精品解析:广东东莞市部分学校2025-2026学年人教版四年级下学期精准期末检测数学试题

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2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期 四年级数学下册练习题(检测A) (答卷时间:80分钟,满分:100分) 一、填空。(每小题2分,共10分) 1. 近年来,我国铁路事业呈现高质量发展的蓬勃态势。截至2024年底,全国铁路营业里程达162000千米,其中高铁运营里程突破4.8万千米,稳居世界首位。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,保留整数约是( )万。 【答案】 ①. 16.2 ②. 16 【解析】 【分析】把一个数改成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字; 保留整数,看十分位上的数,十分位上的数大于或等于5,就向前一位进一,小于5就舍去。 【详解】由分析知:把162000改写成用“万”作单位的数是16.2万,保留整数约是16万。 2. 下面直线上点A表示的小数是( ),它里面有( )个0.1。点B表示的小数由8个0.1组成,请在下面直线上标出点B的位置。 【答案】1.6;16 【解析】 【分析】观察数轴可知,0到1之间被平均分成10个小格,因此每个小格代表0.1,点A在0后第16个小格处,所以表示的小数是1.6;它包含16个0.1。 8个0.1是0.8,所以点B在0到1之间,从0数第8个小格的位置。 【详解】下面直线上点A表示的小数是1.6,它里面有16个0.1。点B表示的小数由8个0.1组成,请在下面直线上标出点B的位置。 略 3. 在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。 9.02( )8.998 2.06( )2.0600 ( )750 960kg( )9.6t 【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. < 【解析】 【分析】比较小数大小时,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大。 根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 一个数除以100,相当于把这个数的小数点向左移动两位。 明确1t=1000kg,先统一单位,再比较数值的大小。 【详解】9.02和8.998的整数部分9>8,所以9.02>8.998 根据小数的性质2.06=2.0600 7.5÷100=0.075,0.075<750,所以7.5÷100<750 1t=1000kg,960kg=960÷1000=0.96t,0.96<9.6,所以960kg<9.6t 4. ( )米=70厘米 3.06吨=( )吨( )千克 8元5角=( )元 0.75平方米=( )平方分米 【答案】 ①. 0.7 ②. 3 ③. 60 ④. 8.5 ⑤. 75 【解析】 【分析】明确单位间的进率,1米=100厘米,1吨=1000千克,1元=10角,1平方米=100平方分米,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率;根据小数点位置移动引起的小数大小变化规律进行计算。 【详解】1米=100厘米,70÷100=0.7,0.7米=70厘米 1吨=1000千克,0.06×1000=60,3.06吨=3吨60千克 1元=10角,5÷10=0.5,8元5角=8.5元 1平方米=100平方分米,0.75×100=75,0.75平方米=75平方分米 5. 如图是一个平行四边形,,,那么( )。 【答案】35 【解析】 【分析】两条对角线相交,∠1和上方三角形的一个内角组成平角,用180°减去60°,求出这个内角的度数;根据三角形内角和为,用180°减去刚求的内角的度数,再减去∠2的度数,求出∠3的度数即可。 【详解】 如图是一个平行四边形,,,那么35。 二、选择题。(每小题2分,共30分) 6. 下面各图中可以用来表示0.03的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】把整体“1”平均分成10份,100份,1000份……表示这样的一份或者几份的数是小数,它的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。据此分析。 【详解】A.计数器十分位上的一个珠子表示1个十分之一,即0.1,3个珠子就是3个0.1,即0.3,不可以用来表示0.03。 B.正方形被平均分成100份,其中的1份是,用小数表示为0.01,涂色3个小方格就是3个0.01,即0.03,可以用来表示0.03。 C.圆被平均分成8份,其中的1份是,涂色3个区域就是3个,不可以用来表示0.03。 7. 下面各小数,去掉小数部分所有的“0”,大小不变的是( )。 A. 6.090 B. 6.009 C. 6.900 D. 60.09 【答案】C 【解析】 【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。判断各选项小数部分的“0”是否都在小数的末尾,只有末尾的“0”去掉后大小才不变,中间位置的“0”去掉后大小会改变。 【详解】A.,小数部分的“0”分别在十分位和千分位,去掉小数部分所有的“0”后变为,,此选项错误。 B.,小数部分的“0”分别在十分位和百分位,去掉小数部分所有的“0”后变为,,此选项错误。 C.,小数部分的“0”都在末尾,去掉小数部分所有的“0”后变为6.9,,此选项正确。 D.,小数部分的“0”在十分位,去掉小数部分所有的“0”后变为,,此选项错误。 8. 5.463中的“3”表示3个( )。 A. 1 B. 0.1 C. 0.01 D. 0.001 【答案】D 【解析】 【分析】小数的数位从小数点开始向右数,依次是十分位、百分位、千分位,对应的计数单位分别是0.1、0.01、0.001。 【详解】 5.463中的“3”在千分位上,因此表示3个0.001。 9. 中国古塔代表我国千年文明建筑史。部分古塔的高度如下: 塔名 山西汾阳文峰塔 四川回澜塔 陕西泾阳崇文塔 河北定州开元寺塔 高(米) 84.97 75.48 87.22 83.7 这些古塔中最高的是( )。 A. 山西汾阳文峰塔 B. 四川回澜塔 C. 陕西泾阳崇文塔 D. 河北定州开元寺塔 【答案】C 【解析】 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大,依次类推即可。比较这几个古塔的高度即可。 【详解】87.22>84.97>83.7>75.48 江西泾阳崇文塔最高。 故答案为:C 10. 一个物体,从左面和前面看到的形状都是,这个物体是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】通过从左面和前面观察物体所得到的形状,来判断选项中哪个物体符合要求。依次对每个选项中的物体从左面和前面进行观察,看其形状是否与题目中给出的形状一致。 【详解】A.从前面看,有两列,右边一列是3个小正方形竖直排列,左边一列是1个小正方形在最下面;左面看,有两列,左边一列是3个小正方形竖着排列,右边一列是1个小正方形在最下面。 B.从前面看,只有一列3个小正方形竖着排列;从左面看,能看到三列小正方形,最左边一列有3个小正方形,中间和右边一列各有1个小正方形。 C.从前面看,有两列,左边一列是3个小正方形竖着排列,右边一列是1个小正方形在最下面;左面看,有3个小正方形竖着排列。 D.从前面看,有两列,左边一列是3个小正方形竖着排列,右边一列是1个小正方形在最下面;从左面看,有两列,左边一列是3个小正方形竖着排列,右边一列是1个小正方形在最下面。 11. 下面的图形中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,据此解答。 【详解】A.,不是轴对称图形。 B.,是轴对称图形。 C.是轴对称图形。 D.是轴对称图形。 12. 开运动会,四(1)班买了1箱矿泉水(如图),大约重( )。 A. 1.2克 B. 0.012千克 C. 1.2千克 D. 12000克 【答案】D 【解析】 【分析】1箱矿泉水有24瓶,每瓶矿泉水大约重500克,用瓶数乘每瓶矿泉水重量,求出1箱矿泉水重量,再根据1千克=1000克,将单位换算为千克。 【详解】24×500=12000(克) 12000克=12千克 开运动会,四(1)班买了1箱矿泉水,大约重12000克。 故答案为:D 13. 下列各式计算过程正确的是( )。 ① ② ③ ④ A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】减法的性质:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。用字母表示:a-b-c=a-(b+c) 乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c。 依据运算定律的定义,对题干中的四个算式逐一进行验证,判断其变形过程是否符合数学规则,从而确定正确的选项。 【详解】①24.03-6.39-3.61=24.03-(6.39+3.61),正确。 ②76×19-9×76=76×(19-9),正确。 ③99×85=(100-1)×85=100×85-85,不是 100×85-1,错误。 ④除法没有“分配除数”的运算规律,左边计算得20+60=80,右边得900÷60=15,左右不相等,错误。 计算过程正确的是①②。 14. 下面各组中的数据代表小棒的长度,不能围成三角形的是( )组。 A. 6cm 6cm 10cm B. 8cm 10cm 12cm C. 9cm 9cm 18cm D. 15cm 15cm 15cm 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形三边的关系定理:三角形任意两边之和大于第三边。判断三条线段能否围成三角形,简便方法是计算两条较短边的长度之和,看是否大于最长边的长度。若两条较短边的和大于最长边,则能围成三角形;若两条较短边的和小于或等于最长边,则不能围成三角形。据此逐项分析各个选项。 【详解】A.,,满足两边之和大于第三边,能围成三角形。 B.,,满足两边之和大于第三边,能围成三角形。 C.,,不满足两边之和大于第三边,不能围成三角形。 D.,,满足两边之和大于第三边,能围成三角形。 15. 下图中,能说明算式“5×3+2×3”与“(5+2)×3”相等的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】A.求总面积,左边长方形面积=3×5,右边长方形面积=2×3,总面积=左边面积+右边面积,列式为:5×3+2×3,因为宽相等,所以可以求出大长方形的长=5+2,用大长方形的长乘宽即可求出总面积,列式为:(5+2)×3,所以5×3+2×3与(5+2)×3相等; B. 每行有5个,有3行,5×3表示每层多少个小正方体,共有2层,再乘2,表示小正方体的总个数,列式为5×3×2,不能说明“5×3+2×3”与“(5+2)×3”相等; C. 总数量等于各个部分数量相加的和,列式为:5+3+2,与题干不符; D.3个笔记本,每个5元,则列式为3×5,2支笔,每支2元,即列式为2×2,总价为3×5+2×2;不能说明“5×3+2×3”与“(5+2)×3”相等; 【详解】A.能说明5×3+2×3与(5+2)×3相等; B.列式为5×3×2,不能说明“5×3+2×3”与“(5+2)×3”相等; C.列式为:5+3+2,不能说明“5×3+2×3”与“(5+2)×3”相等; D.列式为:3×5+2×2;不能说明“5×3+2×3”与“(5+2)×3”相等; 故答案为:A 16. 四个三角形分别被遮住一部分,下列说法正确的是( )。 A. ①号一定是等腰三角形 B. ②号一定是直角三角形 C. ③号一定是等边三角形 D. ④号一定是锐角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。等腰三角形是指至少有两边相等的三角形,等腰三角形的两个底角度数相等。三边相等的三角形是等边三角形,其三个内角大小相等,均为60°,据此逐项分析,即可解答。 【详解】①号露出的角是钝角,另外两个角不能确定,所以无法确定是等腰三角形; ②号露出的一个角是锐角,另外两个角不能确定,所以无法确定是直角三角形; ③号露出的一个角是锐角,另外两个角不能确定,所以无法确定是等边三角形; ④号露出的两个角是锐角,且露出的两个锐角的度数合起来一定大于90°,因此被遮住的角一定是锐角,所以是一个锐角三角形。 四个三角形分别被遮住一部分,说法正确的是④号一定是锐角三角形。 故答案为:D 17. 下面的算式中,“4”和“5”可以直接相加减的是( )。 A. 4元3角+5角 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据整数加减法和小数加减法的运算法则可知,相同数位上的数可以直接相加减,据此即可解答。 【详解】A.“4”单位是元,“5”单位是角,单位不同,不能直接相加减。 B.348的“4”在十位,575的“5”分别在百位和个位,数位不同,不能直接相加减。 C.8.46的“4”在十分位,5.2的“5”在个位,数位不同,不能直接相加减。 D.6.49的“4”和2.5的“5”都在十分位,数位相同,可以直接相减。 18. 0.76里面有( )个0.01。 A. 6 B. 7 C. 70 D. 76 【答案】D 【解析】 【分析】根据小数的意义,小数的计数单位是十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)……0.1表示把1平均分成10份,其中的1份就是0.1;0.76表示把1平均分成100份,取其中的76份。所以求0.76里面有几个0.01,就是看76份里面有几个1份。 【详解】0.76是两位小数,表示百分之七十六,也就是76个百分之一,1个百分之一就是0.01,因此0.76里有76个0.01。 19. 下边是4名同学自己测量的立定跳远成绩。这4名同学中,跳得最远的是( ) 姓名 小红 小明 小芳 小亮 成绩 1m55cm 166cm 1.62m 1m6dm A. 小红 B. 小明 C. 小芳 D. 小亮 【答案】B 【解析】 【分析】明确单位间的进率,1m=100cm,1dm=10cm,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……由题意得,要比较几名同学谁跳得最远,先统一单位,再进行比较。 【详解】1m=100cm,1dm=10cm 小红:55÷100=0.55,1m55cm=1.55m 小芳:1.62m 小明:166÷100=1.66,166cm=1.66m 小亮:6÷10=0.6,1m6dm=1.6m 比较大小:1.66>1.62>1.6>1.55 这4名同学中,跳得最远的是小明。 20. 中国是世界上太阳能发电规模最大的国家之一。如果100m²的太阳能板每天能发电95度,那么计算面积为1公顷的太阳能板每天发电的度数,可以把95的小数点( ) A. 向左移动两位 B. 向右移动一位 C. 向右移动两位 D. 向右移动三位 【答案】C 【解析】 【分析】1公顷=10000平方米,可以先用10000除以100算出1公顷里面有多少个100平方米,那么就对应着多少个95度。再用前面的得数乘上95,即可算出面积为1公顷的太阳能板每天发电的度数。 【详解】1公顷=10000平方米 10000÷100=100(个) 即1公顷里面有100个100平方米,那么就对应着100个95度。 95×100=9500 即求面积为1公顷的太阳能板每天发电的度数,可以把95的小数点向右移动两位。 三、解答题。(共60分) 21. 用竖式计算。 【答案】9.25 【解析】 【分析】小数加法,先把小数点对齐,这一步是为了将相同数位对齐,也就是保证个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐等。从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。 【详解】5.28+3.97=9.25 22. 计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。 ① ② ③ ④ 【答案】 ①47;②11; ③580;④15 【解析】 【分析】①根据除法的性质,再进行计算。 ②根据加法交换律和结合律,进行简便计算。 ③根据乘法分配律,进行简便计算。 ④先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算除法。 【详解】①4700÷25÷4 =4700÷(25×4) =4700÷100 =47 ②9.2+0.86+0.8+0.14 =(9.2+0.8)+(0.86+0.14) =10+1 =11 ③58×13-3×58 =58×(13-3) =58×10 =580 ④900÷[(85-70)×4] =900÷[15×4] =900÷60 =15 23. 下图中每个小方格都表示边长1cm的正方形,按要求画一画。 (1)画出上图中这个轴对称图形的另一半。 (2)画出三角形ABC向右平移6格后得到的图形。 (3)在方格中画一个高4cm的锐角三角形。 【答案】(1) (2) (3)(画法不唯一) 【解析】 【分析】(1)画轴对称图形的另一半:先数出已知图形每个顶点到对称轴(原图形右侧的竖直线)的距离;在对称轴另一侧,相同距离处描出每个顶点的对称点;按照原图形的形状顺次连接所有对称点,就得到完整的轴对称图形。 (2)画平移后的三角形ABC:把A、B、C三个顶点,分别向右数出6格,描出平移后的对应顶点;顺次连接三个对应顶点,就得到向右平移6格后的图形。 (3)画高4cm的锐角三角形:每个小方格边长1cm,因此高需要占4格长度,画法不唯一,满足要求即可:先画一条底边,从底边上画出一条长4格(即4cm)的垂线段作为高;把垂线段的顶端分别和底边的两个端点连接,调整顶点位置保证三角形三个角都是锐角即可。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 24. 观察左边的立体图形,连一连。 【答案】 【解析】 【分析】仔细观察图可知,从前面看有2层,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形居中;从左面看有2层,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠左;从上面看有2层,下层有2个小正方形,上层有2个小正方形靠右1个,靠右的右边1个。 【详解】略 25. (1)书店里新购进了4种书,奇思都很喜欢。他只有15元,能买哪两本书?还剩多少元? (2)妙想买了其中两本书,正好16元,她买的是哪两本书? 【答案】(1) 《童话大王》和《数学家的故事》;1.45元 (2) 《海洋世界》和《童话大王》 【解析】 【分析】(1)根据题意,需要从4种书中选出2种,使它们的总价不超过15元。通过观察价格,较贵的两本书(9.80元和9.30元)任意搭配其他书大多会超过15元,重点计算价格较低的两本书之和,若小于15元,再用15元减去总价计算剩余钱数。 (2)妙想买的书总价正好是16元。观察4本书的价格,寻找小数部分相加能凑成整数的组合,或者通过试算两两相加的和,找出等于16元的组合。 【小问1详解】 9.80+6.20=16(元),16>15,不能买; 9.80+7.35=17.15(元),17.15>15,不能买; 9.30+7.35=16.65(元),16.65>15,不能买; 6.20+7.35=13.55(元),13.55<15,可以买; 15-13.55=1.45(元) 答:能买《童话大王》和《数学家的故事》,还剩1.45元。 【小问2详解】 9.80+6.20=16(元) 答:她买的是《海洋世界》和《童话大王》。 26. “五一”假期,某景区为提升游客的旅游体验,引入了两种观光车。 观光车型 限乘人数(不含司机) 租金 A型 4人 每辆48元 B型 6人 每辆60元 (1)一个旅游团共40人,怎样租车最省钱,最少要花多少钱? (2)通过解决上面的问题,你有什么新的想法。 【答案】(1) 租6辆B型车和1辆A型车最省钱,最少要花408元 (2) 尽量多租人均租金便宜的车,且尽量不留空位 【解析】 【分析】(1)先用48除以4,用60除以6,求出A、B型车人均租金,应尽量选择人均更便宜的车型多租,同时尽量坐满无空位最省钱。计算最优方案:总人数40人,用总人数除以人均租金较低的车型的载人量,求出需要的车辆数,如果有余数,合理安排其它车型,找出最省钱的方案即可。 (2)解决租车省钱问题时,要先计算每种车的人均成本,优先租人均更便宜的车,同时要尽量让每辆车坐满、减少空位。 【小问1详解】 A型车人均租金:48÷4=12(元) B型车人均租金:60÷6=10(元) 10<12,说明B型车更便宜,优先租B型车 40÷6=6(辆)……4(人) 剩余4人刚好租1辆A型车,正好坐满无空位 6×6+1×4 =36+4 =40(人) 总费用:6×60+1×48 =360+48 =408(元) 答:租6辆B型观光车和1辆A型观光车最省钱,最少要花408元。 【小问2详解】 答:尽量多租人均租金便宜的车,且尽量不留空位最省钱。 27. 小玲和小红在学习完四边形的内角和后,对五边形的内角和进行了研究。 你同意________的说法(填“小玲”或“小红”)。请说明理由。 【答案】小红;理由见详解 【解析】 【分析】小玲的方法:三角形的内角和是180°,把五边形分成5个三角形,求出5个三角形的内角之和后,还需要减去一个周角,得到的才是五边形的内角和; 小红的方法:把五边形分成3个三角形,则这五边形的内角和等于3个三角形的内角之和。 【详解】小玲的计算方法错误,小红的计算方法正确; 我同意小红的说法,因为小玲的算法还需要减去一个周角,即180°×5-360°=900°-360°=540°。 28. 某校四年级(1)班同学参加体质健康测试。小明调查了全班男、女生1分钟跳绳测试的等级情况,并制成了下面的统计表(单位:人)。 等级 优秀 良好 合格 待合格 男生 10 9 2 1 女生 12 6 1 1 根据统计表中的数据,完成任务。 (1)将下面的条形统计图补充完整。 某校四年级(1)班同学1分钟跳绳测试等级情况统计图 (2)( )等级男、女生人数相差最多;( )等级总人数最少。 (3)为了使该班1分钟跳绳测试成绩更加理想,请你根据以上数据,提出建议。 【答案】(1)见详解; (2)良好;待合格; (3)见详解 【解析】 【分析】根据统计表良好人数数据画直条补充完整统计图,并标数据完成(1),并按等级分别比较男女生的人数相差多少,比较后找出人数相差最多的从而解答(2)第一空;把四个等级的人数分别相加,比较即可解答(2)第二空;按优秀、良好和合格、不合格分别分析和比较,即可解答第(3)题。 【详解】(1)如图: (2)12-10=2(人) 9-6=3(人) 2-1=1(人) 1-1=0(人) 0<1<2<3 10+12=22(人) 9+6=15(人) 2+1=3(人) 1+1=2(人) 22>15>3>2 (良好)等级男、女生人数相差最多;(待合格)等级总人数最少。 (3)从统计图中观察男生和女生优秀和良好的人数较多,而合格和待合格的人数较少,建议合格和待合格的人多加强锻炼,尤其是跳绳运动,提高班级整体成绩。(答案合理即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期 四年级数学下册练习题(检测A) (答卷时间:80分钟,满分:100分) 一、填空。(每小题2分,共10分) 1. 近年来,我国铁路事业呈现高质量发展的蓬勃态势。截至2024年底,全国铁路营业里程达162000千米,其中高铁运营里程突破4.8万千米,稳居世界首位。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,保留整数约是( )万。 2. 下面直线上点A表示的小数是( ),它里面有( )个0.1。点B表示的小数由8个0.1组成,请在下面直线上标出点B的位置。 3. 在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。 9.02( )8.998 2.06( )2.0600 ( )750 960kg( )9.6t 4. ( )米=70厘米 3.06吨=( )吨( )千克 8元5角=( )元 0.75平方米=( )平方分米 5. 如图是一个平行四边形,,,那么( )。 二、选择题。(每小题2分,共30分) 6. 下面各图中可以用来表示0.03的是( )。 A. B. C. 7. 下面各小数,去掉小数部分所有的“0”,大小不变的是( )。 A. 6.090 B. 6.009 C. 6.900 D. 60.09 8. 5.463中的“3”表示3个( )。 A. 1 B. 0.1 C. 0.01 D. 0.001 9. 中国古塔代表我国千年文明建筑史。部分古塔的高度如下: 塔名 山西汾阳文峰塔 四川回澜塔 陕西泾阳崇文塔 河北定州开元寺塔 高(米) 84.97 75.48 87.22 83.7 这些古塔中最高的是( )。 A. 山西汾阳文峰塔 B. 四川回澜塔 C. 陕西泾阳崇文塔 D. 河北定州开元寺塔 10. 一个物体,从左面和前面看到的形状都是,这个物体是( )。 A. B. C. D. 11. 下面的图形中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. D. 12. 开运动会,四(1)班买了1箱矿泉水(如图),大约重( )。 A. 1.2克 B. 0.012千克 C. 1.2千克 D. 12000克 13. 下列各式计算过程正确的是( )。 ① ② ③ ④ A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③④ 14. 下面各组中的数据代表小棒的长度,不能围成三角形的是( )组。 A. 6cm 6cm 10cm B. 8cm 10cm 12cm C. 9cm 9cm 18cm D. 15cm 15cm 15cm 15. 下图中,能说明算式“5×3+2×3”与“(5+2)×3”相等的是( )。 A. B. C. D. 16. 四个三角形分别被遮住一部分,下列说法正确的是( )。 A. ①号一定是等腰三角形 B. ②号一定是直角三角形 C. ③号一定是等边三角形 D. ④号一定是锐角三角形 17. 下面的算式中,“4”和“5”可以直接相加减的是( )。 A. 4元3角+5角 B. C. D. 18. 0.76里面有( )个0.01。 A. 6 B. 7 C. 70 D. 76 19. 下边是4名同学自己测量的立定跳远成绩。这4名同学中,跳得最远的是( ) 姓名 小红 小明 小芳 小亮 成绩 1m55cm 166cm 1.62m 1m6dm A. 小红 B. 小明 C. 小芳 D. 小亮 20. 中国是世界上太阳能发电规模最大的国家之一。如果100m²的太阳能板每天能发电95度,那么计算面积为1公顷的太阳能板每天发电的度数,可以把95的小数点( ) A. 向左移动两位 B. 向右移动一位 C. 向右移动两位 D. 向右移动三位 三、解答题。(共60分) 21. 用竖式计算。 22. 计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。 ① ② ③ ④ 23. 下图中每个小方格都表示边长1cm的正方形,按要求画一画。 (1)画出上图中这个轴对称图形的另一半。 (2)画出三角形ABC向右平移6格后得到的图形。 (3)在方格中画一个高4cm的锐角三角形。 24. 观察左边的立体图形,连一连。 25. (1)书店里新购进了4种书,奇思都很喜欢。他只有15元,能买哪两本书?还剩多少元? (2)妙想买了其中两本书,正好16元,她买的是哪两本书? 26. “五一”假期,某景区为提升游客的旅游体验,引入了两种观光车。 观光车型 限乘人数(不含司机) 租金 A型 4人 每辆48元 B型 6人 每辆60元 (1)一个旅游团共40人,怎样租车最省钱,最少要花多少钱? (2)通过解决上面的问题,你有什么新的想法。 27. 小玲和小红在学习完四边形的内角和后,对五边形的内角和进行了研究。 你同意________的说法(填“小玲”或“小红”)。请说明理由。 28. 某校四年级(1)班同学参加体质健康测试。小明调查了全班男、女生1分钟跳绳测试的等级情况,并制成了下面的统计表(单位:人)。 等级 优秀 良好 合格 待合格 男生 10 9 2 1 女生 12 6 1 1 根据统计表中的数据,完成任务。 (1)将下面的条形统计图补充完整。 某校四年级(1)班同学1分钟跳绳测试等级情况统计图 (2)( )等级男、女生人数相差最多;( )等级总人数最少。 (3)为了使该班1分钟跳绳测试成绩更加理想,请你根据以上数据,提出建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东东莞市部分学校2025-2026学年人教版四年级下学期精准期末检测数学试题
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