精品解析：安徽省淮南市寿县2025-2026学年统编版二年级下学期语文大冒险

2025-2026学年度第二学期 二年级语文期末大冒险 一、生字词 1. 请把字写工整、写规范，注意标点符号。 顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。 2. 看拼音，写字词。 （1）我们进了新学校，这里有叮咚的和可爱的。学校就是我们的家，我们不能乱垃圾、环境，保护它。 （2）春风一吹，小草绿，花展颜。小朋友出家门，去树下秋千。着春的气息，追春的足迹。 3. 用“________”画出加点字的正确读音。 羊圈（juàn quān） 磨坊（fāng fáng） 晌午（shǎng xiǎng） 教诲（huǐ huì） 一截（jié zǎi） 商厦（xià shà） 4. 请把下面的生肖图补充完整。 5. 连一连 打开                方向 忠实的                空气 提出                身体 清新的                夜晚 指点                门窗 漆黑的                灯火 擦拭                问题 明亮的                向导 二、仿写句子 6. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 天上___________________________________。 7. 仿照“森林里的景色是那么美好，空气是那么清新”的句式写句子。 校园里的树叶是那么________________，阳光是那么________________。 8. 仿照：“我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……”的句式写句子。 池塘里的小鱼儿真活泼呀！它们一会儿悠闲地摆动着尾巴，一会儿________________，一会儿________________，一会儿________________。 三、大比拼 9. 大比拼 （1）妈妈平时乐于助人，她常常对我说：“予人玫瑰，________________。”“________________则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。 （2）孩子们放学后，在广场上高兴地放风筝，让我想起了这样的诗：“________________，忙趁东风放纸鸢。” （3）每个人都应该重视自己的品德，如果感到不如别人，就要发奋图强。这正是：唯德学，唯________，________，当自砺。 （4）《江上渔者》这首诗中，反映了渔民劳作艰辛的诗句是：“君________________，________________。” 10. “羊已经丢了，还修羊圈干什么？＂这句话的意思是（ ） A. 羊已经丢了，修羊圈也没用了。 B. 羊已经丢了，要赶紧修羊圈。 11. 故事中的经历和道理跟我们生活中很像，请选一选 A．《亡羊补牢》 B．《揠苗助长》 C．《画杨桃》 （ ） （ ） （ ） 一座山从东面看像柱子，从北面看像金字塔。 我忘记带文具，被老师批评了几次。听取妈妈的意见后，我再也没有犯过这种错误。 我想让向日葵长得快一点，就使劲往上拔，结果向日葵死了。 12. 早晨上学，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ）。 ①东 ②西 ③南 ④北 13. 我们在文字里畅游中国：游西湖，“接天________________，________________”；逢节日，“________________，吃月饼，________当空照”。 14. 请你给图片选恰当名字。（填序号） ①哪吒闹海 ②夸父逐日 ③愚公移山 ④女娲补天 （ ） （ ） （ ） （ ） 15. 一年有（ ）个节气，我知道（ ）不仅是二十四节气，还是我国的传统节日，每年这个时间，人们会去扫墓、祭拜祖先。 16. 同学们正在讨论制定班级的《图书借阅公约》，请你写出自己的两条建议。 _______________________________________________________________________________________________ 四、阅读 羿射九日（节选） ①神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。 ②羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 ③天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 17. 请从选文中找到表示下列意思的四字词语填入括号中。 （1）离开苦难、痛苦的环境。（ ） （2）举止慌乱，不稳重。（ ） 18. 照样子，写词语。 例：（一团团）火球 （ ）棉花 （ ）星星 19. 用“____”在第①段中画出描写羿射日的句子，想象羿射日时的动作，他给你留下的印象是________________。 20. 羿为什么要留下一个太阳呢？ __________________________________________________ 做什么事最快乐 ①小青蛙想，做什么事最快乐呢？ ②他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” ③小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” ④妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。” 21. 小青蛙的问题是：________________？ 22. 动物们认为做什么事最快乐？根据故事内容连一连。 啄木鸟 水牛 蜜蜂 耕地 采蜜 给树木捉虫子 23. 读短文后，你明白了怎样的道理？ _______________________________________________________________________________________________ 五、写话 24. 写话 你最喜欢哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎样度过的呢？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期 二年级语文期末大冒险 一、生字词 1. 请把字写工整、写规范，注意标点符号。 顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。 【答案】 2. 看拼音，写字词。 （1）我们进了新学校，这里有叮咚的和可爱的。学校就是我们的家，我们不能乱垃圾、环境，保护它。 （2）春风一吹，小草绿，花展颜。小朋友出家门，去树下秋千。着春的气息，追春的足迹。 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“搬”“倒”“破”“该”的写法。 （2）书写时注意“桃”“柳”“荡”的写法。 3. 用“________”画出加点字的正确读音。 羊圈（juàn quān） 磨坊（fāng fáng） 晌午（shǎng xiǎng） 教诲（huǐ huì） 一截（jié zǎi） 商厦（xià shà） 【答案】juàn fáng shǎng huì jié shà 【解析】 【详解】注意区分多音字“圈、坊、厦”的正确读音，注意“晌、诲”的读音易读错。 4. 请把下面的生肖图补充完整。 【答案】牛 龙 马 狗 【解析】 【详解】十二生肖的顺序是：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。按照正确的顺序把十二生肖补充完整即可。 5. 连一连 打开                方向 忠实的                空气 提出                身体 清新的                夜晚 指点                门窗 漆黑的                灯火 擦拭                问题 明亮的                向导 【答案】 【解析】 【详解】题干有四列，第一列是动词，第二列是名词，第三列是形容词，第四列是名词，第一列与第二列相连，第三列与第四列相连，根据词语搭配的正确对应关系连线即可。 二、仿写句子 6. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 天上___________________________________。 【答案】飘着一朵朵雪白雪白的云朵。 【解析】 【详解】原句结构是：地点+带“着”的动态动词+数量短语+四字词语+景物，只需要按照结构，写出符合“天上”这个场景的合理景物就符合要求了。 示例：挂着一颗颗闪闪发光的星星。 7. 仿照“森林里的景色是那么美好，空气是那么清新”的句式写句子。 校园里的树叶是那么________________，阳光是那么________________。 【答案】 ①. 翠绿 ②. 温暖 【解析】 【详解】“森林里的景色是那么美好，空气是那么清新”运用“……是那么……，……是那么……”的并列句式，通过两个“是那么”分别从不同方面描绘森林景色与空气的特点。 仿写时需先确定校园里合适的事物，再分别用恰当词语描述其特点。 示例：校园里的树叶是那么繁茂，阳光是那么明亮。 8. 仿照：“我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……”的句式写句子。 池塘里的小鱼儿真活泼呀！它们一会儿悠闲地摆动着尾巴，一会儿________________，一会儿________________，一会儿________________。 【答案】 ①. 吐出一串串晶莹的水泡 ②. 互相追逐打闹 ③. 钻进水草里躲藏 【解析】 【详解】原句用“一会儿……一会儿……一会儿……”的排比句式，连续写出喜鹊阿姨三件不同的动作，突出其行为丰富、不停歇。仿写时要紧扣主语池塘小鱼，围绕鱼儿在水里的多样活动补充三个不同动作，保持句式一致，贴合小鱼活泼的特点。 示例： 池塘里的小鱼儿真活泼呀！它们一会儿悠闲地摆动着尾巴，一会儿凑到水面啄食，一会儿绕着荷叶转圈，一会儿结伴游向池塘深处。 三、大比拼 9. 大比拼 （1）妈妈平时乐于助人，她常常对我说：“予人玫瑰，________________。”“________________则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。 （2）孩子们放学后，在广场上高兴地放风筝，让我想起了这样的诗：“________________，忙趁东风放纸鸢。” （3）每个人都应该重视自己的品德，如果感到不如别人，就要发奋图强。这正是：唯德学，唯________，________，当自砺。 （4）《江上渔者》这首诗中，反映了渔民劳作艰辛的诗句是：“君________________，________________。” 【答案】 ①. 手有余香 ②. 小信成 ③. 儿童散学归来早 ④. 才艺 ⑤. 不如人 ⑥. 看一叶舟 ⑦. 出没风波里 【解析】 【详解】（1）书写时注意“信”的正确写法。 （2）书写时注意“童、散”的正确写法。 （3）书写时注意“艺”的正确写法。 （4）书写时注意“舟、波”的正确写法。 10. “羊已经丢了，还修羊圈干什么？＂这句话的意思是（ ） A. 羊已经丢了，修羊圈也没用了。 B. 羊已经丢了，要赶紧修羊圈。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理解句子意思。 “羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话是养羊人说的，他觉得羊已经丢了，没有必要修羊圈，这样做已经没有用了。 故选A。 11. 故事中的经历和道理跟我们生活中很像，请选一选 A．《亡羊补牢》 B．《揠苗助长》 C．《画杨桃》 （ ） （ ） （ ） 一座山从东面看像柱子，从北面看像金字塔。 我忘记带文具，被老师批评了几次。听取妈妈的意见后，我再也没有犯过这种错误。 我想让向日葵长得快一点，就使劲往上拔，结果向日葵死了。 【答案】 ①. C ②. A ③. B 【解析】 【详解】《亡羊补牢》：犯了错误之后及时补救，就能避免后续再受损失。 《揠苗助长》：违背事物自身生长规律，急于求成，反而把事情办坏。 《画杨桃》：看待事物角度不同，看到的样子就不一样，要学会多角度观察。 第一空：句子讲同一座山，换不同方位看外形完全不同，和《画杨桃》“观察角度不同，事物模样不同”的道理一致。 第二空：句子是犯错之后听取建议、及时改正，避免再出错，对应《亡羊补牢》知错补救的道理。 第三空：句子是违背植物生长规律，急于求成，最后把事物弄坏，和《揠苗助长》寓意吻合。 12. 早晨上学，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ）。 ①东 ②西 ③南 ④北 【答案】 ①. 东 ②. 西 【解析】 【详解】根据儿歌：早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。可知，早晨太阳从东方升起。面向太阳时，正对的方向就是东，背后相反的方向就是西。 13. 我们在文字里畅游中国：游西湖，“接天________________，________________”；逢节日，“________________，吃月饼，________当空照”。 【答案】 ①. 莲叶无穷碧 ②. 映日荷花别样红 ③. 过中秋 ④. 十五圆月 【解析】 【详解】书写时注意“莲、穷、碧、映、荷、秋、圆”的正确写法。 14. 请你给图片选恰当名字。（填序号） ①哪吒闹海 ②夸父逐日 ③愚公移山 ④女娲补天 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ④ 【解析】 【详解】第一幅图画有人搬运山石、周围群山环绕，对应故事愚公移山，故填③。 第二幅图是孩童手持乾坤圈立于海面，对应哪吒闹海，故填①。 第三幅图人物朝着太阳奋力奔跑，对应夸父逐日，故填②。 第四幅图女子手持彩石飞向天空补天，对应女娲补天，故填④。 15. 一年有（ ）个节气，我知道（ ）不仅是二十四节气，还是我国的传统节日，每年这个时间，人们会去扫墓、祭拜祖先。 【答案】 ①. 二十四 ②. 清明节 【解析】 【详解】我国传统历法中，一年一共有二十四个节气。清明既是二十四节气之一，同时也是传统节日，清明的核心习俗就是扫墓祭祖，完全贴合题干“不仅是二十四节气，还是传统节日，扫墓祭拜祖先”的描述。 16. 同学们正在讨论制定班级的《图书借阅公约》，请你写出自己的两条建议。 _______________________________________________________________________________________________ 【答案】每次借书、还书都要找图书管理员登记，不能私自拿走图书。 爱护书本，不随意折页、涂鸦、撕毁书页。 【解析】 【详解】这道题围绕班级图书借阅公约提建议，核心从借书流程、爱护书籍、归还时限、借阅秩序四个实用角度思考，建议要贴合小学生班级场景，语言简洁、可落地，只需要写出两条，每条清晰通顺即可。 示例一： 借阅图书要轻拿轻放，不在书页上涂画、折角，爱护班级图书。 示例二： 借阅图书时不在教室追逐打闹，安静取书、放书，维持图书角秩序。 四、阅读 羿射九日（节选） ①神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。 ②羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 ③天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 17. 请从选文中找到表示下列意思的四字词语填入括号中。 （1）离开苦难、痛苦的环境。（ ） （2）举止慌乱，不稳重。（ ） 18. 照样子，写词语。 例：（一团团）火球 （ ）棉花 （ ）星星 19. 用“____”在第①段中画出描写羿射日的句子，想象羿射日时的动作，他给你留下的印象是________________。 20. 羿为什么要留下一个太阳呢？ __________________________________________________ 【答案】17. ①. 脱离苦海 ②. 慌慌张张 18. ①. 一簇簇 ②. 一颗颗 19. 他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。 本领高强 20. 因为羿想到，如果没有了太阳，世界就会一片黑暗，没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。为了世界的正常运转和万物的生存，所以他留下了最后一个太阳。 【解析】 【导语】本文讲述羿射下九个太阳，又因世间万物生存需要留下一个太阳的故事。展现了羿英勇神武、本领高强且心怀苍生的形象，体现了古代人民对英雄人物的赞美及对自然现象的朴素认知与想象。 【17题详解】 （1）从第①段“神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。”可知，这里的“脱离苦海”正是指让人们离开像苦海一样苦难、痛苦的环境。 （2）从第②段“这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。”可知，“慌慌张张”形容的就是举止慌乱、不稳重的样子。 【18题详解】 例词的结构是“数量词重叠（ABB式）+ 名词”。 “棉花”可以使用数量词：一朵朵、一层层。 “星星”可以使用数量词：一点点、一串串。 【19题详解】 从第①段“他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。”可知，这一连串动词生动描写了羿射日的过程。这些动作一气呵成，体现了他本领高强、做事果断、动作敏捷的形象。 【20题详解】 从第③段“羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。”可知，羿是为了万物的生存才留下了最后一个太阳。 做什么事最快乐 ①小青蛙想，做什么事最快乐呢？ ②他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” ③小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” ④妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。” 21. 小青蛙的问题是：________________？ 22. 动物们认为做什么事最快乐？根据故事内容连一连。 啄木鸟 水牛 蜜蜂 耕地 采蜜 给树木捉虫子 23. 读短文后，你明白了怎样的道理？ _______________________________________________________________________________________________ 【答案】21. 做什么事最快乐 22. 23. 做对别人有用的事，就会觉得最快乐。 【解析】 【导语】这篇寓言式童话叙事结构精巧，以童真视角探寻“快乐”的真谛。通过小青蛙拜访三位不同动物的经历，层层递进引出主题。文章语言浅白质朴，却蕴含深刻的人生哲理，旨在传递“奉献即快乐”的价值观，引导孩子理解付出的意义，是一篇兼具知识性与情感教育的佳作。 【21题详解】 短文第①自然段直接写道：“小青蛙想，做什么事最快乐呢？”全文所有对话、提问都是围绕这个核心疑问展开，青蛙先后询问啄木鸟、水牛、蜜蜂，回家又问妈妈，全程都在探寻这个问题的答案。 【22题详解】 结合第②段“啄木鸟说：‘给树木捉虫子最快乐。’”“水牛说：‘耕地最快乐。’”“蜜蜂说：‘采蜜最快乐。’”连线即可。 【23题详解】 短文里啄木鸟、水牛、蜜蜂做的事虽然不一样，但都有一个共同点——对别人有益：啄木鸟捉虫子保护树木，水牛耕地帮助农民，蜜蜂采蜜也能帮花朵传粉。最后青蛙妈妈点明了这个核心道理：“做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”这句话就是全文想要告诉我们的道理。 五、写话 24. 写话 你最喜欢哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎样度过的呢？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】我最喜欢的传统节日是端午节。端午节的习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、系五彩绳。传说这天是为了纪念爱国诗人屈原。每到端午清晨，奶奶会在大门两边挂上艾草，说能驱赶蚊虫。妈妈会包豆沙和鲜肉粽子，软糯香甜特别好吃。奶奶还给我的手腕、脚踝系上彩色丝线。吃完午饭，我们会去河边看龙舟比赛，船上的人奋力划桨，呐喊声此起彼伏，热闹极了。端午既有好吃的粽子，又有热闹的活动，我特别喜欢这个节日。 【解析】 【详解】结合自己的生活积累，写出最喜欢的传统节日及对应习俗，并说一说你是怎么度过的。 示例：我最喜欢的传统节日是春节。春节的习俗可多啦，贴春联、放鞭炮、守岁、拜年，家家户户还要包饺子。大年初一，长辈会给我们发压岁钱，寓意平安顺遂。每到除夕，我都会和爸爸一起贴红红的春联，妈妈在厨房包香喷喷的饺子。晚上一家人围坐吃年夜饭，边看春晚边聊天。到了零点，窗外烟花齐放，特别热闹。第二天一早，我穿上新衣服，跟着家人走亲访友拜年，收到压岁钱时我开心极了。春节充满团圆的味道，是我一年里最期待的节日。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $