4.3免疫失调课件-2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦免疫失调，系统阐述过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病三大核心内容。课堂导入通过“问题探讨”结合生活过敏现象引发思考，再以“思考·讨论”引导分析定义、特点等，搭建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于运用对比表格（过敏与体液免疫比较）培养科学思维，结合病例分析（如艾滋病）渗透态度责任，通过“思考·讨论”设计治疗方案促进探究实践。学生能联系实际加深理解，教师可借助结构化资料提升教学效率。

免疫失调 第4章 免疫调节 人教版高中生物选择性必修1 孟德尔学长 问题探讨 生活中,我们有时看到这样一些现象,有的人吃了鱼、虾等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或是皮肤奇痒难熬；有的人吸入花粉后，会发生鼻炎或哮喘。这些都是过敏反应的表现。据统计，全世界20%～40%的人被过敏问题困扰。 1.你还知道哪些过敏现象？ 2.上述过敏反应与免疫反应有什么关系？ 过敏反应就是一种异常的体液免疫。 药物过敏(如青霉素过敏、链霉素过敏) 呼吸道过敏（如花粉过敏、尘螨过敏、毛屑过敏） 消化道过敏（如食用鱼、虾导致的过敏性肠胃炎） 皮肤过敏（荨麻疹、湿疹） 过敏反应 1 思考·讨论 阅读教材77-78页，思考： 1.什么是过敏反应？什么是过敏原？ 2.过敏反应有怎样的特点？ 4.过敏反应与体液免疫有怎样的区别与联系？ 3.怎样避免过敏？ 的机体，在 接触 的抗原时，有时会发生引发 或 的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应。 已免疫 再次 相同 组织损伤 功能紊乱 过敏原 引起过敏反应的 物质叫做过敏原。 抗原 过敏反应 “是异常的体液免疫” 过敏原 抗原 过敏原一定是抗原， 但抗原不一定是过敏原。 （免疫功能过强导致的） 6 3.过敏反应的发生过程 过敏原 机体 皮肤，呼吸道或消化道黏膜 及血液中某些细胞表面 刺激 产生 抗体 过敏原 再次刺激时 释放组胺等物质 血管壁通透性增强，毛细血管扩张、平滑肌收缩、腺体分泌增多等 吸附 致敏阶段 激发阶段 过敏反应与体液免疫比较 比较项目 体液免疫 过敏反应 不同点 激发因素 抗体分布 反应时机 反应结果 相同点 血清、组织液、外分泌液等 吸附在某些细胞表面 第一次接触到抗原 再次接触到相同过敏原 消灭抗原 引发过敏反应 产生的抗体都来源于浆细胞， 化学本质都属于蛋白质 抗原 过敏原 联系：过敏反应是异常的体液免疫 1.有 之分; 2.许多过敏反应还有明显的 和 。 快慢 遗传倾向 个体差异 1.找出过敏原，并尽量避免再次接触该过敏原， 是预防过敏反应的主要措施。 特点 预防措施 9 自身免疫病 2 2 在某些特殊情况下，免疫系统会对 成分发生反应，如果自身免疫反应对______和______造成_______并出现症状，就称为自身免疫病。 自身 组织 器官 损伤 风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。 （免疫功能过强导致的） 一、自身免疫病 二、案例 11 病例1：风湿性心脏病 链球菌表面抗原分子 免疫反应 心脏瓣膜上的蛋白质分子 结构相似 抗体 进攻 进攻 心脏受损 病例2：类风湿性关节炎 抗体攻击关节组织，引起关节粗糙，关节面液增多，压力升高等症状。患者表现为关节肿胀，疼痛，活动受阻等。 机体 多种自身抗体 产生 关节滑膜 关节软骨 攻击 关节滑膜和关节软骨损伤的炎症 导致 病例3：系统性红斑狼 14 系统性红斑狼疮是一种累及多个器官的疾病，病程可有缓解和发作交替进行，其主要症状有发热、关节痛、红斑、大量脱发、白细胞减少等。 本病大多见于年轻女性，我国的发病率约为0.75‰。 其病因至今尚未完全研究清楚，与遗传、免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关。临床观察表明，早发现、早治疗对于缓解病情是非常重要的。 屠呦呦第一位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，诺贝尔科学奖项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。 青蒿素治疗系统性红斑狼疮取得重大突破 15 自身免疫病的发病率较高，其中许多类型缺乏有效的根治手段。 ①抑制免疫系统的功能； ②自体造血干细胞移植。 注意：在回输前，可以对病人进行化疗，杀死体内的免疫细胞后再重新输入造血干细胞，重新构建免疫系统。 四、治疗方法 16 免疫缺陷病 3 指由机体免疫功能 或 而引起的疾病。 不足 缺乏 免疫缺陷病 概念 实例 由于遗传而生来就有 重症联合免疫缺陷病 概念 实例 由疾病和其他因素引起 大多数免疫缺陷病，如艾滋病 先天性免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病 一、免疫缺陷病概念 二、分类 18 病例1：重症联合免疫缺陷病（SCID） ----先天性免疫缺陷病 病例2：艾滋病（AIDS） 1、艾滋病病毒：HIV（人类免疫缺陷病毒） 遗传信息的传递过程： RNA DNA mRNA 逆转录 转录 翻译 蛋白质 HIV的结构示意图 -----获得性免疫缺陷病 2、发病机理： RNA 遗传物质： 攻击人体的__________，主要侵染_____________。 辅助性T细胞 免疫系统 1.在A阶段，HIV的数量为什么上升后又快速下降? 2.在B阶段，辅助性T细胞数量下降的原因是什么? 思考·讨论 在HIV侵入人体后初期，迅速增殖，数量上升。 由于此时病毒感染者的免疫系统功能正常，HIV会刺激机体产生免疫反应，大量病毒被消灭，因此数量下降。 HIV主要侵染辅助性T细胞。 3.在C阶段，辅助性T细胞的数量持续下降，但不为0，为什么？ 骨髓中的造血干细胞依然可以分化生成部分辅助性T细胞。 4.HIV侵入人体，会导致人体的免疫功能完全丧失吗？ 不会，非特异性免疫还在。 5.HIV攻击的主要是辅助性T细胞，为什么最终患者会死于严重感染 或 恶性肿瘤？ 这表明患者丧失了免疫系统的哪项功能? 思考·讨论 因为辅助性T细胞在机体的免疫反应过程中发挥了至关重要的作用，当它被攻击之后，免疫系统就处于瘫痪状态。 表明丧失了免疫防御和免疫监视功能。 23 病例2：艾滋病（AIDS） 3.直接死因 患者死于免疫功能丧失引起的__________或___________等。 严重感染 恶性肿瘤 目前仍_____找到根治HIV感染的有效方法，大多数治疗方法是：_______________________________，如用多种抗病毒药物组合进行治疗。 4、治疗方法： 没有 控制和降低感染者体内HIV的数量 5、传播途径与预防： 性传播 血液传播 母婴传播 传播途径 24 病例2：艾滋病（AIDS） 25 -----获得性免疫缺陷病 目的是有效地降低艾滋病的病死率，逐步提高感染者和病人的生存质量，不断减少社会歧视，也为“到2030年实现全民健康覆盖，终结艾滋病”这样的可持续发展目标作出贡献。这样做充分体现了社会主义制度的优越性。 我国对所有的HIV感染者或艾滋病患者实行“发现就治疗，而且免费”。 思考·讨论 1.奇思妙想，大胆发挥，尝试设计一种治疗艾滋病的方案 或 药物？ 1.抗逆转录病毒药物（逆转录酶抑制剂） 2.通过基因编辑改变辅助性T细胞表面能被HIV识别的受体 RNA DNA mRNA 逆转录 转录 翻译 蛋白质 将“自身正常结构”作为免疫对象 将“非病原体”作为抗原 免疫功能先天或后天不足 免疫过强 免疫过强 免疫缺陷 自身免疫病 过敏反应 免疫缺陷病 1 课堂总结 练习与应用 一、概念检测 1. 一些人对猫过敏。目前研究发现，在猫体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的是猫唾液中的蛋白质Fel d1 （简称F蛋白）。请判断下列推理是否合理。 （1）对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会产生强烈的免疫反应。（ ） （2）猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率。 （ ） （3）若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在家中养猫。 （ ） 2. 自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病相关的描述，正确的是（ ） A. 肝细胞表面的某种结构相当于抗原 B. 细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞 C. 在该疾病中所发生的肝损伤是由过敏反应引起的 D. 在该免疫反应的发生过程中，只有体液免疫发挥作用 √ √ √ A 练习与应用 THANKS Lavf58.5.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.11 Lavf58.20.100 Lavf58.33.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.72 $