内容正文:
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
四年级语文
一、积累与运用。
1. 将下面的句子工整、规范地抄写在横线上。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
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听短文完成练习。
①农历五月初五是端午节,也叫端阳节。这个节日是为了纪念爱国诗人屈原。
②端午的习俗可多啦!人们会包美味的粽子,各地还会举行热闹的赛龙舟。大家还会在家门口挂上艾草、佩戴香囊,祈求平安健康。端午节是我国重要的传统节日,充满欢乐。
2. 选择题。
(1)短文介绍的传统节日是( )
A.春节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节
(2)这个节日的主要习俗不包括( )
A.吃粽子 B.赛龙舟 C.赏明月 D.挂艾草
3. 填空题。
(1)这个节日是为了纪念爱国诗人____________。
(2)这个传统节日是每年农历的__________月初__________。
4. 根据语境,看拼音写词语。
(1)雨后的荷塘里,一朵朵荷花竞相开放,zī tài( )万千,嫩黄的莲蓬在阳光的照耀下,显得格外càn làn( )。
(2)我的弟弟既táo qì( )又可爱,他总是拿着kǒng lóng( )模型,模仿它的样子,大摇大摆地走路。
(3)遇到困难不要轻易tuì suō( ),鼓起yǒng qì( )坚持下去才能收获成功。
(四)选择题。
5. 下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 倔强(jué) 单于(chán) 澎湃(bài)
B. 徜徉(cháng) 尘垢(gòu) 栖息(qī)
C. 效率(lǜ) 看家(kàn) 倔强(qiáng)
D. 挣扎(zhá) 哺育(bǔ) 重荷(hé)
6. 下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 断决 执行 譬如 依山傍水 B. 脸颊 规矩 建康 心急如焚
C. 芙蓉 乾坤 践行 无忧无虑 D. 愤怒 折除 冰箱 空空如也
7. 下列加点字的解释有误的一项是( )
A. 胤恭勤不倦(疲倦) B. 逢老媪方磨铁杵(正在)
C. 博学多通(通过) D. 太白感其意(被……感动)
8. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 课堂上,同学们都在专心听讲,只有小明左顾右盼,心不在焉。
B. 无论多难的题,他都能很快做出来,我们班的同学都对他心悦诚服。
C. 春天到了,公园里开满了五彩斑斓的迎春花。
D. 当听到我国运动员在奥运会上取得金牌的消息,大家都欣喜若狂。
(五)词语练习。
9. 补全下面的四字词语。
兴高( )烈 临( )不惧 ( )天动地
舍( )救人 震耳欲( ) 一丝不( )
10. 选择恰当的关联词填空。
虽然……但是…… 不仅……还…… 只要……就…… 即使……也……
(1)( )我们仔细观察,( )能发现大自然的许多秘密。
(2)蝙蝠( )能在黑夜里飞行,( )能准确避开障碍物。
(3)( )今天下雨,( )同学们依然按时到校参加活动。
(六)按要求完成句子练习。
11. 例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例子,从下面的情况中选择一种,写一组连续的动作)
蝴蝶飞舞 妈妈下班回到家
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12. 爸爸对我说:“我今晚值班,你跟着奶奶吃饭。”(改为转述句)
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13. 通过读书交流会,使我增长了不少课外知识。(用修改符号修改病句)
14. 蝴蝶飞舞。(扩写句子,至少扩两处)
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15. 根据所学内容填空。
(1)好朋友要去外地求学,你去车站送别,临别时你想起一句诗,轻声对他说:“_____________,_____________。”
(2)班会课上,老师鼓励大家自强不息,在黑板写下:“_____________,_____________。”
(3)书房墙上,爸爸贴了名言“_____________,_____________”来勉励我勤奋学习。
二、阅读与鉴赏。
课内阅读。
琥珀(节选)
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
16. 写出下列词语的近义词。
仍旧——( ) 黏稠——( ) 推测——( ) 详细——( )
17. 选文当中的“两个小东西”指的是_____________和_____________。
18. 文中画横线的内容,前半部分是___________(选填:实写想象),后半部分是___________(选填:实写想象)。
19. 为什么作者能想象“两个小东西”在松脂里挣扎?用文中的句子回答。
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课外阅读一。
材料一:
校园图书角借阅规则
借阅对象:本校全体学生,凭校园卡借阅,一人一次限借2本。
借阅时间:每周一至周五午休时段(12:30-13:20),每周五下午(16:30-17:00)。
借阅期限:每本书可借阅7天,如需续借,需在到期前1天到图书角办理,续借期限为3天。
借阅要求:爱护图书,不得撕页、涂画、折角,归还时保持图书整洁;逾期未还,暂停借阅资格3天。
遗失赔偿:若遗失图书,需按图书原价的2倍赔偿,或购买同版本图书归还。
材料二:
四年级(3)班图书角借阅情况统计表(一周)
图书类型
科普类
童话类
故事类
漫画类
作文类
借阅次数
28
45
36
52
21
20. 下列说法正确的一项是( )
A. 学生可在周六上午到图书角借阅图书。
B. 小红凭校园卡一次借了3本童话书,符合借阅规则。
C. 小明借的科普书到期了,可在到期当天办理续借。
D. 小丽遗失了一本原价20元的漫画书,需赔偿40元。
21. 根据材料二的统计表,四年级(3)班同学借阅____________类图书的次数最多,____________类图书的次数最少。
22. 如果你是图书角管理员,结合两份材料,提出两条合理的改进建议。
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课外阅读二
晚上浩浩荡荡的童话(节选)
①晚上七点多钟本来应该是一个幸福的时刻。一家人可以一起吃水果、看电视、讲故事,或者到外面躲猫猫、数星星,还可以早点躺在床上睡个好觉。
②可是,李拉尔的晚上不是这样。他和同学们的晚上,都被作业和补课占满了。爸爸妈妈总觉得,小孩一放学就该写作业,就像大人一下班就得做家务一样。
③这天晚上,李拉尔做了一个浩浩荡荡的梦。
④梦里,李拉尔成了最厉害的人。他让爸爸妈妈写下保证书,保证以后不逼他写那么多作业,要陪他玩。爸爸妈妈乖乖地照做了,还和李拉尔一起出门看星星、躲猫猫,像小孩子一样开心。
⑤李拉尔还带着大家,抛开所有补课书本,大声宣布取消所有补课!
⑥于是,所有的孩子、爸爸妈妈,甚至老师们,都浩浩荡荡地跑到了外面。他们在草地上奔跑、唱歌、做游戏,笑声传遍了整个夜晚。没有作业,没有补课,只有自由自在的快乐。
⑦李拉尔在梦里玩得特别尽兴,他觉得这才是晚上该有的样子。
⑧天亮了,李拉尔醒了。梦里的快乐还留在心里。他想:要是现实中的晚上,也能像梦里一样浩浩荡荡、开开心心,那该多好啊!
23. 联系上下文写出下列加点词语的近义词。
自由自在——( ) 尽兴——( )
24. 李拉尔现实中的晚上和梦里的晚上有什么不同?
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25. 摘抄文中一处描写欢乐场面的句子,并简单说说你读这句话时感受到了什么。
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26. 李拉尔的梦表达了孩子们怎样的愿望?
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三、表达与运用。
27. 口语交际。
假如你想参加电视台举办的《我是小歌手》节目,你该怎样跟电视台的导演作自我介绍?
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28. 习作。
生活中有许许多多美好的事物:温馨的友谊、快乐的阅读、有趣的运动、贴心的陪伴、神奇的科技……它们装点日常,抚平烦恼,悄悄改变我们的生活。请以《____________,让生活更美好》为题,先把题目补充完整,再写一篇习作。
写作要求:1.从自己真实生活中选材,记叙一件具体事例;2.内容具体,抒发真情实感,语句通顺;3.不少于400字。
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
四年级语文
一、积累与运用。
【1题答案】
【答案】 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
【2~3题答案】
【答案】2. ①. B ②. C
3. ①. 屈原 ②. 五 ③. 五
【4题答案】
【答案】 ①. 姿态 ②. 灿烂 ③. 淘气 ④. 恐龙 ⑤. 退缩 ⑥. 勇气
(四)选择题。
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
(五)词语练习。
【9题答案】
【答案】 ①. 采 ②. 危 ③. 惊 ④. 己 ⑤. 聋 ⑥. 苟
【10题答案】
【答案】 ①. 只要 ②. 就 ③. 不仅 ④. 还 ⑤. 虽然 ⑥. 但是
(六)按要求完成句子练习。
【11题答案】
【答案】妈妈下班回到家,把包挂在衣架上,脱下高跟鞋,然后就系上围裙到厨房里做饭。
【12题答案】
【答案】爸爸对我说,他今晚值班,让我跟着奶奶吃饭。
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】五彩斑斓的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。
【15题答案】
【答案】 ①. 海内存知己 ②. 天涯若比邻 ③. 天行健 ④. 君子以自强不息 ⑤. 书山有路勤为径 ⑥. 学海无涯苦作舟
二、阅读与鉴赏。
【16~19题答案】
【答案】16. ①. 仍然 ②. 黏稠 ③. 推断 ④. 详尽
17. ①. 苍蝇 ②. 蜘蛛
18. ①. 实写 ②. 想象
19. 因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
【20~22题答案】
【答案】20. D 21. ①. 漫画 ②. 作文
22. 根据借阅数据,漫画、童话书籍受欢迎,可定期上新这类读物,多开展作文读书分享会,调动大家阅读作文书的兴趣。
在图书角放置到期提醒小黑板,标注待还书籍,减少逾期,同时摆放书签标语,提醒同学们爱护图书。
【23~26题答案】
【答案】23. ①. 无拘无束 ②. 畅快
24. 现实中李拉尔的晚上被作业和补课占满,没有快乐;梦里的晚上没有作业和补课,能和家人、大家一起玩耍,自由自在很开心。
25. 他们在草地上奔跑、唱歌、做游戏,笑声传遍了整个夜晚。
感受:我感受到大家没有作业和补课,自由自在玩耍时特别开心、热闹。
26. 表达了孩子们希望减少作业和补课,有更多自由玩耍的时间,能和家人一起度过快乐时光,拥有轻松、自由、快乐的童年的愿望。
三、表达与运用。
【27题答案】
【答案】尊敬的导演,您好!我是小轩,今年十一岁。我从小就喜欢唱歌,一听见音乐就忍不住哼唱。我经常在班级、学校舞台表演,胆子大方,不怯场。我特别想参加《我是小歌手》展示自己,恳请您给我一个机会!
【28题答案】
【答案】例文:
陪伴,让生活更美好
生活中有许许多多美好的事物,有趣的运动、神奇的科技、充实的阅读……而我觉得,最温暖、最治愈的,是家人的陪伴。陪伴像一缕暖阳,悄悄温暖我的日常,抚平我的烦恼,让我的生活变得格外美好。
曾经我很害怕黑夜。每当夜幕降临,爸爸妈妈还在加班时,我独自在家总会感到孤单、忐忑。遇到不会的题目,心里更是着急又无助。直到后来,爸爸妈妈尽量抽出时间陪伴我,我才明白,原来陪伴可以带给人满满的安全感。
记得上个学期,我临近期末复习,压力很大,每天刷题到很晚,心里又紧张又疲惫。有一天晚上,我对着一堆复习题皱起眉头,越写越烦躁,甚至想放弃。妈妈轻轻走进房间,没有催促我学习,只是安静地坐在一旁陪着我。
她温柔地对我说:“累了就休息一会儿,慢慢来,妈妈一直陪着你。”听完这句话,我心里瞬间温暖了许多。我调整好心态,继续认真做题。遇到难懂的知识点,妈妈耐心帮我梳理;我感到疲惫时,她就递上一杯温水,默默鼓励我。那一刻,所有的焦虑和烦躁都烟消云散了。
正是这份简单的陪伴,给了我莫大的勇气。那段时间,我不再害怕困难,学习也更加踏实认真。最后,我顺利通过了期末考核,收获了满意的成绩。
陪伴不需要轰轰烈烈,却最能治愈人心。它赶走孤单、驱散烦恼,给予我前行的力量。有家人的陪伴,平凡的日子也闪闪发光。我深深觉得,是陪伴,让我的生活更加温暖、更加美好。
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$2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习四年级语文听力材料,一、积累与运用。2、听短文完成练习。农历五月初五是端午节,也叫端阳节,这个节日是为了纪念爱国诗人屈原。端午的习俗可多了,人们会包美味的粽子,各地还会举行热闹的赛龙舟,大家还会在家门口挂上艾草,佩戴香囊,祈求平安健康端午节是我国重要的传统节日,充满欢乐,农历五月初五是端午节,也叫端阳节,这个节日是为了纪念爱国诗人屈原。端午的习俗可多了,人们会包美味的粽子,各地还会举行热闹的赛龙舟,大家还会在家门口挂上艾草,佩戴香囊,祈求平安健康。端午节是我国重要的传统节日,充满欢乐。