精品解析：山东省东营市广饶县2025-2026学年第二学期期末考试六年级历史试题

2025—2026学年第二学期期末考试 六年级历史试题 （总分100分 考试时间 60分钟） 第I卷（共40分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 大运河开通后，说书、戏曲等在运河沿线城市交流融合，形成了兼具南北特色的艺术流派。这一现象说明大运河的开通（ ） A. 推动了沿岸城市的经济发展 B. 有利于南方教育体系的完善 C. 加强了隋王朝对全国的统治 D. 促进了南北地区文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干史料围绕说书、戏曲等文艺艺术的融合展开论述，论述核心为文化层面内容，无法对应经济发展相关观点，错误。 B.材料讲述南北艺术流派相互交融形成新的文艺形式，并未涉及教育制度、教育体系建设相关史实，错误。 C.材料呈现的是运河带来的文艺交融成果，该成果不能体现中央对地方管控力度提升，错误。 D.运河打通南北交通，沿线城市的南北戏曲、说书艺术相互交流融合，诞生兼具南北特色的艺术流派，直观体现运河推动南北文化互通交融，正确。 2. “凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”材料表明三省六部制（ ） A. 明确了中央机构的职权 B. 扩大了统治基础 C. 开创了省级地方行政区 D.  加强了中央对地方的控制 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中中书省负责起草诏令、门下省负责审核、尚书省负责执行，尚书省下设六部具体落实，说明三省六部制明确了中央各机构的职权和分工，正确。 B.扩大统治基础是科举制的作用，三省六部制是中央官制，与扩大统治基础没有直接关系，错误。 C.开创省级地方行政区的是元朝的行省制度，不是三省六部制，错误。 D.三省六部制是中央官制，主要涉及皇权与相权的分割，不直接涉及中央对地方的控制，错误。 3. 研究唐朝开放的社会风气，以下材料中最可信的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“研究唐朝开放的社会风气，以下材料中最可信的是”和所学知识可知，图A展示的是唐代女子骑马雕塑。雕塑作为一种实物史料，是对当时社会生活场景等的一种直观呈现，A项正确；图B是后人撰写的书籍。书籍虽然可能包含对唐朝社会风气的研究和记载，相比实物史料，其可信度相对较低，排除B项；图C是唐藩会盟碑，反映的是民族关系，和社会风气无关，排除C项；图D是后人绘制的图画。图画同样是后人创作的，在创作过程中可能会加入作者的想象和主观理解，不一定能真实地还原唐朝的社会风气，其可信度不如实物史料，排除D项。故选A项。 4. 清朝史学家赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”这段材料反映出（ ） A. 黄巢起义打击了唐朝统治 B. 安史之乱使唐朝由盛转衰 C. 五代时期武将掌权的危害 D. 唐朝灭亡后社会动荡不安 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干明确提及五代，与黄巢起义打击了唐朝统治无关，错误。 B.安史之乱发生于唐朝，而材料反映的是五代时期的现象，时间不符，错误。 C.由“藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”可知武将掌权对社会秩序的破坏，正确。 D.选项表述虽符合史实，但未点明材料核心反映的武将掌权的危害，表述过于宽泛，并非材料主旨，错误。 5. 据《新唐书·地理志》记载，唐朝山东半岛的登州（今蓬莱）、莱州（今莱州）为重要对外港口，日本遣唐使、新罗商旅多由此登陆，“经汴洛达长安”。这段史料最适合研究唐朝（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 频繁的对外交往 C. 开明的民族政策 D. 灿烂的文学艺术 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅提到对外港口及外国人员来华的路线，没有涉及唐朝农业、手工业、商业等社会经济的具体发展表现，无法支撑对唐朝社会经济繁荣的研究，错误。 B.对外港口是对外交往的重要枢纽，日本遣唐使、新罗商旅都是来自外国的官方、民间人员，他们经唐朝港口入境前往内地的记载，直接反映了唐朝和周边国家往来频繁，适合用来研究唐朝的对外交往，正确。 C.民族政策针对的是唐朝境内的少数民族，日本、新罗是独立的外国政权，不属于民族关系范畴，概念混淆，错误。 D.题干没有任何关于诗歌、书法、绘画等文学艺术的相关表述，和文学艺术研究无关，错误。 6. 某中学历史社团把课本上的图片分类整理，下面一组图片的主题是（ ） A. 中原与边疆的并立 B. 唐代的民族交往交融 C. 隋唐科技文化发达 D. 隋唐时期的国家统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.这组图片没有涉及民族政权并立的相关内容，无法得出“中原与边疆的并立”这一结论，错误。 B.赵州桥是隋朝建筑，鉴真的事迹属于对外文化交流而非国内民族交往，主题不符，错误。 C.赵州桥代表建筑科技，鉴真代表文化交流与传播，大雁塔代表建筑与文化发展，三者都体现了隋唐科技文化的繁荣，符合主题，正确。 D.图片内容均为科技文化领域的成果，和“国家统一”的政治主题无关，错误。 7. “宋初始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行。”据材料判断通判的作用是 A. 削弱宰相权力 B. 分解知州权力 C. 控制地方财政 D. 掌控地方军权 【答案】B 【解析】 【详解】题干的“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行。”表明统判与知州、知府等地方长官共同裁决兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，由此可以判断通判的作用是分解知州权力。故B符合题意；削弱宰相权力属于中央方面的措施，通判属于地方官，故A不符合题意；控制地方财政的是转运使，故C不符合题意；通判的作用是分解知州权力，与掌控地方军权无关。故D不符合题意。故选B。 点睛：解题需要抓住关键词“通判”，正确解读题干材料“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行。”归纳出通判的作用是分解知州权力。 8. 宋室对统兵将帅的猜忌，始终不懈。所信用者大都才调平庸，不足制敌。统兵大员，也多用文官，以没有战阵经历的文人主持军事，自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是（ ） A. 注重文教 B. 崇文抑武 C. 闭关锁国 D. 文化专制 【答案】B 【解析】 【详解】A.注重文教只是宋朝政策的一个方面，不能完整概括材料中猜忌武将、重用文官主持军事的内容，错误。 B.宋朝统治者猜忌统兵将帅，重用没有战阵经历的文人主持军事，体现了崇文抑武的政策，正确。 C.闭关锁国是清朝实行的对外政策，与宋朝无关，错误。 D.文化专制指的是对思想文化领域的控制和压制，材料讲的是军事领域重用文官、抑制武将，不属于文化专制，错误。 9. 南宋诗人陆游在《诉衷情》中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。”反映了他的满腔悲愤。其中词中的“胡”指的是（ ） A. 突厥 B. 女真 C. 契丹 D. 党项 【答案】B 【解析】 【详解】A.突厥是隋唐时期北方的少数民族，到南宋时期已经衰落消失，与陆游所处的时代不符，错误。 B.南宋时期，女真族建立的金政权与南宋长期对峙，陆游是南宋爱国诗人，诗中“胡未灭”的“胡”指的是女真族建立的金政权，正确。 C.契丹族建立的辽政权在1125年已经被金所灭，南宋建立时辽已经不存在了，错误。 D.党项族建立的西夏是西北的少数民族政权，不是南宋主要的对抗对象，也不是陆游诗中“胡”所指的对象，错误。 10. 元朝中央通过行省，限制了蒙古贵族在封地范围内自行派遣官吏的权力，并规定由中央直接向贵族封地的民户征税，再拨给贵族，不允许他们在封地范围内横征暴敛。据此可知行省制度（ ） A. 缓解了统治者内部矛盾 B. 维护了蒙古贵族利益 C. 加强了中央对地方控制 D. 缓解了国家财政困难 【答案】C 【解析】 【详解】A.行省制度主要针对地方治理和中央集权，未直接涉及统治者内部矛盾的调停，错误。 B.行省制度限制了蒙古贵族特权，直接征税再分配的方式削弱了其既得权益，与维护贵族利益相悖，错误。 C.行省作为中央派出机构，剥夺贵族自主征税权并统一官吏任免，强化了中央集权和对地方的控制，正确。 D.材料仅涉及征税流程变更，未提及国家整体财政状况，无法得出缓解财政困难的结论，错误。 11. 元朝宣政院“掌僧徒及吐蕃之境而隶治之”，官吏选拔、要务处理都直接对皇帝负责，不必经中书省。遇吐蕃有重大问题，则派设行宣政院前往该地处理。这表明当时（ ） A. 在西藏设置了行省 B. 各地之间联系紧密 C. 对西藏行使管辖权 D. 中书机构形同虚设 【答案】C 【解析】 【详解】A.元朝西藏地区由中央宣政院直接管辖，并未在西藏设置行省，行省是元朝管理大部分普通地方区域的行政机构，错误。 B.题干仅介绍了元朝对西藏的管理机制，没有提及不同地区之间的联系情况，属于无中生有，错误。 C.宣政院统一管理西藏的官吏选拔、事务处置，重大问题由中央派专门机构处理，说明元朝中央政府正式对西藏地区行使管辖权，正确。 D.中书省是元朝最高行政机构，掌管全国大部分地区的行政事务，宣政院仅因管理西藏特殊事务不需要经过中书省，不能说明中书机构形同虚设，错误。 12. 北宋货币以铜钱为主，当时每年铸造的铜钱已经是唐朝的十几倍，达到将近200万贯，但仍然满足不了日益扩大的商品流通需求，出现了“钱荒”，纸币“交子”应运而生。由此可知（ ） A. 北宋朝廷财政负担很大 B. 纸币成为主要流通货币 C. 宋代商品经济空前繁荣 D. 宋朝铸币技术远胜唐朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅提及朝廷铸造铜钱的数量，铸币规模大不等于财政支出压力沉重，无法推出财政负担相关结论，错误。 B.材料只说明交子因流通需求应运而生，北宋日常流通依旧以铜钱为主，纸币并未占据主流流通地位，错误。 C.北宋每年铸造的铜钱是唐朝的十几倍，仍然满足不了商品流通的需求，纸币应运而生，说明宋代商品经济空前繁荣，对货币的需求量大幅增加，正确。 D.材料只是对比唐宋铸币总量，铸币数量多少不能等同于铸币工艺、技术水平的高低，无法得出技术超越唐朝的结论，错误。 13. 宋高宗初年，南宋政府的年收入不满1000万缗（古代铜钱计量单位），而市舶收入已达150多万缗，占南宋政府财政收入的15%。材料说明（ ） A. 人口南迁带来大量劳动力和先进生产技术 B. 南宋时期，我国的经济重心开始逐步南移 C. 航海技术进步是宋代外贸兴盛的重要原因 D. 海外贸易是宋朝政府财政收入的重要来源 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料围绕市舶贸易税收占财政收入比例展开，数据只能体现外贸税收规模，无法对应劳动力、生产技术相关内容，错误。 B.经济重心开始南移发生于唐朝中期，南宋时期经济重心已经完成南移，该选项史实表述存在错误，同时材料税收数据不能体现南北经济比重变化，错误。 C.材料仅展示海外贸易带来的财政收入占比，没有涉及造船、航海工具等技术层面的相关信息，无法论证技术与外贸兴盛的因果关系，错误。 D.市舶税收占南宋初年财政总收入的15%，可观的海外贸易税收占比能够直接说明海外贸易在国家财政中占据重要地位，正确。 14. 南宋周必大按照毕昇活字印刷的办法，使用胶泥铜版，成功地刷印了《玉堂杂记》；后人根据毕昇的活字印刷之法，又发明铜、铅、锡等活字。这反映了（ ） A. 宋朝矿冶业非常发达 B. 雕版印刷术得到广泛普及 C. 火药广泛应用于战争 D. 活字印刷术的继承与发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提及后人制作铜、铅、锡活字，核心主题是印刷技术，并非矿冶行业发展，无法体现该观点，错误。 B.材料叙述的技术源头是毕昇活字印刷法，所有事例均围绕活字印刷的实践与改良展开，论述对象并非雕版印刷术本身，错误。 C.材料聚焦印刷技术的传承创新，论述内容和火药的军事运用分属不同古代科技门类，无法对应题干史料，错误。 D.毕昇发明胶泥活字，南宋周必大沿用该方法印刷书籍，后人又研发多种金属活字，体现后人继承活字印刷原理并不断改良发展，正确。 15. 《中国古代简史》指出，明朝“皇帝以国家元首的身份兼任官僚机构首脑之责，在政治生活中的作用变得更加重要”。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 设立三司 B. 废除丞相 C. 八股取士 D. 迁都北京 【答案】B 【解析】 【详解】A.设立三司是明朝在地方实行的机构改革，目的是加强中央对地方的控制，不是皇帝直接兼任官僚机构首脑的原因，错误。 B.明朝废除丞相制度，六部直接对皇帝负责，皇帝直接管理国家政务，以国家元首的身份兼任官僚机构首脑的职责，正确。 C.八股取士是科举考试制度的变化，目的是加强思想控制，与皇帝直接管理政务、权力加强无关，错误。 D.迁都北京是明朝政治中心的转移，主要是为了加强对北方的控制，错误。 16. “15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”习近平总书记这段话中提到的航海家是（ ） A. 韩愈 B. 鉴真 C. 郑和 D. 戚继光 【答案】C 【解析】 【详解】A.韩愈是唐代著名的文学家、思想家，不是航海家，与七次远洋航海的事迹不符，错误。 B.鉴真是唐代高僧，东渡日本传播佛法，错误。 C.15世纪初，明代航海家郑和率领船队七次下西洋，是世界航海史上的壮举，增进了中国与亚非国家和地区的友好往来，与材料中“七次远洋航海”“宝船和友谊”的描述完全对应，正确。 D.戚继光是明代抗倭名将，主要功绩是抗击倭寇，错误。 17. 明中后期商品经济日趋活跃，白银流通范围不断扩大。一条鞭法规定赋税一律征银，农民为缴纳赋税，不得不将农产品投入市场。材料反映一条鞭法的实施（ ） A. 大大增加政府税收 B. 推动农产品商品化 C. 推动手工业的发展 D. 促进海外贸易繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料反映一条鞭法推动了农产品商品化，并未提及政府税收增加的相关内容，错误。 B.一条鞭法规定赋税一律征银，迫使农民为了换银缴税，主动将农产品投入市场售卖，直接推动农产品进入商品流通领域，因此反映一条鞭法推动了农产品商品化，正确。 C.材料围绕农民和农产品的变化展开，没有涉及手工业发展，错误。 D.题干讲的是农民卖农产品，没有提到海外贸易的相关内容，错误。 18. 某项目式学习小组撰写的历史小论文标题如下，他们研究的主题最可能是（ ） 《设府固疆：清朝统一台湾》 《界约定边：中俄〈尼布楚条约〉与东北疆域》 《设官镇守：伊犁将军与西北治理》 《驻藏大臣：清廷对西藏管辖的深化》 A. 经济重心的南移 B. 反侵略战争的胜利 C. 民族之间的交融 D. 有效管辖边疆地区 【答案】D 【解析】 【详解】A.经济重心南移指经济发展重心从北方转移到南方，与清朝对边疆地区的管辖措施无关，错误。 B.反侵略战争的胜利主要指抗击外来侵略的事件，材料中的措施以对内巩固边疆管理为主，并非以反侵略为核心，错误。 C.民族交融侧重各民族间的交流与融合，材料未体现不同民族间的交流内容，仅涉及边疆治理措施，错误。 D.清朝统一台湾、签订《尼布楚条约》、设置伊犁将军、设立驻藏大臣，均是对边疆地区的有效管辖措施，体现了清朝对边疆的治理与巩固，正确。 19. 隋唐时期对外交往的范围是比较大的，而且影响比较广泛；宋元时期主要是航海外交模式；明清时期传统的对外关系达到鼎盛，但是闭关政策严格限制了中外民间交往。据此可知，中国古代的对外交往（ ） A. 由积极开放到逐渐封闭保守 B. 导致中国落后于世界发展潮流 C. 加强与世界各国的友好关系 D. 总体呈现开明与落后并存局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋唐时期对外交往范围大、影响广泛，体现了积极开放的特点；宋元时期航海外交模式繁荣；明清时期虽然传统对外关系达到鼎盛，但闭关政策严格限制了中外民间交往，整体呈现出由积极开放到逐渐封闭保守的发展趋势，正确。 B.闭关政策确实是导致中国逐渐落后于世界发展潮流的原因之一，但材料只是描述了中国古代对外交往的发展变化过程，没有直接说明其导致中国落后的结果，错误。 C.明清时期实行闭关锁国政策，严格限制中外民间交往，阻碍了中国与世界各国的交流，并非一直加强与世界各国的友好关系，错误。 D.材料反映的是中国古代对外交往从开放到封闭的发展趋势，不是开明与落后并存的局面，该选项表述不准确，错误。 20. 学者余秋雨指出：“中国古代文学主流表达形式经历了赋—诗—词—曲—小说的变化过程。”这一变化过程反映了（ ） A. 专制皇权不断加强 B. 市民文化逐渐发展 C. 科举考试内容变化 D. 明清文学艺术繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.专制皇权不断加强是政治方面的发展趋势，文学主流表达形式的变化主要反映的是社会经济和文化生活的变化，错误。 B.从赋、诗等雅文学到词、曲、小说等通俗文学，文学形式越来越通俗化、大众化，适应了市民阶层的文化需求，反映了市民文化的逐渐发展，正确。 C.科举考试的主要内容是儒家经典，与古代文学主流表达形式从赋到小说的变化没有直接关系，错误。 D.明清文学艺术繁荣只是这一变化过程中的一个阶段，不能反映从赋到小说整个变化过程的本质趋势，错误。 第II卷（主观题 共60分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题14分，第27题16分，第28题16分，第29题14分，共60分。） 21. 阅读材料，回答问题。 （1）上述材料共同反映出这一时期怎样的时代特征？选择其中一副图片简要论述。 （2）据材料并结合所学，分析说明隋唐时期推动统一多民族国家发展的因素有哪些？（答出两项即可） 【答案】（1）时代特征：繁荣与开放。 【示例一】选择图一：大运河 大运河是隋朝开凿的伟大工程，贯通南北，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河的开通促进了南北经济文化的交流，加强了中央对地方的控制，是隋唐时期经济繁荣和国家统一的重要体现。 【示例二】选择图二：《步辇图》 《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品，描绘了唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的场景。该画见证了唐蕃之间的友好交往，体现了唐朝开明的民族政策和民族交融，是唐朝开放包容时代特征的生动写照。 【示例三】选择图三：玄奘西行路线 玄奘西行天竺取经，历经艰险，到达天竺学习佛法，回国后翻译佛经，写成《大唐西域记》。玄奘西行促进了中印文化交流，体现了唐朝对外开放、兼容并蓄的时代特征。 【示例四】选择图四：《登科后》 《登科后》是唐代诗人孟郊进士及第后所作，表达了科举及第的喜悦之情。科举制度扩大了人才选拔范围，促进了社会阶层流动，推动了文化教育的繁荣，是唐朝盛世的重要体现。 （2）因素：①科举制度的完善，扩大了统治基础；②开明的民族政策（如和亲、册封），促进了民族交融；③开放的对外政策（如遣唐使、玄奘西行），加强了中外交流；④经济繁荣，国力强盛，为统一多民族国家发展奠定物质基础。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 时代特征：图一大运河体现隋唐时期经济繁荣、图二《步辇图》体现民族交融、图三玄奘西行路线体现对外交流频繁、图四《登科后》体现科举制度促进文化昌盛→提炼出“繁荣与开放”。 【示例一】选择图一：可从大运河的概况、作用、体现经济繁荣的角度论述； 【示例二】选择图二：可从《步辇图》的创作内容、体现的开明民族政策、民族关系的角度论述； 【示例三】选择图三：可从玄奘西行经历、成就及作用的角度论述； 【示例四】选择图四：可从作品内容、表达的思想感情以及科举制度的作用角度论述。 【小问2详解】 因素：围绕大运河、《步辇图》、玄奘西行路线以及科举的场景，从政治上科举制度完善、民族关系上开明、对外关系上开放、经济上繁荣等角度进行分析，言之有理即可。 22. 阅读材料，回答问题。 材料 在传统史学家的笔下，宋朝是屡屡遭受非议、评价不高的时代。比如说，它积贫积弱，在与骑马民族契丹、女真、蒙古的较量中，总是处于下风，屡战屡败。但是也有学者认为，宋朝还是有它辉煌的另一面，它处在中国历史从中世向近世转变的转折点，也就是学者们常说的唐宋之际的社会变革时期，无论在政治、经济、科技、文化各个领域，它都是繁荣与创造的黄金时代。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）从宋初制度角度分析，在与骑马民族较量中宋朝“总是处于下风，屡战屡败”的原因是什么？ （2）根据上述材料，结合所学知识，请围绕“我眼中的宋朝”，自拟标题并予以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，表述成文） 【答案】（1）原因：宋朝实行崇文抑武方针，削弱了武将权力，导致军队战斗力下降；统兵权与调兵权分离，兵不识将，将不识兵；用文官主持军事，缺乏实战经验。（答出两点即可） （2）【参考范文】宋朝兼具军事弱势与经济文化高度繁荣的双重时代特征 宋朝是一个矛盾的时代，既有“积贫积弱”的军事弱势，又有经济文化的辉煌成就。在政治上，宋朝实行崇文抑武方针，导致军队战斗力下降，在与辽、西夏、金等政权较量中屡屡处于下风。但在经济上，宋朝商业繁荣，城市发展，出现了纸币“交子”；科技上，活字印刷术的发明、指南针应用于航海、火药广泛应用于军事等重大科技成果推动了世界文明进程；文化上，宋词、绘画等艺术成就辉煌。 因此，宋朝既是一个军事疲弱的王朝，又是一个经济文化高度繁荣的时代。 【解析】 【小问1详解】 原因：结合所学，宋朝实行崇文抑武方针，因此可从削弱武将权力、统兵制度、文官主持军事等角度进行作答。 【小问2详解】 材料同时提及宋朝军事积弱、经济科技文化繁荣两面特征，二者同为宋代核心时代面貌，因此可提炼出“宋朝兼具军事弱势与经济文化高度繁荣的双重时代特征”的观点；论述时可分别列举经济、科技、文化繁荣的史实。最后总结宋朝既军事疲弱，同时又经济文化繁荣，回扣观点。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）据所学知识判断材料一中的形势图描绘的是哪一个历史时期并说明理由。结合所学该王朝是如何巩固加强边疆治理的？ 材料二 据《钦定藏内善后章程》29条规定，选定转世灵童时，要将找到的几个灵童的名字，用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，坐床后才能成为合法的继承人。 （2）材料二中A处是清朝在西藏实行的哪一制度？据材料一、二分别概括这两个时期是如何巩固统一多民族国家的？（选择一个时期论述） 【答案】（1）时期：元朝。 理由：疆域辽阔，北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表；实行行省制度；设宣政院管理西藏。（答出两点即可） 措施：在中央设中书省，地方设行省；设宣政院管理西藏；设澎湖巡检司管理台湾；设北庭都元帅府管理西域等。（答出两点即可） （2）制度A：金瓶掣签制度。 【示例一】元朝：设宣政院直接管辖西藏，标志着西藏正式纳入中央版图；设立行省制度加强地方管理，巩固了统一多民族国家。 【示例二】清朝：册封达赖、班禅；设驻藏大臣；实行金瓶掣签制度，规范转世灵童认定；颁布《钦定藏内善后章程》29条，加强对西藏的管辖。（选择一个时期论述即可） 【解析】 【小问1详解】 时期：结合所学，元朝是我国历史上疆域最辽阔的朝代，实行行省制度，设立宣政院管理西藏，这些都是元朝的典型特征。 理由：答题时可从图中的疆域辽阔、设置行省、宣政院管辖西藏等角度进行作答。 措施：结合所学，在中央设中书省掌管全国行政事务，地方设行中书省，开创了行省制度，对后世影响深远；设宣政院直接统辖西藏地区，标志着西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；设北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖，答题时答出两点即可。 【小问2详解】 制度A：“选定转世灵童时……装入瓶中，由驻藏大臣掣签确定”→提炼出“金瓶掣签制度”。 【示例一】元朝：可从宣政院管辖西藏、行省制度管理地方、设澎湖巡检司管理台湾等角度作答。 【示例二】清朝：可从册封达赖班禅、设驻藏大臣、金瓶掣签制度、颁布《钦定藏内善后章程》等角度作答。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 “著书者贵考据，不尚臆造，凡农工技艺，皆采民间旧法，参以古籍”。 ——《天工开物·序》 材料二 清朝的考据家有人说过，“明人好刻古书而古书亡”，因为他们妄行校改。我以为这之后，则清人纂修《四库全书》而古书亡，因为他们变乱旧式，删改原文。 ——鲁迅·《且介亭杂文·病后杂谈之余》 （1）据材料一并结合所学，分析明朝这三本科技著作有何共同特点？从中任选其一，撰写一段解说词。（提示：从时期、作者、主要内容、影响/地位等角度作答） （2）综合上述材料并结合所学，谈谈如何对待中国古代典籍。 【答案】（1）共同特点：都是总结性的科技巨著；都注重实践和调查研究；都图文并茂，内容翔实；都对中国古代科技进行了系统总结；都影响深远。（答出两点即可） 示例： 《本草纲目》：明代李时珍所著，是一部药物学巨著。书中收录药物1892种，附有药方11000多个，全面总结了我国古代药物学成就，被誉为“东方医学巨典”，对世界医药学发展产生了深远影响。 （2）对待方法：①要尊重原著，不妄加删改，保持典籍的原始面貌；②要批判继承，取其精华，去其糟粕；③要结合现代科技手段，对古籍进行整理和保护；④要善于从古籍中汲取智慧和经验，为现实服务。（答出三点即可） 【解析】 【小问1详解】 共同特点：“著书者贵考据，不尚臆造……参以古籍”→提炼出“注重实践和调查研究”；结合所学，这三部著作都是明朝时期的科技巨著，都是对前代科技成果的系统总结，都图文并茂、内容丰富，在国内外都有深远影响。 示例： 《本草纲目》：根据题干要求，从时期（明代）、作者（李时珍）、主要内容（总结古代药物学成就）、影响/地位（“东方医学巨典”）等角度组织语言即可。 【小问2详解】 对待方法：“‘明人好刻古书而古书亡’，因为他们妄行校改”“清人纂修《四库全书》而古书亡，因为他们变乱旧式，删改原文”→提炼出要“要尊重原著，不妄加删改，保持典籍的原始面貌”；结合所学，对待古代典籍还可以从批判继承、保护整理、古为今用等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末考试 六年级历史试题 （总分100分 考试时间 60分钟） 第I卷（共40分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 大运河开通后，说书、戏曲等在运河沿线城市交流融合，形成了兼具南北特色的艺术流派。这一现象说明大运河的开通（ ） A. 推动了沿岸城市的经济发展 B. 有利于南方教育体系的完善 C. 加强了隋王朝对全国的统治 D. 促进了南北地区文化的交流 2. “凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”材料表明三省六部制（ ） A. 明确了中央机构的职权 B. 扩大了统治基础 C. 开创了省级地方行政区 D.  加强了中央对地方的控制 3. 研究唐朝开放的社会风气，以下材料中最可信的是（ ） A. B. C. D. 4. 清朝史学家赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”这段材料反映出（ ） A. 黄巢起义打击了唐朝统治 B. 安史之乱使唐朝由盛转衰 C. 五代时期武将掌权的危害 D. 唐朝灭亡后社会动荡不安 5. 据《新唐书·地理志》记载，唐朝山东半岛的登州（今蓬莱）、莱州（今莱州）为重要对外港口，日本遣唐使、新罗商旅多由此登陆，“经汴洛达长安”。这段史料最适合研究唐朝（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 频繁的对外交往 C. 开明的民族政策 D. 灿烂的文学艺术 6. 某中学历史社团把课本上的图片分类整理，下面一组图片的主题是（ ） A. 中原与边疆的并立 B. 唐代的民族交往交融 C. 隋唐科技文化发达 D. 隋唐时期的国家统一 7. “宋初始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行。”据材料判断通判的作用是 A. 削弱宰相权力 B. 分解知州权力 C. 控制地方财政 D. 掌控地方军权 8. 宋室对统兵将帅的猜忌，始终不懈。所信用者大都才调平庸，不足制敌。统兵大员，也多用文官，以没有战阵经历的文人主持军事，自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是（ ） A. 注重文教 B. 崇文抑武 C. 闭关锁国 D. 文化专制 9. 南宋诗人陆游在《诉衷情》中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。”反映了他的满腔悲愤。其中词中的“胡”指的是（ ） A. 突厥 B. 女真 C. 契丹 D. 党项 10. 元朝中央通过行省，限制了蒙古贵族在封地范围内自行派遣官吏的权力，并规定由中央直接向贵族封地的民户征税，再拨给贵族，不允许他们在封地范围内横征暴敛。据此可知行省制度（ ） A. 缓解了统治者内部矛盾 B. 维护了蒙古贵族利益 C. 加强了中央对地方控制 D. 缓解了国家财政困难 11. 元朝宣政院“掌僧徒及吐蕃之境而隶治之”，官吏选拔、要务处理都直接对皇帝负责，不必经中书省。遇吐蕃有重大问题，则派设行宣政院前往该地处理。这表明当时（ ） A. 在西藏设置了行省 B. 各地之间联系紧密 C. 对西藏行使管辖权 D. 中书机构形同虚设 12. 北宋货币以铜钱为主，当时每年铸造的铜钱已经是唐朝的十几倍，达到将近200万贯，但仍然满足不了日益扩大的商品流通需求，出现了“钱荒”，纸币“交子”应运而生。由此可知（ ） A. 北宋朝廷财政负担很大 B. 纸币成为主要流通货币 C. 宋代商品经济空前繁荣 D. 宋朝铸币技术远胜唐朝 13. 宋高宗初年，南宋政府的年收入不满1000万缗（古代铜钱计量单位），而市舶收入已达150多万缗，占南宋政府财政收入的15%。材料说明（ ） A. 人口南迁带来大量劳动力和先进生产技术 B. 南宋时期，我国的经济重心开始逐步南移 C. 航海技术进步是宋代外贸兴盛的重要原因 D. 海外贸易是宋朝政府财政收入的重要来源 14. 南宋周必大按照毕昇活字印刷的办法，使用胶泥铜版，成功地刷印了《玉堂杂记》；后人根据毕昇的活字印刷之法，又发明铜、铅、锡等活字。这反映了（ ） A. 宋朝矿冶业非常发达 B. 雕版印刷术得到广泛普及 C. 火药广泛应用于战争 D. 活字印刷术的继承与发展 15. 《中国古代简史》指出，明朝“皇帝以国家元首的身份兼任官僚机构首脑之责，在政治生活中的作用变得更加重要”。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 设立三司 B. 废除丞相 C. 八股取士 D. 迁都北京 16. “15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”习近平总书记这段话中提到的航海家是（ ） A. 韩愈 B. 鉴真 C. 郑和 D. 戚继光 17. 明中后期商品经济日趋活跃，白银流通范围不断扩大。一条鞭法规定赋税一律征银，农民为缴纳赋税，不得不将农产品投入市场。材料反映一条鞭法的实施（ ） A. 大大增加政府税收 B. 推动农产品商品化 C. 推动手工业的发展 D. 促进海外贸易繁荣 18. 某项目式学习小组撰写的历史小论文标题如下，他们研究的主题最可能是（ ） 《设府固疆：清朝统一台湾》 《界约定边：中俄〈尼布楚条约〉与东北疆域》 《设官镇守：伊犁将军与西北治理》 《驻藏大臣：清廷对西藏管辖的深化》 A. 经济重心的南移 B. 反侵略战争的胜利 C. 民族之间的交融 D. 有效管辖边疆地区 19. 隋唐时期对外交往的范围是比较大的，而且影响比较广泛；宋元时期主要是航海外交模式；明清时期传统的对外关系达到鼎盛，但是闭关政策严格限制了中外民间交往。据此可知，中国古代的对外交往（ ） A. 由积极开放到逐渐封闭保守 B. 导致中国落后于世界发展潮流 C. 加强与世界各国的友好关系 D. 总体呈现开明与落后并存局面 20. 学者余秋雨指出：“中国古代文学主流表达形式经历了赋—诗—词—曲—小说的变化过程。”这一变化过程反映了（ ） A. 专制皇权不断加强 B. 市民文化逐渐发展 C. 科举考试内容变化 D. 明清文学艺术繁荣 第II卷（主观题 共60分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题14分，第27题16分，第28题16分，第29题14分，共60分。） 21. 阅读材料，回答问题。 （1）上述材料共同反映出这一时期怎样的时代特征？选择其中一副图片简要论述。 （2）据材料并结合所学，分析说明隋唐时期推动统一多民族国家发展的因素有哪些？（答出两项即可） 22. 阅读材料，回答问题。 材料 在传统史学家的笔下，宋朝是屡屡遭受非议、评价不高的时代。比如说，它积贫积弱，在与骑马民族契丹、女真、蒙古的较量中，总是处于下风，屡战屡败。但是也有学者认为，宋朝还是有它辉煌的另一面，它处在中国历史从中世向近世转变的转折点，也就是学者们常说的唐宋之际的社会变革时期，无论在政治、经济、科技、文化各个领域，它都是繁荣与创造的黄金时代。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）从宋初制度角度分析，在与骑马民族较量中宋朝“总是处于下风，屡战屡败”的原因是什么？ （2）根据上述材料，结合所学知识，请围绕“我眼中的宋朝”，自拟标题并予以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，表述成文） 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）据所学知识判断材料一中的形势图描绘的是哪一个历史时期并说明理由。结合所学该王朝是如何巩固加强边疆治理的？ 材料二 据《钦定藏内善后章程》29条规定，选定转世灵童时，要将找到的几个灵童的名字，用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，坐床后才能成为合法的继承人。 （2）材料二中A处是清朝在西藏实行的哪一制度？据材料一、二分别概括这两个时期是如何巩固统一多民族国家的？（选择一个时期论述） 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 “著书者贵考据，不尚臆造，凡农工技艺，皆采民间旧法，参以古籍”。 ——《天工开物·序》 材料二 清朝的考据家有人说过，“明人好刻古书而古书亡”，因为他们妄行校改。我以为这之后，则清人纂修《四库全书》而古书亡，因为他们变乱旧式，删改原文。 ——鲁迅·《且介亭杂文·病后杂谈之余》 （1）据材料一并结合所学，分析明朝这三本科技著作有何共同特点？从中任选其一，撰写一段解说词。（提示：从时期、作者、主要内容、影响/地位等角度作答） （2）综合上述材料并结合所学，谈谈如何对待中国古代典籍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $