 商的儿子：“说话要有商 餐不济、脚伤难行后，再难 批中写道：“吾虽洋地， 人的作风，事事应以老诚 也要省吃俭用寄钱回家。 志在家乡。” 待人才能吸引顾客。” 请你为该期“侨批里的家国”节目选择一个最合适的标题() A.忠厚传家，勤俭克己 B.诚信经商，真诚待人 C.孝亲爱国，守信立业 D.自强不息，百折不挠 12.2026年是中国航天事业创建70周年。中国工程院院士、飞航技术泰斗刘永才院士寄语青 年：“既要仰望星空，又要脚踏实地，将个人理想融入国家发展大局。”刘院士的话启 发我们() ①爱国情怀激励我们既要务实又要心怀理想 ②少年有梦不应止于心动，更应该付诸行动 ③爱国家就是要先实现国家梦再实现个人梦 ④唯有攻读航天专业方可真正实现人生价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.小冰制作展报作业时，用相机记录了两个生活场景： 文明让座尊老敬老 拾金不昧诚信做人 小冰的展报主题是() A.传统美德，重在践行 B.文明用语，从我做起 C.纸上谈兵，知而不行 D.与人交往，以我为主 七年级道德与法治试卷第3页共4页 14.2026年3月，张某对郑某实施“开盒”行为，并进行辱骂，导致郑某收到大量骚扰短信， 被郑某告上法庭，法院判令张某需承担相应法律责任。这提醒我们，当公民隐私权受到 侵害时，正确的做法是() A.忍气吞声，自认倒霉 B.保存证据，依法维权 C.以牙还牙，公开隐私 D.置之不理，任其发展 15.2026年5月是我国第6个民法典宣传月。某班同学要布置“以案释法”主题宜传栏，以 下案例可以使用的是（) A.张某违反交规被交警罚款二百元 B.李某贩卖国家机密被判有期徒刑 C.于某观展时大声喧哗被有效制止 D.刘某辱骂他人被判赔偿精神损失 三、材料分析题（共1题，共25分) 16.阅读材料，回答问题。 七年级学生小凯在日记中写道：“这学期我每天坚持展读、补习弱科，成绩进步了不 少。可妈妈总说我只管自己学习，从不主动做家务：同桌也抱怒我很少参加班级活动。前几 天老师想让我当学习委员，我拒绝了一我怕耽误学习时间。” 学校组织学习“新时代好少年”事迹，小凯看到了张宇恒的故事：张宇恒主动学习急救 知识、心肺复苏等技能，多次参加志愿服务。2024年底，他在上学途中遇到一位老人突然 昏迷倒地，立即运用所学技能实施心肺复苏，成功挽救了老人生命。 看完事迹，小凯在日记中写下：“张宇恒真是既能‘点亮自己’，又能‘照亮他人 啊！” (1)请结合材料，概括张宇恒身上的优秀品质。(6分) (2)你如何看待“点亮自己”与“照亮他人”的关系？(11分) (3)小凯在日记最后写道：“张宇恒能做到二者兼顾，而我却连尝试都不敢。”如果你 是小凯的好朋友，请你结合张宇恒的事迹，写一段话回复他，帮助他走出自我否定 的情绪。(8分) 七年级道德与法治试卷第4页共4页