第35天 实践活动——爱心快递&趣味阅读-【暑假口算】2026年四年级数学4升5应用题

2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 暑假作业·专项训练
审核时间 2026-07-06
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来源 学科网

内容正文:

第35天 实践活动 爱心快递 同学们,你听说过“八百里加急”吗?在文学作品《六唐大典》中,对此有过精 彩的描写:“八百里加急!八百里加急!”一卷黄尘滚滚,骏马飞驰而至,但见人影 一晃,跳将下马。大喝:“八百里加急!御赐金牌,阻者死,逆者亡!”随即见烟尘滚 滚,骑者已然离去!这是古时帝王之家御用的快递专员。 现在社会快递业的发展给人们生活带来了许多便利。你寄过快递吗?你知 道快递员是怎样收费的吗? 调查2025年某快递公司价格表: 某快递公司价格表(仅供参考) 请根据这份价格表,寄出你的爱心快递吧! “爱心快递”实践性作业学习单 寄件人姓名: 收件人姓名: 快递物品名称: 寄件理由: 寄件地址: 收件地址: “寄件地址”与“收件地址”之间的距离: 快递物品质量(不足1kg按照1kg计算): 预计下单时间: 预计此单费用: 计算过程: 用时: 分 秒 暑假口算应用题4升5 45 趣味阅读 粗心的大象 大象、河马和长颈鹿是三个形影不离的好朋友。一天,河马邀请大象和长颈 鹿来河边玩,三个好朋友玩累了就在河边休息。突然,河马说道:“昨天,我独自一 人去逛森林大街时,在工艺品商店看到了一个别致的小挂饰,真是太漂亮了!我 出一道题来考考你们,算出了这道题,我就送给你们挂饰。” 河马一本正经地说:“昨天我买挂饰时,老板娘告诉我5.65元一个,共买了8 个挂饰,你们算算我花了多少钱?”大象连忙算了起来,扳着手指,嘴里不停地嘟囔 着:“五八四十,六八四十八…”,算了一会儿,大象斩钉截铁地说:“总共花了 452元.” 河马说:“你算得对吗?”大象回答:“肯定没错,这是我的强项。”这时,长颈鹿 说:“大象老弟,你好像算错了吧?你看10个挂饰才56.5元,8个已经400多元 啦!”河马也赞成地点点头,“你再看看小数点有没有问题?”大象着急忙慌地挠挠 头,看了一会儿,还是没有明白,就让长颈鹿帮忙指正。长颈鹿耐心地说:“那我就 给你复习一下老师讲的小数乘法的运算方法:首先,我们要记住小数乘法先按照 整数乘法的方法算出积。然后,在整数积的基础上确定小数点的位置:先看两个 因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,再点上小数点。最后,小数末尾 的0一定要去掉。所以,买挂饰的钱是45.2元,你太粗心了!” 大象好像并没有听懂长颈鹿的讲解,提出疑问:“一共是两位小数,怎么结果 是一位小数?”,河马耐心地补充道:“我们在计算小数乘法时,首先把小数看成整 数来计算,那么第一个因数565是在小数5.65的基础上扩大到原来的100倍,第 二个因数没有变,此时的积就在原来结果的基础上扩大到原来的00倍。要想得 到原来因教的积,我们就应该在荟数积的基础上再起它嗡小到原来的0,所以 在整数积的基础上从右边数出两位,再点上小数点。一定要记住小数末尾的0要 去掉,所以得出的结果是一位小数。”大象恍然大悟:“哦,这里面运用了我们以前 学过的积的变化规律的知识,我以后一定要改掉粗心的毛病!” 46 4升5暑假口算应用题 用时: 分 秒第33天 积的近似数 第37天解决问题 新知探索 新知探索 4.13> 进9和62.23 (1)7 <不进 2 (2)74613 新知练习 (3)710.52.52.5 13 (1)0.63.513.1竖式略 新知练习 (2)3.118.3412.34 113186.8 竖式略 情境题 情境题 5.39×120+7.61×(150-120) 0.019×48=0.912(g) =875.1(元) 0.912×4≈3.65(g) 3.65>2.5,超过安全摄人量了。 第38天 位置 第34天主题情境一响应 新知探索 “阅读”号召 (3,4) 新知练习 1.95×1.2=114(本) (1)(7,5) (5,5) 2.0.36×1.6=0.576(万册) 0.36+0.576=0.936(万册) (2)(1,3) 3.1.6×28=44.8(m) 情境题 44.8<45,够 (1)61(6,1) 4.1.68×1.4≈2.35(亿元) (2)第4列第3行用数对表示是 5.7.23×3.2≈23.14(元) (4,3)。这个停车位的主人是 6.(1)2.3×1.5=3.45(m2) 张宇。 3.45×6=20.7(m2) (3)略 (2)20.7×9.8=202.86(元) 第39天主题情境一过传统 7.0.2×1.1=0.22(万个) 节日,守民族传统 0.22+0.1=0.32(万个) 1.2.5×8×9=180(元) 第35天实践活动—爱心快递 2.方法一:3.25×12.5-2.45× 略 12.5=10(元) 第36天整数乘法运算律 方法二:(3.25-2.45)×12.5 推广到小数 =10(元) 新知探索 3.3.2×1.2×12.5=48(元) 11.91.91.250.8 7 4.24.5+2.3×(34-4) 1.77.12.9 1039 =93.5(元) 交换律结合律分配律 5.6.2-3=3.2(km) 新知练习 3.2km按4km算。 73.469.6937.24 1.5×4+8=14(元) 484.23.2 6.(28.6+21.4)×4.8=240(元) 情境题 7.8×10=80(名) 方法一:180×16.8+180×13.2= 5400(元) 第40天实践活动 方法二:180×(16.8+13.2)= 数对有奥秘 5400(元) 4升5暑假口算应用题 成果自测 第41天成果自测(1) 1.7200.90.391.08 3810.98541.3 0.81.267.290.75 18.54.51.250.36 5.250.8350.82.05 0.06180.247.4 2.2.6560.67548.6 6.544.6646.992 7.4730.2441.3 竖式略验算略 3.9040024500 65.312.911.22 77.22137 4.(1)180°-55°-53°=72 (2)180°-90°-23°=67° (3)180°-65°=115 180°-115°-43°=22° 5.(23-15)×3.5+15×2.8 =70(元) 6.假设全是女生,则男生有: (10×5-42)÷(5-3)=4(人) 女生:10-4=6(人) 第42天成果自测(2) 1.0.724.083.81.23 0.488.40.47.28 80.50.72250 4.60.520.0511.5 1000.0772.04 5.37.51.950.6 2.20…6370049.248 17636.486.67 12.5711.4819.9 竖式略验算略 3.749447 9.769.62 484.85360 651.34343 4.(180+196+188)÷3=188(人) 5.70-27.8×2=14.4(元) 14.4元<15元,不能吃一碗15 元的沙茶面。

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