河北廊坊市三河市2025—2026学年度第二学期期末六年级科学试卷
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 廊坊市 |
| 地区(区县) | 三河市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.99 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58665019.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末
六年级科学试卷
同字们,转眼一个学期即将结束,相信你们通过探究性字习一定又学
到了很多科学知识。下面就是你们晨示学习成果的时候,希望你们通过认
真思考和细心答题,取得理想的成绩!
一、明辨对错(正确的在“T”选项上涂“■”,误的在“F”逃项上涂“”)
1.住房都是有一定的结构的,根据需求不同,结构也会存在差异,比如我
们家中的门、窗、墙体都佩于住房的基本结构。…(
2港珠澳大桥飞跨怜仃洋,连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区,
全长55千米,是集桥岛隧为一体的世界上最长的跨海大桥。…()》
3.小科认为工程建设过程的相似步骤是:明确一个要解决的问题→在限
制条件下进行设计+制作一个模型→测试这个模型,评估并改进→实
施建设。…
4.在设计塔台模型时,设计重量较轻的底座更有利于抗震。…(
5.测试模型是工程设计中又一重要环节,塔台模型制作过程中测量有误差,
成品有倾斜的问题。…(
)
6.在调查校园生物时,不能凭借脚印、粪便、毛发等踪迹进行推测,因为
我们没有亲眼看到动物,这样的推测不科学。…
)
7.校园里的植物亲代和后代之间存在差异,属于变异现象,所有的变异对
生物都是有害的。…
…()
8.我们的相貌是独一无二的,人们利用这一待征研发了“人脸识别技术”,
在诸多领城发挥着巨大作用。……(
9.小科认为保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。…(
10.保护生物多样性,就是保护对人类有用的植物和有益的动物。…(
)
11.小科认为八颗行星中体积最大的行星是土星,离太阳最近的行星是水
星。
w..............
I2.当出现“金星凌日”这一天文现象时,太阳会被完全遮挡,地球仿佛处
于黑夜一般。…
…(
13.夜晚的星空中,北斗七星是大熊星座的明显标志,只要找到北斗七星,
我们就能比较容易找到北极星。…。
六年级科学试卷第1页(共8页)
14.正值夏季,小科在星空中清晰地看到了“夏季大三角”,它们分别是牛
郎星、织女星和心宿二。
15.我国嫦娥六号月球探测器的成功发射,首次实现月球背面采样并返回地
球,获取了大量珍贵的月球科学数据,有力推动了人类对月球的探索研
究。
二、正确选择(在答题纸上选择正确的选项涂“■”)
16.在选择塔台承重部分的材料时,小科发现钢材常被制
成“工”字形。这样设计的主要目的是()。
A.使外观更美观
B.便于搬运和安装
C.节省钢材的同时增强抗弯曲能力
17.在测试塔台模型抗风能力时,小科把电风扇放在距离模型1米的位置,
分别用弱、中、强三档风力进行测试,并记录模型的见动情况。下列做
法中不正确的是()。
入.每次测试时,电风扇与模型的距离保持不变
B.测试时,要确保电风扇周围没有人,注意用电安全
C.先用强风测试,如果模型没倒,就不用测弱风了
18.当下列框架顶部受到相同的压力时.最不易变形的是()。
☑X☒
19.学校准备搭建一座高度不低于60厘米的塔台作为展示架,在设计制作
时,下列做法较为合理的是()。
A.制作过程中为了让塔台更稳固,可以多用一些胶带缠绕吸管
B.制作过程中尽量要准确测量,立柱等高能更有效地提高稳定性
C.我们将塔台模型建得越高越好
20.建塔台时,下列不能让塔台更稳固的是()。
A.塔的底座小而轻B.底座大一点
C.底部加一些重物
21.公安机关通过DNA对比,帮助失散儿童找到亲生父母。这种技术主要
利用了()。
入.人的相貌特征、血型、性格等方面都存在着变异现象
六年级科学试卷第2页(共8页)
▣▣
a“c"1%o
B.基因在亲代与后代之间的遗传规律
C.变异现象使每个人的基因不同
22.许多成语是对自然界科学现象的概括,下列成语中描述生物遗传现象的
是()。
人.橘生准南则为橘,生于准北则为枳
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.龙生九子,子子不同
23.小科家的白色卷毛狗生了三只狗宝宝,小科对三只狗宝宝进行了观察,
得到如下结果:
序号
①号狗宝宝
②号狗宝宝
③号狗宝宝
特征
毛色
白色
白色
黑色
毛的形态
卷毛
非卷毛
卷毛
从毛色特征上看,发生了变异的狗宝宝是()。
A.①号
B.②号
C.③号
生物多样性。小科在校园里选择了三个地点进行生物调查,如表是他
的“校园生物调查表”。
生物名称
蚂蚊
蜘蛛
蝗虫
壶蜂
掠树
桂花树
狗尾草
苔藓
A地点
有
无
无
无
无
无
无
无
B地点
有
无
有
无
无
无
有
有
C地点
有
有
有
无
有
有
有
有
24.在调查校园中的生物时,下列说法错误的是(
A.看见不认识的动植物要画下来或拍照片
B.为了方便观察植物的叶片特征,可以采摘几片叶子回教室继续观察
C.在观察蚂蚁时,要做到不打扰它们的生活
25.小科在观察时,选择的C地点最有可能是()。
A.花坛
B.篮球场
C.教室
26.小科和同学在校园花坛开展生物调查时,发现了蚂蚁、蜗牛、麻雀三种
动物,结合昆虫的主要特征判断,其中属于昆虫类的是()。
人.麻雀
B.蜗牛
C.蚂蚁
27.下面关于给生物分类的说法中,错误的是()。
入.我们一般利用二歧分类法给生物进行分类
六年级科学试卷第3页(共8页)
B.用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物
C.用不同的分类标准给生物分类,分类的结果都是一样的
28.利用活动观星图能帮助我们观察一年四季的星座。使用时,我们应该把
它(),让观星图上的“北斗七星”与天空中
的北斗七星处于大致相同的方位,我们就可以根据
图中的星座来认识其他星座了。
A.平放在桌上
B.举在正前方
C.高举过头顶
29.下列成语所描述的变化中,有新物质生成的是(
)。
A.刻舟求剑
B.百炼成钢
C.以卵击石
30.小科观看了(侏罗纪公园)这部电影,里面恐龙形象让人大为震撼。在
科幻系列电影及一些图片资料中,恐龙形象的依据是()。
A.历史传说
B.科学幻想
C.化石发现
三、轻松连线(根据要求,使用2B铅笔或黑色水性笔选择正琉的选项在答
題纸上进行连线)
31.考古队在一处岩层中发现多种古生物的遗迹,请你根据线索推断对应的
信息并用线连起来。
①三叶虫的化石出现在古老地层中
A.说明该生物是植食性
②恐龙类便化石中发现植物纤雏
B.证明该区域曾是海洋环境
③鱼类化石出现在高山岩层中
C.反映该生物的运动方式
④恐龙的脚印化石深浅不一
D.说明该生物出现年代较早
⑤猛犸象化石带有冰原特征
E.表明该区域曾是寒冷冰原
32.在日食成因的模拟实验中,下列材料或动作各代表什么?
①手电简
A.地球上的我们看到日食现象
②玻璃球
B.月球绕地球一周
③乒乓球
C.太阳
④玻璃球绕乒乓球转动一周
D.月球
⑤玻璃球的影子落到乒乓球上
E.地球
四、综合推理(根据提示和要求,将括号内容在答题卡上填写完挂)
33.通过建造塔台,老师相信你已经成长为一名小小工程师,具备了独立完
成一项工程设计的能力,下面是一则招标公告,请你利用所学知识回答
问题。
六年级科学试卷第4页(共8页)
▣▣
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项目名称:“迎亚运港口”灯塔建设工程项目需求:
①塔台高度至少15米②有一个可上下通行的通道③具有较强的抗风、
抗震能力④顶部站立面积不小于(2×2)平方米并具有一定的承重能力
(1)在工程建设的过程中.最核心的环节是()。
A.测试
B.设计
C.制作
D.模型
(2)在工程设计过程中,需要考虑的限制因素有()。
①建造时间②材料成本③灯塔高度④对环境的影响⑤安全
L②③④⑤B.①②③⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
(3)在设计灯塔的过程中有以下说法,下列说法正确的是()。
人.可以采用上大下小的结构,增加稳定性
B.建塔用不锈钢材料比木材要好
C.建得越高越好,以便海上船只看到
D.采用框架结构可以更美观
(4)在建造塔台之前,需要对模型进行测试,在测试模型抗风能力时,二
级风模型没有倒,三级风模型倒了,那么塔台模型最大能抵御()。
A.一级风
B.二级风
C.三级风
(5)在测试塔台模型时,一同学不小心将一根吸管折弯了,他将弯管恢
复成直管后,模型的承重能力将()。
A.变小
B.变大
C.不变
34.小科在参观科技馆时,看到了“中国天眼”(FAST)的模型和介绍资
料。讲解员递给他一份介绍资料:
“中国天眼”全称“500米口径球面射电望远镜”,位于贵州省平塘
县克度镇大窝凼的喀斯特注坑中,历时22年建成,于2016年9月25日
落成启用,是目前世界上口径最大、最灵敏的射电望远镜。
天眼的反射面由4450块三角形反射面板组成,总面积约25万平方
米,相当于30个足球场大小。天眼的图梁采用钢结构,重约1.6万吨,
图梁下方有50根巨大的钢柱支撑。天限自2020年正式运行以来,已发
现数百颗脉冲星,这些脉冲星距离地球有几千到几万光年。
(1)天眼主要用来观测发现大量的(
)。
A恒星
B.脉冲星
C.彗星
(2)天眼的反射面由4450块三角形反射面板拼装而成。从工程设计的
角度看,主要原因是()。
A三角形面板更容易加工,可以缩短工期
六年级科学试卷第5页(共8页】
B.三角形具有稳定性、能承受较大重量,便于拼装成球面
C.三角形面板比四边形面板更轻,便于运输
(3)天眼发现的脉冲星距离地球有几千到几万光年。这里的“光年”
是指()
A.时间单位,表示光走一年的时间
B.距离单位,表示光在真空中一年走过的距离
C.速度单位,表示光传播的速度
(4)天眼的圆梁与支撑结构大量使用钢铁材料,贵州地区气候潮湿,钢
材容易被腐蚀。为防止生锈、延长使用寿命,工程师采取了多种科学防锈
措施。根据所学知识请你推测下列做法中,最不合理的一项是()。
入.在钢材表而喷涂多层防腐涂层,隔绝空气和水分
B.合理设置泄洪通道,防止设备被积水长时间浸泡
C.增加钢结构表面的摩擦与划痕,提高钢材的透光性
(5)天眼所在的贵州大窝凼地区,拥有独特的喀斯特地貌,生存着许多
特有的动植物物种。为了保护这些珍稀生物,当地政府最应该采取的措
施是()。
A.将所有的珍稀动植物全部迁人动物园和植物园进行人工饲养
B.建立自然保护区,保护它们的栖息地,同时保护整个生态系统的
平衡
C.大量引人外来物种,增加当地的生物多样性
五、疑难解答(计将答题内容写在与答题卡相对应的题号区线内)
35.灵山塔作为三河市重点保护文物,始建于辽代,距今一千余年。塔分五
级,高3米,形为八角,砖木结构。塔基下部砌砖上有牡丹、芍药花
样,其花形叶脉、雍容大方:塔基上部砌砖有连云图案,其线条曲迎自
然流畅。请你根据建造塔台的经验分析:灵山塔的整体设计结构应用了
哪些科学原理才能历经千年保存保持不倒。(举例3个即可)
六年级科学试卷第6页(共8页)
▣▣
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36.哪些事例可以说明人类利用植物的遗传和变异现象改善着人类的生活?
(举出3个事例)
六、实验探究(按要求填空,并将答案填写在与答題纸题号相对应的横线上)
为了探究“铁生锈与哪些因素有关”,探究小组于是利用铁钉设计了如
下对比实验。将四枚相同的铁钉分别放人甲、乙、丙、丁四支试管中进行
研究,观察并记录了如下实验现象:
物
带
水
【提出问题】铁生锈与哪些因素有关
【作出假设】铁钉生锈只与水有关
[制定计划、搜集证据】
所需材料:铁钉、试管、煮沸的水、浓盐水、植物油、橡皮塞、棉
花等。
方法步骤:
①首先,操作员将铁钉分别放人甲、乙、丙、丁四支试管中。
②组内成员根据实验记录单的数据分析讨论得出实验结论。
③3天后观察铁钉生锈情况,记录在实验记录单中。
④科学小组长对组内成员进行分工,确定操作员、记录员、观察员及
各自的职责。
⑤然后,操作员分别对甲、乙、丙、丁四支试管进行如下操作
试管甲:将铁钉放入一团含有大量水的湿棉花中,不封口:试管乙:
将铁钉放人经煮沸(赶走空气)并冷却的水中,再在水面加一层植物油:
试管丙:将铁钉放人一团含干燥剂的干棉花中,用橡皮塞塞进管口:试管
丁:将铁钉放人一团含有大量浓盐水的湿棉花中,不封口。
六年级科学试卷第7页(共8页)
37.上面的实验步骤是不正确的,请按照正确的排列顺序重新排序,将正确
的排列序号依次填人横线上
38.利用所学知识推测甲乙丙三支试管中的铁钉,最容易生锈的是()
中的铁钉。
A.试管甲
B.试管乙
C.试管丙
39.分析以上实验操作可知:
甲试管中的铁钉,能够和水与空气充分接触。
乙试管中的铁钉,只能和
接触,因为水面上的植物油能
很好地防止
进人【选填“水”“空气”】。
丙试管中的铁钉,只能和
接触,因为试管中的干燥剂很
好地吸收了空气中的
【选填“水”“空气”】。
40.综合分析发现导致铁生锈的条件是(
)。
A.有空气
B.有水分
C.同时存在水分和空气
41.通过分析数据得出实验结论,小科所提出的假设
【选填“成
立”“不成立”】。
42.如果想研究浓盐水是否对铁钉生锈产生影响,我们可以选择
试
管和
试管进行实验。【选填“甲”“乙”“丙”“丁”】
43.请你根据实际生活经验推断一段时间后甲、丙、丁三支试管可能的生锈
程度从小到大排序:
试管<试管<
试管。
【选填“甲”“丙”“丁”】
44.通过上述对铁钉生锈原因的探究,请写出两种常见的防止铁生锈的
方法。
方法一:
方法二:
45.如右图所示,在烧杯中放人一枚铁钉,一半在水面下,一半在水面上。
铁钉最容易生锈的部位是()。
A.a
B.b
C.e
D.无法判断
六年级科学试卷第8页(共8页)
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2025—2026学年度第二学期期末
六年级科学试卷评价标准
【答案仅供参考,如有错误自行更正】
评分等级
A等级
B等级
C等级
D等级
E等级
大于等于90
小于90且大于等于80
小于80且大于等于70
小于70且大于等于60
小于60
一.明辨对错(每题1分,共计15分。)
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.×
11.× 12.× 13.√ 14.× 15.√
二.正确选择(每题1分,共计15分)
16.C 17.C 18.C 19. B 20.A 21.B 22.B 23.C 24.B 25.A
26.C 27.C 28.C 29.B 30.C
三.轻松连线(每连一个正确的2分,共计20分)
31.将下列谚语与与其相应的植物的遗传或变异现象用线连起来。(每线2分)
①——D ②——A ③——B ④——C ⑤——E
32.在日食成因的模拟实验中,下列材料或动作各代表什么?(每线2分)
①——C ②——D ③——E ④——B ⑤——A
四.综合推理(共计20分)
33.通过建造塔台,老师相信你……请你利用所学知识回答问题。(10分)
(1)( B) (2分) (2) ( D) (2分)
(3)( B ) (2分) (4) ( B ) (2分)
(5)( A ) (2分)
34.小科在参观科技馆时,看到了……球有几千到几万光年。(10分)
(1)( B ) (2分) (2) ( B ) (2分)
(3)( B) (2分) (4) ( C ) (2分)
(5)( B ) (2分)
五.疑难解答(共计6分)
35.灵山塔作为三河市重点保护文物......原理才能历经千年保存保持不倒。(3分)
①三角形结构具有稳定性,使塔更坚固、不易变形;②上小下大结构可以降低重心,增强塔的稳定性③上轻下重结构可以降低重心,增强塔的稳定性;④框架结构使塔台更稳固等。
【根据学生答题情况酌情赋分,描述合理即给分】
36.哪些事例可以说明人类利用植物的遗传和变异现象改善着人类的生活?(举例三个)(3分)
杂交水稻、无籽西瓜、抗倒伏小麦等。
【根据学生答题情况酌情赋分,描述合理即给分】
六.实验探究(共计24分)
37. ④ 、 ① 、 ⑤ 、 ③ 、 ② 。【每空1分,本小题共5分】(学生写出1、①均得分)
38. A 【2分】
39. 水 空气 【每空1分,本小题共2分】
空气 水 【每空1分,本小题共2分】
40. C 【2分】
41. 不成立 【2分】
42. 甲 丁 【每空1分,本小题共2分】
43. 丙 甲 丁 【每空1分,本小题共3分】
44.刷油漆、保持干燥等合理即得分【每空1分,本小题共2分】
45. B 【2分】
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