精品解析：山西太原市晋源区2025-2026学年苏教版六年级下学期期末数学试卷

2025—2026学年度小学数学第二学期六年级 （数学学科）期末试卷 亲爱的同学们！你们在本学期的学习生活中一定有了许多新的收获。请大家静下心来，认真阅读题目要求，完成本套练兵试卷，相信你们能做出精彩的表达。 作答说明： 1.请用黑色笔将自己的学校、姓名、考号、和班级填写在相应位置。 2.试卷共4页，作答时间为90分钟。 一、填空。 1. 人工智能时代AI已深度融入人们日常各种场景，充当智能帮手提效赋能、优化生活体验。截至2026年5月，某AI产品的用户已达到约280380000人，搜索量达到200亿。横线上的数读作（ ），大约是（ ）亿（保留一位小数）。 【答案】 ①. 二亿八千零三十八万 ②. 2.8 【解析】 【分析】根据题目可知，读数时要从高位读起，先分级，从个位起每四位为一级，可分为亿级、万级、个级，再逐级读出；求近似数时要先改写成用“亿”作单位的数，即在亿位的右下角点上小数点，去掉末尾的0，同时加上“亿”字，再利用“四舍五入”法保留一位小数。 【详解】280380000读作：二亿八千零三十八万 280380000≈2.8亿 2. 有一个直角三角形，三个内角度数比是2∶1∶1，以3厘米长的直角边为轴旋转一周，得到的立体图形是（ ），体积是（ ）立方厘米。 【答案】 ①. 圆锥 ②. 28.26 【解析】 【分析】按照三角形三个内角度数比，求出总份数，计算每个内角的占比，再用三角形内角和180°乘每个内角的占比，求出各个角的度数；判断三角形的种类，确定直角三角形绕直角边旋转一周得到的立体图形是圆锥；最后确定圆锥的底面半径和高，利用圆锥体积＝进行计算。 【详解】1＋1＋2＝4 1÷4＝ 2÷4 ＝ ＝ 180°×＝45° 180°×＝45° 180°×＝90°  因为两个锐角相等，所以这是一个等腰直角三角形，两条直角边长度相等。 已知一条直角边长为3厘米，则另一条直角边长也为3厘米；以 3厘米长的直角边为轴旋转一周，得到的立体图形是圆锥。圆锥的高是3厘米，底面半径是3厘米。 ×3.14××3 ＝×3.14×9×3 ＝28.26（立方厘米） 3. （填小数）。 【答案】4；24；75；0.75 【解析】 【分析】本题可先根据已知的15÷20 求出比值，再结合比、分数、除法、百分数和小数之间的关系进行求解。 比的前项相当于分数的分子、除法的被除数；比的后项相当于分数的分母、除法的除数。 利用分数的基本性质（分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0 除外），分数的大小不变）和商不变的性质（被除数和除数同时乘或除以相同的数（0 除外），商不变）进行计算。 最后求出比值（用小数表示），并把小数化为百分数。 【详解】先计算15÷20 的值： 15÷20＝＝＝0.75； 因为＝ ，所以括号里的数为4； 因为可转化为，所以，根据分数的基本性质：分数的分母4乘8等于4×8＝32，所以分子3乘8等于3×8＝24，所以括号内填24； 把0.75 化成百分数，将小数点向右移动两位，再加上百分号，即0.75＝75% ； 15÷20＝0.75 所以：。 4. 10分＝（ ）时 升＝（ ）毫升 3.25公顷＝（ ）平方米 15立方分米＝（ ）立方米 【答案】 ①. ②. ③. ④. ## 【解析】 【分析】（1）因为1时＝60分，分（低级单位）转为时（高级单位），除以进率60； （2） 因为1升等于1000毫升，升（高级单位）转化为毫升（低级单位）乘进率1000； （3）因为1公顷＝10000平方米，公顷（高级单位）转为平方米（低级单位），乘进率10000； （4）因为1立方米＝1000立方分米，立方分米（低级单位）转为立方米（高级单位）除以进率1000； 【详解】10÷60＝，所以10分＝时 ，所以升＝400毫升 3.25×10000＝32500，所以3.25公顷＝32500平方米 15÷1000＝0.015（或），所以15立方分米＝0.015（或）立方米 5. a和b是非0自然数，且a＝3b，a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。a和b是非0自然数，且a＋1＝b，a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】对于“a和b是非0自然数，且”这种情况，当两个数存在倍数关系时，较小的数就是它们的最大公因数，较大的数就是它们的最小公倍数。因为a是b的3倍，所以a和b是倍数关系，且a大于b。 对于“a和b是非0自然数，且”这种情况，相邻的两个非0自然数是互质数。互质数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。 【详解】当a和b是非0自然数，且时：较小的数b就是a和b的最大公因数。较大的数a就是a和b的最小公倍数。 当a和b是非0自然数，且时：a和b的最大公因数是1，a和b的最小公倍数是它们的乘积ab。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.6升（ ）2升60毫升 （ ） （ ） （ ）2a（a＞2） 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】1升＝1000毫升，大单位化小单位，乘进率； 先把分数和都写成小数的形式再比较。根据小数的大小比较，首先看整数部分，整数部分大的数就肯定大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数说明就大；十分位上的数相同的，然后再比较百分位上的数，以此类推； 先算出算式的得数再比较大小； 可以通过代入符合条件的数值，比较和的大小。 【详解】2.6×1000＝2600，2.6升＝2600毫升＝2升600毫升，2.6升＞2升60毫升；           ，，，<；             ，，，＞；                  当时，，，，＞2a。 7. 妈妈把50000元存入银行，存期三年，年利率是1.30%。存款到期时共可取回（ ）元。 【答案】51950 【解析】 【分析】利息＝本金×年利率×时间，由此代入数据求出利息，再加上本金即可。 【详解】50000×1.30%×3＋50000 ＝50000×0.013×3＋50000 ＝650×3＋50000 ＝1950＋50000 ＝51950（元） 8. 小齐用30元买了2支中性笔和3支钢笔。中性笔的单价是钢笔的，每支中性笔（ ）元，每支钢笔（ ）元。 【答案】 ①. 1.5## ②. 9 【解析】 【分析】可以设钢笔的单价为x元，则中性笔的单价为元，分别乘它们各自的数量，然后相加等于30元，据此列式求解。 【详解】解：设钢笔的单价为x元 ＝（元） 9. 小亮家和学校的位置如图。学校在小亮家的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米。 【答案】 ①. 北 ②. 东 ③. 30 ④. 450 【解析】 【分析】以小亮家为观测点，学校在小亮家北偏东30°的方向上。图上1段代表150米，从小亮家到学校有3段，据此解答。（答案不唯一） 【详解】150×3＝450（米） 以小亮家为观测点，学校在北偏东30°的方向450米。 二、选择题。 10. 中国农历中的“冬至”是一年中白昼最短、黑夜最长的一天。这一天，某地的白昼时间与黑夜时间的比是3∶5，下列说法正确的是（ ）。 A. 白昼时间占黑夜时间的 B. 白昼时间与全天时间的比是3∶8 C. 黑夜时间是9小时 D. 黑夜时间与全天时间的比是3∶8 【答案】B 【解析】 【分析】全天总时长为24小时，根据白昼与黑夜时间比3∶5，计算白昼和黑夜对应的总份数为358份。 计算每份对应的时长，再分别求出白昼、黑夜的具体时长。 分别计算各选项对应的比例或数值，与已知条件对比判断正误。如果是求A占B的几分之几，那么用A的量除以B的量；如果是求两者的比，那么将对应量作比后化简。 【详解】全天时间看作（份） A．白昼时间占黑夜时间的，选项中是，此选项错误； B．白昼时间与全天时间的比是，选项中是，此选项正确； C．一天有小时，黑夜时间是（小时），选项中是小时，此选项错误； D．黑夜时间与全天时间的比是，选项中是，此选项错误。 11. 有两个相关联的量，它们的关系可以用下图所示的是（ ）。 A. 看一本课外书，看了的页数和未看的页数 B. 在同一幅地图上，图上距离和实际距离 C. 正方体的表面积和它的棱长 D. 路程一定，小汽车的速度和时间 【答案】B 【解析】 【分析】两种相关联的量的比值一定，这两种量成正比例关系，题图中的图像是一条直线，成正比例关系的两种量的图像是一条直线，逐项分析选项中的两种量是否成正比例。 【详解】成正比例的两种量的图像是直线。 A．看一本课外书，看了的页数和未看的页数 ，看了的页数＋未看的页数＝总页数（一定），和一定，所以看了的页数和未看的页数不成比例，不符合图意。 B．在同一幅地图上，图上距离和实际距离，同一幅地图上，比例尺一定，图上距离∶实际距离＝比例尺（一定）比值一定，所以在同一幅地图上，图上距离和实际距离成正比例，符合图意。 C．正方体的表面积和它的棱长，表面积∶棱长＝棱长×6（不一定）比值不一定，所以正方体的表面积和它的棱长不成比例。不符合图意。 D．路程一定，小汽车的速度和时间，速度×时间＝路程（一定）积一定，路程一定，小汽车的速度和时间不成正比例，不符合图意。 12. 在下面几组相关联的量中，成反比例关系的是（ ）。 A. 数学书的单价一定，订阅的数量和总价 B. 出勤率一定，实出勤人数和应出勤人数 C. 税率一定，应纳税额与需要缴税的总收入 D. 圆锥的体积一定，它的底面积和高 【答案】D 【解析】 【分析】判断两个相关联的量是否成反比例，就看这两个量对应的乘积是否一定。如果乘积一定，则成反比例；如果比值一定，则成正比例。根据各选项中的数量关系式进行逐一判断。 【详解】A．总价÷订阅的数量＝数学书的单价（一定），比值一定，成正比例关系； B．实出勤人数÷应出勤人数＝出勤率（一定），比值一定，成正比例关系； C．应纳税额÷需要交税的总收入＝税率（一定），比值一定，成正比例关系； D．圆锥的体积公式为，则。因为圆锥的体积一定，所以是一定的，即底面积与高的乘积一定，成反比例关系。 13. 如图，在一个圆柱形的玻璃杯中装入一些水，水的体积恰好是玻璃杯容积的一半。水平放置时，与空气接触的水面的形状实际上是（ ）。 A. 三角形 B. 圆形 C. 长方形 D. 平行四边形 【答案】C 【解析】 【分析】由水平面与圆柱的底面垂直，得水面的形状是长方形。 【详解】水平放置时，与空气接触的水面的形状实际上是长方形。 14. 在智能时代，小学生应不应该使用手机，学生和家长都是怎么想的呢？小记者在学校附近随机对学生和家长展开了调查，并制作了相关统计图。下列分析正确的是（ ）。 A. 参与本次调查的学生人数和家长一样多 B. 持赞成意见的家长人数和持反对意见的学生人数一样多 C. 这幅条形统计图反馈的数据也可以绘制成折线统计图 D. 参与调查的家长中，持反对意见的人数已经过半 【答案】D 【解析】 【分析】想要判断参与调查的学生人数和家长人数是否相同，需要先分别求出学生总人数与家长总人数，再进行大小比较。 想要判断持赞成意见的家长人数和持反对意见的学生人数是否一样，先从统计图中找出对应的人数，再对比数值。 折线统计图适合展示连续数据的变化趋势，本题的三种态度是独立分类，没有连续变化关系。 想要判断反对意见的家长人数是否过半，先求出家长总人数的一半，再和反对家长的人数对比。 【详解】A．学生总人数：145＋40＋30＝215（人） 家长总人数：40＋80＋170＝290（人） 215＜290，两类人数不相等，说法错误。 B．持赞成意见的家长有40人，持反对意见的学生有30人。 40≠30，两个数据不相等，说法错误。 C．赞成、无所谓、反对是互不连续的类别，无法体现数量的增减变化，不适合画成折线统计图，说法错误。 D．家长总人数：40＋80＋170＝290人，家长人数的一半为290÷2＝145人。反对家长有170人，170＞145，人数过半，说法正确。 三、判断。 15. 圆柱和圆锥都有无数条高。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】圆柱两个底面之间的距离叫做高，也就是圆柱侧面展开后得到的长方形的宽，从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。据此解题。 【详解】根据分析可知，圆柱有无数条高，而圆锥只有一条高。 所以圆柱和圆锥都有无数条高说法错误。 故答案为：× 16. 大于0的数是正数，小于0的数是负数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】0既不是正数也不是负数，0是正负数的分界点，正数是大于0的数，负数是小于0的数，据此解答。 【详解】根据分析可知，大于0的数是正数，小于0的数是负数。 原题干说法正确。 故答案为：√ 17. 0.2和0.4之间只有0.3。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】0.2和0.4之间的一位小数有0.3，两位小数有0.21、0.22、0.23、……；三位小数有0.211、0.212、0.213、……。0.2和0.4之间的小数有无数个。 【详解】题干中没说是几位小数，那么0.2和0.4之间的小数有无数个，所以题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查的是小数的大小比较，注意题目中是否有说明是几位小数。 18. 把一个数扩大到原来的10倍，只要在原数的末尾添上一个0就可以了。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把一个整数扩大到原来的10倍，需要在原数的末尾添上一个0。把一个小数扩大到原来的10倍，小数点需要向右移动一位。在小数末尾添上一个0后，小数大小不变。据此解答。 【详解】例如15×10＝150，1.52×10＝15.2，1.52＝1.520，则把一个数扩大到原来的10倍，当这个数是小数时，在原数的末尾添上一个0后，小数大小不变。原说法错误。 故答案为：× 19. 圆中两端都在圆上的线段，一定是圆的直径。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，直径是圆中最长的线段，在同一个圆内有无数条直径；据此解答。 【详解】圆中两端都在圆上并经过圆心的线段是圆的直径，如图：AB是圆的直径，CD不是圆的直径。 故答案为：× 【点睛】掌握直径的意义是解答题目的关键。 四、计算。 20. 直接写出得数。 【答案】 ；；32；1.21；0.09； 7.07；0；；；395 21. 计算下面各题，能简算的要简算。 【答案】；9；； 【解析】 【分析】（1）先算乘法，再算加法。 （2）利用加法交换律，先把两个小数相加；再利用减法的性质，把连续减去两个分数转化为减去两个分数的和，将同分母分数相加，简化计算。 （3）先把除法转化为乘法，利用乘法分配律，提取相同因数，简化计算。 （4）先算小括号内的减法，再算中括号内的除法，最后算括号外的乘法。 【详解】（1） ＝ ＝ ＝ （2） ＝ ＝10－1 ＝9 （3） ＝ ＝ ＝ ＝ （4） ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 22. 求未知数x。 【答案】x＝；x＝3；x＝10.9 【解析】 【分析】（1）先根据比例的基本性质，将比例转化为方程x＝×；再化简方程，最后根据等式的性质2，方程两边同时除以求解。 （2）先把百分数和分数转化为小数，再化简方程，最后根据等式的性质2，方程两边同时除以0.25求解。 （3）先简化方程，再根据等式的性质1，方程两边同时减去3.6；最后根据等式的性质2，方程两边同时除以2求解。 【详解】∶x＝∶ 解：x＝× x＝ x÷＝÷ x＝×3 x＝ x－75％x＝ 解：x－0.75x＝0.75 0.25x＝0.75 0.25x÷0.25＝0.75÷0.25 x＝3 2x＋4×0.9＝25.4 解：2x＋3.6＝25.4 2x＋3.6－3.6＝25.4－3.6 2x＝21.8 2x÷2＝21.8÷2 x＝10.9 四、实践探索。 23. 填一填，画一画。 （1）用数对表示图中点A、B、C的位置。 A（ ） B（ ） C（ ） （2）画出三角形绕点A逆时针旋转后得到的图形。 （3）按1∶2的比画出三角形ABC缩小后的图形。 【答案】（1） ①. （5，6） ②. （11，6） ③. （5，10） （2） （3） 【解析】 【分析】用数对表示点的位置时，第一个数表示在第几列，第二个数表示在第几行，据此解答； 三角形绕点A逆时针旋转90°，点A不动，画出点B、点C分别绕点A逆时针旋转90°后的对应点，再顺次连接各点，据此画图； 原三角形AC边长为4，AB边长为6，按1∶2缩小后，对应边长分别为2、3，据此画图。 【小问1详解】 A（5，6）；B（11，6）；C（5，10） 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 五、解决问题。 24. 山西省朔州市的应县木塔是世界上现存最古老、最高大的纯木结构楼阁式建筑，木塔总高约为67.31米，是我国古建筑中的瑰宝，世界木结构建筑的典范。在一次建筑文化展览会上展出一件应县木塔模型，这件模型按照木塔原型1∶50制成，这件应县木塔模型高多少厘米？（用比例解，得数保留整数。） 【答案】厘米 【解析】 【分析】1米＝100厘米，因此实际高度为67.31米＝6731厘米；比例尺1∶50表示：模型高度∶实际高度＝1∶50，设模型高x厘米，据此列比例式解答即可。 【详解】解：设这件应县木塔模型高厘米。 米厘米 厘米厘米 答：这件应县木塔模型高厘米。 25. 实验小学六（一）班同学参加植树活动，当天完成全部植树任务。上午植了全部的20%，下午植了16棵。同学们一共要植多少棵树？ 【答案】 20棵 【解析】 【分析】把一共要植的棵数看作单位“1”。根据题意，上午植了全部的20%，则下午植的棵数占全部的（1－20%）。已知下午植了16棵，根据“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”，用除法计算即可求出单位“1”的量。 【详解】1－20%＝80% 16÷80% ＝16÷0.8 ＝20（棵） 答：同学们一共要植20棵树。 26. 生物小组制作昆虫标本36件，制作植物标本的数量比昆虫标本的2.5倍少3件。生物小组制作植物标本多少件？ 【答案】87件 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，所以昆虫标本数量的2.5倍为：36×2.5＝90（件），再减去3减即可解答。 【详解】36×2.5－3 ＝90－3 ＝87（件） 答：生物小组制作植物标本87件。 27. 学校准备用方砖铺设走廊。如果用面积是9平方分米的方砖铺，需要480块。如果改用面积是16平方分米的方砖铺，需要多少块？（列方程解答） 【答案】270块 【解析】 【分析】根据题意，每块方砖的面积×块数＝学校走廊的面积，学校走廊的面积是一定的，则方砖的面积与方砖的块数成反比例。设如果改用面积是16平方分米的方砖铺，需要x块，可列出方程：16x＝9×480，解出方程即可。 【详解】解：设需要x块。 16x＝9×480 16x＝4320 16x÷16＝4320÷16 x＝270 答：需要270块。 28. 学校为同学们选购奖品。这款奖品是一个长方体物品，长、宽、高如下图所示。 （1）这个奖品可能是（ ）。 A. 数学课本 B. 书包 C. 10本装笔记本（整包） （2）根据你的选择完成下面的问题。 ①给奖品包上漂亮的彩纸（接口忽略不计），至少需要多少平方厘米的彩纸？ ②用彩带按十字交叉的方式捆扎奖品（打结处需要预留20厘米彩带），至少需要多长的彩带？ 【答案】（1）C （2）①1330平方厘米；②126厘米 【解析】 【分析】（1）观察图片可知，该长方体物品的长是25厘米，宽是18厘米，高是5厘米，据此对3个选项进行分析； （2）①给奖品包上彩纸，就是求这个长方体的表面积，根据长方体表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2，代入数据即可求解； ②彩带按十字交叉的方式捆扎，意味着彩带围绕长方体绕了两圈，一圈是围绕长和高，长度包含2条长和2条高，另一圈是围绕宽和高，长度包含2条宽和2条高，所以彩带的总长度为：2条长＋2条宽＋4条高＋打结处的预留长度，代入数据即可求解。 【小问1详解】 A．数学课本通常比较薄，厚度只有1厘米左右，且长和宽的尺寸通常小于25厘米×18厘米，不符合题意； B．书包的体积通常较大，高度一般在30厘米以上，不符合题意； C．10本笔记本叠在一起，高度约为5厘米，长度约为25厘米×18厘米，符合题意。 综上，这个奖品可能是10本笔记本（整包）。 【小问2详解】 ①（25×18＋25×5＋18×5）×2 ＝（450＋125＋90）×2 ＝665×2 ＝1330（平方厘米） 答：至少需要1330平方厘米的彩纸。 ②25×2＋18×2＋5×4＋20 ＝50＋36＋20＋20 ＝86＋20＋20 ＝106＋20 ＝126（厘米） 答：至少需要126厘米的彩带。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度小学数学第二学期六年级 （数学学科）期末试卷 亲爱的同学们！你们在本学期的学习生活中一定有了许多新的收获。请大家静下心来，认真阅读题目要求，完成本套练兵试卷，相信你们能做出精彩的表达。 作答说明： 1.请用黑色笔将自己的学校、姓名、考号、和班级填写在相应位置。 2.试卷共4页，作答时间为90分钟。 一、填空。 1. 人工智能时代AI已深度融入人们日常各种场景，充当智能帮手提效赋能、优化生活体验。截至2026年5月，某AI产品的用户已达到约280380000人，搜索量达到200亿。横线上的数读作（ ），大约是（ ）亿（保留一位小数）。 2. 有一个直角三角形，三个内角度数比是2∶1∶1，以3厘米长的直角边为轴旋转一周，得到的立体图形是（ ），体积是（ ）立方厘米。 3. （填小数）。 4. 10分＝（ ）时 升＝（ ）毫升 3.25公顷＝（ ）平方米 15立方分米＝（ ）立方米 5. a和b是非0自然数，且a＝3b，a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。a和b是非0自然数，且a＋1＝b，a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.6升（ ）2升60毫升 （ ） （ ） （ ）2a（a＞2） 7. 妈妈把50000元存入银行，存期三年，年利率是1.30%。存款到期时共可取回（ ）元。 8. 小齐用30元买了2支中性笔和3支钢笔。中性笔的单价是钢笔的，每支中性笔（ ）元，每支钢笔（ ）元。 9. 小亮家和学校的位置如图。学校在小亮家的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米。 二、选择题。 10. 中国农历中的“冬至”是一年中白昼最短、黑夜最长的一天。这一天，某地的白昼时间与黑夜时间的比是3∶5，下列说法正确的是（ ）。 A. 白昼时间占黑夜时间的 B. 白昼时间与全天时间的比是3∶8 C. 黑夜时间是9小时 D. 黑夜时间与全天时间的比是3∶8 11. 有两个相关联的量，它们的关系可以用下图所示的是（ ）。 A. 看一本课外书，看了的页数和未看的页数 B. 在同一幅地图上，图上距离和实际距离 C. 正方体的表面积和它的棱长 D. 路程一定，小汽车的速度和时间 12. 在下面几组相关联的量中，成反比例关系的是（ ）。 A. 数学书的单价一定，订阅的数量和总价 B. 出勤率一定，实出勤人数和应出勤人数 C. 税率一定，应纳税额与需要缴税的总收入 D. 圆锥的体积一定，它的底面积和高 13. 如图，在一个圆柱形的玻璃杯中装入一些水，水的体积恰好是玻璃杯容积的一半。水平放置时，与空气接触的水面的形状实际上是（ ）。 A. 三角形 B. 圆形 C. 长方形 D. 平行四边形 14. 在智能时代，小学生应不应该使用手机，学生和家长都是怎么想的呢？小记者在学校附近随机对学生和家长展开了调查，并制作了相关统计图。下列分析正确的是（ ）。 A. 参与本次调查的学生人数和家长一样多 B. 持赞成意见的家长人数和持反对意见的学生人数一样多 C. 这幅条形统计图反馈的数据也可以绘制成折线统计图 D. 参与调查的家长中，持反对意见的人数已经过半 三、判断。 15. 圆柱和圆锥都有无数条高。（ ） 16. 大于0的数是正数，小于0的数是负数。（ ） 17. 0.2和0.4之间只有0.3。（ ） 18. 把一个数扩大到原来的10倍，只要在原数的末尾添上一个0就可以了。（ ） 19. 圆中两端都在圆上的线段，一定是圆的直径。（ ） 四、计算。 20. 直接写出得数。 21. 计算下面各题，能简算的要简算。 22. 求未知数x。 四、实践探索。 23. 填一填，画一画。 （1）用数对表示图中点A、B、C的位置。 A（ ） B（ ） C（ ） （2）画出三角形绕点A逆时针旋转后得到的图形。 （3）按1∶2的比画出三角形ABC缩小后的图形。 五、解决问题。 24. 山西省朔州市的应县木塔是世界上现存最古老、最高大的纯木结构楼阁式建筑，木塔总高约为67.31米，是我国古建筑中的瑰宝，世界木结构建筑的典范。在一次建筑文化展览会上展出一件应县木塔模型，这件模型按照木塔原型1∶50制成，这件应县木塔模型高多少厘米？（用比例解，得数保留整数。） 25. 实验小学六（一）班同学参加植树活动，当天完成全部植树任务。上午植了全部的20%，下午植了16棵。同学们一共要植多少棵树？ 26. 生物小组制作昆虫标本36件，制作植物标本的数量比昆虫标本的2.5倍少3件。生物小组制作植物标本多少件？ 27. 学校准备用方砖铺设走廊。如果用面积是9平方分米的方砖铺，需要480块。如果改用面积是16平方分米的方砖铺，需要多少块？（列方程解答） 28. 学校为同学们选购奖品。这款奖品是一个长方体物品，长、宽、高如下图所示。 （1）这个奖品可能是（ ）。 A. 数学课本 B. 书包 C. 10本装笔记本（整包） （2）根据你的选择完成下面的问题。 ①给奖品包上漂亮的彩纸（接口忽略不计），至少需要多少平方厘米的彩纸？ ②用彩带按十字交叉的方式捆扎奖品（打结处需要预留20厘米彩带），至少需要多长的彩带？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $