新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2025-2026学年六年级下学期7月期末语文试题

克州2025-2026学年度第二学期期末质量监测试卷 六年级·语文 时间：90分钟满分：100分 一、积累与运用（共40分） 1.请正确、工整地抄写下面的句子。(3分) 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 2.读拼音，根据语境写词语。(8分) (1)探索太空ingy心ù( ),是航天人的梦想：fángyù( 敌人来犯，是军人的天职：实现民族复兴，是我们的zéren( )。迎接 未来挑战，我们不畏ishēng( ),众志成城，共谱时代华章。 (2)日子从sha ji( )的扉页间congcong( )溜走，我juéch ( )到，那些幼稚的涂鸦已变成工整的笔记.晨光里，我们yiwēi( 在图书馆的角落，任墨香沁入心田。 3.下列词语没有错别字的一项是( )。(3分) A.通霄 板栗 陡然 万不得以 B.腊烛 抱怨 拨弄 司空见贯 C.猜想 慷慨 王候 不可思异 D.辩解 倾覆 豪迈 见微知著 4.下列选项中加点字的意思不同的一项是( )。(3分) A.虽与之俱学 声泪俱下 B.使弈秋诲二人弈 海人不倦 C.故园无此声 见两小儿辩斗，问其故 D.孰为汝多知乎 人孰无过 5.下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )。(3分) A.这艘沉没多年的战舰经过半个多月的打捞工作，终于重见天日。 B.面对同学们的疑问，老师总是心平气和地耐心讲解。 C.走出家门我才发现，环卫工人们将主干道打扫得干干净净，万象更新。 第1页 D.来自五湖四海的人们纷纷向地震灾区伸出了援手。 6.下列句子没有语病的一项是( )。(3分) A.通过校园读书节的系列活动，使同学们的阅读兴趣大大增强。 B.各级部门积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。 C.我们要从小养成勤于思考，主动钻研的好习惯。 D.学习成绩的提高，主要依赖于学生自身是否努力。 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。(3分) A.“书是我们的好朋友，”老师接着说：“让读书成为我们的一种生活方式。” B.我们的日子为什么一去不复返呢？一一是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ C.生活教我认识了桥…与水形影不离的过河的建筑。 D.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 8.我们心情不同，对身边事物的感受也会不同，请根据给出的情景写句子。(6分) (1)撑伞行走在春雨里（心情好）： (2)撑伞行走在春雨里（心情不好）： 9.根据课文内容填空。(8分) (1)英雄是什么？是曹植诗中“捐躯赴国难， ”的为国献身的誓 言：是郑燮诗中“ 任尔东西南北风。”的刚正不阿、铁骨铮铮： 是于谦诗中“ 。”的不向恶势力妥协的决心。 (2)博古通今，理阅人间。古人重勤奋：“莫道君行早， ”古人 重品行：“路遥知马力， 。 ”古人重创新：“苟利于民， 苟周于事， 共2页 C③扫描全能王 9 二、综合性学习(8分) 10.在数字时代，随着网绍的发达、人工智能的出现，正在悄悄改变着我们的生活方式。 同学们对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你分别为正反双方各写两条理由。 正方（人工智能利大于弊）： 反方（人工智能弊大于利）： 三、阅读理解（22分) (一)课内阅读。(9分) 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人 固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重：替法西斯卖 力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的， 他的死是比泰山还要重的。 11.本段的中心句是 (1分) 12.《为人民服务》是 同志在 同志的追悼会上所作的演讲。(2分) 13.画横线的句子中“固”的意思是 “或”的意思是 (2分) 14.结合所学知识，用自己的话说说对文段画横线句子的理解和体会。(4分) (二)课外阅读。 (13分) 稻子熟了（节选) “杂交水稻之父”袁隆平院士写给母亲的一封信 ①稻子熟了，妈妈，我来看您了。 ②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这 个地方。 ③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一 个偏远的小山村。还记得吗？57年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我， 脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当 时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀…” 第2页 ④我说：“我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩， 把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您呐！您哪里走得惯乡间的田埂！ ⑤妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上 每当我接过 一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人，就是妈妈您啊！ ⑥无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够读世界上最先进的科 学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那 个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执着和鼓励，我怎么能 获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在摇篮前 跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够坚信一粒种子可必 使万千民众告别饥饿？ ⑦他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我的幼年时 种下！ ⑧稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？ ⑨这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊… 15.第⑤段文中空白处，四字词语使用最准确的一项是( )。(1分) A.夸夸其谈 B.能言善辩 C.谈笑风生 16.第⑦自然段中画横线的“一粒种子”指的是 “这粒种子”的含 义是 (4分) 17.请将第⑥自然段中画横线的句子改为陈述句，写在下面横线上。(2分) 18.从文章中我们能感受到袁隆平院士对母亲的 之情。(2分) 19.从袁隆平院士写给母亲的一封信中你能体会到他母亲的哪些优秀品质，写一写你最 想对她说的话。(4分) 四、习作表达(30分) 20.六年的小学生活就像一个万花筒，五彩缤纷，在成长的路上我们经历过许许多多， 有成功后的喜，也有失败后的痛，还有后悔的泪…但只要我们曾经经历过，就会有一 份属于自己的收获和感受。请选择其中你印象最深的一件事写一篇作文。 要求：1.题目自拟。2.把印象深刻的内容写具体，表达出真情实感。3.450字左右。 共2页 C③扫描全能王 备然病3红人解在用的日基A0e