山东省东营市广饶县（五四学制）2024-2025学年六年级下学期7月期末历史试题

报A在物T录h:xe.cns毁门橘-推码下我A历 U用户名和切1带码均为准考证号) 回洲回 线路 2024-2025学年第二学期期末考试 司座 六年级历史答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准尚址号 [o] 注意率项 1. 六题俯请将炉名、班极、考场、准考团号项写商绝。 2 客尾题斧题、乡勇使用四侣苒东涂，侍改时闻像皮指干净、 2 2 3.主题苍盘。必师仲用黑色答字节书号、 [3 4. 必乳在要号对应的答原以域内件苍。超出答题区域书写无效. 4 4] 织片芥登济沛、完整， [5 [5] (6 61 正确填涂 缺考保记 ▣ 17 17] B 9】 9] 一、选择题 [A][B][C][D) 6[AI[e】〔cJiD;II(AJ(e】fc][cI 16A;[8;[C1[D1 2(J[B】Ic}[D] 2(A1[B][c1[D] 7(AJ(B(c】[D] I2fA】[B][CID]17IA:[B;【C】ID] 2fJ[8】[c;[D1 3AJ[a1[c】(D】 8 (A][B)LC】[D] I3(A】(B](CJD]1B[AJ[B)【C)ID] 23AJ(8][c}[b] A [A][BI [C](C) 9 [A:IB][C)[D:14 [A](B][C][D] 9[A)[B】[c][pI 24iA](B][C)[D] 5(A]rel fc](D) 10(A)I8]C「D] 15AJ(e]C][c]20[A】[B)「c1[D 25 [A][B][c][D] 二、 主观题 26.(1) (2) (3) 27.(1) (2) ■ (3) 28.(1) (2) 29.(1) (2) (3) ■2024-2025学年第二学期期末考试 六年级历史试题 (总分100分考试时间60分钟) 第I卷选择题（共50分) 报 一、 选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个 选项中，只有一项是符合题意的。) 1.成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》，隋文帝对宰相高颊说：“我为百姓父母， 岂可限一衣带水不拯之乎？”之后隋文帝于589年 A.建立隋朝，定都长安 B.创立进士科，选拔人才 C.灭掉陈朝，统一全国 D.开凿大运河，贯通南北 2.唐朝初期，在宫城西开设“文学馆”，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨 论文献，商略古今。“文学馆”的设置折射出唐初 A.重视民生 B.发展科举 C.重文轻武 D.广纳贤才 3.《哈佛中国史》是一套六卷本的丛书，六卷分别记述了“秦汉、南北朝、唐朝、两 宋、元与明、清朝”六个时期。请结合所学知识指出，下列记述唐朝历史的卷本是 A.《早期中华帝国》 B.《分裂的帝国》 C. 《世界性的帝国》 D.《儒家统治的时代》 4.在绘制盛唐气象主题历史手抄报时，某同学选择了下列素材，该同学侧重于展示盛 蜜 ①来自波斯的马球 ②来自西域的胡炫舞 ③由印度传入的《霓裳羽衣曲》 A.发达的交通 B。繁荣的经济 C.清明的政治 D.兼容并包的文化 5.鉴真东渡日本是唐代中外交流的重要事件，下列关于他的描述正确的是 A.首次东渡即成功抵达日本，传播佛教文化 B.带去了大量佛经、医药和中国先进技术 C被日本天皇任命为“遣唐使”，推动中日贸易 D.主要目的是学习日本的建筑艺术和茶道文化 莽 六年级历史试题第1页，共8页 6.唐代《耒耜经》中记载：“曲辕型，辕曲而觜（型头）仰，可控制入土深浅，江东 农民多赖之。”据此判断，曲辕犁的主要优点是 A.结构简单，适合小块土地耕作 B.可调节耕土深度，适应不同土壤 C.采用水力驱动，节省人力 D.由牲畜牵引，适合北方干旱地区 7.认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰 出代表是 A.僧一行 B.韩愈 C.柳宗元 D.白居易 8.他是中医医德规范的制定人，被后世尊为“药王”，“他”的主要成就是 A.著有《本草纲自》 B.著有《皇帝内经》 C.编著《千金方》 D.著有《伤寒杂病论》 9.“兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋，战南宋，归元兵。”这段材料描述了我国古 代某个少数民族的兴衰史，该民族是 A.契丹 B.党项 C.女真 D.蒙古 10.北宋中后期国家的军费、官俸不断膨胀，在对西夏的战事中屡战屡败，土地兼并 不断，社会危机重重。为了实现富国强兵，摆脱社会危机，北宋采取的应对之策是 A.王安石变法 B.张居正改革C.重文轻武政策D.建立行省制度 11.下列标志着北宋与辽朝长期和平关系形成的历史事件是 A.澶渊之盟 B.靖康之变 C.绍兴和议 D.宋夏和约 12.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州，”该 诗反映的时代背景是 A.金灭北宋 B.宋辽对抗 C.岳飞抗金 D.南宋偏安 13.宋代制瓷业已呈现繁荣局面，据考古发现，宋代陶瓷的器型发展到数百种之多， 窑址分布至30处，有窑“三百余座”。其中，后来被誉为瓷都的是 A.泉州 B.景德镇 C.开封 D.南京 14.12世纪时，我国北方蒙古草原上的各部落之间混战不已，又受到金朝的奴役，草 原人民不得安宁。结束上述局面，实现各部统一的人物是 A.耶律阿保机 B.完颜阿骨打C.忽必烈 D.铁木真 15.南宋《统天历》定一回归年的长度为365.2425日，比实际周期仅差26秒，和现 代国际通用的公历(《格列历》)完全一致，但比后者早了400多年。元代郭守敬制 定的《授时历》，精度也与公历相当，但比西方早采用了300多年。据此可知宋元时 期 A.对外贸易繁荣昌盛 B.中外文化交流频紫 C.社会发生重大变化 D.科技发展领先世界 16.“史学两司马”是指史学家司马迁和司马光，他们分别写下了不朽的史学巨著《史 记》和《资治通鉴》。下列示意图四个字母所代表历史时期中，在这两部史书中都能 查阅到的是 六年级历史试题第2页，共8页 B 黄帝时期 战国时期汉式帝时翔 北末时期 五代时期 D A.A B.B C.C D.D 17.《明史》记载：“罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰 (副)之。而殿阁大学士只备倾问…”这段材料反映的明朝强化皇权的措施是 A.设立锦衣卫监察百官 B、废除丞相制度，权分六部 C.实行八股取士控制思想 D.迁都北京加强北方防务 18.明朝郑和七下西洋是世界航海史上的壮举，下列关于其描述正确的是 A.首次航行从广州出发，最远到达非洲东海岸 B.以和平交往为目的，携带丝绸、瓷器等物品赏赐各国 C.主要目的是寻找黄金，发展海外贸易 D.带回了玉米、甘萝等农作物，促进中国农业发展 19.明朝万历年间，张居正推行“一条鞭法”，据记载：“总括一州县之赋役，量地 计丁，丁粮毕输于官，皆计亩征银，”这一改革的主要特点是 A.按人」数量征收粮食，减轻农民负担 B.合并赋役、统一征银，简化税收流程 C.废除人头税，只按土地面积征税 D.设立驿站，方便运输赋税物资 20.以下诗句能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是 A.大漠孤烟路几重，玄奘西去意从容 B.舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 C.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 D.上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯 21《明史》记载：“封俺答汗为顺义王，开放十一处边境贸易口岸，互市马匹、布帛、 粮食等。”这段史料反映的历史事件是 A.郑和下西洋与海外诸国贸易 B.隆庆和议，改善明朝与蒙古的关系 C.明朝援助朝鲜抵抗日本侵略 D.李自成起义军攻占北京 22.《清圣祖实录》记载：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来素， 则地当归我。”结合所学知识指出，清朝为加强对台湾的管辖而采取的措施是 A.设置澎湖巡检司 B.设立台湾府，隶属福建省 C.派船队到达夷州 D.册封“达赖喇嘛” 六年级历史试题第3页，共8页 23.《礼记·曲礼下)中记述汉代皇帝、大臣是坐而论道，宋代时大臣是站而议政， 到了清朝时期大臣跪受笔录，这样的变化反映的实质是 A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化 C.社会文明的进步 D.君主权力的强化 图 24.黄宗卷说：“天下为主，君为客，然则为天下之大害者，君而己矣，为天下，非 为君也，为万民，非为一姓也。”这段话体现的观念是 A.反对君主专制 B.提個科举取士 C.强化宗族观念 D.主张民主思切 25.明代《万历野获编》记载：“昆曲流布四方，几看天下，其剧本多以情反理，以 情抗礼。”下列属于昆曲在明清时期代表作的是 A.(窦娥冤》 B.《牡丹#)C.《三国演义) D. (水浒传》 体 8 女 六年级历史试题第4页，共8页 第Ⅱ卷主观题（共50分) 二、 主观题（本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题10分， 第29题14分，共50分。) 26.(12分)阅读材料，回答问题。 材料一：贞观十五年，太宗谓侍臣曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一， 故其种落皆依朕如父母。” 然 一《贞观政要》 (1)材料一体现了唐太宗怎样的民族政策？结合所学知识，列举一例能体现该 政策的史实。(4分) S 材料二：自契丹取燕蓟以北、拓拔（党项)得灵夏以西，其间所生英章，皆为其 用。得中国（中原)土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读 中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。 李焘《续资治通鉴长编》 (2)材料二反映了少数民族政权实行怎样的政策？结合所学知识分析这样的政 蟹 策有何积极影响？(4分) 材料三：清朝时期，统治者十分重视边疆地区的稳定与发展。在西藏地区，中央 政府与当地宗教领袖保持密切联系，共同促进区域安定：在西北边疆，清朝致力于平 定叛乱，加强对广表地域的管控，缇护国家统一。 一一戴逸《简明清史》 (3)根据材料三并结合所学知识，分别列举一项清朝在西藏地区与西北地区加 强管控，维护国家统一的举措。（4分) 西 鑫 彝 六年级历史试题第5页，共8页 27.(14分)观察地图，回答问题。 山D平r 图一 图二 的郑岁6 →分冷上 0 一4小郑 1 nu产Nr ；n的明 来璃发月B里 324235 图三 图四 (1)对比图一与图二并结合所学知识，指出从唐朝到未朝，中园古代经济重心 发生了怎样的变化？并结合所学知识分析导致这一变化的原因有犀些？(6分) (2)观察图三《宋代梅路交通路线图)，结合所学知识，分析未代海外贸易发 达的原因有哪些？(4分) (3)结合《宋代海路交通路线图》和《元朝交通路浅图)，谈谈宋元时期中外 交通路线有何发展变化？(4分) 六年级历史试题，第6页，共8页 28.(10分)分析材料，回答问题。 材料 时期 对外交住 两汉时期 丝绸之路 唐朝时蜘 玄失西行、鉴真东渡、遣唐使来华 宋朔时期 海外贸易兴盛、如市舶司的逢立 元朝时期 马可·波罗来华 明朝时期 郑和下西洋 清朝时湖 闭关锁国 (1)根据材料并结合所学知识，指出我国古代对外交往的变化。(2分) (2)阅读材料、任意提取两个历史时期，自拟一个观点，结合所学知识加以论 述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）(8分) 六年级历史试题第7页，共8页 29.（14分)阅读材料，回答问题。 图一 图二泥活字版 图三南宋持罗盘陶俑 图四明长城 图五《天工开物》书影 (1)结合所学知识，指出图一所反映的我国古代农具的名字及其带来的作用。 (4分) (2)结合所学知识，分别指出图二、图三所反映的我国古科技发明的名称及其 对世界历史发展的贡献。(6分) (3)图四、图五所示是我国古代优秀文化遗产，结合所学知识，任选一项，为 其写一个简介。(4分) 六年级历史试题第8页，共8页 2024-2025学年第二学期期末考试 六年级历史试题答案 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1-5- CDCDB 6-10- BCCCA 11-15-ADBDD 16-20-BBBBD 21-25-BBDAB 二、非选择题(本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题10分，第29题14分，共50分。) 26. (1)政策：开明的民族政策。(2分)史实：文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系 。​（2分，其它符合题意答案亦可） (2)政策：向汉族学习（2分）积极影响：促进了少数民族地区的发展与进步；推动了民族交融；有利于各民族之间的经济文化交流；为统一多民族国家的发展奠定了基础。​(任意一个角度均可)（2分） (3)西藏：册封“达赖喇嘛”封号；册封“班禅额尔德尼”封号 ；设驻藏大臣。（答出一项即可，2分） 西北：康熙帝平定噶尔丹叛乱；乾隆帝平定大小和卓叛乱；设立伊犁将军。（答出一项即可，2分） 27.（1）变化：经济重心南移（2分） 原因：北方战乱频繁，南方社会秩序相对安定；北方人口大量南迁，带 来了先进的生产技术和劳动力。南方自然条件优越；宋朝政府重视经济发展。 （4分，写出两个得分点，意思相近即可） （2） 宋朝造船航海技术发达；宋代经济重心南移，为海外贸易提供物质基础；宋代政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司。 （4分，写出两个得分点，意思相近即可） （3）宋代以海路为主，元代时陆路和海路交通的范围进一步扩大，海陆并进（4分） 28.（1）变化：由积极开放到闭关自守。（2分） （2） 【示例一】 事件：郑和下西洋；闭关锁国 观点：明清时期，我国的对政策由开放走向闭关锁国 （或开放利于进步，闭关导致落后。） 论述：明朝前期，统治者实行对外开放政策，比如1405--1433年，明成祖等派先后派郑和七次出使西洋，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业做出了伟大贡献。清朝前期统治者实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易，只开放广州一处作为对外通商口岸，这种政策导致当时的中国逐渐落伍于世界历史的潮流。 综上所述，明清时期我国的对外政策由开放走向闭关锁国。 （或对外开放使国家进步，闭关锁国使国家落后，一个国家只有对外开放，积极交流才有所得益，有所进步） 【示例二】 事件：玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋 观点：玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋促进中外友好往来 论述：唐朝时玄奘西行赴天竺取经，为中国佛教的发展做出重要贡献，其弟子根据他口述所著的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献；鉴真东渡日本，在那传授佛学，传播中国先进文化，为中日文化交流做出了卓越贡献；为了宣扬国威，1405年—1433年，明成祖等派郑和先后七次出使西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业做出了伟大贡献。 综上所述，玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋促进中外友好交往。 （8分，其中观点2分，论述6分，要求观点正确，史论结合，条理清晰，其他的观点以及论述只符合要求也可酌情赋分） 29.（1）筒车。（2分） 作用：提高了农业灌溉的效率；提高了粮食亩产量；推动社会经济发展 与人口增长。（2分，答出一个得分点即可） （2）图三名称：活字印刷术。影响：活字印刷术促进了文化的传播，传播到世界其他地区，对人类文明的发展产生重要影响。（3分） 图四名称：指南针。影响：传到欧洲，推动世界经济文化的交流与发展，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。（3分） （3）明长城简介：1368年明朝建立以后，为了防御北方蒙古族南扰，先后多次修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。明长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，沿线设立卫所，驻扎军队，开展屯田，并修建了相连的道路，形成一个完整的军事防御体系。 《天工开物》简介：明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著,它对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”（4分，答案仅供参考，不要求完全一致。） 学科网（北京）股份有限公司 $$