内容正文:
2024-2025学年第二学期期末考试
六年级历史答题卡
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主规题
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■2024-2025学年第二学期期末考试
六年级历史试题
(总分100分考试时间60分钟)
第1卷选择题(共50分)
一,选择盟(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题所列出的四个
选项中,只有一项是符合题意的。)
1成语“一农精水”出白(南史·陈纪下),有文舍对*相高通说:“我为百姓父母,
岂可限一农带水不括之乎?”之后隋文帝于59年
A.建立隋朝,定都长安
B.创立进士科,选拔人才
C。灭掉陈朝,统一全国
D.开苗大运河,贸通南北
2唐朝初期,在宫城西开没“文学饰”,延纳杜如博、房玄龄等四方文士,并与之讨
论文就,商略古今。“文学馆”的设置折射出唐韧
A重祝民生
B.发展科举C.重文轻武D.广纳贵才
3《哈佛中国史)是一在六叁本的丛书,大卷分别记述了“秦汉、南北朝、唐都、两
宋、元与明,清朝”六个时期,请结合所学知识指出:下列记送唐朝历史的卷本是
A.《早期中华帝国】
B。《分裂的帝国》
C.,《世界性的衡国】
D,《儒家统治的时代】
4.在绘制整唐气象主题历史乎抄担时,某同学选择了下列素材,该同学侧重于展示盛
①来自发斯的马速
②来自西城的胡垃舞
心由印定传入的《克家明表胸】
A,发达的交通
B。繁象的经济
C.清明的放治
D。兼容并包的文化
5,鉴真东被日本是唐代中外交流的重要事件,下列关于他的描述正确的是
九首次东被即成功赶达日本,传播佛教文化
B带去了大量佛经、医药和中国先进技术
C被日木天皇任命为“遗唐使”,婪动中日配易
D.主要目的是学习日本的建筑艺术和茶道文化
六年级历史试题第1页,共8页
丘唐代《来相经》中记载:“曲被黎。银由而霸(翠头)物,可控制入土深视,江东
农民多赖之。”招此判断,曲镇翠的主要优点是
九,结构简单,适合小块土地耕作
且.可调节耕土深度,适应不同土壤
C采用水力原动。节省人力
D.由牲畜牵引,短合北方干早地区
1,认为字宙是由混花的、运动着的元气构成的,磨朝无神论和朴煮唯物主文思想的杰
出代表是
人.他一行
B.解愈
C.杯素元
D,白居易
8他是中医医德规孤的制定人,被后世尊为“药王”。“他”的主要成就是
A.著有(本草钢目)
B.著有《皇帝内经》
C.编著《千金方)
D.著有《伤寒染例论》
9.“兴素北,建大金,占辽朝,灭化宋,战南宋,归元兵,”这段材料推述了我国吉
代某个少数民族的兴囊史,该民族是
A,复月
B:党项
C.女真
D.聚古
I0.北次中后翔因家的军费、官库不断影胀,在对西夏的战事中展战展败,士地嫌并
不断,社会危机重重,为了实现富国强兵,摆根杜会危机,北宋采取的应对之银是
A,王安石变法B.张居正改革C.重文轻式改策D.建立行省制度
11.下列标志着北宋与辽朝长期和平关系形成的历史事粹是
A擅黑之里
B.靖康之变C.绍兴和议
D.寒夏和约
12.“山外青山授外楼,唇削歌舞几时休?服风熏得游人僻,直把杭州作件州。”该
诗反吹的时代背景是
九.金灭北宋
B.宋辽对抗G,岳飞抗金D,南末偏安
13.宋代料瓷业已星联繁策局面,据考古发现,宋代购瓷的器型发展到数百种之多,
客址分布至30处,有客“三百余座”。其中,后来被誉为瓷都的是
A.桑州
B,景德镇C.开封
D.南京
14.12世纪时,我国北方蒙古草愿上的各都落之同混战不已,又受到金朝的奴役,草
原人民不得安宁。结束上述局图。实现各都统一的人物是
A.那律阿保机B.完顺阿骨打C.忽必烈
D.铁木真
15.南米《统天历》定一回归年的长度为365.2425日,比实标属期仅差28秒,和现
代围际通用的公历(《格列历》)完全一数,但比后者早了400多年。元代第守数制
定的《授时历》,精度也与公历相当,但比西方早紧用了300多年。据此可知宋元时
多
A对外贸易嬷乘昌座
日。中外文化交流须繁
C,社会发生置大变化
D.科技发展锁先世界
16.“史学两司马”是指史学家司马迁和可马光,也们分别写下了不朽的史学巨著《史
记》和《货治通鉴》·下列示靠图四个字母所代表历史时期中,在这两部史书中都能
查周到的是
六年领历史试题第2页,共8页
B
黄专时莉
战国时制”
A.A
B.B
C.C
D.D
7,《明史》记载:“要卷相不设,所中书管之政归六那。以尚书任天下事,作郎贰
(副)之。而数阁大学士只备的问…”这酸制科反映的明朝强化权的措施是
A,设立锦农卫监解百言
B.废除示相制度,权分六翻
C,实行八股败土控刷思把
Q迁都北京加强北方防务
18.明解用和七下两祥是世界航海史上的壮举,列关于其提速正瑞的是
A,着次航行从广州出发,是远到达非测东海岸
8.以和平交往为日的,携帮丝细、瓷悬第物品膏熙各田
G,主要目的是寻找黄金,发展海外贸易
D.带可了玉米、甘第等发作物,促进中国农业发属
3明朝方历年间,张居正推行“一条鞭法”,延记载:“总括一州县之成役。量地
计丁,丁和毕输干官。皆计宙征银,”这一改节的主要特点是
人皮人口数最征收粮會,碰轻表是负担
B,合并限投、统一征很,菌化税收流阳
C,藏除人头悦,只按土地由积征税
口,设立释站,方便运输赋税物资
20以下诗句能够佐旺民族英雄贩是光的英身事迹的是
A.大澳孤世格几重,玄英西去意从容
B。舍己为人传道艺,唐风洋溢蔡良械
C.开库期棒逐荷夷,十年如克复先基
力。上报天子兮下数脑首,杀尽径氨兮觅个封候
2!《明史】记载:封淹答行为顺文王。开放十一处边填贸易口样,互市马匹,布、
根食等。”这段史料反球的历史事件是
人短和下丙洋与海外者国贸易
日.隆庆和议,改蓉明解与级古的关系
C,明朝援助朝鲜氧航日本任略
B.李自成起义军改占北京
22《请圣期实录》记载:“台湾着,中国之土地也。久为贵国所届,今余是米素,
则地当自设。”结合所学知识指出,清朝为加强对台清的管精而采取的排施是
A设置衫湖逗栓司
且.设立台湾府,聚属褶建省
C.避船队到达考州
0.阳封“达投喇嘴可
大年级历史试理第3到,共日页
23(礼记·由札下)中记述汉代皇警、大臣是坐而论通。宋代时大臣是站而以政,
到了清朝时拥大臣流受笔柔,这样的变化反映的安质是
A,封建群度的完著
B。生话习惯的变化
C,杜会文明钓港步
D,君主权力的强化
24.黄素叠锐:“天下为主。君为客。然题为天下之大赛者,若而已矣,为天下,幸
为君也。为万民,非为一姓也,”这受话体现的观念是
A,反对君主专制
B。摄绍韩举取士
C.骚化泉族观多
D.主张民主思罗
25,到代《万历野低编》记载:“昆由虑布四方。几看天下,其刷本多以情反理,以
情抗礼,”下列溪于昆曲在明帝时嗣代表作的是
A.(实境冤)且《壮丹华》C.《三国演义)
大年级听史试巡第4页,共8页
第Ⅱ卷主观题(共50分)
二、主观题(本大是共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题10分,
第29题14分,共50分,)
28.(12分)阅读村料,回答问题,
材料一1真观十五年,太家函特臣日:“自古皆素中华,贱表秋,联毯爱之如一
就其种筹督依展如父母。
一《真观改要》
(1)材料一体现了庸太家忽样的民族政策?结合所学知识,列举一例使体现该
政策的史实。(4分)
材料二:自昊丹取满葫以兼,拓城《党项)挥灵夏狱西,其同所生英素,管为其
用。得中国《中原》土地。瘦中四人力,种中国位号,仿中国官属。任中国量才,请
中周书刊,用中国车服,杆中国法◆。是二敌所为,皆与中国等。
一李兼(续簧治通鉴长编》
(2)材料二反陕了少数民族政权实行怎样的成策?结合所学知进分析这样的政
策有何积极影响?(4分》
材料三:清蝴时潮。统治者十分重视边障地区的总宽与发展,在西盖地区,中失
改府与当地家教领抽张精密知展展,共同纯进区成姿定:在西北迹健,清朝政力于平
定瓶乱。加保时广秉地城的管控,搬松国家桃一,
一般逸《简明清史》
(3)根据材科三并结合所学如机,分别列举一项请朝在西藏地区与西北地区如
强管控,维护国家统一的举推。(4分)
大年级历史试题第5页,共8页
27.(14分)观联地图,目答问愿
用三
周四
《1)对比图一与图二并结合所学知识,指出从唐罚到宋网。中国古代经济藏心
发生了怎样的变化?并结合所学知识分析号致这一变化的原因有堡趣?(6分》
(2)观黎图三《宋代海路交通路线因》,结合所学知识。外斩末代外贸易发
达的原因有第些?〔4分)
(3)结合《宋代海路文地席线图》程《元那交通路驾》,溪减宋元时期中外
交通路战有何发展变化?(4分》
六年领历史试题第6顶,共8重,
2B。(0分)外析材料,回容问题.
材料
时期
对外交性
两议叶期
生样之路
康期叶知
官装西行:基真东流,建康使表华
家朝时期
海外易采生,如市杨司的度主
尤制时期
与可·流罗来第
明州叶期
解和下西详
清相时和用关核国
(1)根据材料并结合所学知识。指出我因古代对弊交柱的变化。(2分》
《2】阅读材料,任意提取两个历史时期。自拟一个观点。结合所学知以知以论
述。(要求:观点刚确。虫论结合,逻辑清渐)(8分)
六年级历史试题第7页,共8页
29(14分)衡该材科.替容问脱。
阳二莞潘宇能
图三南宋持罗盘陶桶
阳四明长岐
明五《天工开物》书形
(们)结合所学知识,彬出用一所反家的国吉代东具的名字及其危米的作用,
(4分》
(2》结台所学知讯。分别渐出带二,图三所反胶的我国古科技发明的名称及其
对世界历史发展的质献。(台分)
《3)图四、图五所示是我国去代优秀文化遗严,结合所学知识,任选一项。为
其写一个高介。(4分)
六年级历史试览第8面,共8页
2024-2025学年第二学期期末考试
六年级历史试题答案
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1-5- CDCDB 6-10- BCCCA 11-15-ADBDD 16-20-BBBBD
21-25-BBDAB
二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题10分,第29题14分,共50分。)
26. (1)政策:开明的民族政策。(2分)史实:文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系 。(2分,其它符合题意答案亦可)
(2)政策:向汉族学习(2分)积极影响:促进了少数民族地区的发展与进步;推动了民族交融;有利于各民族之间的经济文化交流;为统一多民族国家的发展奠定了基础。(任意一个角度均可)(2分)
(3)西藏:册封“达赖喇嘛”封号;册封“班禅额尔德尼”封号 ;设驻藏大臣。(答出一项即可,2分)
西北:康熙帝平定噶尔丹叛乱;乾隆帝平定大小和卓叛乱;设立伊犁将军。(答出一项即可,2分)
27.(1)变化:经济重心南移(2分)
原因:北方战乱频繁,南方社会秩序相对安定;北方人口大量南迁,带
来了先进的生产技术和劳动力。南方自然条件优越;宋朝政府重视经济发展。
(4分,写出两个得分点,意思相近即可)
(2) 宋朝造船航海技术发达;宋代经济重心南移,为海外贸易提供物质基础;宋代政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司。
(4分,写出两个得分点,意思相近即可)
(3)宋代以海路为主,元代时陆路和海路交通的范围进一步扩大,海陆并进(4分)
28.(1)变化:由积极开放到闭关自守。(2分)
(2)
【示例一】
事件:郑和下西洋;闭关锁国
观点:明清时期,我国的对政策由开放走向闭关锁国
(或开放利于进步,闭关导致落后。)
论述:明朝前期,统治者实行对外开放政策,比如1405--1433年,明成祖等派先后派郑和七次出使西洋,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且为人类的航海事业做出了伟大贡献。清朝前期统治者实行“闭关锁国”政策,严格控制海外贸易,只开放广州一处作为对外通商口岸,这种政策导致当时的中国逐渐落伍于世界历史的潮流。
综上所述,明清时期我国的对外政策由开放走向闭关锁国。
(或对外开放使国家进步,闭关锁国使国家落后,一个国家只有对外开放,积极交流才有所得益,有所进步)
【示例二】
事件:玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋
观点:玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋促进中外友好往来
论述:唐朝时玄奘西行赴天竺取经,为中国佛教的发展做出重要贡献,其弟子根据他口述所著的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献;鉴真东渡日本,在那传授佛学,传播中国先进文化,为中日文化交流做出了卓越贡献;为了宣扬国威,1405年—1433年,明成祖等派郑和先后七次出使西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且为人类的航海事业做出了伟大贡献。
综上所述,玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋促进中外友好交往。
(8分,其中观点2分,论述6分,要求观点正确,史论结合,条理清晰,其他的观点以及论述只符合要求也可酌情赋分)
29.(1)筒车。(2分)
作用:提高了农业灌溉的效率;提高了粮食亩产量;推动社会经济发展
与人口增长。(2分,答出一个得分点即可)
(2)图三名称:活字印刷术。影响:活字印刷术促进了文化的传播,传播到世界其他地区,对人类文明的发展产生重要影响。(3分)
图四名称:指南针。影响:传到欧洲,推动世界经济文化的交流与发展,为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。(3分)
(3)明长城简介:1368年明朝建立以后,为了防御北方蒙古族南扰,先后多次修筑长城,形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。明长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,沿线设立卫所,驻扎军队,开展屯田,并修建了相连的道路,形成一个完整的军事防御体系。
《天工开物》简介:明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著,它对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”(4分,答案仅供参考,不要求完全一致。)
学科网(北京)股份有限公司
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