江西南昌市南昌二中初中部联考2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2025-2026学年第二学期期末阶段性学习质量检测 七年级政治 说明：1．本卷共二大题，23小题，全卷满分80分，考试时间75分钟。 2．本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上做答，否则不给分。 一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分，共36分） 1．中华“和”文化内涵丰富，包罗万象。某校计划围绕“和”文化举办主题论坛。下列案例与“和”文化不匹配的一组是（ ） 选项 “和”理念 行为 ① 人际之“和” 小春常年帮邻居老人取送快递，在班级里主动调解同学矛盾，是大家的“贴心人” ② 天下之“和” 学校组织“国际文化节”，小冬作为志愿者，不仅向国际友人展示了中国书法，还主动了解其他国家的文化传统 ③ 家国之“和” 小秋立志成为一名优秀的工程师，他说：“我的理想就是把学到的知识，用来建设我们美丽的家乡和国家。” ④ 天人之“和” 小夏在公共场所从不大声喧哗，有秩序地排队乘车，并积极参与“文明出行”志愿宣传活动 A．① B．② C．③ D．④ 2．漫画的寓意与以下古语表达的思想一致的是（ ） ①胜人者有力，自胜者强 ②治国有常，而利民为本 ③物之不齐，物之情也 ④政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 3．习近平主席二○二六年新年贺词中“各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这一表述弘扬的中华优秀传统文化核心思想理念有（ ） ①尚和合 ②求大同 ③守诚信 ④重民本 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2026年春晚主标识纹样融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计（ ） ①凸显了中华文化源远流长、博大精深 ②体现形神兼备、情景交融的美学追求 ③凸显了文以载道、以文载人的教化思想 ④说明我国善于从不同文明中寻求智慧 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．南昌市持续选树文明典型、礼遇好人模范，凡人善举不断涌现，为城市注入温暖力量。下列正能量传递逻辑正确的是（ ） A．礼遇道德模范→凝聚向善力量→自觉践行美德→涵养优良民风 B．礼遇道德模范→吸引网红打卡→刻意炒作流量→促进经济发展 C．礼遇道德模范→强制民众效仿→扩大公益宣传→主动参与奉献 D．礼遇道德模范→加大财政开支→压缩民生投入→降低幸福指数 6．下图是某校七年级（1）班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是（ ） A．孝悌传家，廉耻立世 B．尊师重道，节俭养德 C．礼义立身，忠信铸魂 D．自强不息，慎独修身 7．孝字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中，从金文中的“孝”字我们来看，上面的部分意思为长发老者，下面像是一个张开双手的孩子。意思是后代孩子扶持着长头发的老者，这是古人对“孝”的最初理解。这说明（ ） ①中华文化具有全民性 ②中华文化源远流长 ③中华文化的精髓就是孝 ④孝是中华传统美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．下面图片体现了（ ） ①民法典中绿色的基本原则 ②脚踏实地、行稳致远的思想 ③道法自然、天人合一的思想 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．下列对学生日常生活中涉及合法权利的情境解读正确的一组是（ ） 序号 情境 解读 ① 七年级学生小军一家最近陷入继承纠纷，姑姑认为小军是未成年人，不享有继承权。 未成年人享有继承权，姑姑的想法是错误的。 ② 八年级学生小亮发明了防伤手的磁性铁锤并申请专利，某公司未经小亮及其监护人同意私自使用该发明专利。 未成年人不享有知识产权，其知识产权由其监护人代为享有。 ③ 九年级学生小华参加某公司举行的编程比赛，获得税前奖金1万元，他认为自己是未成年人，不用纳税。 未成年人享有财产权，同时要依法纳税。 ④ 小军乘坐公交车上学途中，公交车上的失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身。 小军觉得维护了失主的财产权，是必须采取的措施。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．请你观察图1和图2，这两幅图说明了我国（ ） ①经济、政治、社会等领域立法取得了巨大成就 ②法律体现了广大人民的根本利益和共同意志 ③法律体系非常完善，有利于保障人民当家作主 ④形成并不断完善中国特色社会主义法律体系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．《中华人民共和国民法典》第二百六十七条明确规定：“私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。”财产所有权是指所有权人对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。下列行为中体现公民正确行使财产所有权的是（ ） ①张彬将自己的压岁钱捐给了患白血病的同学 ②李大爷将自己的房子租给学生，靠收取租金度日 ③老王在建房时将挖出的文物卖给了文物贩子 ④张三买彩票中3万元大奖，他拒绝纳税申报 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④ 12．针对下面的材料，同学们众说纷纭。下列观点正确的是（ ） 《中华人民共和国反家庭暴力法》第三十三条规定，加害人实施家庭暴力，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 ①违反法律的人必须承担相应的法律责任 ②法律规范社会成员行为，维护社会秩序 ③法律促进社会发展，促进各行业各领域的事业发展 ④法律保护公民隐私权，保障私生活的自由与安宁 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 13．下图是王某在不同年龄阶段的经历，对此，下列解读正确的有（ ） ①只要完善法律就一定能够维护公民的权利 ②法律是判断是非、处理矛盾和纠纷的标尺 ③我们的生活离不开国家法律的规范和保障 ④生活与法律息息相关，法律伴随我们一生 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 14．2026年5月，是第六个“民法典宣传月”，其主题为“美好生活民法典相伴”，七年级（1）班开展活动宣传民法典对公民的影响。下列适合选用的案例是（ ） ①因伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 ④观看比赛时打闹，被公安机关给予警告处罚 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．下表是一份针对“未成年人犯罪与不良行为的关系”这一问题的抽样调查结果。这警示我们（ ） 不良行为数量 1种 3种 5种 其他 占犯罪未成年人的比例 20% 26% 45% 9% ①善用法律，依法求助 ②要增强法治观念，依法自律 ③要杜绝不良行为，预防违法犯罪 ④不良行为是小节，无关紧要 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 16．王某精心策划骗局，伪造国家机关印章，编造低价土地承包合同，向多人行骗，涉案金额高达500多万元人民币。法院经审理认为，王某的行为构成合同诈骗罪，依据刑法相关规定，判处王某有期徒刑十二年六个月，并处罚金人民币三十万元。对此，下列同学的认识正确的有（ ） 小阳：王某的行为具有严重社会危害性，构成了犯罪 小雅：王某触犯了刑法，这是犯罪的最本质特征 小敏：该判决结果说明社会道德规范具有强制性 小米：王某没有遵循诚信原则，缺乏诚信意识 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 17．2026年，《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》等一批新的法律法规正式施行。这体现了我国（ ） ①坚持法治与德治相结合的治国理念 ②努力健全国家治理的相关法律制度 ③以民法典为核心的法律体系已经基本形成 ④通过不断完善法律为国家发展提供良好法治环境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．图示法是表示概念关系的直观方法。下列概念之间的关系能用下图表示的是（ ） A．①道法自然、天人合一的思想②核心思想理念 B．①人身权②肖像权 C．①法定继承②遗嘱继承 D．①刑罚处罚②犯罪 二、综合题（结合材料，运用所学知识进行分析，共44分） 19．某校七（1）班开展“民法典护航美好生活”主题探究活动。同学们选取了三个具有代表性的“镜头”作为探究素材。 镜头一：法治进程的里程碑 镜头二：校园侵权的防护网 镜头三：合法权利的保护伞 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。民法典涉及社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 使用表情包已成为中学校园中调侃、表达情谊的一种方式。然而，最近这种方式却引起了一场不小的风波：小鑫未经允许，把其他同学的照片做成表情包，发到朋友圈和同学群恶搞，给被恶搞的同学造成了很大的精神压力。 何某通过银行向他人转账，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院，人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 结合材料，运用所学，谈谈你对上述三个“镜头”的认识。（6分） 20．电影《给阿嬷的情书》上映以来好评不断，这部地道的潮汕电影以温情的视野带我们了解潮汕历史，认识一群有情有义的人物。请阅读材料，回答问题。 材料一 潮汕地区自古崇文重教，“孝”是潮州伦理精神的核心。潮州市在海阳儒学宫设立的“潮人家训馆”，集中展示了近百篇历代潮人家训族规和近百个具有优良家风、家教风范的姓氏名人故事，内容涵盖忠诚爱国、奉公守法、慈孝和睦、廉俭治家、诚实兴业等为人处世的道德规范。 材料二 抗日战争期间，海外潮汕华侨以“天下兴亡、匹夫有责”的赤子之心，积极投身抗日救亡洪流。泰国潮州会馆发起人之一郑子彬，早期加入同盟会支持孙中山革命，抗战爆发后与蚁光炎等人四处奔走，发动侨胞投入抗日救亡工作，在中泰两地拨出钱粮救济同胞。澄海籍华侨陈慈黉之孙陈守明，1938年捐大米1万包支援抗日，1939年捐资85万银元作为抗日经费。在华侨书信中，“有国方才有家”是这个群体的心声。年逾古稀的华侨胡气和在给儿子的信中写道，当此国家蒙难存亡之秋，华侨们要承担购买公债、飞机和救济难民捐款的义务，虽收入不多，仍要“勉强亦要多付”。 （1）两则材料分别体现了怎样的中华传统美德？（4分） （2）潮汕人民为什么要不断继承和弘扬中华传统美德？（4分） 21．某校七年级正举办以“传承文化基因赓续文化血脉”为主题的文化节系列活动，邀请你也来参与其中。 【解文化密码】 （1）游戏活动规则：请参考示例根据谜面提示猜出谜底（提示：与思想理念、中华人文精神、中华传统美德有关），再根据谜底向大家推荐一个典藏，即与谜底相关的一句经典诗句或经典故事名称。（4分） 【寻文化根脉】 （2）文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助同学们深入了解中华优秀传统文化，请你向同学们推介“文化之旅”研学地点，并说明推介理由。（4分） 要求：①推介理由需结合优秀传统文化；②学科术语使用规范，字数不少于 60字。 【悟文化底蕴】 （3）2026年是“十五五”规划开局之年，江西省各级党委政府持续宣传赣鄱文化。赣鄱文化中重要的文化财富就包括对核心思想理念的传承。朱熹认为“国以民为本，社稷亦为民而立”，感叹民生之可贵；文天祥发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样胸怀天下的呐喊。结合材料，此次研学对青少年传承核心思想理念有何启示？（4分） 22．【遵章守法 与法同行】为增强同学们的法治意识，某校七年级（7）班以模拟法庭的形式开展了一次体验式学习，请你参与其中。 【案件事实】 进入高中后，随着学习压力的增加，17岁的小杰开始对学习产生了厌倦情绪。一次偶然的机会，小杰接触到了网络游戏，很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所吸引。 为了筹集更多的上网费，在不良朋友的教唆下，小杰多次恐吓其同桌小智，并以借款为由向小智索要钱财，小杰在半年之内以借款为名共向小智索要三万余元，均未归还。 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》第二百七十四条 敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 （1）根据案件事实，判断模拟法庭正在审理的是何种违法行为。并说一说该违法行为的最本质特征。（3分） 【公开判决】经人民法院审理，鉴于小杰犯罪时不满十八周岁，有坦白情节，认罪认罚，悔罪态度较好，其监护人积极向被害人退赔，依法予以减轻处罚。最终，经本庭合议，依据《__________》，判决如下：判处小杰__________一年，并处__________三万元。 （2）假如由你担任主审法官，请你完成左边的判决书，并列举出主刑和附加刑。（3分） 【活动感悟】 （3）通过本次模拟法庭的体验活动，同学们很受启发。请结合所学知识，谈谈青少年应如何预防违法犯罪？（4分） 23．遵纪守法，与法同行。阅读材料，回答问题。 时政速递 新修订的《治安管理处罚法》规定，对14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者14周岁至16周岁一年内两次以上违反治安管理的，依法执行拘留。这一调整，改变了过往对某些违法未成年人“不予拘留”“一放了之”的现象。 （1）从上述材料中能得出哪些信息？（2分） 案情释法 【案情展示】 2025年4月18日，一女子因同行人未上车，强行用身体阻挡车门，阻止列车发车。工作人员见状上前制止，但女子情绪激动，全然不顾工作人员的劝阻，直到同行人赶到才离开车门，铁路警方依法对其处以行政拘留。铁路相关人员表示：强行扒门有可能造成列车晚点或者紧急制动。 【法律链接】 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第二十三条 有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款：情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款： （一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的； （二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的； （三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的； （四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的； （五）破坏依法进行的选举秩序的。 （2）请结合材料以“与法同行，共建文明”为题，写一篇评论。 提示：可从“行为定性、危害、启示/做法作答” 要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末卷答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A A A C C C B B 11 12 13 14 15 16 17 18 A A D C C B C B 19. ①镜头一：①民法典是社会生活的百科全书，涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。；②实施民法典，能够更好保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。（任答一点即可） ②镜头二：小鑫的行为侵犯了同学的肖像权，法律保护肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。 ③镜头三：①人民法院的判决体现了民法典保护公民合法财产权，维护社会公平正义。②违反法律必须承担法律责任。我们要尊重法律、遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。（任答一点即可） (1) ①材料一体现了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②材料二体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀。材料二达到“天下兴亡匹夫有责的担当意识也可” (2) (2)①运用好中华优秀传统文化蕴含的道德资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。②国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。④中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。（任答两点得满分） 21.(1)谜面2谜底：尚和合；典藏：“君子和而不同，小人同而不和”（《论语·子路》）。 谜面3谜底：天下兴亡匹夫有责责任担当；典藏：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（范仲淹《岳阳楼记》）。 （2） 推荐路线：白鹿洞书院。推介理由：白鹿洞书院是儒家文化的重要发源地，孔子提出的“仁”“礼”等思想是中华优秀传统文化的核心，参观此处可深入了解儒家思想对中华文化的深远影响。 （3） ①重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。②求大同，要求我们胸怀天下。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步做贡献。 22.【答案】（1）模拟法庭正在审理的是犯罪行为。该违法行为的最本质特征是具有严重社会危害性。（性质1分，特征2分） （2）经本庭会议，依据《中华人民共和国刑法》；判决如下：判处小杰有期徒刑一年，并处罚金三万元。主刑：有期徒刑；附加刑：罚金。 （3）①我们要珍惜美好生活，依法自律，做自觉遵纪守法的人；②我们要认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；③我们要明辨是非，杜绝不良行为；④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（任答两点得满分） 23.（1）①违反法律应当承担相应的法律责任；②青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪，认清危害，增强法治观念。 （2）该女子为等同行人强行用身体阻挡车门，不顾工作人员劝阻，其行为严重扰乱了列车正常运行秩序，可能造成列车晚点或者紧急制动等危险后果，影响了公共安全和他人权益，违背社会公德；根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条规定，该行为属于行政违法行为。这警示我们法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行，并为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线，违反法律必须承担法律责任；我们作为社会一员，要增强法治观念，尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义，让我们与法同行，从自身做起，共同营造文明和谐的社会氛围。（给分标准：行政违法行为性质2分、危害2分、法律作用2分、启示/做法2分。任答三点即可。） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $