内容正文:
2026年春高一期末教学质量评价
数学试题
本试卷满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡
皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用05毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的
1.1-3i)+(-2+)=
A.-1+2i
B.1+2i
C.1-2i
D.-1-2i
2.某班8名学生的数学测验成绩分别为92,95,96,98,100,105,108,110,则这组
数据的第一四分位数是
A.95
B.95.5
C.105
D.106.5
3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a:b:c=2:3:4,则△ABC
的形状是
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.无法确定
4.已知向量ā=(1,2),向量=(,0),则a在6方向上的投影向量的坐标为
B.,-5
C.(1,0)
D.1,0)
5.已知a,B,Y为空间中不重合的平面,m,n为空间中不重合的直线,下列命题正确
的是
A.若m∥n,nca,则m∥a
B.若a⊥Y,B⊥Y,则a⊥B
C.若m∥a,n⊥,则m⊥n
D.若a∥B,mCa,ncB,则m∥n
6.如图,△ABC中,点N为AC边的中点,点M在BC边上,且MC=2BM,以{AB,AC}
为一组基底,则M=
A.-38+14C
AB-14C
4
B.
6
c.-+C
3
6
洒-c
D.
4
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7.如图,在三棱锥V一ABC中,VA=B=BC=AC=AB=2,二面角
V-AB一C的余弦值为三,则VC的长为
2
3
A.v2
B.2
1
C.3
D.
△4BC中,AB=AC-5,simB=O是△ABC的内心,若OP=xO8+00
x,y∈[0,],则动点P的轨迹所覆盖图形的面积为
4.
15W6
B.16
C.
32
3
D.3W万
3
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项
符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分,
9.已知复数z=1+2i,则
A.z=-1+2i
B.z2=-3+4i
C.z-i=2
D.三=-3+4
z
10.小张统计了某超市2025年前10个月的营业额(单位:万元),得到了如图所示的折线
图,则下列说法正确的是
小营业额/万元
行亓青胃青育青合脊有份
A.这10个月营业额的极差为39万元
B.从二月份开始,每月与上个月相比,营业额下降得最多的是九月份
C.前5个月营业额的方差大于后5个月营业额的方差
D.这10个月营业额的平均数大于30
11.如图,在正三棱台A1B1C1一ABC中,AB=2A1B1=2,P,D分别是线段B1C1,BC上的
点,O1,O是上、下底面的中心,M是底面ABC内一点,下列结论正确的是
A.AA1⊥BC
B.若BD=}BC,M平面BDM,则点M的轨迹长等于
3
C.VA-c9=6444G
D.当PD⊥BC时,由点O1、O、D、P构成的四边形为直角梯形
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三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
12.某中学高一年级有男生640人,女生480人.为了解该年级男、女学生的身高差异,
采用分层随机抽样.若样本容量为28,则应抽取的女生人数为
13.圆锥底面半径为2,其侧面展开图是一个圆心角为2匹的扇形,则此圆锥的侧面积为
14.在三棱锥A一BCD中,已知AB=BC=CD=AD=2√2,∠ABC=∠ADC=90°,平面ABC⊥平面
ACD,且三棱锥A一BCD的所有顶点都在球O的球面上,点F在线段CD上运动(端
点除外),当三棱锥B一AC℉的体积为4时,过点F作球O的截面,则截面面积的最
小值为
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,
15.(13分)己知复数=(m2+2m一3)+(m一1)i(i为虚数单位,m∈R)
(1)若复数z对应的点在第四象限,求m的取值范围:
(2)当m=0时,复数z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值.
16.(15分)某中学举行了一次“垃圾分类知识竞赛”,为了了解本次竞赛的成绩情况,从
中随机抽取了100名学生的竞赛成绩(单位:分,得分取正整数,满分为100分)作
为样本进行统计,将成绩进行整理后,按[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分
为5组,得到如图所示的频率分布直方图.
频率
个组距
0.035---
0.025
0.020
a
o
'5060708090100竞赛成绩/分
(1)求图中a的值:
(2)估计这100名学生这次竞赛成绩的众数与平均数;(同一组中的数据用该组区间的
中点值作为代表)
(3)该校准备对本次竞赛成绩优异(将成绩从高到低排列,排在前17%的为优异)的学
生进行嘉奖,则据此频率分布直方图估计受嘉奖的学生分数不低于多少?
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17.(15分)已知锐角△ABC的角A,B,C所对的边分别是a,b,c,.向量m=(SinA,cosA),
=(1+cos B,sin B)
(I)若m∥元,证明:△ABC为等腰三角形:
2若m元=5y39,b=5,△4BC的周长为5+3,求角B.
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18.(17分)如图,已知菱形ABCD的边长为4,∠BAD=60°,平面ABCD外一点P在平
面ABCD内的射影是AC与BD的交点O,△PBD是等边三角形,
(I)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求点D到平面PBC的距离;
(3)若点E是线段AD上的动点,求直线PE与平面PBC所成角的正弦的最大值.
19.(17分)如图,已知Oa=a,O丽=i,同=2,同=3,∠A0B=行,任意点M关于
点A的对称点为S,点S关于点B的对称点为N.
(1)求MW:
(2)若点M在线段OB上(端点除外),且ON=V37,求△OMA的面积:
③)当点M,B位于直线OA的异侧时,求OP+SOM的最小值.
OM
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