第33天 分数乘分数&第34天 主题情境——乡村发展-【暑假口算】2026年五年级数学5升6应用题

第33天分数乘分数 么新知探索 5×4=9 )×( )×( 8 5-( )( )×( 分数乘分数，计算时就是用( )相乘的积作分子，用分母( 作分母。能约分的要先约分，再计算。 ④新知练习 ①直接写出得数。 6 ×11= 11 9×28= 4×100= 2 ×12= 6 1×5= 1 2× 2 是×60- 2×36= 号× 2 3x1= 451 3、7 14×10= ⊙ 27 、 1521 8 2在 里填上“>”“<”或“=”。 9×3 ○9 45 ×1○ 4-5 75 7 106 10 1× 3 38 情境题 春耕夏耘，秋收冬藏。秋天来了，为了更好地完成秋收，刘伯伯购买了一台玉 米脱粒机。已知这台玉米脱粒机每小时可以脱粒，照这样计算，时能脱粒多 少吨？ 用时： 分 秒 暑假口算应用题5升6 41 第34天 主题情境一 乡村发展 乡村兴则国家兴，乡村振兴战略坚持农业农村优先发展，可以加快农村现代 化和产业升级，缩小城乡发展差距，实现城乡协调发展。 ①安装路灯惠民生，照亮乡村振兴路。幸福村去年有路灯65盏，今年新安装了 一批路灯后，今年的路灯数量为104盏。幸福村今年增加的路灯数量占去年 的几分之几？ 2在美丽乡村建设工作中，李村今年投入154万元，去年投人的金额占今年的号， 去年投入了多少万元？ 为建设美丽乡村，幸福村要修一条长200m的公路，第一天修了总长的号，第二 天修的是第一天的号。 (1)第一天修了多少米？ (2)幸福村的这条公路一共还剩多少米没有修？ 42 5升6暑假口算应用题 用时： 分 秒 4学校开展“慈善助乡村振兴”教师捐款活动，六年级教师捐款840元，五年级教 师捐款是六年级的子，四年级教师捐款是五年级的9，四年级教师捐款是六年 级教师捐款的几分之几？四年级教师捐款多少元？ 5人才回流乡村，离不开良好的人才引进制度。某县以重技能为标准，破除唯学 历、唯资历，因此让四方英才聚集，为乡村振兴注入了活力。2024年第一季度， 此县一共引入各类人才3000名，其中引入的“乡村旅游”方面的人才数是总人 才数的号，“经营管理”方面的人才数占“乡村旅游”方面的写 (1)该县引入的“乡村旅游”方面的人才有多少名？ (2)“经营管理”方面的人才有多少名？ 6为了响应国家的乡村振兴计划，大池村计划修一条振兴路，聘请了两个工程队 来修。甲队每天修0：乙队每天修0。甲队单独修了10天后，乙队接着也单 独修了10天。甲、乙两队单独修了后，还剩下这条路的几分之几？ 用时： 分 秒 暑假口算应用题5升6 43160号 16 第37天整数乘法运算律推广到 2.97515625028042 分数乘法 情境题 新知探索 70x9 =600(m2) 乘法交换 乘法结合乘法分配 新知练习 600-35=565(m2) 第33天分数乘分数 新知探索 2.易3品是5419 情境题 分子相乘的积 1.2×号×号=1.6（万元） 新知练习 1.6121610 第38天位置与方向（二） 511 14331025 新知探索 南偏西700 24是号易 新知练习 日台名是 (1)东北30°100 (2)南东45°150 2.<=><= > (3)西北30°150 情境题 (4)南西30°100 情境题 (1)南偏东35°300东 第34天主题情境一乡村发展 600北偏东70°300 1.104-65=39(盏)39÷65=号 (2)示例：小芳从学校出发向南偏西70°方向 走300m到达银行，接着向西走600m到 2.154×号=4（万元） 达健身场，最后再向北偏西35°方向走 300m到家 a20×号-80m 第39天主题情境一低碳生活 (2)80×÷=64(m） 116.8-16.8×号 =7.2(km) 200-80-64=56(m) 4号×号=号840×号-480（元） 2.(62-52×4)×2.06=80.34(kg) 3.(1)略 5.(1)3000×号=800（名） (2)示例：从体育馆向西偏南20°方向走 200m到达医院，然后向西偏北30°方 1 (2)800×5=160(名) 向走600m到达邮局，再向正北方向 6×10=0×10=子 1 走200m到家。 1 4.略 1日日 5.1500×(-号)×(1+写)×2.3 第35天实践活动 测试噪音分贝 =2587.5(kg) 第40天实践活动 寻宝路线 第36天分数乘小数 略 新知探索 成果自测 第41天 成果自测(1) 分数分母约分 1.6 877 4512 8 新知练习 6 1.061号3249273.6 19 0.080.33.61 0号0.72 2.<=>=<< 情境题 易128 3.5×号=10 28 1号32日8 60 5升6 暑假口算应用题 3.(1)24=24÷8-3,3=3:31 323284,223=4,因 为县>}所以验>是 2名8-8×9-碧因 为需<器所以<得 (3)15=15×3=45,24-24×4-96 60-60×3=180'45=45×4-180' 因为德<瓷所以品<岩。 ④号名得只因为只>号所以号 13 724° 6)品-8号=7，器-源爱 号因为了<号所以名<器 688器青是易号音因 为>是所以· 4.(1)表面积：3.5×3.5×6=73.5(cm2) 体积：3.5×3.5×3.5=42.875(cm3) (2)表面积：10×2×2+2×2×2×2+6× (2+2)×2+6×2×2+10×6×2 =248(dm2) 体积：10×6×2+6×2×2×2 =168(dm3) 5.37-1=36(支)46+2=48（支） 36和48的最大公因数是12。获奖学生最 多有12人。 6(01 (2)号+号+器-5了（小时） 第42天成果自测(2) 1号号1名日 1 6 3 108 55 2816 21912号1号1 25 3.10×5×(8-6)=100(cm3) 5.><<==< 2玉米.60×号=20(m2) 水稻，60×子=150() 小麦：60×号=20(m2) 7.(1)25×7=12.5(cm） (2)12.5×(1-号）)=5(cm)