精品解析：江苏省南通市海安市2025-2026学年度统编版2016第二学期学业质量评价六年级语文

2025—2026学年度第二学期学业质量评价 六年级语文 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共6页，满分100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2．答题前，请务必将自己的班级、姓名、学号用0．5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡上。 3．答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 第一部分 积累运用（41分） 一、选择题。（26分） 1. 下列选项中加点字注音有误的一项是（ ） A. 栖息qī B. 防御yù C. 汤匙chǐ D. 蚯蚓yǐn 【答案】C 【解析】 【详解】C．汤匙 chí。 2. 下列选项中加点字注音有误的一项是（ ） A. 蒸融zhēn B. 局势jú C. 骆驼luò D. 惊惶huáng 【答案】A 【解析】 【详解】A．蒸融 zhēng。 3. 下列选项中有错别字的一项是（ ） A. 清脆 B. 耽搁 C. 执形 D. 证据 【答案】C 【解析】 【详解】C．执行。 4. 下列选项中有错别字的一项是（ ） A. 千篇一律 B. 掩面叹息 C. 死得其所 D. 千垂万凿 【答案】D 【解析】 【详解】D．千锤万凿。 5. 下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 但爱鲈鱼美（单单，只是） B. 思援弓缴而射之（支援） C. 粉骨碎身浑不怕（全，全然） D. 我以日始出时去人近（认为） 【答案】B 【解析】 【详解】B．想要拿起弓箭去射它。援：拉、引。 6. 下列每组选项中，加点字的意思不同的一项是（ ） A. 昔我往矣 一如既往 B. 盈盈一水间 眉眼盈盈处 C. 虽与之俱学 野径云俱黑 D. 使弈秋诲二人弈 诲人不倦 【答案】B 【解析】 【详解】A．均指过去； B．清澈的样子/仪态美好的样子； C．均指都； D．均指教导。 7. “经过两年的刻苦练习，小明的围棋水平已经超过了领他入门的爸爸，真是‘______’啊！”填入句中横线处最恰当的一项是（ ） A. 读书须用意，一字值千金 B. 青，取之于蓝，而青于蓝 C. 莫道君行早，更有早行人 D. 穷则变，变则通，通则久 【答案】B 【解析】 【详解】A．读书须用意，一字值千金：这句话强调读书写作要用心钻研，才能写出有价值的内容，核心指向读书治学的态度。 B．青，取之于蓝，而青于蓝：这句话本义是靛青从蓝草中提取，却比蓝草的颜色更深，引申义为晚辈、徒弟胜过带领自己入门的前辈、师父，后人超越前人。 C．莫道君行早，更有早行人：这句话的意思是不要说你出发得早，还有比你更早行动的人，多用来提醒人不要自恃领先，要知道人外有人。 D．穷则变，变则通，通则久：这句话强调陷入困局时要懂得灵活变通，才能打通发展路径获得长久发展，核心指向处事的应变思路。 题干中，爸爸是小明围棋的入门领路人，现在小明的水平已经超过爸爸，属于典型的“晚辈超越领路前辈”的情况，完全匹配“青，取之于蓝，而青于蓝”的引申义，因此选B。 8. 下列说法有误的一项是（ ） A. 边读书边思考，用旁批或笔记写下心得，可以加深对作品的理解。 B. 元代书法家赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，结构严谨端庄。 C. 评价名著中的人物时，角度要聚焦，不要从多个方面进行综合评价。 D. 在习作中引用名言，可以为自己的观点提供有力的论据，增强感染力。 【答案】C 【解析】 【详解】C．评价名著人物可以从外貌、言行、事件、性格等多个角度综合分析，全面客观评判人物，不能只单一聚焦一个角度，该说法错误。 9. 根据句意依次填写短语，最恰当的一组是（ ） 翠竹，挺立在岩缝中，___________________；粉荷，摇曳在清风里，___________________；红枫，惊艳在枝头上，___________________；白雪，飞舞在天地间，___________________。 ①燃烧生命的激情 ②编织美丽的童话 ③尽显不屈的本色 ④绽放一季的芳华 A. ①②③④ B. ④①③② C. ③②①④ D. ③④①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 通读句子可知，“翠竹”指翠绿的竹子，竹子不畏严寒，象征着不屈的君子，为无数人所喜爱，填入“尽显不屈的本色”合适，故选③；“粉荷”指粉色的荷花，荷花绽放在夏季，填入“绽放一季的芳华”合适，故选④；“红枫”指红色的枫叶，秋天的枫叶变为红色，然后飘落，填入“燃烧生命的激情”，故选①；“白雪”指冬日的雪花，在天地间飞舞，把人间变成童话的世界，填入“编织美丽的童话”，故选②。 由此可知，依次选③④①②。 故选D。 10. 下列说法有误的一项是（ ） A. “我以/日初出/远，而日中/时近也”这句话的停顿是正确的。 B. 想要写好作品梗概，首先要理清书籍内容的基本框架，把握要点。 C. 《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事，等粥写得详细，喝粥写得简略。 D. 《十六年前的回忆》以“忆”作统领，首尾呼应，表达了作者对父亲的深切怀念。 【答案】A 【解析】 【详解】A．这句话出自《两小儿辩日》，原句语义为“我认为太阳刚出来时距离人远，正午的时候距离人近”，正确停顿应为“我以/日初出/远，而/日中时/近也”，选项错误把“日中时”断开为“日中/时近也”，停顿划分错误。 11. 赵孟頫楷书秀丽柔美，稳健大方，下列图片是其代表作的一项是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】赵孟頫楷书（赵体）特点：秀丽柔美、圆润流畅、稳健大方，笔画粗细变化柔和，结构宽扁温润，无尖锐棱角。 A．行书，笔画流畅灵动，牵丝自然，结构舒展。 B．此为赵孟頫楷书《玄妙观重修三门记》节选，字体圆润饱满、线条柔和秀美，结构平稳舒展，完全贴合题干“秀丽柔美，稳健大方”的赵体特征。 C．这是唐代书法家颜真卿的楷书作品《颜勤礼碑》，风格雄健宽博、浑厚大气。 D．字形扁平、笔画带有波磔，属于隶书，并非楷书。 12. 下列诗句中的“柳”，寄托离别之情的是（ ） A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 B. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 C. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 D. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 【答案】B 【解析】 【详解】A．出自高鼎《村居》，描写乡村二月春日美景，杨柳只是烘托生机勃勃的春光，无离别情绪。 B．出自王维《送元二使安西》，这是一首经典送别诗。地点是送别的客舍，雨后柳树青翠，借“柳”谐音“留”，暗含诗人对友人的不舍、离别伤感，符合题干“寄托离别之情”。 C．出自韩翃《寒食》，写长安寒食节皇宫周边的春景，御柳是皇宫里的柳树，描绘节日风光，和离别无关。 D．出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，对比早春和晚春京城杨柳景色，赞美早春清新景致，不含离别情感。 13. 关于下列诗句，说法有误的是（ ） A. “今我来思，雨雪霏霏。”以乐景写哀情，描绘了普通士兵离乡出征的回忆之景。 B. “春风又绿江南岸，明月何时照我还。”一个“绿”字，既有色彩美，又有动态美。 C. “君看一叶舟，出没风波里。”以生动的图画来反映渔民的辛劳，饱含对渔民的同情。 D. “晓看红湿处，花重锦官城。”诗人想象第二天清晨，整个锦官城都被艳丽的春色覆盖。 【答案】A 【解析】 【详解】A．“今我来思，雨雪霏霏”出自《诗经·采薇》，写的是士兵征战返乡途中的实景，不是离乡出征的回忆之景；写离乡出征、以乐景写哀情的是同诗的“昔我往矣，杨柳依依”，因此本项说法错误。 14. 对《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊评价不正确的一项是（ ） A. 向往自由 B. 意志顽强 C. 安于现状 D. 聪明能干 【答案】C 【解析】 【详解】《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊不甘于安稳平庸的生活，一心向往自由、坚持出海冒险；流落荒岛后，他凭借顽强的意志、聪明能干的特质在荒岛生存，还始终没有放弃回到文明社会的希望，绝不是安于现状的人，因此C选项不正确。 15. 将下列语句重新排序，正确的一项是（ ） ①树梢在高空挤在一起，伞一样盖住整条马路。 ②记忆中，每条马路的左右都各自生长着两排大树。 ③这时，满街弥漫着浓郁的树脂和花絮的味道。 ④起风了，会有碎碎的蓝天晃在头顶。 A. ③④②① B. ③②①④ C. ②①④③ D. ②④①③ 【答案】C 【解析】 【详解】句子排序题的核心是先确定开头句。 ②句写“马路两边的大树”，接下来自然要写大树的整体形态。 ①句“树梢在高空挤在一起，伞一样盖住整条马路”，正好承接“大树”，写树冠的样子，所以②后面接①是最顺的。 接着，④句“起风了，会有碎碎的蓝天晃在头顶”，承接①句的“树冠”，写风吹过树冠的景象，逻辑连贯。 最后，③句“这时，满街弥漫着浓郁的树脂和花絮的味道”，是写风吹过之后的嗅觉感受，放在结尾最合理。 二、按要求完成练习。（8分） 16. 读语段，看拼音，写词语。 暮云合璧，落日熔金。小院边几朵小雏菊悄悄，羞答答地在一起。有不甘，轻轻哼唱起来。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“栅、绽、偎、蟋”的正确写法。 17. “一切景语皆情语。”夏日的黄昏，你心情愉悦，漫步至河岸边，又会看见怎样的景色呢？写两三句话，用上比喻或拟人的修辞手法。 _____________________________________ 【答案】夕阳把河面染成了一块闪光的金绸，调皮的晚风伸手一拂，河水就笑出了满片细碎的波纹。岸边的芦苇晃着白胖胖的脑袋，跟着晚风轻轻摇晃。 【解析】 【详解】本题的写作场景是夏日黄昏的河岸边，情感基调要贴合“心情愉悦”的状态，必须使用比喻或拟人修辞。围绕场景和情感，挑选符合要求的典型景物，比如晚霞、垂柳、河水、晚风、岸边野花、归鸟等，给选定的景物加细节，要么把景物拟人化，赋予它人的动作神态来贴合轻松愉悦的感觉，要么把景物比作贴合美好氛围的喻体，最后整理成连贯通顺的两三句话即可。 示例：夕阳把天空染成了红色，金辉洒在河水里，像有人随手撒了一把碎钻，随着水波轻轻晃荡。河岸边的狗尾草顶着毛茸茸的脑袋晃来晃去，晚风吹过的时候带着河水的清甜味，连停在草尖的白蝴蝶都晃了晃翅膀，像是跟着我的脚步偷偷开心。 三、根据课内外积累填空。（9分） 18. 根据课内外积累填空。 （1）终日不成章，____________________。（《迢迢牵牛星》） （2）随风潜入夜，____________________。（杜甫《春夜喜雨》） （3）____________________，不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》） （4）千锤万凿出深山，____________________。（于谦《石灰吟》） （5） ____________________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》） （6）苟利于民，______________；苟周于事，______________。（《淮南子》） （7）过去的日子如轻烟，被______________，如薄雾，被______________。（朱自清《匆匆》） 【答案】 ①. 泣涕零如雨 ②. 润物细无声 ③. 今夜月明人尽望 ④. 烈火焚烧若等闲 ⑤. 千磨万击还坚劲 ⑥. 不必法古 ⑦. 不必循旧 ⑧. 微风吹散了 ⑨. 初阳蒸融了 【解析】 【详解】（1）书写时注意“涕、零”的正确写法。 （2）书写时注意“润、细”的正确写法。 （3）书写时注意“夜、望”的正确写法。 （4）书写时注意“烈、闲”的正确写法。 （5）书写时注意“磨、劲”的正确写法。 （6）书写时注意“法、循”的正确写法。 （7）书写时注意“微、融”的正确写法。 第二部分 阅读理解（23分） （一）表里的生物（节选）（4分） 阅读。 表里的生物（节选） ①我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ ②可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。 19. 《表里的生物》是作家________的一篇回忆性散文，文中的“我”是个________________的孩子。 20. 结合语段内容，下列说法不恰当的一项是（ ） A. 列举“鸟叫、狗吠、虫鸣”等例子，是为了表明“所有能发声的都是活物”这一观点。 B. “洪亮”一词，突出钟声响亮的特点；可能在“我”的想象中，老人敲钟专注而用力。 C. 划线句是疑问句，意思是说没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。 D. 作者将怀表走动的声音与蝉鸣、虫的歌曲作对比，突出了怀表走动的声音柔和、单调。 【答案】19. ①. 冯至 ②. 好奇心强、爱观察思考、富有童真 20. C 【解析】 【导语】这篇《表里的生物》节选，以孩童视角叙事，满是天真赤诚的童趣。作者以细腻生活化的笔触，还原了童年“我”对世界的朴素认知：将能发声的事物都归为活物，处处透着孩童独有的好奇心与观察力。平实的叙述里，将孩童对未知的懵懂探究欲刻画得鲜活灵动，格外动人。 【19题详解】 《表里的生物》的作者是冯至。 原文第①段：“我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物”，可见“我”爱观察、爱思考，对声音充满好奇；第②段看到怀表自己走动发声，内心充满疑惑，一心想弄清楚表里面是不是有活物。由此概括人物特点：好奇心强、善于观察、爱思考、充满童真。 【20题详解】 C．原文第①段划线句，是反问句，反问句的真实含义和字面问句相反。字面问句：哪里有死物能自己走动、自动发出和谐声音？实际意思：没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。 但选项直接说“划线句是疑问句”，判断句式错误，反问句不等同于普通疑问句。 （二）入住“天宫”的特殊客人（6分） 阅读。 入住“天宫”的特殊客人 科技社团的同学以“太空生物科技”为主题开展研学，下面是他们的研学成果。 展板一：种子到太空接受宇宙射线照射，再回到地球进行培育、杂交和筛选，这项技术被称为“航天育种”。据悉，目前中国已进行航天育种搭载实验3000余项，育成主粮品种240多个，蔬菜、水果、花草新品种数百个，年增产粮食20多亿公斤，创造直接经济效益逾千亿元。 展板二：在2001年发射的神舟二号上，我国首次进行了微重力环境下的空间生命科学实验。2021年10月，中国空间站顺利完成了首个活细胞研究。神舟十七号携带人体成骨细胞和骨髓间充质干细胞飞上太空，研究发现在太空中成骨细胞活性会降低，造成骨质流失。 展板三：2024年，两位有着诸多相似点的客人先后受邀入住“天宫”。来看看它们的名片吧！ 客人姓名：斑马鱼 入住时间：2024年4月26日 入住理由： 1．繁殖快，发育周期短； 2．体形小，成年斑马鱼体长一般只有3～4厘米，便于运载； 3．基因与人类基因相似度高，人类疾病相关基因中有84%可以在斑马鱼中找到对应基因，在关键性的蛋白靶点区域，相似性接近100%。 客人姓名：果蝇 入住时间：2024年10月30日 入住理由： 1．繁殖能力强，能提供大量的实验样本； 2．________________________________； 3．________________________________； 4．有着非常容易观察到的染色体，便于科学家看出染色体上哪里出现了问题； 5．和人类有着高达61%的基因相似度，如身体组织、神经系统等具有一定的相似性。 （摘选自《中国航天报》《我们爱科学》等，有删改） 21. 根据展板三的提示，果蝇能够入住“天宫”，还有两个原因是（ ） ①能在空中飞 ②生长速度快 ③吃食物残渣 ④个头特别小 A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 22. 结合展板二和展板三，科学家最有可能将研究成果应用的领域是（ ） A. 农业科学 B. 环境科学 C. 医学科学 D. 食品科学 23. 结合材料内容，下列表述有误的一项是（ ） A. 展板一划横线的句子运用列数字的说明方法，准确写出了航天育种成果显著。 B. 根据展板二可以推测，目前条件下人类长期在太空生活并不会造成骨质疏松。 C. 从展板三可以看出，与人类基因相似度高是斑马鱼和果蝇入住“天宫”的重要原因之一。 D. 综合三块展板可以看出，我国已经在太空中针对不同生物，开展过多次不同项目的研究。 【答案】21. D 22. C 23. B 【解析】 【导语】这是一篇贴合中国航天热点的优质科普阅读素材，以研学成果的形式搭建内容框架，选材源自正规航天科普刊物，鲜活接地气。它从航天育种到太空生命实验，清晰呈现我国航天生物科技的多元探索，用数据、名片表格梳理信息，兼具知识性与趣味性，贴合科技育人的命题导向。 【21题详解】 对照斑马鱼的入选逻辑，斑马鱼的入选理由是“繁殖快发育短+体形小方便运载”，果蝇已经给出“繁殖能力强”的理由，剩余两点对应逻辑应为：生长速度快（对应发育周期短）、个头小方便运载，对应②和④，因此选D。 【22题详解】 展板二研究太空环境对人类成骨细胞的影响，和人体健康相关；展板三选择和人类基因相似度高的斑马鱼、果蝇做实验，目的是研究和人类疾病、健康相关的问题，属于医学科学领域，因此选C。 【23题详解】 展板二明确说明“太空中成骨细胞活性会降低，造成骨质流失”，骨质流失会引发骨质疏松，因此B选项“人类长期太空不会造成骨质疏松”表述错误。 （三）跟父亲去卖茶叶蛋（13分） 阅读。 跟父亲去卖茶叶蛋 卫宣利 ①老家有一条明清古街，近年来被开发成了旅游景区。随着大批游客蜂拥而至，旅游经济也快速热起来。村里热闹非凡：卖各色小吃的，卖旅游纪念品的，会各种杂耍手艺的，各显其能。 ②父亲每天在街上转悠，看各种生意火爆非常，也动了心。 ③周末我回家看他，他从厨房里端出一盘茶叶蛋让我吃，眼巴巴地看着我，等待我的评价。我连夸了几声好吃后，他便试探着跟我商量：“你看我卖茶叶蛋怎么样？咱守着这么个风水宝地，不做点什么太亏了。做茶叶蛋简单，煮好了放路边，一天卖上几十上百个，也能赚点钱。” ④我当然不同意。父亲75岁了，身体不好，卖茶叶蛋能赚几个钱？累出病就麻烦了。可看父亲满脸的期待，我又不忍心败他的兴。犹豫了一下，我同意了。我说，您煮蛋，我帮您卖。 ⑤父亲很高兴，马上就去买鸡蛋，回来清洗，煮蛋。灶火在火塘里旺旺地烧着，鸡蛋在调料锅里咕嘟咕嘟地煨着，我坐在他身边，听他细致地教我，怎么煮蛋，磕缝，用哪些佐料，焖多长时间…… ⑥其实茶叶蛋我会煮，各种配方网上应有尽有。但我还是愿意装作什么都不懂的样子，听他一点点讲给我听。因为，那是年老的父亲，唯一觉得自己有价值的地方。而这样围在他身边，闲散地唠着闲话，恬淡安稳的时光，近来似乎越来越少了。 ⑦不是不知道他的孤寂，可是大家都忙。大姐操持着自己的家，哥嫂开了三家店，天天忙得昏天暗地。妹妹家养了上万只鸽子，起早贪黑地忙碌。我要工作、带娃，日子亦是紧锣密鼓。 ⑧每个人的日子都安排得满满的，唯独没有他。 ⑨儿女们一个个都很能干，在别人面前说起的时候，他是骄傲的。但背后这份孤寂无靠，谁能帮他排解呢？ ⑩第二天是周日，天公却不作美，头一天艳阳高照，夜里忽然大风降温，一夜入冬。 ⑪我迟疑着，要不要回去呢？打电话问父亲，天气不好有游客来吗？他在那头急促地喘气，说，正在往车上装东西，我先去摆摊，天太冷，你别来了。 ⑫他都去了，我怎么能打退堂鼓？况且，答应过他的。 ⑬赶到老家，在景区里找到他。他坐在角落里，前面一只炉子，上面一口锅里温着茶叶蛋。天冷，游客不多，更鲜有人问茶叶蛋。 ⑭见了我，他忙从锅里捞出一个茶叶蛋给我吃。鸡蛋很好吃，浓郁咸香。 ⑮可是，无人问津。 ⑯一直到中午，就卖掉两个蛋。看着寒风中失落的父亲，我心里后悔得紧：干吗要支持他卖茶叶蛋呢？ ⑰我说，不行收摊吧，咱不卖了，又不缺这个钱，鸡蛋留着自己吃。 ⑱他却坚持，说，做生意得守得住，也许一会儿就有人买了。 ⑲在寒风中守了一天，就卖掉7个鸡蛋，收了7块钱。收摊的时候，他把7块钱硬塞进我的手里，说回去给孩子买点吃的。他搓着双手，很惭愧地说：“那天听你说现在文章写得少，也不好发。你靠脑子写东西挣钱，太累了。原想着能赚点钱，多少帮衬你点，看来不行。” ⑳我紧握着薄薄几张带着他体温的钱，转过身，泪就下来了。 （选自《读者》，有删改） 24. 用简洁的语言概括父亲卖茶叶蛋的经过和心情，填写在下面的方框内。 25. 短文第⑥段中，“我”明明会煮茶叶蛋，但还是愿意装作什么都不懂的样子，是因为________________________________；第⑳段中，“我”紧握着薄薄几张带着他体温的钱，“紧握”体现了________________________________。 26. 下列说法有误的一项是（ ） A. 第③段中“风水宝地”一词说明“我”的家乡一直以来风景优美，人杰地灵。 B. 第④段中“我”犹豫了一下，一方面是怕父亲辛苦，另一方面又不忍让父亲扫兴。 C. 第③段和第⑲段中，父亲两次提到想“赚点钱”，前后照应，体现了父亲对“我”的爱。 D. 短文娓娓道来，语言并不华丽，但是字里行间饱含着浓浓的亲情，有着打动人心的力量。 27. 读了短文，你的眼前出现了一个怎样的父亲？联系短文或生活实际，谈谈你对父爱的理解。 ________________________________________ 【答案】24. 事件：父亲买蛋制作茶叶蛋 “我”陪父亲卖蛋 心情：期待 高兴 25. ①. 想让父亲觉得自己有价值，同时“我”也珍惜陪他的时光 ②. “我”对父亲的心疼、感动与愧疚 26. A 27. 父亲是一个孤寂、渴望被需要、关爱子女的人。父爱往往默默无声，像文中的父亲想卖茶叶蛋帮衬孩子，即便艰难也坚持，生活中的父亲可能用看似平凡的行动表达爱，默默付出，关注子女需求。 【解析】 【导语】这篇短文以卖茶叶蛋的小事切入，用克制平实的语言勾勒出一位质朴木讷却满含深情的父亲形象。寒风里的守候、带着体温的零钱，将深沉父爱藏于烟火细节，无华丽辞藻却字字戳心，于平凡日常中尽显亲情的动人力量。 【24题详解】 在第③段中，父亲试探着跟“我”商量卖茶叶蛋，文中提到“可看父亲满脸的期待”，心情是期待；在第⑤段中，父亲得知“我”同意后，“父亲很高兴，马上就去市集上买鸡蛋，回来清洗，煮蛋”，概括为父亲买蛋制作茶叶蛋，心情是高兴；在第⑬至⑯段中，天气冷游客少，父亲失落，“我”赶到老家陪他，概括为“我”陪父亲卖蛋。 【25题详解】 分析人物心理时，要抓住文中的关键词。①从第⑥段“那是年老的父亲唯一觉得自己有价值的地方。而这样围在他身边，闲散地唠着闲话，恬淡安稳的时光，近来似乎越来越少了。”可知“我”装作不懂，是为了想让父亲觉得自己有价值，同时也是为了珍惜陪他的时光。②从第⑲段“他搓着双手，很惭愧地说:‘那天听你说现在文章写得少，也不好发。你靠脑子写东西挣钱，太累了。原想着能赚点钱，多少帮衬你点，看来不行。’”可知“我”紧握着父亲的钱，体现了“我”对父亲的心疼、感动与愧疚。 【26题详解】 A.第③段中“风水宝地”在文中指老家古街是旅游景区，有商机，不是指家乡风景优美、人杰地灵。。 【27题详解】 从文中找出描写父亲言行的句子，可以概括出父亲的性格特点（如孤独、渴望被需要、关爱子女）；引用文中父亲卖茶叶蛋帮衬“我”的情节，说明父爱的特点(如默默无声、平凡伟大)同时结合自己生活中父亲关爱自己的小事， 进一步阐述对父爱的理解。 示例：父爱深沉含蓄，文中的父亲不甘清闲，坚持摆摊卖茶叶蛋，在自力更生的劳作中找寻自身价值。这份不愿依附他人、努力生活的执着，正是质朴厚重的父爱。 第三部分 习作表达（30分） 28. 习作。 父亲卖茶叶蛋这件事深深地触动了卫宣利的心灵。生活中，你一定也有这样的体验，选择触动你心灵的一件事或一个瞬间，写一篇作文。 小提示：（1）题目自拟；（2）写出真情实感；（3）文中不得出现真实的人名和校名。 【答案】例文： 冬夜的热姜茶 那是去年冬天的一个晚上，我上完兴趣班独自回家，走到半路胃突然疼得厉害，只能蹲在路边掉眼泪。 那天风特别大，吹得我浑身发冷，我正慌得不知道怎么办，路口卖夜宵的阿姨走了过来。她没多问，先把我扶到摊子边的椅子上坐下，转身倒了一杯冒热气的姜茶递过来，还把她身上裹着的厚围裙解下来，围在了我身上。我捧着热姜茶喝了两口，胃慢慢舒服了，抬头看阿姨，她只穿了一件薄外套，手被风吹得通红，却还笑着问我：“好点没？要不要给你家人打个电话？”那一瞬间，姜茶的暖从胃里流到了心上，我鼻子一下子就酸了。阿姨和我素不相识，却把唯一保暖的东西给了我。后来妈妈特意带我送钱，阿姨还说只是小事。 直到现在，我每次经过那个路口，都会想起那个冬夜的温暖，那个路灯下微笑的瞬间，会一直留在我心里，它让我知道，原来陌生人之间也藏着这么暖的善意。 【解析】 【详解】一、审题。这道作文题的核心是写触动你心灵的一件事/瞬间，要写自己亲身经历的内容，要求这件事/某个瞬间给你留下极深印象，让你产生了感动、愧疚、敬佩等强烈的真实感受；自行拟写题目，文中不能出现真实人名、校名。 二、立意。核心是要写出事件/瞬间带给你的内心震撼、认知改变或情感共鸣，立意建议从小切口切入，抒发真实感悟， 三、写作思路。 开头：快速入题，不用过多铺垫，可以直接切入场景。 中间：详略得当，重点写“触动瞬间”。先简单交代事件背景，集中笔墨写触动你的那个瞬间，多用细节描写，写出你当时的心理变化。 结尾：升华主旨，点题扣题。结尾要点出这件事对你的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期学业质量评价 六年级语文 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共6页，满分100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2．答题前，请务必将自己的班级、姓名、学号用0．5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡上。 3．答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 第一部分 积累运用（41分） 一、选择题。（26分） 1. 下列选项中加点字注音有误的一项是（ ） A. 栖息qī B. 防御yù C. 汤匙chǐ D. 蚯蚓yǐn 2. 下列选项中加点字注音有误的一项是（ ） A. 蒸融zhēn B. 局势jú C. 骆驼luò D. 惊惶huáng 3. 下列选项中有错别字的一项是（ ） A. 清脆 B. 耽搁 C. 执形 D. 证据 4. 下列选项中有错别字的一项是（ ） A. 千篇一律 B. 掩面叹息 C. 死得其所 D. 千垂万凿 5. 下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 但爱鲈鱼美（单单，只是） B. 思援弓缴而射之（支援） C. 粉骨碎身浑不怕（全，全然） D. 我以日始出时去人近（认为） 6. 下列每组选项中，加点字的意思不同的一项是（ ） A. 昔我往矣 一如既往 B. 盈盈一水间 眉眼盈盈处 C. 虽与之俱学 野径云俱黑 D. 使弈秋诲二人弈 诲人不倦 7. “经过两年的刻苦练习，小明的围棋水平已经超过了领他入门的爸爸，真是‘______’啊！”填入句中横线处最恰当的一项是（ ） A. 读书须用意，一字值千金 B. 青，取之于蓝，而青于蓝 C. 莫道君行早，更有早行人 D. 穷则变，变则通，通则久 8. 下列说法有误的一项是（ ） A. 边读书边思考，用旁批或笔记写下心得，可以加深对作品的理解。 B. 元代书法家赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，结构严谨端庄。 C. 评价名著中的人物时，角度要聚焦，不要从多个方面进行综合评价。 D. 在习作中引用名言，可以为自己的观点提供有力的论据，增强感染力。 9. 根据句意依次填写短语，最恰当的一组是（ ） 翠竹，挺立在岩缝中，___________________；粉荷，摇曳在清风里，___________________；红枫，惊艳在枝头上，___________________；白雪，飞舞在天地间，___________________。 ①燃烧生命的激情 ②编织美丽的童话 ③尽显不屈的本色 ④绽放一季的芳华 A. ①②③④ B. ④①③② C. ③②①④ D. ③④①② 10. 下列说法有误的一项是（ ） A. “我以/日初出/远，而日中/时近也”这句话的停顿是正确的。 B. 想要写好作品梗概，首先要理清书籍内容的基本框架，把握要点。 C. 《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事，等粥写得详细，喝粥写得简略。 D. 《十六年前的回忆》以“忆”作统领，首尾呼应，表达了作者对父亲的深切怀念。 11. 赵孟頫楷书秀丽柔美，稳健大方，下列图片是其代表作的一项是（ ） A. B. C. D. 12. 下列诗句中的“柳”，寄托离别之情的是（ ） A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 B. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 C. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 D. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 13. 关于下列诗句，说法有误的是（ ） A. “今我来思，雨雪霏霏。”以乐景写哀情，描绘了普通士兵离乡出征的回忆之景。 B. “春风又绿江南岸，明月何时照我还。”一个“绿”字，既有色彩美，又有动态美。 C. “君看一叶舟，出没风波里。”以生动的图画来反映渔民的辛劳，饱含对渔民的同情。 D. “晓看红湿处，花重锦官城。”诗人想象第二天清晨，整个锦官城都被艳丽的春色覆盖。 14. 对《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊评价不正确的一项是（ ） A. 向往自由 B. 意志顽强 C. 安于现状 D. 聪明能干 15. 将下列语句重新排序，正确的一项是（ ） ①树梢在高空挤在一起，伞一样盖住整条马路。 ②记忆中，每条马路的左右都各自生长着两排大树。 ③这时，满街弥漫着浓郁的树脂和花絮的味道。 ④起风了，会有碎碎的蓝天晃在头顶。 A. ③④②① B. ③②①④ C. ②①④③ D. ②④①③ 二、按要求完成练习。（8分） 16. 读语段，看拼音，写词语。 暮云合璧，落日熔金。小院边几朵小雏菊悄悄，羞答答地在一起。有不甘，轻轻哼唱起来。 17. “一切景语皆情语。”夏日的黄昏，你心情愉悦，漫步至河岸边，又会看见怎样的景色呢？写两三句话，用上比喻或拟人的修辞手法。 _____________________________________ 三、根据课内外积累填空。（9分） 18. 根据课内外积累填空。 （1）终日不成章，____________________。（《迢迢牵牛星》） （2）随风潜入夜，____________________。（杜甫《春夜喜雨》） （3）____________________，不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》） （4）千锤万凿出深山，____________________。（于谦《石灰吟》） （5） ____________________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》） （6）苟利于民，______________；苟周于事，______________。（《淮南子》） （7）过去的日子如轻烟，被______________，如薄雾，被______________。（朱自清《匆匆》） 第二部分 阅读理解（23分） （一）表里的生物（节选）（4分） 阅读。 表里的生物（节选） ①我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？ ②可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。 19. 《表里的生物》是作家________的一篇回忆性散文，文中的“我”是个________________的孩子。 20. 结合语段内容，下列说法不恰当的一项是（ ） A. 列举“鸟叫、狗吠、虫鸣”等例子，是为了表明“所有能发声的都是活物”这一观点。 B. “洪亮”一词，突出钟声响亮的特点；可能在“我”的想象中，老人敲钟专注而用力。 C. 划线句是疑问句，意思是说没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。 D. 作者将怀表走动的声音与蝉鸣、虫的歌曲作对比，突出了怀表走动的声音柔和、单调。 （二）入住“天宫”的特殊客人（6分） 阅读。 入住“天宫”的特殊客人 科技社团的同学以“太空生物科技”为主题开展研学，下面是他们的研学成果。 展板一：种子到太空接受宇宙射线照射，再回到地球进行培育、杂交和筛选，这项技术被称为“航天育种”。据悉，目前中国已进行航天育种搭载实验3000余项，育成主粮品种240多个，蔬菜、水果、花草新品种数百个，年增产粮食20多亿公斤，创造直接经济效益逾千亿元。 展板二：在2001年发射的神舟二号上，我国首次进行了微重力环境下的空间生命科学实验。2021年10月，中国空间站顺利完成了首个活细胞研究。神舟十七号携带人体成骨细胞和骨髓间充质干细胞飞上太空，研究发现在太空中成骨细胞活性会降低，造成骨质流失。 展板三：2024年，两位有着诸多相似点的客人先后受邀入住“天宫”。来看看它们的名片吧！ 客人姓名：斑马鱼 入住时间：2024年4月26日 入住理由： 1．繁殖快，发育周期短； 2．体形小，成年斑马鱼体长一般只有3～4厘米，便于运载； 3．基因与人类基因相似度高，人类疾病相关基因中有84%可以在斑马鱼中找到对应基因，在关键性的蛋白靶点区域，相似性接近100%。 客人姓名：果蝇 入住时间：2024年10月30日 入住理由： 1．繁殖能力强，能提供大量的实验样本； 2．________________________________； 3．________________________________； 4．有着非常容易观察到的染色体，便于科学家看出染色体上哪里出现了问题； 5．和人类有着高达61%的基因相似度，如身体组织、神经系统等具有一定的相似性。 （摘选自《中国航天报》《我们爱科学》等，有删改） 21. 根据展板三的提示，果蝇能够入住“天宫”，还有两个原因是（ ） ①能在空中飞 ②生长速度快 ③吃食物残渣 ④个头特别小 A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 22. 结合展板二和展板三，科学家最有可能将研究成果应用的领域是（ ） A. 农业科学 B. 环境科学 C. 医学科学 D. 食品科学 23. 结合材料内容，下列表述有误的一项是（ ） A. 展板一划横线的句子运用列数字的说明方法，准确写出了航天育种成果显著。 B. 根据展板二可以推测，目前条件下人类长期在太空生活并不会造成骨质疏松。 C. 从展板三可以看出，与人类基因相似度高是斑马鱼和果蝇入住“天宫”的重要原因之一。 D. 综合三块展板可以看出，我国已经在太空中针对不同生物，开展过多次不同项目的研究。 （三）跟父亲去卖茶叶蛋（13分） 阅读。 跟父亲去卖茶叶蛋 卫宣利 ①老家有一条明清古街，近年来被开发成了旅游景区。随着大批游客蜂拥而至，旅游经济也快速热起来。村里热闹非凡：卖各色小吃的，卖旅游纪念品的，会各种杂耍手艺的，各显其能。 ②父亲每天在街上转悠，看各种生意火爆非常，也动了心。 ③周末我回家看他，他从厨房里端出一盘茶叶蛋让我吃，眼巴巴地看着我，等待我的评价。我连夸了几声好吃后，他便试探着跟我商量：“你看我卖茶叶蛋怎么样？咱守着这么个风水宝地，不做点什么太亏了。做茶叶蛋简单，煮好了放路边，一天卖上几十上百个，也能赚点钱。” ④我当然不同意。父亲75岁了，身体不好，卖茶叶蛋能赚几个钱？累出病就麻烦了。可看父亲满脸的期待，我又不忍心败他的兴。犹豫了一下，我同意了。我说，您煮蛋，我帮您卖。 ⑤父亲很高兴，马上就去买鸡蛋，回来清洗，煮蛋。灶火在火塘里旺旺地烧着，鸡蛋在调料锅里咕嘟咕嘟地煨着，我坐在他身边，听他细致地教我，怎么煮蛋，磕缝，用哪些佐料，焖多长时间…… ⑥其实茶叶蛋我会煮，各种配方网上应有尽有。但我还是愿意装作什么都不懂的样子，听他一点点讲给我听。因为，那是年老的父亲，唯一觉得自己有价值的地方。而这样围在他身边，闲散地唠着闲话，恬淡安稳的时光，近来似乎越来越少了。 ⑦不是不知道他的孤寂，可是大家都忙。大姐操持着自己的家，哥嫂开了三家店，天天忙得昏天暗地。妹妹家养了上万只鸽子，起早贪黑地忙碌。我要工作、带娃，日子亦是紧锣密鼓。 ⑧每个人的日子都安排得满满的，唯独没有他。 ⑨儿女们一个个都很能干，在别人面前说起的时候，他是骄傲的。但背后这份孤寂无靠，谁能帮他排解呢？ ⑩第二天是周日，天公却不作美，头一天艳阳高照，夜里忽然大风降温，一夜入冬。 ⑪我迟疑着，要不要回去呢？打电话问父亲，天气不好有游客来吗？他在那头急促地喘气，说，正在往车上装东西，我先去摆摊，天太冷，你别来了。 ⑫他都去了，我怎么能打退堂鼓？况且，答应过他的。 ⑬赶到老家，在景区里找到他。他坐在角落里，前面一只炉子，上面一口锅里温着茶叶蛋。天冷，游客不多，更鲜有人问茶叶蛋。 ⑭见了我，他忙从锅里捞出一个茶叶蛋给我吃。鸡蛋很好吃，浓郁咸香。 ⑮可是，无人问津。 ⑯一直到中午，就卖掉两个蛋。看着寒风中失落的父亲，我心里后悔得紧：干吗要支持他卖茶叶蛋呢？ ⑰我说，不行收摊吧，咱不卖了，又不缺这个钱，鸡蛋留着自己吃。 ⑱他却坚持，说，做生意得守得住，也许一会儿就有人买了。 ⑲在寒风中守了一天，就卖掉7个鸡蛋，收了7块钱。收摊的时候，他把7块钱硬塞进我的手里，说回去给孩子买点吃的。他搓着双手，很惭愧地说：“那天听你说现在文章写得少，也不好发。你靠脑子写东西挣钱，太累了。原想着能赚点钱，多少帮衬你点，看来不行。” ⑳我紧握着薄薄几张带着他体温的钱，转过身，泪就下来了。 （选自《读者》，有删改） 24. 用简洁的语言概括父亲卖茶叶蛋的经过和心情，填写在下面的方框内。 25. 短文第⑥段中，“我”明明会煮茶叶蛋，但还是愿意装作什么都不懂的样子，是因为________________________________；第⑳段中，“我”紧握着薄薄几张带着他体温的钱，“紧握”体现了________________________________。 26. 下列说法有误的一项是（ ） A. 第③段中“风水宝地”一词说明“我”的家乡一直以来风景优美，人杰地灵。 B. 第④段中“我”犹豫了一下，一方面是怕父亲辛苦，另一方面又不忍让父亲扫兴。 C. 第③段和第⑲段中，父亲两次提到想“赚点钱”，前后照应，体现了父亲对“我”的爱。 D. 短文娓娓道来，语言并不华丽，但是字里行间饱含着浓浓的亲情，有着打动人心的力量。 27. 读了短文，你的眼前出现了一个怎样的父亲？联系短文或生活实际，谈谈你对父爱的理解。 ________________________________________ 第三部分 习作表达（30分） 28. 习作。 父亲卖茶叶蛋这件事深深地触动了卫宣利的心灵。生活中，你一定也有这样的体验，选择触动你心灵的一件事或一个瞬间，写一篇作文。 小提示：（1）题目自拟；（2）写出真情实感；（3）文中不得出现真实的人名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $