新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题

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2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 克孜勒苏柯尔克孜自治州
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.72 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58668261.html
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来源 学科网

内容正文:

克州2025-2026学年第二学期期末质量监测试卷 五年级语文 时间:90分钟满分:100分 一、积累与运用。(44分) 1.请将下面的句子工整、规范、美观地抄写在横线上。(2分) 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 2.看拼音,写词语。(每个字0.5分,共8分) 童年真好!在田野里,我们可以sui yi()地嬉闹:捉hu die( )、逮md zha(),帮ci xiang()的爷爷ba cao( )、栽ying tao()树: 在操场上,我们可以尽情地狂奔、shuai jiao(),为小伙伴们na han( )助威: 在沙滩上,我们可以专注地堆城堡、捡贝壳…一切都是那么自由自在。 3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(填序号)(共9分) ①()不()禁 ②()谋( )策 ③神( )妙( ④()有成() ⑤一()见( ⑥( )( )处优 填空:诸葛亮为刘备 在战场上总是 面对突发状况他总能 地制定作战计划。 4.下列句子中,同时运用了动作和语言描写的一项是()(2分) A.他心想:这次比赛我一定要拿第一。B.她的脸一下子白了,眼泪在眼眶里打转。 C.他踮起脚尖,往远处望了望。D.他攥紧拳头,大声喊道:“我一定会成功的!” 5.将名著人物填在横线上,正确的一项是()(2分) 在古典名著阅读中,我认识了倒拔垂杨柳的 煮酒论英雄的 千里走 单骑的 二,大战红孩儿的 A.孙悟空 曹操关羽 鲁智深 B.鲁智深曹操关羽孙悟空 C.关羽 鲁智深曹操 孙悟空 D.鲁智深关羽孙悟空 曹操 6.下列关于年龄与称呼不相匹配的一项是( )。(2分) A.及笄一一女子年满十五岁 B.花甲一一人五十岁 C.古稀一一人七十岁 D.期顾一一人一百岁 7.同学们进行“看图猜成语”游戏,猜错的是( )。(2分) 针 ① ® 寸 口√ ④ 心X A.图①:一举两得 B.图②:见缝插针 C.图③:丢三落四 D.图④:口是心非 8.按要求完成句子。(每小题2分,共8分) (1)小艇十分轻快灵活。(改为比喻句)(2分) (2)面对事实,她只好不得不承认错误。(修改病句)(2分) (3)孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改成转述句)(2分) (4)几十年,几百年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来 了又去了。(仿写句子,照样子写一写。)(2分) 9.把下列古诗文补充完整。(每空1分,共9分) (1)诗中有“趣”:有“童孙未解供耕织, ”的天真童趣,有 ,短笛无腔信口吹”的无忧无虑:诗中有“情”:李白说:“故人西辞 黄鹤楼, ”的友情;还有“ 情。诗中有“景”:有4 报得三春晖。”的感激之 ,夜静春山空。”的幽静春山,还有“ 五千仞岳上摩天”的壮丽河山。 页共2页 C③扫描全能王 线 (2)爱国是我们奔腾的血液,是埋在骨子里的坚定信念。戍边将士誓死杀敌的诺言 不破楼兰终不还”;陆游深沉地写到“遗民泪尽胡尘里, 的爱国之情:毛主席“ 何须马革裹尸还”的博大胸襟。 二、综合实践(6分) 有人在“阳光体育运动”活动中,提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸 福生活一辈子”的口号。 10.这句口号的大概意思是: (2分) 1L.请你给学校正在(或即将)开展的“阳光体育运动”献计献策。 (1)我设计的活动口号: (2分) (2)我的口号设计理由: (2分) 三、阅读理解。(20分) (一)课内阅读。(9分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 12.根据短文内容选择正确的答案。(4分) (1)下列加点字与“此是君家果”中的“果”字意思相同的一项是() A.果然如此 B.硕果累累 C.前因后果 D.果敢 (2)下列加点字与“未闻孔雀是夫子家禽”中的“闻”字意思相同的一项是() A.闻所未闻 B.闻香下马 C.默默无闻 D.奇闻逸事 13.全文是围绕着“ ”这句话写的。(2分) 14.杨氏之子是一个怎样的孩子?(3分) (二)课外阅读。(11分) 我爱家乡的秋夜 第2 ①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 ②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起 一颗颗的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林 里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎 影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 ③家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载 舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快 地哼着小夜曲:蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙像男高音似的唱着那粗矿嘹亮的歌儿:蟋蟀们更是 尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这些声音在空矿的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂 过杨柳,又似草原上的野马在奔驰…人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。 ④液深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在 月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流 动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又要开始了。 15,联系上下文,解释下列词语的意思。(2分) (1)不甘示弱: (2)载歌载舞: 16.第②自然段主要采用了 (动态 静态)描写的手法,重点描写了 和 两 处景物。第③自然段的中心句是 本段采用了 (动态静态)描写的手法, 写出了人们和小动物们的声音。除了这些声音,还可能会有什么声音呢?发挥想象写一写: 。(7分) 17.试着用一两句话写一写你的家乡某个时段的静态美或者动态美。(2分) 四、习作表达。(30分) 18.题目:我懂得了」 我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情…回忆自己 成长的历程,有没有某个时刻、某一件事情让你感悟到一定的生活道理。写一写你成长过 程中印象深刻的事情和从中感悟到的生活道理。 要求: (1)先把题目补充完整,再把事情的经过写清楚: (2)注意细节描写,表达真情实感: (3)正确使用标点符号,不写错别字,字数不少于400字。 页共2页 C③扫描全能王 箭红人直用的日接Aoe

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