精品解析:江西吉安市安福县2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

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2026-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 安福县
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文件大小 402 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期期末质量检测作业 七年级历史 本试卷共6页,24小题,满分:80分。考试用时:75分钟 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 与以下示意图中①相关的史实是 A. 北魏改革,民族交融 B. 定都建康,开发江南 C. 开凿运河,创立科举 D. 贞观之治,开元盛世 2. 毛泽东曾经说过:“唐明皇(唐玄宗)不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做。”毛主席说“前半辈会做”是基于唐明皇统治前期的( ) A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 贞观遗风 D. 开元盛世 3. 制度创新是巩固统治的有效保证。下图反映的隋唐时期的重要政治制度是 A. 分封制 B. 三省六部制 C. 郡县制 D. 行省制度 4. 据统计,唐朝贞观年间,与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个:开元盛世时,增长到100多个。而安史之乱后,与唐朝保持官方往来的国家锐减至约30个。据此可知,唐朝( ) A. 对外交通衰落 B. 国力强弱影响外交关系 C. 外交政策保守 D. 藩镇割据阻碍边境贸易 5. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是( ) A. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 B. 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波 C. 农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁 D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 6. 七年级某历史小组组织了一次探究活动,下面为本次活动拟定的主题最恰当的是( ) 活动主题:_________________ 活动1 欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力 活动2 吟诵《全唐诗》,回顾唐朝诗坛气象 活动3 赏析《送子天王图》,感受唐朝绘画风格 A. 民族交流,开放包容 B. 经济繁荣,贸易繁盛 C. 多彩艺术,华彩复现 D. 世界枢纽,万国来朝 7. 刚上完历史课,小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上,同学们笑了,说:“你要政变啊!”请你判断同学们模仿的是历史上的哪一幕( ) A. 靖康之变 B. 陈桥(驿)兵变 C. 玄武门之变 D. 葵丘会盟 8. “正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化,主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度。”(来源:《光明日报》,2014年04月02日)这句话说明( ) A. 金朝是在辽朝灭亡后建立的 B. 金朝主动借鉴汉族统治经验 C. 南宋与金朝的对峙局面形成 D. 中原文化未影响到金朝统治 9. 南宋时期,有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应到哪个机构办理手续(  ) A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 理藩院 10. “一个有希望的民族不能没有英雄”,在南宋初年和南宋灭亡之际,各有一位英雄,他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争,他们都留下了脍炙人口的诗句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。他们是 A. 岳飞和寇准 B. 文天祥和寇准 C. 文天祥和戚继光 D. 岳飞和文天祥 11. “它上承唐代旧制,下启明清之新,在历代中央政府的治藏机构中,也是颇具特色的一个。”材料中的治藏机构是 A. 宣政院 B. 驻藏大臣 C. 西域都护 D. 澎湖巡检司 12. 班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图。他们学习的是( ) A. 秦汉的国家治理 B. 隋唐的中外交流 C. 宋元的科技文化 D. 明清的小说戏曲 13. 明朝初期,朱元璋取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属。这一举措旨在( ) A. 提高行政效率 B. 强化中央集权 C. 缓和阶级矛盾 D. 恢复社会经济 14. “秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是( ) A. 采用八股取士 B. 打破门第限制 C. 注重考查诗赋 D. 考生各抒己见 15. 如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图,这表明郑和下西洋( ) A. 密切了与西域的联系 B. 引进了西方先进科学技术 C. 强化了对边疆的治理 D. 促进了中外经济文化交流 16. 史指历史,论指讨论或分析。史论意味着对历史事件或问题进行深入的分析和讨论,以获取更深刻的认识和理解。七年级(1)班小颖同学围绕“中华英雄谱”跨学科主题学习活动,搜集了以下资料。其中属于史论的是( ) A. 南宋初年,岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,迫使金军后撤到黄河以北 B. 文天祥抗元兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的诗句 C. 明朝中后期,戚继光率军在台州抗击倭寇,九战九捷,平定了浙东地区的倭患 D. 郑成功收复了被荷兰殖民者占据38年之久的台湾,是我国历史上的民族英雄 17. 2025年5月18日“国际博物馆日”当天,联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群,展现了无与伦比的宏伟与壮丽。故宫(     ) A. 体现了中国古代劳动人民的智慧 B. 成为中国北方各民族交往的纽带 C. 形成了一个完整的军事防御体系 D. 体现了商品经济发展的必然结果 18. 坐落于承德的著名的“外八庙”和避暑山庄修建于康熙、乾隆时期,融合了汉、藏、满、回等民族的建筑特色。乾隆帝曾在此接待过蒙古族的土尔扈特部首领渥巴锡,这说明“外八庙”和避暑山庄当时( ) A. 加强了对台湾的管理 B. 强化了明朝君权 C. 维护了民族团结 D. 抵御了侵略 19. 乾隆二十二年,清廷将通商口岸缩减至广州一处;二十四年,两广总督奏请制定《防范夷商规条》,规定夷商在广州须由十三行管束。清政府上述做法( ) A. 完全阻断中外经济交流 B. 使中国落伍于世界进程 C. 成功抵御西方殖民侵略 D. 促进清朝商品经济发展 20. 明、清(鸦片战争前)这一时期的历史特征可以概括为 A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心南移 D. 民族关系发展和社会变化 二、综合题(共4题,21题10分,22题10分,23题10分,24题10分,共40分) 21. 统一多民族国家的巩固与发展,是中国古代历史发展的主流。历代王朝因地制宜,采取不同举措管辖边疆地区,维护国家统一与领土完整。 【唐蕃交好】 材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ——《资治通鉴·唐纪》 (1)材料一体现唐朝怎样的民族政策?请举一例唐朝民族交往的史实。 【元明经略】 材料二 朝代 管辖区域 治理措施 元朝 西藏、澎湖与琉球(台湾) 设立宣政院、澎湖巡检司 明朝 东北边疆、西南边疆 设立奴儿干都司、推行改土归流 (2)根据材料二表格并结合所学,分别概括元朝、明朝边疆治理的历史作用。 【清固疆土】 材料三 国家抚有疆宇,幅员辽阔,西藏、新疆皆为内地,设官驻守,永归版图。 ——《清实录·高宗实录》 (3)综合材料二、材料三所有史实,论述:古代边疆治理推动统一多民族国家不断发展。(要求:观点明确,必须结合材料二、三史实作答,条理清晰) 22. 文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “唐诗、宋词、元曲”奏出了唐宋元时代艺术的最强音。并且超越了它本身的意义,成为各自时代的一种艺术符号,形成了中国文化内在的规律性,呈现出中国文化的内在美。 (1)在众多的唐朝诗人中,杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,故有“诗史”之称,其人还被誉为什么?还有一位诗人的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟诵,达到了通俗的最高境界,这位诗人是谁? 材料二 唐朝时我国社会经济发展繁荣。当时社会稳定,经济发展,士人读书风气盛行,教育事业也因此发展,文学艺术繁荣。中外交往出现了盛况空前的局面。日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝学习唐朝先进制度、经济和文化,日本先后13次派出遣唐使,使团庞大,居各国之首。 (2)依据材料二,指出各国“纷纷遣使到唐朝”的目的是什么? 材料三 英国著名学者李约瑟博士说:“历史上,唐代是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。”在长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人。外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做官,可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化,给传统的华夏文化注入了新的血液……这种局面的出现是由于唐王朝对外来文化采取了兼容并包的结果。 (3)根据材料三,概括唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的表现。 材料四 宋朝是一个充满自信和创造力的时代。黄仁宇在《中国大历史》中说:“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代。一种物质文化由此展开。货币之流通,较前普及……火焰器之使用,航海用之指南针……船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现。” (4)根据材料四黄仁宇在《中国大历史》中所说的,请举两例说明宋代的自信和创造力。 (5)综合上述材料,你有什么认识? 23. 宋代经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读下列材料,回答问题。 材料一 西汉、唐代和北宋南北方人口数量统计表 朝代 南方 北方 人口(户) 占全国户口数比例 人口(户) 占全国户口数比例 西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2% 唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8% 北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1% (1)依据材料一,总结西汉到北宋,全国人口发生怎样的变化? 材料二 语曰:“苏湖熟,天下足。” ——《宋史》 (2)材料二的谚语表明哪一地区已成为全国最重要的粮仓? (3)材料一和材料二反映了古代中国经济怎样的发展趋势?这种发展趋势何时最终完成? 材料三 唐代丝织业重心在北方,北宋时期南方丝织业产量超过北方,但生产技术仍与北方有较大差距。北宋末年金人南下,北方丝织业受到巨大打击,大量北方民众南迁,丝织技术工匠也随之迁移,进而导致技术南传。南方以种桑丝织为生的人增多,丝品产量进一步提高。 ——摘编自韩茂莉《中国历史农业地理》 (4)依据材料三和所学知识,分析南方丝织业发展的主要原因。 (5)综合以上材料,请你谈谈宋代经济的发展对当前中国的经济建设有何借鉴意义。 24. 我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)据材料一指出唐朝实行怎样的对外政策?并说说材料中两位人物在那时的主要事件名称。 材料二 宋朝的海外贸易也超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 ——(部编)人教版《中国历史》七年级下册 (2)依据材料二结合所学知识从政府的态度和航海科技两个方面说明宋朝海外贸易发达的原因? 材料三 郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时,他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 (3)材料三叙述的历史事件发生在什么朝代?结合所学分析这次航行成功的重要前提是什么? (4)分析材料三中郑和航海事件的历史意义。我们应该如何评价郑和? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末质量检测作业 七年级历史 本试卷共6页,24小题,满分:80分。考试用时:75分钟 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 与以下示意图中①相关的史实是 A. 北魏改革,民族交融 B. 定都建康,开发江南 C. 开凿运河,创立科举 D. 贞观之治,开元盛世 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干的图表信息,结合所学可知,隋朝灭亡之后,李渊建立了唐朝,唐朝在唐太宗的治理下,出现了繁荣的景象,被称为贞观之治,后来的唐玄宗时期,唐朝达到鼎盛时期,被称为开元盛世,D项符合题意;北魏孝文帝改革是在三国之后,不是隋朝之后,A项不符合题意;南朝时期定都建康,发展江南,南朝不是隋朝之后的朝代,B项不符合题意;隋朝的隋炀帝开凿了大运河,创立了科举制,C项不是隋朝之后,C项不符合题意;由此可知,ABC三项都不符合题意,排除;故选D。 【点睛】解题的关键是抓住题干的表格信息,正确把握历史朝代的更替的时间,逐一分析四个选项的朝代的存在的时间,抓住隋朝的时间和五代十国的时间,利用排除法解答本题,需要学生具备扎实的基本功的同时,能够掌握各个朝代的存在的具体时间。 2. 毛泽东曾经说过:“唐明皇(唐玄宗)不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做。”毛主席说“前半辈会做”是基于唐明皇统治前期的( ) A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 贞观遗风 D. 开元盛世 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁盛,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。唐玄宗后期,宠爱杨贵妃,不理政事,任用奸诈的李林甫、杨国忠为相,朝政腐败,出现天宝危机,导致安史之乱,使唐朝由盛转衰。因此毛主席说“前半辈会做”是基于唐明皇统治前期的开元盛世,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。 3. 制度创新是巩固统治的有效保证。下图反映的隋唐时期的重要政治制度是 A. 分封制 B. 三省六部制 C. 郡县制 D. 行省制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息集合所学知识可知,图片反映的是隋唐时期实行的三省六部制的政治制度。A项分封制是西周时期实行的政治制度;C项是秦朝时期实行的制度;D项是元朝时期实行的制度。故选B。 4. 据统计,唐朝贞观年间,与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个:开元盛世时,增长到100多个。而安史之乱后,与唐朝保持官方往来的国家锐减至约30个。据此可知,唐朝( ) A. 对外交通衰落 B. 国力强弱影响外交关系 C. 外交政策保守 D. 藩镇割据阻碍边境贸易 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅体现官方往来的国家数量减少,不代表对外交通衰落,安史之乱后唐朝海上丝绸之路依然有所发展,对外交通并未整体衰落,错误。 B.唐朝贞观、开元时期国力强盛,国际影响力大,因此愿意和唐朝建立官方往来的国家多;安史之乱后唐朝国力大幅衰退,国际影响力下降,因此往来国家锐减,直接体现国力强弱对外交关系的影响,正确。 C.唐朝整体对外政策开放,安史之乱后也并未转向保守,往来国家减少是国力下降导致的,和外交政策无关,错误。 D.题干讨论的是官方往来的国家数量,不是边境贸易,且藩镇割据是唐朝内部问题,不是导致外国减少和唐官方往来的核心原因,错误。 5. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是( ) A. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 B. 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波 C. 农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁 D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”描绘的是唐朝皇宫大门(阊阖)开启,各国使节(万国衣冠)穿着本国服饰朝拜唐朝皇帝(冕旒)的场景,直接展现了唐朝中外文化交流的繁荣景象,D项正确;“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”描述社会阶层变化,与中外交流无关,排除A项;“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”叙述的是隋朝大运河,属于国内经济交通,排除B项;“农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁”反映农民赋税问题,属国内矛盾,排除C项。故选D项。 6. 七年级某历史小组组织了一次探究活动,下面为本次活动拟定的主题最恰当的是( ) 活动主题:_________________ 活动1 欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力 活动2 吟诵《全唐诗》,回顾唐朝诗坛气象 活动3 赏析《送子天王图》,感受唐朝绘画风格 A. 民族交流,开放包容 B. 经济繁荣,贸易繁盛 C. 多彩艺术,华彩复现 D. 世界枢纽,万国来朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.“民族交流,开放包容”侧重于民族关系和对外政策,与题干的书法、诗歌、绘画艺术无关,错误。 B.“经济繁荣,贸易繁盛”侧重于经济和商业领域,和艺术作品无关,错误。 C.《颜氏家庙碑》是唐朝有名的书法作品,《全唐诗》是诗歌的代表,《送子天王图》是绘画的代表,这些都属于唐朝的艺术成就,“多彩艺术,华彩复现”契合题意,正确。 D.“世界枢纽,万国来朝”侧重唐朝的国际地位和对外交往,与艺术内容无关,错误。 7. 刚上完历史课,小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上,同学们笑了,说:“你要政变啊!”请你判断同学们模仿的是历史上的哪一幕( ) A. 靖康之变 B. 陈桥(驿)兵变 C. 玄武门之变 D. 葵丘会盟 【答案】B 【解析】 【详解】根据“把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上,同学们笑了,说:‘你要政变啊!’”可知描述的是历史上的黄袍加身,发生于五代时期的陈桥驿兵变中,B项正确;颈康之变是金灭北宋,排除A项;玄武门之变发生在唐代,与黄袍加身不符,排除C项;葵丘会盟是在春秋时期,也与黄袍加身不符,排除D项。故选B项。 8. “正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化,主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度。”(来源:《光明日报》,2014年04月02日)这句话说明( ) A. 金朝是在辽朝灭亡后建立的 B. 金朝主动借鉴汉族统治经验 C. 南宋与金朝的对峙局面形成 D. 中原文化未影响到金朝统治 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“金朝统治阶层能够积极学习中原文化,主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度”可知,中原文化、典章制度,本质上就是汉族政权(比如之前的唐朝、宋朝)长期积累的统治经验。金朝主动去学这些,就是在“借鉴汉族统治经验”,B项正确;材料主要强调金朝统治阶层对中原文化的学习和仿效,未提及金朝建立与辽朝灭亡的关系,排除A项;材料没有涉及南宋与金朝对峙局面形成的内容,排除C项;材料明确表明金朝统治阶层积极学习中原文化,说明中原文化对金朝统治有影响,排除D项。故选B项。 9. 南宋时期,有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应到哪个机构办理手续(  ) A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 理藩院 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“南宋、阿拉伯商人”和所学可知,南宋时设市舶司管理海外贸易,B项正确;都护府是军事机关,排除A项;宣政院是元朝时设立的,排除C项;理藩院是清朝设置管理民族事务的,排除D项。故选B项。 10. “一个有希望的民族不能没有英雄”,在南宋初年和南宋灭亡之际,各有一位英雄,他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争,他们都留下了脍炙人口的诗句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。他们是 A. 岳飞和寇准 B. 文天祥和寇准 C. 文天祥和戚继光 D. 岳飞和文天祥 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“南宋初年和南宋灭亡之际,各有一位英雄,他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争”“莫等闲,白了少年头,空悲切”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。结合课本所学可知,南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。“莫等闲,白了少年头,空悲切”是岳飞《满江红》中的诗句;1276年元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥被元军被俘后写下的诗句。D正确;AB排除;为平定倭寇,戚继光写下这样的诗句“封侯非我意,但愿海波平”。C排除;故选D。 11. “它上承唐代旧制,下启明清之新,在历代中央政府的治藏机构中,也是颇具特色的一个。”材料中的治藏机构是 A. 宣政院 B. 驻藏大臣 C. 西域都护 D. 澎湖巡检司 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,“它上承唐代旧制,下启明清之新”指的是元朝时期,元政府加强对西藏的管辖,在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务,西藏成为元朝正式的行政区。A项正确;驻藏大臣是清朝时期在西藏设置的机构,排除B项;西域都护是汉朝时期在新疆设置的机构,排除C项;澎湖巡检司是元明时期设置于澎湖列岛的机构,排除D项。故选A项。 12. 班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图。他们学习的是( ) A. 秦汉的国家治理 B. 隋唐的中外交流 C. 宋元的科技文化 D. 明清的小说戏曲 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图”和所学知识可知,指南针在北宋开始用于航海,火药在宋元时期广泛应用。苏轼是北宋词人,关汉卿是元代戏曲家。张择端是北宋画家,《清明上河图》描绘北宋都城汴京的繁荣景象。司马光是北宋史学家,《资治通鉴》是编年体通史巨著。综合这些信息,这些科技文化成就都出现在宋元时期,C项正确;秦汉时期没有出现宋词、元曲、《清明上河图》《资治通鉴》等,排除A项;隋唐时期的主要时代特征是中外交流频繁,如玄奘西行、鉴真东渡等,而示意图中体现的是宋元时期的科技文化,排除B项;明清时期的小说成就突出,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等,而示意图中的内容主要是宋元时期的,排除D项。故选C项。 13. 明朝初期,朱元璋取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属。这一举措旨在( ) A. 提高行政效率 B. 强化中央集权 C. 缓和阶级矛盾 D. 恢复社会经济 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,元朝实行的行中书省制度(简称行省)权力过大,集行政、司法、军事大权于一身,存在地方割据的隐患。明朝初期,朱元璋为巩固统治,吸取元朝教训,通过取消行中书省、设立“三司”,将地方权力分散,使地方无法形成统一的权力核心,所有权力最终收归中央。这一举措从根本上削弱了地方势力,加强了中央对地方的控制,是强化中央集权的典型措施,B项正确;朱元璋将行中书省权力一分为三,三司互不统属,均直接对中央负责,这种分权设计导致部门间需相互协调才能推进事务,反而增加了行政流程的复杂性,而非提高行政效率,排除A项;“取消行中书省、设立三司”属于中央与地方的权力分配调整,是政治制度层面的改革,与农民、地主等阶级间的矛盾无关,排除C项;“三司”制度是政治管理体制的变革,不涉及经济领域的政策调整,与恢复社会经济无直接关联,排除D项。故选B项。 14. “秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是( ) A. 采用八股取士 B. 打破门第限制 C. 注重考查诗赋 D. 考生各抒己见 【答案】A 【解析】 【详解】A.明朝科举规定答卷必须使用固定的八股文体,考题仅出自儒家的《四书》《五经》,不允许发挥个人见解。八股取士束缚读书人的思想,扼杀创新思维,禁锢文化思想发展,因此被视作文化的“厄运”,正确。 B.打破门第是科举制整体的进步作用,隋唐科举就已经削弱门阀特权,和明代文化禁锢无关,错误。 C.以诗赋取士是唐朝科举的特点,明代八股考试只重儒家经文,不考诗赋,错误。 D.明代八股严格限定答题观点,只能依照程朱理学的标准答案作答,不允许考生自由抒发见解,错误。 15. 如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图,这表明郑和下西洋( ) A. 密切了与西域的联系 B. 引进了西方先进科学技术 C. 强化了对边疆的治理 D. 促进了中外经济文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“《郑和下西洋促成的主要交流》示意图”可见,明朝通过郑和下西洋,不仅将建筑、种植、手工等多方面技术传往海外,也从海外引进了香料、宗教艺术等物品和文化,说明郑和下西洋在中外经济、技术和文化的交流方面发挥了重要作用,D项正确;西域是指玉门关、阳关以西,葱岭以东的广大地区,郑和下西洋到达的是东南亚、南亚、西亚和非洲东海岸等地,不是西域,排除A项;郑和下西洋主要是加强与亚非国家的友好往来和交流,当时西方先进科学技术还未大规模传入中国,且图中也未体现引进西方先进科学技术,排除B项;郑和下西洋是对外交往活动,不是对边疆的治理,排除C项。故选D项。 16. 史指历史,论指讨论或分析。史论意味着对历史事件或问题进行深入的分析和讨论,以获取更深刻的认识和理解。七年级(1)班小颖同学围绕“中华英雄谱”跨学科主题学习活动,搜集了以下资料。其中属于史论的是( ) A. 南宋初年,岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,迫使金军后撤到黄河以北 B. 文天祥抗元兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的诗句 C. 明朝中后期,戚继光率军在台州抗击倭寇,九战九捷,平定了浙东地区的倭患 D. 郑成功收复了被荷兰殖民者占据38年之久的台湾,是我国历史上的民族英雄 【答案】D 【解析】 【详解】A.该选项仅客观记述郾城之战的作战经过,无任何评价,属于史实,错误。 B.该选项仅客观陈述了文天祥被俘作诗这件事,只记录行为,没有评判,属于史实,错误。 C.该选项客观地描述了戚继光抗倭的战事结果,只陈述了事实,属于史实,错误。 D.该选项前半句是客观史实,后半句“是我国历史上的民族英雄”是对郑成功的历史定性与评价,包含分析评判,属于史论,正确。 17. 2025年5月18日“国际博物馆日”当天,联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群,展现了无与伦比的宏伟与壮丽。故宫(     ) A. 体现了中国古代劳动人民的智慧 B. 成为中国北方各民族交往的纽带 C. 形成了一个完整的军事防御体系 D. 体现了商品经济发展的必然结果 【答案】A 【解析】 【详解】A.故宫作为规模宏大、工艺精湛的木质结构建筑群,从设计、建造到保存,都凝聚了中国古代工匠与劳动人民的高超技艺和智慧,是古代建筑艺术的典范,符合题意,正确。 B.北方各民族交往的纽带通常指长城、互市等,故宫是明清皇家宫殿,并非民族交往的核心纽带,错误。 C.完整的军事防御体系是长城的功能,故宫主要是皇家政治、生活场所,虽有防卫功能,但并非以军事防御为核心目的,错误。 D.故宫是封建皇权的象征,其修建是政治与皇权的需要,与商品经济发展没有直接关联,错误。 18. 坐落于承德的著名的“外八庙”和避暑山庄修建于康熙、乾隆时期,融合了汉、藏、满、回等民族的建筑特色。乾隆帝曾在此接待过蒙古族的土尔扈特部首领渥巴锡,这说明“外八庙”和避暑山庄当时( ) A. 加强了对台湾的管理 B. 强化了明朝君权 C. 维护了民族团结 D. 抵御了侵略 【答案】C 【解析】 【详解】A.避暑山庄、外八庙位于河北承德,和台湾地区治理无关,错误。 B.避暑山庄、外八庙修建于康熙、乾隆时期,属于清朝,不存在强化明朝君权的说法,错误。 C.建筑融合汉、藏、满、回多民族建筑风格,乾隆在此接见回归的土尔扈特首领渥巴锡,体现清朝统治者主动联络、安抚少数民族,促进各民族交流,起到维护民族团结、巩固多民族国家统一的作用,正确。 D.题干建筑的核心作用是处理国内民族事务,而非抵御外敌,错误。 19. 乾隆二十二年,清廷将通商口岸缩减至广州一处;二十四年,两广总督奏请制定《防范夷商规条》,规定夷商在广州须由十三行管束。清政府上述做法( ) A. 完全阻断中外经济交流 B. 使中国落伍于世界进程 C. 成功抵御西方殖民侵略 D. 促进清朝商品经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.清政府仍保留广州一处通商口岸,并未完全阻断中外经济往来,错误。 B.闭关锁国政策使清政府与世隔绝,无法及时学习西方先进的科技与生产方式,阻碍了中国的发展,使中国逐渐落后于世界历史的发展进程,正确。 C.闭关锁国仅对西方殖民活动起到过一定的自卫作用,并没有成功抵御西方殖民侵略,错误。 D.闭关锁国限制了海外贸易,阻碍了中国商品经济和资本主义萌芽的发展,不会促进清朝商品经济发展,错误。 20. 明、清(鸦片战争前)这一时期的历史特征可以概括为 A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心南移 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,明、清(鸦片战争前)时期的时代特征是统一多民族国家的巩固和发展,故B符合题意。繁荣与开放的时代指的是隋唐时期,故A不符合题意。经济重心南移完成发生在南宋,故C不符合题意。民族关系发展和社会变化指的是辽宋夏金元时期,故D不符合题意。故选B。 【点睛】识记中国古代史的阶段特征,是解答此题的关键。 二、综合题(共4题,21题10分,22题10分,23题10分,24题10分,共40分) 21. 统一多民族国家的巩固与发展,是中国古代历史发展的主流。历代王朝因地制宜,采取不同举措管辖边疆地区,维护国家统一与领土完整。 【唐蕃交好】 材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ——《资治通鉴·唐纪》 (1)材料一体现唐朝怎样的民族政策?请举一例唐朝民族交往的史实。 【元明经略】 材料二 朝代 管辖区域 治理措施 元朝 西藏、澎湖与琉球(台湾) 设立宣政院、澎湖巡检司 明朝 东北边疆、西南边疆 设立奴儿干都司、推行改土归流 (2)根据材料二表格并结合所学,分别概括元朝、明朝边疆治理的历史作用。 【清固疆土】 材料三 国家抚有疆宇,幅员辽阔,西藏、新疆皆为内地,设官驻守,永归版图。 ——《清实录·高宗实录》 (3)综合材料二、材料三所有史实,论述:古代边疆治理推动统一多民族国家不断发展。(要求:观点明确,必须结合材料二、三史实作答,条理清晰) 【答案】(1)政策:开明的民族政策。 史实:文成公主入藏、金城公主入藏、唐太宗被各族尊为天可汗(任意答出一例即可)。 (2)历史作用:元朝:标志西藏、台湾正式纳入中央政府管辖。 明朝:加强东北、西南边疆管控,稳固国家疆域。 (3)示例: 观点:古代边疆治理推动统一多民族国家不断发展 论述:元朝设置宣政院、澎湖巡检司,正式将西藏、台湾纳入中央管辖体系;明朝加强东北、西南边疆管理;清朝进一步完善边疆驻军与管理制度。一系列治理措施,强化中央对边疆的管控,促进民族交融,守护国家领土完整。 总结:边疆治理是统一多民族国家稳固发展的重要保障。 【解析】 【小问1详解】 政策:“朕独爱之如一”体现唐太宗对少数民族一视同仁,实行开明的民族政策。 史实:文成公主入藏,唐太宗时期将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了唐蕃之间的友好关系,带去了中原的谷物、药材、工艺品和科技书籍;金城公主入藏,唐中宗时期将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹,进一步巩固了唐蕃“甥舅之好”;唐太宗被各族尊为天可汗,唐朝击败东突厥后,西北各族首领尊称唐太宗为“天可汗”,体现了唐朝在周边民族中的威望和开明的民族政策。任选一例熟悉的即可。 【小问2详解】 历史作用:元朝设宣政院管理西藏、设澎湖巡检司管辖台湾,标志西藏和台湾正式纳入中央管辖;明朝设奴儿干都司管理东北、推行改土归流加强西南管控,加强东北、西南边疆管控,稳固国家疆域。 【小问3详解】 材料二反映了元朝和明朝通过设立宣政院、澎湖巡检司、奴儿干都司等机构对边疆地区进行管辖,材料三反映了清朝将西藏、新疆视为“内地”并设官驻守,三朝均通过行政手段强化对边疆的治理。这些措施加强了中央与边疆的联系,促进了民族交融,维护了国家统一。因此可提炼观点为“古代边疆治理推动统一多民族国家不断发展”。论述时分别说明元朝(西藏、台湾纳入中央)、明朝(东北、西南管控)、清朝(完善驻军管理)的治理措施及其作用,最后总结回扣观点。 22. 文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “唐诗、宋词、元曲”奏出了唐宋元时代艺术的最强音。并且超越了它本身的意义,成为各自时代的一种艺术符号,形成了中国文化内在的规律性,呈现出中国文化的内在美。 (1)在众多的唐朝诗人中,杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,故有“诗史”之称,其人还被誉为什么?还有一位诗人的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟诵,达到了通俗的最高境界,这位诗人是谁? 材料二 唐朝时我国社会经济发展繁荣。当时社会稳定,经济发展,士人读书风气盛行,教育事业也因此发展,文学艺术繁荣。中外交往出现了盛况空前的局面。日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝学习唐朝先进制度、经济和文化,日本先后13次派出遣唐使,使团庞大,居各国之首。 (2)依据材料二,指出各国“纷纷遣使到唐朝”的目的是什么? 材料三 英国著名学者李约瑟博士说:“历史上,唐代是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。”在长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人。外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做官,可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化,给传统的华夏文化注入了新的血液……这种局面的出现是由于唐王朝对外来文化采取了兼容并包的结果。 (3)根据材料三,概括唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的表现。 材料四 宋朝是一个充满自信和创造力的时代。黄仁宇在《中国大历史》中说:“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代。一种物质文化由此展开。货币之流通,较前普及……火焰器之使用,航海用之指南针……船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现。” (4)根据材料四黄仁宇在《中国大历史》中所说的,请举两例说明宋代的自信和创造力。 (5)综合上述材料,你有什么认识? 【答案】(1)诗圣;白居易。 (2)学习唐朝先进的制度、经济和文化。 (3)大量外国人留居长安;外国人也受到比较平等的对待,外国人可以参加科举考试;外国人可以在朝廷做官;外国人可以和中国人通婚;外国文化受到尊重与接纳等。 (4)货币(交子或会子等纸币与铜钱并行)流通普及;火药广泛应用于军事;指南针用于航海;造船技术先进等。(任答两点即可) (5)文化是国家和民族的灵魂;文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(其他符合题意的认识亦可) 【解析】 【小问1详解】 被誉为:被誉为“诗圣”的杜甫,生活在唐朝由盛转衰的时期。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。 诗人:白居易生活在唐朝后期,他的诗直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎。 【小问2详解】 目的:“日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝学习唐朝先进制度、经济和文化”→学习唐朝先进的制度、经济和文化。 【小问3详解】 表现:“在长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人”→大量外国人留居长安;“外国人可以参加科举考试”→外国人也受到比较平等的对待,外国人可以参加科举考试;“可以在朝廷做官”→外国人可以在朝廷做官;“可以和中国人通婚”→外国人可以和中国人通婚;“他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化……这种局面的出现是由于唐王朝对外来文化采取了兼容并包的结果”→外国文化受到尊重与接纳等。 【小问4详解】 自信和创造力:“货币之流通,较前普及”→货币(交子或会子等纸币与铜钱并行)流通普及;“‘火焰器之使用’→火药广泛应用于军事”;“航海用之指南针”→指南针用于航海;“船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现”→造船技术先进等。 【小问5详解】 认识:这是开放性试题,“文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”→文化是国家和民族的灵魂;文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 23. 宋代经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读下列材料,回答问题。 材料一 西汉、唐代和北宋南北方人口数量统计表 朝代 南方 北方 人口(户) 占全国户口数比例 人口(户) 占全国户口数比例 西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2% 唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8% 北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1% (1)依据材料一,总结西汉到北宋,全国人口发生怎样的变化? 材料二 语曰:“苏湖熟,天下足。” ——《宋史》 (2)材料二的谚语表明哪一地区已成为全国最重要的粮仓? (3)材料一和材料二反映了古代中国经济怎样的发展趋势?这种发展趋势何时最终完成? 材料三 唐代丝织业重心在北方,北宋时期南方丝织业产量超过北方,但生产技术仍与北方有较大差距。北宋末年金人南下,北方丝织业受到巨大打击,大量北方民众南迁,丝织技术工匠也随之迁移,进而导致技术南传。南方以种桑丝织为生的人增多,丝品产量进一步提高。 ——摘编自韩茂莉《中国历史农业地理》 (4)依据材料三和所学知识,分析南方丝织业发展的主要原因。 (5)综合以上材料,请你谈谈宋代经济的发展对当前中国的经济建设有何借鉴意义。 【答案】(1)变化:全国总人口大幅度增加,南方人口总量慢慢赶上并超过北方人口总量。 (2)长江下游和太湖流域。 (3)趋势:经济重心南移。 南宋。 (4)北方政局动荡,南方相对安定;北方民众南迁,给南方带来劳动力、先进的技术和生产方式;南方自然环境相对较好等。 (5)政局的稳定是经济发展的必要条件或维持和平安定的环境;大力发展科学技术;政府要采取正确的措施,为人民着想等等。 【解析】 【小问1详解】 变化:“西汉”“南方人口2470685”“北方人口9985785”,到了“北宋”,“南方人口11224760”“北方人口6624296”,因此可知全国总人口大幅度增加。西汉时期,南方人口占比19.8%,到唐代占比43.2%,北宋占比62.9%,因此,南方人口总量慢慢赶上并超过北方人口总量。 【小问2详解】 地区:“苏湖熟”→长江下游和太湖流域。 【小问3详解】 发展趋势:材料一体现南方人口不断增加,超过北方,材料二体现的是南方成为全国最重要的粮仓,因此,体现的是经济重心南移。 何时:结合所学可知,我国南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,社会经济长期稳定,政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。至此,我国古代经济重心南移完成。 【小问4详解】 主要原因:“北宋末年金人南下,北方丝织业受到巨大打击”→北方政局动荡,南方相对安定;“大量北方民众南迁,丝织技术工匠也随之迁移,进而导致技术南传”→北方民众南迁,给南方带来劳动力、先进的技术和生产方式;“南方以种桑丝织为生的人增多”并结合所学→南方自然环境相对较好等。 【小问5详解】 借鉴意义:据材料三南方丝织业发展的社会因素与技术因素并结合所学可知,政局的稳定是经济发展的必要条件或维持和平安定的环境;大力发展科学技术;政府要采取正确的措施,为人民着想等等。 24. 我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)据材料一指出唐朝实行怎样的对外政策?并说说材料中两位人物在那时的主要事件名称。 材料二 宋朝的海外贸易也超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 ——(部编)人教版《中国历史》七年级下册 (2)依据材料二结合所学知识从政府的态度和航海科技两个方面说明宋朝海外贸易发达的原因? 材料三 郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时,他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 (3)材料三叙述的历史事件发生在什么朝代?结合所学分析这次航行成功的重要前提是什么? (4)分析材料三中郑和航海事件的历史意义。我们应该如何评价郑和? 【答案】(1)开放的对外政策。 事件名称:鉴真东渡和玄奘西行。 (2)原因:政府重视和鼓励;在航海上使用了指南针。 (3)明朝。明朝经济繁荣,国力雄厚。 (4)增进了中国与亚非国家和地区的友好往来;开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线;为人类的航海事业作出伟大贡献。 评价:郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。 【解析】 【小问1详解】 对外政策:图片展示丝绸之路、玄奘、鉴真,二者都是唐代对外交流代表人物。唐朝国力强盛,对外往来频繁,推行开放包容的对外政策。 名称:玄奘西行前往天竺求取佛经,鉴真东渡前往日本传播中原文化,是唐代中外交流两大标志性事件。 【小问2详解】 原因:“宋朝的海外贸易也超过前代,广州、泉州是闻名世界的大商港”→政府重视和鼓励;“中国商船近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸”→在航海上使用了指南针。 【小问3详解】 朝代:“郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时”,郑和远航是明成祖时期组织的官方航海活动→明朝。 前提:“每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王”,远航需要庞大船队、大量丝绸瓷器、充足人力财力支撑,只有国家富足才能支撑大规模远洋活动→明朝经济繁荣,国力雄厚。 【小问4详解】 意义:“以丝绸和瓷器换取当地特产,与居民公平交易,互通有无”→增进了中国与亚非国家和地区的友好往来;“航行抵达阿拉伯半岛、非洲东海岸,连通广阔海域”→开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线;“船队规模庞大,航行范围广阔,早于西方航海活动”→为人类的航海事业作出伟大贡献。 评价:从郑和下西洋的航行规模、航行时间、中外友好交往成果等方面分析,得出郑和是我国也是世界历史上伟大航海家的评价。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西吉安市安福县2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题
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