第十三章 温度与物态变化 单元检测题 2026-2027学年沪科版(2024)九年级全一册物理
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十三章 温度与物态变化 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.27 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | xkw01234 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58667293.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理“温度与物态变化”核心内容,以冰雪大世界、二十四节气、航天科技等真实情境为载体,覆盖温度测量、物态变化及实验探究,适配新授课综合检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题45分|温度估测、物态变化判断|第4题结合“冰雪大世界”热点考查升华现象|
|填空题|7题|温度计读数、物态变化名称|17题以冬奥会造雪考查凝固与凝华|
|实验探究题|4题|熔化/沸腾实验|23题通过图像分析晶体熔化规律|
|综合应用题|1题|跨情境物态变化|27题结合航天服面窗结雾考查液化|
内容正文:
第十三章 温度与物态变化 综合检测题
一、选择题(本题为单选题,每题3分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
14
15
答案
1.下列对生活中温度的估测,最接近客观事实的是( )
A.洗澡水的温度大约是70℃
B.海南的昼夜温差可达30℃
C.常见冰箱保鲜室的温度为-10℃
D.人体的正常体温是37℃
2.如图所示,温度计 A、B、C三次测得液体温度分别是32℃,33℃和37℃,则液体较准确的温度是( )
A.34℃ B.32℃
C.37℃ D.33℃
3.如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块。放置一段时间后,冰块和干冰块均变小。甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有薄霜生成。则下列说法正确的是( )
A.冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华现象
B.冰块变小需要吸热,干冰变小也需要吸热
C.小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华现象
D.小水珠生成需要吸热,薄霜生成需要放热
4.去年冬天冰雪大世界火爆全网,吸引了众多南方“小土豆”前去“哈尔滨”,下列说法不正确的是( )
A.气温低于0℃时雪人变小,属于升华现象
B.“泼水成冰”的原理是水蒸气在极寒环境下凝华成小冰晶
C.冰雕原材料采自于松花江面,江水凝固成冰的过程需要吸热
D.游客交谈时嘴边会出现“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的
5.在探究“冰熔化和水沸腾时温度变化规律”的实验中,分别在烧杯(原来有水)和试管(原来无水)中放入适量的碎冰并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置。图乙是B温度计示数随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.冰是非晶体
B.试管中冰的熔化过程经历了3min
C.试管中的水能够沸腾
D.图乙中BC段温度不变说明试管中的物质未吸热
6.十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。下列说法正确的是( )
A.“谷雨”节气,雨的形成是升华现象
B.“寒露”节气,露的形成需要放热
C.“霜降”节气,霜的形成是凝固现象
D.“大雪”节气,雪的形成需要吸热
7.有一种手抛灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳)。当灭火弹被投入火场后,干冰迅速变成气态的二氧化碳,隔绝空气,达到灭火效果。上述过程中,干冰发生的物态变化是( )
A.凝华 B.汽化 C.熔化 D.升华
8.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是( )
A.晶体有熔点,非晶体没有熔点
B.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固态或液态
9.生活处处有物理,留心观察皆学问。下列关于热现象解释正确的是( )
A.皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热
B.夏天,在饮料中加冰块,因为冰块熔化放热降温
C.100℃的水蒸气比100℃的水烫伤更厉害,因为水蒸气液化成同温度的水时吸收热量
D.吹电风扇会感到凉爽,是因为电扇扇风降低了室内温度
10.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )
A.沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量
B.液体沸腾时放出热量温度不变
C.蒸发在任何温度下都发生,沸腾只有达到沸点时才能发生
D.蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行
11.我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载,如图所示。下列关于该过程中的说法正确的是( )
A.先熔化吸热,后凝固放热
B.先汽化吸热,后液化放热
C.先熔化吸热,后汽化吸热
D.先熔化放热,后汽化放热
12.某物质的熔化图像如图所示。下列关于此图像信息的解读错误的是( )
A.这是一种晶体物质
B.CD段时物质处于固态
C.物质的初始温度是40℃
D.加热5分钟时物质温度是48℃
13.如图甲是小民探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,其描绘的水的温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变
B.水沸腾时,水中上升的气泡由小变大
C.组装器材时,应按照自上而下的顺序进行
D.水的沸点是99℃,此时的大气压高于标准大气压
14.下列关于热现象的说法中,正确的是( )
A.夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象
B.人们吹电风扇感到凉爽,是因为电风扇降低了气温
C.干冰可用于人工降雨,是利用它升华放热的特点
D.冰箱工作时制冷剂在冷冻室的管子内汽化吸热,在冷凝器内发生液化放热
15.水是人类生存环境的重要组成部分,通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水循环下列说法正确的是( )
A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气
B.水蒸气在高空与冷空气接触汽化成为小水滴形成云
C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝固成微小的冰晶形成雪
D.随着气候变暖,冰雪液化,海平面上升
二、填空题
16.在探究固体熔化规律的实验中,某时刻用摄氏温度计测得的温度如甲图所示,则读数为__________℃;乙图为A、B两种物质熔化时温度随时间变化的图像,可判断 __________(选填“A”或“B”)物质为非晶体。
17.冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气__________成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而__________成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。(填写物态变化名称)
18.火星大气稀薄,昼夜温差大,全年平均温度可达-143℃~35℃之间,为了应对火星上的极端天气,火星车“祝融号”(如图)表面包裹着一层纳米气凝胶,同时有集热窗口共同保证其能在一个理想的温度水平。集热窗内的材料为固体正十一烷(熔点-26℃,沸点196℃),该材料为__________(选填“晶体”或“非晶体”),白天吸收阳光后,晚上通过__________(填写物态变化名称)放出热量。
19.密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒,如图所示,将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气,这是__________(物态变化名)过程,需要__________(吸/放)热。将玻璃泡从水中取出后,碘蒸气逐渐消失、同时出现碘颗粒,这是__________(物态变化名)过程。
20.如图是“观察水沸腾”实验时温度随时间变化的图象。由图象可以推断:水沸腾过程中,___________(选填“需要”或“不需要”)吸收热量,温度__________(选填“升高”、“不变”或“降低”);实验地点的大气压__________标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)。
21.在青藏铁路的建设中,我国科技工作者将“热棒”插入冻土,成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。如图所示,热棒是碗口粗细的铁棒,高出地面约2m,在路基下还埋有5m,整个棒体是中空的,里面封装有适量液氨。热棒的工作原理是:当路基温度上升时,液氨__________热量变成气态氨上升到热棒的上端;通过散热片散热,气态氨发生__________(填物态变化名称)又沉入了棒底。这样不断循环,避免冻土融化造成路基崩塌。
22.在用温度计测量水的温度时,小明的实验操作如图甲所示,不当之处是____________________;改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则测得水的温度是__________℃。
三、实验探究题
23.在“探究物质熔化时温度的变化规律”的实验中,有A、B两种物质,实验装置如图甲:
(1)在实验时甲图中搅拌器的作用是____________________;
(2)如图乙、丙所示,是小明绘制的A和B的熔化图像,由图像可知物质_____
_____(填“A”或“B”)是晶体,判断的依据是______________________________;
(3)根据A和B的熔化图像分析可知,在5min时A物质处于__________状态;
(4)如果第5min时把装有A物质的试管从烧杯中取出,擦干上面的水,放到0℃的环境中,试管中A物质将__________(填“继续熔化”、“发生凝固”或“保持不变”);
(5)实验中使用的温度计是根据____________________原理制成的。
24.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:
(1)在组装器材时,出现如图甲所示的情形,其中存在的错误是_______________,此时应对__________(选填“A”或“B”)处进行调整。
(2)器材调整好后,用酒精灯给烧杯中的水加热,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为__________℃。
(3)继续加热,当水温达到90℃时,每隔0.5min记录一次温度,根据记录的数据绘制了如图丙所示的图象。由图象可知此次实验中水的沸点是__________℃,由此可知当地当时的大气压__________(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。
(4)为探究水沸腾的过程中是否需要吸热,应__________,观察水是否继续沸腾。
25.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
(1)组装器材时,应先固定__________(选填“A”、“B”或“C”);
(2)下列措施不能使物质受热均匀的是__________;
A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡完全浸没在物质中
(3)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为__________℃;
(4)根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示,该物质是
__________(选填“晶体”或“非晶体”);
(5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是____________________。(写出一种即可)
26.某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。
(1)如图乙所示,温度计显示的是石蜡在某时刻的温度,它的示数是__________。
(2)海波熔化过程中不断__________(填“放出”或“吸收”)热量,温度
__________(填“升高”“不变”或“降低”)。
(3)两支试管中分别盛有海波和石蜡,当两者全部熔化后,该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出,静置于空气中自然冷却,每隔2 min同时记录一次温度,根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线,如图丙所示。下列说法正确的是__________(填标号)。
A.石蜡的凝固点为48℃
B.实验室内环境温度为20℃
C.0~15 min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同
四、综合应用题
27.阅读短文,回答下列问题:
2022年5月10日,我国在文昌航天发射场成功发射搭载天舟十四号货运飞船的长征七号遥五运载火箭。当天,天舟四号飞船靠近空间站,不断地启动发动机来修正位置,采用自主快速交会对接模式,成功对接空间站天和核心舱后向端口。
2022年9月17日17时47分,经过约5小时的出舱活动,神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同,完成出舱活动期间全部既定任务,出舱活动取得圆满成功。如图是航天员蔡旭哲首次出舱并登上小机械臂的照片。
舱外航天服——是航天员在太空行走和工作的交通工具。为方便航天员出舱工作,提高工作效率,我国科研人员精益求精,对服装的关键部件进行了技术创新。
头盔面窗——在太空中,保持视野清晰并非易事。出舱时,有时会遇到-100℃的低温,头盔面窗的温度也会下降,而航天员口鼻中散出的热气就会在面窗上结雾,妨碍航天员的视野。为此,科研人员采取通风去湿法,保障了面窗的透明度。
关节结构——科研人员通过研究虾外壳的结构,创新出套接式的关节结构,既保证各关节强度和气密性,又保证了灵活性。
手套——科研人员先后对材料进行了几十次调配,最终确定了最佳方案。目前,该手套可以轻松握住气闸舱外的栏杆。
我国自主研制的“飞天”舱外航天服,彰显着我国航天技术的发展速度。
(1)为能够储存较多数量的燃料,运载火箭常采用与气体打火机中的燃气一样的液态燃料,是通过压缩体积的方法使燃气_________(填物态变化名称)而形成的;
(2)火箭发射时,会产生频率20Hz以下的________(选填“超”或“次”)声波,这种波对人体会造成伤害,说明声波可以传递 ;
(3)天舟四号飞船与空间站完成对接后,两者是相对 (选填“静止”或“运动”)的;
(4)宇航员在空间站内可直接对话,但是在空间站外面工作时,宇航员不能直接对话,必须借助无线电通讯设备才能进行通话,这是因为 ;
(5)宇航员的头盔面窗上若结雾,会结在面窗的 (选填“里面”或“外面”),雾是 (填物态变化的名称)的结果,该过程 (选填“吸热”或“放热”)。
第十三章 温度与物态变化 综合检测题
参考答案
1-5 DCBCB 6-10 BDAAC 11-15 ABADA
16.56 A
17.凝固 凝华
18.晶体 凝固
19.升华 吸 凝华
20.需要 不变 低于
21.吸收 液化
22.温度计玻璃泡接触烧杯底部 32
23.(1)使物质受热均匀 (2)A 有熔点 (3)固液并存 (4)保持不变
(5)液体的热胀冷缩
24.(1)温度计玻璃泡接触烧杯底部 A (2)76 (3)99 低于
(4)熄灭酒精灯
25.(1)C (2)C (3)38 (4)晶体 (5)晶体的质量太少
26.(1)36℃ (2)吸收 不变 (3)B
27.(1)液化 (2)次 能量 (3)静止 (4)真空不传声
(5)里面 液化 放热
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