河南开封市兰考县2025-2026学年下学期期末四年级道德与法治学业评价试题

兰考县2025一2026学年度第二学期期末 四年级道德与法治参考答案 一、我会选（把每题中唯一正确的选项的序号写在括号内。每题3分，共30分） 1.B2.A3.B4.A5.A 6.C7.C8.D9.C10.D 二、我会辨（在正确说法后面的括号内打√，错误的划×。每题2分，共30分） 1.×2.√3.×4.√5.× 6.√7.×8.×9.√10.× 11.×12.×13.√14.×15.√ 三、我会连（共10分） A-e-⑤B-d--① C--a-②D--b-③E-c-④ 四、我会分析（共30分） 1.(10分) (1)①和③ (2分) (2)对受害者的危害：造成心理自卑、恐惧、焦虑，伤害身心健康。影响学习状态， 导致成绩下滑，产生厌学心理。易留下长期心理阴影等。 对欺凌者的危害：违反校规校纪，会受到处分、批评教育。法治意识淡薄，容易从小 错走向违法甚至犯罪。不利于自身品德养成和人格成长等。(4分) (3)①及时告诉老师或家长，请求帮助；②保持冷静，不以暴制暴等等。（或具体 到上述场景作答)(4分) 2.(10分) (1)不赞同。 理由：浪费不在于价钱高低，每一支笔、每一个本子都凝聚着劳动者的辛苦付出。随 意丢弃文具、盲目购买多余文具，是浪费资源、奢侈攀比的不良行为，也违背了勤俭节约的 传统美德。等。(4分) (2分)理性消费，不盲目跟风、不攀比，不追求名牌和限定款文具；按需购买，够用 就行，不随意囤积闲置物品；爱惜学习用品，做到物尽其用，不随意丢弃、不浪费纸张；养 成勤俭节约的习惯，从小树立节约意识。等。(4分) (3)略(2分) 3.(10分) 班任务：略(2分) 二班任务：(4分) 农业生产种类 生活中的农产品 种植业 (小麦、大豆等) (畜牧业) 牛羊肉，羽绒服… （林业) 木材，野生蘑菇、木耳… 渔业 (鱼、海带等) 三班任务： 过度点餐是浪费。 剩菜过多直接倒掉是浪费等(4分)兰考县2025一 2026学年度第二学期期末 四年级道德与法治学科学业评价试题 题号 二 三 四 总分 等级 得分 一、 我会选（把每题中唯一正确选项的序号写在括号内。每题3分，共30分) 1.下列做法中，对自己说话算数的是 A. 制定了学习计划，却总找借口不执行 F vy/////i/一灬N灬、 B.答应自己每天运动，风雨无阻坚持完成 C.作业没写完，先玩游戏再说 D.发誓不玩手机，转头就刷短视频 2.有同学怂恿你一起去欺负班里弱小、内向的同学，还说“不一起做就不是朋友”。面对这 样的要求，你应该 () A.坚决拒绝这种错误行为，并尽力劝说对方不要欺负人 B.觉得这样做很有趣，立刻加入进来 C.不参与也不制止，站在旁边默默观看事情发展 D.帮着隐瞒欺负人的行为，不告诉老师家长 3. 下列哪个标志会出现在我们道德与法治课本封底上 绿色食品 A D 4. 下面漫画启示我们要 靠 同学有的他也要 奶茶他要超大杯 生日不在家里过 买来三天就睡觉 可乐也要往高拿 非要派对宴请客 咋办？ PARTY A. 注意节约，合理消费 B. 追求高品质生活 C.向父母提出不合理的要求 D.什么都不买，只存钱，这才是合理消费 5.很多浪费行为是人为导致的，以下行为错误的是 ①请朋友吃饭稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我 冠 ②我扔一个粽子浪费的不仅仅是五角钱，还浪费了许多劳动者的劳动 ③这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系 ④除了关注饮食浪费，铅笔、橡皮、作业本等文具的浪费行为也要注意 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 6.周末，小东过生日，妈妈给小东做了一碗长寿面，还做了小东爱吃的鸡翅。这些食物中 1 的原材料面粉、鸡翅分别来自 () A.渔业、畜牧业 B.林业、渔业 C.种植业、畜牧业 D.种植业、林业 7.我国庆祝“五一”国际劳动节，最核心的意义在于 () A.标志着夏天正式开始了 B.让大家出去旅游、放松 C.崇尚劳动、尊重劳动者、珍惜劳动果实 D.纪念古代的一位英雄人物 8.2026年6月1日，妹妹出生了，小林打算为妹妹选一个属于妹妹生肖的纪念品。他可以 选择 () B 9.某年春晚开场视觉秀《迎福》展示了打铁花、庆阳剪纸、东明粮画制作技艺、潍坊风 筝、成都漆艺等民间艺术。透过这些多姿多彩的民间艺术，我们能感受到 () ①各地都有许多著名的民间艺术 ②多样的艺术形式满足人们不同的审美需求 ③民间艺人的聪明才智、努力与智慧 ④民间艺术土里土气，需要用新的艺术顶替 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 10.阳阳准备围绕“家乡发展和建设”做国旗下的演讲，以下可以选入演讲稿中的是() ①家乡在环境、交通、居民收入等方面的变化 ②家乡建设是政府部门的事情，与其他人无关 ③家乡的发展需要我们共同的关心和努力 ④家乡建设中出现的问题，需要大家共同解决 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、我会辨（在正确说法后面的括号内打√，错误的划×。每题2分，共30分） 1.好朋友之间要无条件互相帮助，哪怕是帮他隐瞒没写作业的事，也是讲义气的表现。() 2.班级里新转来一位同学，我主动和他打招呼，还帮他熟悉教室和同学，让他更快适应新 环境。 () 3.对自己说话算不算都没关系，反正别人又不知道。 () 4.用别人的短处或缺陷起侮辱性外号，这也是一种校园欺凌。 () 5.为了证明自己的清白，可以同意超市的售货员搜查自己的身体。 () 6.在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品，进行绿色消费。 () 7.趁着超市搞活动，可以多买点牛奶，喝不完过期也没关系。 () 8.我们国家粮食种植的格局是“南方水稻，北方小麦”，都实现了机械化生产，所以不需要 节约粮食了。 () 9.中国从“世界工厂”到“创新大国”，说明我们的国家不仅会生产，更具备了设计、研发 和发明的能力。 () 10.“中国创造”就是把外国的产品贴上中国的标签。 () 11.李明的爸爸是收废品的，每当同学问起时，他总是支支吾吾，羞于启齿。 () 12.团圆饭要煮一大桌子菜，剩很多才能“年年有余”，这是应该保留的风俗。 () 13.民间艺术代表着我们民族的智慧，展现着家乡人民的才智，面对现代社会的发展和冲 -2- 击，这些民间艺术等待着我们的拯救和保护。 14.民间艺术虽然有特色，但是好多艺术不怎么赚钱，学习了没用。 15.小丽为兰考设计了文明标语：美丽兰考是我家，环境保护靠大家。 ) 三、我会连（共10分) 请把我们国家的传统节日与相关内容连一连吧！ A.戴五彩线、吃粽子 a那达慕大会 ①尊老爱老 B.登高、赏菊、看望老人 b清明节 ②蒙古族的“狂欢节” C.赛马、摔跤 c元宵节 ③缅怀先人 D.踏青、扫墓 d重阳节 ④祈求家庭团圆和睦 E.猜灯谜、吃汤圆 e端午节 ⑤纪念屈原 四、我会分析（共30分） 1.(10分) 拒绝校园欺凌 共建和谐校园 (1)校园生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到被他人欺负的情况。下 列情形属于欺负行为的有： (2分) 课间，美欢故意把小玲的 在图书室里，飞飞和小勇 课间，某同学取笑小光说： 文具盒碰到了地上，盒里 在争抢一本漫画书，把书 “你这个胖子，像肥猪 的文具撒了一地。 撕破了。 ① ② ③ (2)这种校园欺凌行为会带来哪些危害？(4分) 对受害者的危害： 对欺凌者的危害： (3)假如你是上述情形中被欺负的同学，你会怎么做呢？（请写出2点）(4分) 2.(10分) 厉行节约 拒绝浪费 (1)【开展调查 摸清现状】 学生笔使用调查： 草稿本使用调查： 1.追求新款式、新颜色，旧的随手 1.只使用单面，背面空白直接 扔。 弃。 2.被联名款、限定款、盲盒文具吸 2.字写得巨大，书写不紧凑。 引，买回来根本不用。 3.专门买全新的厚本子当草稿纸。 3.笔帽丢了、笔芯干了，整只扔。 4. 草稿本用了几页就换新的。 有学生说“一支笔、一个草稿本很便宜，不会浪费多少钱。”你赞同这个观点吗？请写出你 的观点和理由。(4分) (2)【剖析根源提出建议】“由俭入奢易，由奢入俭难。”养成什么样的消费习惯，才能 避免上述浪费现象的发生？(4分) 闵 (3)【宣传理念倡导节约】请你以“反对浪费、提倡节俭”为主题，设计一句宣传标语 吧！(2分) 3.(10分) 2026年10月16日是第46个世界粮食日。学校计划开展主题为“爱粮节粮尊重劳动者” 的宣传周活动，主要活动内容有：农田体验、农产品展览、爱惜粮食和杜绝浪费宣传等。通过 这些活动，不仅能够提高学生对粮食的珍惜意识，还能培养他们的社会责任感和实践能力。 为提高宣传周活动的效果，学校把本次活动策划方案的任务分到了四年级各班，请各班 : 根据分配任务具体设计活动。 四年级1班任务：农田体验。 : (1)在农田体验的活动中，请你选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，写 出它的种植过程吧。(2分) 四年级2班任务：农产品展览 (2)我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，物品丰富。请结合已有知识，完成 下表。(4分) 农业生产种类 生活中的农产品 种植业 牛羊肉，羽绒服… 木材，野生蘑菇、木耳… 渔业 四年级3班任务：爱惜粮食杜绝浪费宣传 (3)我们在享用餐桌上的美食时，也可能产生浪费。 餐桌上的浪费有多种表现：把不爱吃的食物扔掉是浪费； )是浪费： )是浪费。(4分) -4