期末复习专题：简单机械2025-2026学年人教版八年级下册物理

**基本信息** 以“概念-原理-应用”逻辑链构建简单机械专项训练，融合物理观念与科学思维，通过典例实现方法迁移与考点突破。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|5题|机械效率本质/杠杆五要素判断|从定义出发区分易混概念，建立物理观念| |原理应用|8题|杠杆平衡条件/滑轮组公式应用|结合模型建构，推导规律应用方法| |实验探究|2题|控制变量法/数据处理技巧|通过科学探究深化原理理解| |综合计算|4题|机械效率/功率/摩擦力关联计算|整合能量观念，训练科学推理能力|

期末复习专题：简单机械 一、单选题 1．甲、乙两台电动起重机工作时的机械效率分别为70%和60%，这说明（　　） A．甲起重机更省力 B．甲起重机做功更多 C．乙起重机做功更慢 D．乙起重机工作时，有用功占总功比例小 2．如图所示，是我国古代《墨经》最早记述的秤的杠杆原理，此时杠杆处于平衡状态，有关它的说法错误的是（　　） A．“权”“重”增加相同的质量，A端会下降 B．“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力 C．增大“重”时，若要保持平衡，应把“权”向O适当移动 D．若将提纽O向B端移动一些，杆秤测量范围变大 3．用如图所示的滑轮组提升100N的重物，绳子自由端的拉力F为60N，在10s时间内物体被提升2m。若不计绳重和滑轮与轴的摩擦，则下列说法中错误的是（　　） A．使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向 B．动滑轮的重力为20N C．绳子自由端移动4m D．绳子自由端移动的速度是0.6m/s 4．图中A、B是两块相同的均匀长方体砖块，长为l。叠放在一起，A砖相对于B砖右端伸出的长度。B砖放在水平桌面上，砖的端面与桌边平行。为保持两砖都不翻倒，B砖伸出桌边的长度x的最大值是（　　） A． B． C． D． 5．下列关于杠杆的说法正确的是（　　） A．杠杆可以是直的，也可以是弯曲的 B．力臂一定在杠杆上 C．杠杆不一定是硬棒 D．力臂不一定和力的作用线垂直 6．施工中，一个工人利用如图所示的滑轮，若沿不同方向将一桶泥沙提到高处（不计摩擦），那么工人用的拉力（　　） A．大 B．大 C．大 D．一样大 7．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是（　　） A．F1> F2   η1=η2   P1<P2 B．F1> F2   η1=η2   P1=P2 C．F1< F2   η1<η2   P1<P2 D．F1< F2     η1>η2    P1=P2 8．如图所示，用羊角锤拔钉子时，手尽量握在远离锤头的锤柄上，这样做是为了（　　） A．增大动力臂，能够省力 B．增大阻力臂，方便使用 C．减小动力臂，方便使用 D．减小阻力臂，能够省力 9．如图为人腿简化图，当股四头肌群收缩且提供方向不变的动力F1时，会拉动小腿绕膝关节固定点O从图示位置缓慢升至水平位置，小腿所受重力G为阻力，则此过程中（　　） A．F1在变小 B．阻力在变小 C．图l1为动力F1的力臂 D．当小腿伸至水平位置时可看作费力杠杆 10．如图所示，相同质量的甲、乙两人，在相同时间内用不同的装置把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是（   ） A．乙做的总功比甲多 B．甲做的有用功比乙多 C．甲做功的功率大于乙做功的功率 D．甲所用装置的机械效率较大 二、填空题 11．如图所示，滑轮重5N，用10N的水平拉力F拉着物体G在水平桌面上做匀速直线运动，则物体G与水平桌面的摩擦力大小为_____N，若物体G在4秒内移动0.2米，绳子运动的速度是_____m/s，不计绳重和摩擦。 12．如图所示，沿斜面把质量为12kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力是F=100N，斜面长2m、高1m，则其机械效率是__________%，物体所受摩擦力是___________N。（g=10N/kg） 13．如下图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力，把质量为50kg的木箱沿斜面从底端推到车厢上。已知斜面长3m，斜面高1.8m，则斜面的机械效率为_______，箱子在斜面上运动所受摩擦力为_______N。（g取10N/kg） 14．有一种小型千斤顶，当手往下压动摇臂时，能把顶着的重物微微抬高一段很小的距离，把摇臂向上复位时，抬起的重物可以保持不动，再按下摇臂时，重物又被微微抬起，上下往复操作摇臂，重物便渐渐举高。用这种千斤顶把重的货物顶起，施加在摇臂上向下的压力为200N，每压一次，手向下移动的距离是0.5m，压10次后，货物被抬高0.1m，用时40s，若不考虑手使摇臂向上复位所做的功；则此过程中对货物做的有用功为______J，手对机械做功的功率为______W，该千斤顶的机械效率是______。 15．如图所示，小明用大小为100N、沿竖直方向向上的拉力将重为180N的物体匀速提升2m，用时10s。小明使用该滑轮是为了改变力的_________（选填“大小”或“方向”），此过程中克服物体所受重力做功_________J，拉力做功的功率是_________W。 三、作图题 16．杆秤使用时可视为一个杠杆。如图甲所示，把物品放入秤盘中，提着提纽将秤砣拨到合适位置，待秤杆水平平衡后，测量出物品质量。把提钮定为支点O，把秤盘对秤杆的拉力定为动力，把秤砣对秤杆的拉力定为阻力，请在图乙中画出此杆秤的杠杆示意图。 四、实验题 17．某实验小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，进行了如下操作： (1)实验前，杠杆如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向___________ 调节； (2)如图乙所示，在杠杆上的A点挂2个钩码，要使杠杆重新在水平位置平衡，应在B点挂___________ 个相同的钩码；杠杆水平平衡后，又将A、B两点所挂钩码同时向远离支点O的方向移动一格，则杠杆的___________ （选填“左”或“右”）侧下沉； (3)如图乙所示，在B点用弹簧测力计向下拉，使杠杆仍在水平位置平衡。当弹簧测方计从a位置转到b位置时，其示数大小将 ___________ （选填“变大”“变小“或“不变”）。 18．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行三次实验（如图所示），实验数据记录如下表： 实验序号 钩码重\N 钩码上升高度\cm 弹簧测力计示数\N 弹簧测力计移动 距离\cm 机械效率 ① 2 0.8 30 83.3% ② 4 10 1.5 30 ③ 6 10 2.2 30 90.9% (1)在实验过程中，应沿竖直方向__________拉动弹簧测力计。 (2)第2次实验中滑轮组的机械效率为__________（结果保留一位小数）。 (3)分析数据可得结论：用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越__________（选填“高”或“低”）。 (4)根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为__________（只填序号）。 A．71.6% B．82.4% C．92.1% (5)若第1次实验中，钩码上升高度变为20cm，则滑轮组的机械效率__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）83.3%。 五、计算题 19．如图甲所示，工人利用斜面搬运货物，在内匀速把货物拉到斜面顶端，拉力做的功随时间变化的关系如图乙所示，已知斜面高，长，机械效率为80%．求： (1)绳子拉力的功率． (2)货物的重力． (3)货物与斜面的摩擦力． 20．小夏利用如图滑轮组将重为580N的物体匀速提起。已知他自身所受的重力为500N，动滑轮所受的重力为20N。若不计绳重和摩擦，求： (1)地面对小夏的支持力； (2)小夏最多能提升多重的物体； (3)若绳子的自由端以0.5m/s的速度向下运动，则6s后，动滑轮上升的高度为多少m？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末复习专题：简单机械2025-2026学年人教版八年级下册物理》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D C A D B A D C 1．D 【详解】机械效率是有用功与总功的比值，机械效率越高，说明有用功占总功比例更大，机械效率与机械是否省力、机械做功多少、机械做功快慢无关，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．C 【详解】由题意可知，杠杆处于平衡状态，需根据杠杆平衡条件，即动力×动力臂=阻力×阻力臂，即“权”ד标”=“重”ד本”； A．设“权”的质量为 m1、“标”为L1，“重”的质量为m2、“本”为L2，初始平衡时 m1gL1=m2gL2。若“权”“重” 增加相同质量Δm，左侧力×力臂为 (m1+Δm) gL1，右侧为 (m2+Δm) gL2，因初始m1L1=m2L2且通常“标”（L1）大于 “本”（L2），则 (m1+Δm) L1> (m2+Δm) L2，A端会下降，故A正确，不符合题意； B．在杠杆原理中，“权”和“重”是作用在杠杆上的力，“标”是“权”到提纽O的距离（动力臂），“本”是“重”到提纽O的距离（阻力臂），故B正确，不符合题意； C．增大“重”（阻力 m2g）时，根据杠杆平衡条件，要保持平衡，可增大动力（“权”）、增大动力臂（“标”）或减小阻力臂（“本”）。若把“权”向O移动，会减小动力臂（“标”），更难平衡，应将“权”远离O以增大“标”，故C错误，符合题意； D．将提纽O向B端移动，“本”（阻力臂）减小，根据杠杆平衡条件，在 “权”和“标”不变时，能平衡的“重”更大，即杆秤测量范围变大，故D正确，不符合题意。 故选C。 3．D 【详解】A．由图可知，滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成，拉力方向向下，使用该滑轮组既可以省力又可以改变力的方向，故A正确； B．由图可知，动滑轮上的绳子段数，不计绳重和滑轮与轴的摩擦，拉力，则动滑轮重力，故 B 正确； CD．绳子自由端移动的距离，绳子自由端的速度，故C正确、D错误。 本题选择说法错误的，故选D 。 4．C 【详解】将A和B看作一个整体，则其总长度为，A和B整体的重心在其几何中心上，为了保持两砖都不翻倒，A和B整体的重心应恰好在桌子边缘，所以整体重心与A右边缘距离为，由图可知B边缘到桌子边缘的距离为 故选C。 5．A 【详解】AC．杠杆可以是直的，也可以是弯曲的，但杠杆一定是硬棒，故A正确，C错误； B．力臂是从支点到力的作用线的距离，力臂可能在杠杆上，也可能不在杠杆上，故B错误； D．力臂是从支点到力的作用线的距离，即力臂一定和力的作用线垂直，故D错误。 故选A。 6．D 【详解】因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物G，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，即F1、F2、F3都等于物体的重力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．B 【详解】不计绳重和摩擦，拉力公式 由图可知：甲的绳子段数，乙的绳子段数。 已知，动滑轮重力相等，因此， 可得 有用功，，提升高度相同，因此两次的有用功相等。 额外功是提升动滑轮做的功，动滑轮重力、提升高度都相同，因此额外功相等 总功 因此总功相等，根据机械效率公式可得 已知提升时间相同，总功相等，根据功率公式，可得 综上，，，，故B正确，ACD错误。 故选B。 8．A 【详解】羊角锤属于省力杠杆，手尽量握在远离锤头的锤柄上，会增大动力臂，根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，所需的动力越小，就能更省力。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 9．D 【详解】AB．小腿从图示位置缓慢伸至水平位置，阻力臂的变化情况是变大，小腿的重力不变，阻力不变，动力F1的方向不变，则动力臂不变，根据F1L1=F2L2，可得动力F1的变化情况是变大，故AB不符合题意； C．根据力臂的定义可知，图l1不是动力F1的力臂，故C不符合题意； D．当小腿伸至水平位置时，动力臂小于阻力臂，可看作费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 10．C 【详解】A．图甲使用的是动滑轮，不计绳重和摩擦，总功为 使用乙定滑轮时，拉力，拉力做功 所以乙装置中拉力F做的总功少，故A错误； B．提升物体的重力相等，在相同的时间内物体升高了相同的距离，由可知，两次提升物体所做的有用功相等，故B错误； C．甲、乙做功时间相同，因为，由功率公式可得，、，因此，故C正确； D．不计绳重及滑轮的摩擦，甲提升重物和动滑轮，乙只需要提升重物，有用功相同，总功越大，机械效率越低；因此甲所用装置的机械效率小，故D错误。 故选C。 11． 20 0.1 【详解】[1][2]由图可知，承担物重的绳子股数为2，用10N的水平拉力F拉着物体G在水平桌面上做匀速直线运动，根据动滑轮的特点，此时动滑轮对物体G向左的拉力为 物体G做匀速直线运动，在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力。所以物体G与水平桌面的摩擦力大小为 物体G移动的速度为 绳子自由端运动的速度为 12． 60 40 【详解】拉力做的总功为 拉力做的有用功为 斜面的机械效率为 拉力做的额外功为 物体所受摩擦力是 13． 75% 100/ 【详解】木箱的重力 克服木箱重力做的有用功 推力做的总功 斜面的机械效率 额外功即克服摩擦力做的功 摩擦力 14． 600 25 【详解】[1]用这种千斤顶把重的货物顶起，货物被抬高0.1m，则 [2]手施加的压力为200N，每压一次，手向下移动的距离是0.5m，压10次，总功为 手对机械做功的功率为 [3]千斤顶的机械效率是 15． 大小 360 40 【详解】[1]图中是动滑轮，动滑轮的特点是可以省力，即改变力的大小，但不改变力的方向。 [2]克服重力做功 [3]动滑轮的绳子段数 ，因此拉力移动的距离 拉力做功 拉力做功的功率 16． 【详解】杠杆的五要素是：动力、阻力、支点、动力臂与阻力臂。提钮为支点O，秤盘对秤杆的拉力为动力，秤砣对秤杆的拉力为阻力，过支点O作动力作用线的垂线段即为动力臂，过支点O作阻力作用线的垂线段即为阻力臂，作图如下： 17．(1)右 (2) 3 右 (3)变大 【详解】（1）由图甲可知，杠杆左端下沉，右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡。 （2）[1]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件，即 解得，则需挂3个钩码。 [2]若A、B两点的钩码同时向远离支点O的方向移动一个格，则左侧力与力臂的乘积 右侧力与力臂的乘积 由可知，杠杆的右侧下沉。 （3）保持B点不变，当弹簧测方计从a位置转到b位置时，此时拉力F的力臂变小，阻力、阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件，动力变大。 18．(1)匀速缓慢 (2)88.9% (3)高 (4)C (5)等于 【详解】（1）实验过程中，应沿竖直方向匀速向上拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，受到平衡力的作用，拉力大小不变，测力计示数稳定。 （2）由表中数据可得，第2次实验中滑轮组的机械效率为 （3）纵向分析数据可得结论：用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。 （4）根据“用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高”，所以，使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm，此时物重比第3次实验的物重大，则机械效率大于90.9%，所以此时滑轮组的机械效率可能为92.1%。，故选C。 （5）该滑轮组的机械效率，可知滑轮组机械效率与物体提升的高度无关，所以，若第1次实验中，钩码上升高度变为20cm，则滑轮组的机械效率等于83.3%。 19．(1)200W (2)800N (3)100N 【详解】（1）由图可知，内拉力做的功为，则绳子拉力的功率 （2）根据可知，货物的重力 （3）根据可知，额外功 克服摩擦力做的功为额外功，则货物与斜面的摩擦力 20．(1)200N (2)980N (3)1.5m‍ 【详解】（1）由图可知，动滑轮上绳子股数，根据滑轮组的拉力公式可得，绳子自由端的拉力 对小夏进行受力分析，小夏受到竖直向下的重力，绳对小夏的竖直向上的拉力和地面对小夏的支持力。根据受力平衡 可得，地面对小夏的支持力 （2）当小夏施加的拉力等于他自身的重力时，提升的物体重力最大，即 由可得，小夏最多能提升的物重为 （3）已知绳子自由端的速度，运动时间，根据速度公式可得，绳子自由端移动的距离 滑轮组中（是动滑轮上升的高度），，所以动滑轮上升的高度为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $