精品解析：山东济南市长清区2025-2026学年七年级下学期阶段检测生物试题

七年级阶段检测 生物试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题部分 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 骆驼刺的根系比地上部分发达很多，如图是骆驼刺的根尖结构示意图，相关说法错误（　　） A. ①区表皮细胞形成根毛，可以扩大吸收面积 B. ②区为根生长最快的部位 C. ③区细胞能进行分裂过程，属于分生组织 D. 幼根的生长靠②增加细胞的数量，靠③增加细胞的体积 【答案】D 【解析】 【详解】A．①是成熟区（根毛区），其表皮细胞向外突出形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，能扩大吸收面积，A正确。 B．②是伸长区，细胞能迅速伸长，是根生长最快的部位，B正确。 C．③是分生区，其细胞具有很强的分裂能力，属于分生组织，能不断分裂产生新细胞，C正确。 D．幼根的生长是靠③分生区增加细胞的数量，靠②伸长区增加细胞的体积，D错误。 2. 在观察叶片结构时，制作徒手切片及下表皮临时装片，不需要用到的材料器具有（ ） A. ①④ B. ②③ C. ⑤⑥ D. ②⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】在观察叶片结构时，制作徒手切片及下表皮临时装片时用到的材料器具有：②镊子、③刀片、清水、⑥滴管、纱布、吸水纸、毛笔、培养皿、⑤载玻片和盖玻片、显微镜，所以上述实验要用到②③⑤⑥，不需要用到的材料器具是①酒精灯和④放大镜，A符合题意，BCD不符合题意。 3. 无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在人工配制的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中错误的是（ ） A. 培养液与土壤浸出液的主要成分相似 B. 营养液的配制应根据植物的种类和生长时期进行调整 C. 该技术可以节省土地、节约水肥、不受季节限制 D. 该技术可在短时间内快速繁殖大量新个体 【答案】D 【解析】 【详解】A．无土栽培的培养液包含植物生长所需的各类无机盐等营养物质，与土壤浸出液的主要成分相似，故A正确。 B．不同植物及同一植物的不同生长时期，对无机盐的需求存在差异，因此营养液的配制应根据植物的种类和生长时期进行调整，故B正确。 C．无土栽培无需使用土壤，能够节省土地资源，还可精准调控水肥用量，且不受季节等自然条件的限制，故C正确。 D．短时间内快速繁殖大量新个体是植物组织培养技术的特点，不属于无土栽培的功能，故D错误。 4. 某同学在显微镜下观察到如图所示的菠菜叶横切面，下列说法错误的是（ ） A. 叶片的基本结构包括表皮、叶肉、叶脉 B. ②的细胞内含有较多的叶绿体，是光合作用的主要部位 C. ③只能运输水分和无机盐 D. ④是叶片与外界进行气体交换的主要通道 【答案】C 【解析】 【详解】A．叶片的基本结构包括表皮（上表皮和下表皮）、叶肉（栅栏组织和海绵组织）、叶脉，A正确。 B．②叶肉细胞内含有较多叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，所以②是光合作用的主要部位，B正确。 C．③叶脉含有导管和筛管，其中导管由下向上运输水分和无机盐，筛管由上向下运输有机物，C错误。 D．④是气孔，氧气和二氧化碳气体通过气孔进出叶片，所以气孔是叶片与外界进行气体交换的主要通道，D正确。 5. 如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验过程示意图。下列分析正确的是（ ） A. 实验步骤的正确顺序为①③④② B. 步骤③中只需遮挡叶片上表皮即可 C. ④中小烧杯和大烧杯内的液体分别为清水和酒精 D. 该实验不能验证淀粉是光合作用的产物 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①是暗处理，②是滴加碘液，③是遮光光照，④是酒精脱色。 【详解】A．“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是：①暗处理（将叶片内原有的淀粉运走耗尽）→③遮光光照（设置对照实验，使有光和无光部分形成对照）→④酒精脱色（用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察）→②滴加碘液（检验是否产生淀粉），所以实验步骤的正确顺序为①③④②，A正确。 B．步骤③中需要用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，形成有光和无光的对照，而不是只遮挡叶片上表皮，B错误。 C．④中小烧杯内的液体是酒精，大烧杯内的液体是清水，原因是酒精能溶解叶绿素，而隔水加热是为了防止酒精燃烧发生危险，C错误。 D．该实验中，见光部分遇碘变蓝，说明产生了淀粉；遮光部分不变蓝，说明没有产生淀粉，通过对照可以验证淀粉是光合作用的产物，D错误。 6. 如图是玉米植株置于一定条件下，测定其叶肉细胞内二氧化碳（用CO2表示）利用情况的示意图（①、②表示细胞内两种能量转换器），下列说法正确的是（ ） A. 图中②表示细胞结构中的线粒体，①表示细胞结构中的叶绿体 B. 甲图表示细胞只进行呼吸作用，丙图表示细胞只进行光合作用 C. 丁图表示细胞的呼吸作用强度小于光合作用强度 D. 乙图表示细胞的呼吸作用强度小于光合作用强度 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①能够释放二氧化碳，是线粒体；②能够吸收（利用）二氧化碳，是叶绿体。 【详解】A．图中①能释放二氧化碳，是呼吸作用的场所线粒体；②能吸收二氧化碳，是光合作用的场所叶绿体，A错误。 B．甲图中细胞只向外释放二氧化碳，说明细胞只进行呼吸作用；丙图中细胞既不吸收也不释放二氧化碳，说明光合作用强度等于呼吸作用强度，而不是只进行光合作用，B错误。 C．丁图中细胞从外界吸收二氧化碳，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，C正确。 D．乙图中细胞向外界释放二氧化碳，说明呼吸作用强度大于光合作用强度，D错误。 故选C。 7. 下列生产措施与生物学原理对应错误的是（　　） A. 阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 B. 蔬菜大棚中增施有机肥——为植物生长提供有机物 C. 对庄稼进行及时的排涝、松土——促进植物根的呼吸作用 D. 低温保存新鲜的水果、蔬菜——抑制水果、蔬菜的呼吸作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．阴天或傍晚光照较弱、温度较低，植物的蒸腾作用较弱，能减少水分散失，即降低植物的蒸腾作用，提高移栽植物的成活率，A正确。 B．有机肥会被土壤中的分解者分解为二氧化碳、水、无机盐等无机物，植物可利用这些无机物进行光合作用制造有机物，植物不能直接吸收有机物，B错误。 C．及时排涝、松土能使土壤缝隙中的空气增多，为根的呼吸作用提供充足的氧气，促进根的呼吸作用，C正确。 D．低温环境下，水果、蔬菜的呼吸作用会受到抑制，从而减少有机物的消耗，利于保鲜，D正确。 8. 下列实验装置中能够证明呼吸作用消耗氧气的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A．捆扎植物的枝条，塑料袋内壁出现小水珠，可以用来验证植物的蒸腾作用，A不符合题意。 B．氧气的特性是能使快要熄灭的蜡烛重新燃烧，植物的呼吸作用消耗氧气，种子萌发消耗了大量的氧气，因此把快要熄灭的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭了，可以验证呼吸作用消耗了氧气，B符合题意。 C．本装置能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气（水中出现气泡），C不符合题意。 D．萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此验证呼吸作用产生二氧化碳，D不符合题意。 故选B。 9. 如图是某作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线图，CD段上升的主要原因是（ ） A. 叶片温度过高 B. 光照强度增加 C. 气孔开放时间过长 D. 蒸腾作用过于旺盛 【答案】B 【解析】 【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。图中曲线甲表示光合作用，曲线乙表示呼吸作用。 【详解】A．叶片温度过高会使植物的部分气孔关闭，减少二氧化碳的吸收，从而抑制光合作用，使光合作用强度下降，而不是上升，A错误。 B．在晴朗的夏季，早晨随着时间推移，光照强度不断增加，光照是光合作用的必要条件，光照强度增加能为光合作用提供更多能量，促使光合作用强度上升，这符合CD段光合作用强度上升的情况，B正确。 C．气孔主要影响二氧化碳的吸收，一般来说，气孔开放程度主要影响光合作用的原料供应，但不是CD段光合作用强度上升的主要原因，C错误。 D．蒸腾作用过于旺盛会导致植物失水，植物为了减少水分散失会关闭部分气孔，进而影响二氧化碳的吸收，对光合作用产生不利影响，不会使光合作用强度上升，D错误。 10. 习总书记说：“绿水青山就是金山银山”，植树造林，治理环境意义重大。下列关于植物的生理活动叙述错误的是（ ） A. 植物的光合作用对维持大气中碳氧平衡有重要意义 B. 植物的蒸腾作用可以促进根对水分和无机盐的吸收 C. 植物的呼吸作用能为自身生命活动提供能量 D. 绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量 【答案】B 【解析】 【详解】A．植物的光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持大气中碳-氧平衡有重要意义，故A正确。 B．植物的蒸腾作用可促进根对水分的吸收，还能促进水分和无机盐在植物体内的运输，但无法促进根对无机盐的吸收，无机盐的吸收主要依赖细胞主动运输，需要消耗能量，与蒸腾作用无关，故B错误。 C．植物的呼吸作用分解有机物释放能量，能为自身生命活动提供能量，故C正确。 D．绿色植物是生态系统的生产者，通过光合作用制造有机物，可直接或间接地为其他生物提供食物和能量，故D正确。 11. 如图是某生物兴趣小组解剖的油菜花，下列相关叙述错误的是（ ） A. 据图可知油菜花是两性花 B. 观察时用镊子依次取下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊放在白纸上观察 C. 观察时用镊子取下雄蕊，统计其数目，用放大镜观察其形态和结构 D. 用解剖刀将雌蕊的子房横向或纵向切开，用肉眼观察里面的胚珠 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中的油菜花同时具有雄蕊和雌蕊，属于两性花，故A正确。 B．解剖油菜花观察时，按照从外到内的顺序，用镊子依次取下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊放在白纸上观察，操作正确，故B正确。 C．观察雄蕊时，可用镊子取下雄蕊，统计其数目，借助放大镜观察其形态和结构，操作正确，故C正确。 D．雌蕊子房内的胚珠体积很小，将子房切开后，需要借助放大镜观察胚珠，无法用肉眼观察，故D错误。 12. 玉米植株顶端和叶腋处都生有玉米花，只有叶腋处的花会发育成玉米“棒子”。下列有关玉米的说法，错误的是（ ） A. 玉米花是单性花、花序 B. 玉米属于雌雄同株植物 C. 人工授粉可弥补传粉不足造成的缺粒 D. 玉米种子由种皮和胚构成 【答案】D 【解析】 【分析】玉米是雌雄同株植物，雄花位于植株顶端，雌花位于叶腋处；玉米花为单性花，依靠风力传粉，传粉不足易导致缺粒现象。 【详解】A．单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花。玉米花分为雄花和雌花，属于单性花，并且雄花和雌花分别组成花序，A正确。 B．雌雄同株是指具单性花的种子植物其雄花和雌花生长在同一植株上。玉米同一植株上既有雄花（顶端）又有雌花（叶腋），属于雌雄同株植物，B正确。 C．在自然状态下，由于各种客观原因会引起授粉不足，这样果实的籽粒就会减少，为提高农作物的产量，实践中常采用人工授粉的方法来弥补自然状态下的传粉不足，C正确。 D．玉米种子由种皮、胚和胚乳构成，D错误。 13. 水稻是我国主要的粮食作物，如图为稻谷加工处理成精白米的过程。下列叙述错误的是（ ） A. 水稻是单子叶的绿色开花植物 B. 一粒稻谷实质就是一粒种子 C. 稻谷的营养物质储存在胚乳中 D. 精白米播种后不能萌发长成幼苗 【答案】B 【解析】 【分析】单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳储存营养物质。种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及有足够的供胚发育的营养物质。 【详解】A．水稻种子的子叶只有一片，属于单子叶植物，同时水稻能开花结果，属于绿色开花植物，A正确。 B．稻谷的果皮和种皮紧密结合在一起，一粒稻谷实际上是一个果实，而不是一粒种子，B错误。 C．稻谷属于单子叶植物，其营养物质主要储存在胚乳中，能为种子萌发提供能量和养料，C正确。 D．精白米在加工过程中去除了种皮和胚，胚不完整，不具备种子萌发的自身条件，所以播种后不能萌发长成幼苗，D正确。 14. 信阳毛尖是中国名茶之一，由清明前后采摘的茶树初展嫩芽手工炒制而成。图是茶树叶芽和枝条的结构示意图，下列说法错误的是（ ） A. 图中1为叶原基，可以直接发育成b B. 万千枝条都是由芽发育成的 C. 图中a为顶芽、d为侧芽，均有分生组织 D. 摘除a利于茶叶丰收 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：1是幼叶，2是芽轴，3是芽原基；a是顶芽，b是叶，c是茎，d是侧芽。叶芽的生长点能使芽轴不断伸长，芽轴发育成茎，芽原基发育成侧芽，幼叶发育成叶。顶端优势是顶芽优先生长，抑制侧芽生长。 【详解】A．图中1为幼叶，可以直接发育成b叶，A错误。 B．芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。所以，万千枝条都是由芽发育成的，B正确。 C．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。所以，图中a为顶芽、d为侧芽，芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，C正确。 D．顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。摘除a顶芽后，侧芽会迅速发育，使侧枝增多，叶片数量增多，利于茶叶丰收，D正确。 15. 下列有关木本植物茎的结构说法正确的是（　　） A. 给新移栽的树木补充营养液时，针扎入的部位是形成层 B. 将一段带叶枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后发现韧皮部被染红 C. 周皮细胞不断分裂，使茎长粗 D. 茎是植物的营养器官 【答案】D 【解析】 【详解】A．给新移栽的树木补充营养液时，营养液中的水分和无机盐由木质部的导管运输，针扎入的部位应是木质部，而非形成层，A错误。 B．导管位于木质部，负责运输水分和无机盐，将带叶枝条插入红墨水中，红墨水会通过导管运输，因此被染红的是木质部，而非韧皮部，B错误。 C．木本植物茎能不断长粗是因为形成层细胞不断分裂，周皮是保护组织，不具备分裂能力，C错误。 D．植物的营养器官包括根、茎、叶，茎可运输营养物质、支持植物体，属于营养器官，D正确。 16. 将多肉植物的一片叶放在较湿润的土壤表面，过一段时间后就可以长成一株小多肉植物。下列与此种繁殖方式有本质区别的有（ ） ①黄豆发芽 ②组织培养 ③细菌分裂 ④试管婴儿 ⑤杂交水稻 ⑥克隆技术 A. ①②⑥ B. ①④⑤ C. ③④⑤ D. ②⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】将多肉植物的一片叶放在较湿润的土壤表面，过一段时间后就可以长成一株小多肉植物，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 ①黄豆种子中的胚是新植物体的幼体，它是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合，黄豆发芽属于有性生殖，与题干中的繁殖方式有本质区别，①符合题意； ②组织培养根据植物细胞全能性原理，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干中的繁殖方式没有本质区别，②不符合题意； ③细菌分裂就是一个细菌细胞分成两个细菌细胞，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干中的繁殖方式没有本质区别，③不符合题意； ④试管婴儿要经过体外受精，形成受精卵后发育成早期胚胎再植入母体子宫，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与题干中的繁殖方式有本质区别，④符合题意； ⑤杂交水稻经过了精子和卵细胞的结合，属于有性生殖，与题干中的繁殖方式有本质区别，⑤符合题意； ⑥克隆技术没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干中的繁殖方式没有本质区别，⑥不符合题意。 可见，与题干繁殖方式有本质区别的有①④⑤，B符合题意，ACD不符合题意。 17. 古诗文包含诸多生物生殖与发育知识，下列解读不正确的是（ ） A. “落梅尽逐东风去，落地生根又一新”，梅花种子繁殖属于无性生殖 B. “青虫不易捕，黄口无饱期”体现了鸟类的育雏行为 C. “蜻蜓点水款款飞”是蜻蜓在水中产卵，属于繁殖行为 D. “处处闻啼蛙，水田遍地花”，雄蛙鸣叫是为吸引雌蛙前来抱对 【答案】A 【解析】 【详解】A．种子繁殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，而非无性生殖，故A不正确。 B．“黄口”指雏鸟，“黄口无饱期”体现了亲鸟频繁育雏的行为，故B正确。 C．蜻蜓点水是蜻蜓将卵产在水中的行为，属于繁殖行为，故C正确。 D．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，属于繁殖行为中的求偶行为，故D正确。 18. 如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分叙述正确的是（ ） A. 若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则可表示为完全变态发育 B. 若甲是蟒蛇，乙是家兔，则可表示为胎生 C. 若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为有性生殖 D. 若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为体内受精 【答案】C 【解析】 【详解】A．若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，甲是完全变态发育，乙是不完全变态发育，A错误。 B．若甲是蟒蛇，乙是家兔，蟒蛇是卵生，家兔是胎生，B错误。 C．若甲是青蛙，乙是家鸽，两者都为有性生殖、卵生，所以甲、乙共同特征可表示为有性生殖，C正确。 D．若甲是家蚕，乙是青蛙，家蚕是体内受精，青蛙是体外受精，D错误。 19. 鸟卵的结构为胚胎发育提供良好条件。下列有关鸟卵的叙述，错误的是（ ） A. 卵壳上有气孔，利于气体交换 B. 系带为胚胎发育运输营养物质 C. 没有受精的卵不能发育为雏鸟 D. 鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄和胚盘组成 【答案】B 【解析】 【详解】A．卵壳上的气孔可保证胚胎发育时与外界进行气体交换，故A正确。 B．系带的功能是固定卵黄，避免其在卵白中晃动，并非为胚胎发育运输营养物质，故B错误。 C．只有受精的鸟卵，胚盘才含有活的细胞核，具备发育为雏鸟的能力，未受精的卵无法发育成雏鸟，故C正确。 D．鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成，故D正确。 20. 下列关于人类生殖和发育特点的叙述，错误的是（ ） A. 女子第二性征的出现与③分泌的性激素有关 B. ①是孕育胎儿和发生月经的场所 C. 胎儿产生的二氧化碳会通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外 D. 新生命的起点是从婴儿诞生开始的 【答案】D 【解析】 【详解】A．③为卵巢，能分泌雌性激素，促使女性出现第二性征，A正确。 B．①是子宫，是孕育胎儿和发生月经的场所，B正确。 C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿产生的二氧化碳会通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外，C正确。 D．新生命的起点是受精卵的形成，而不是婴儿诞生，D错误。 21. 甲乙两图是人进入青春期的主要生理变化曲线图，下列说法不符合的是（ ） A. 身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点 B. 性器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征 C. 青春期独立意识增强，遇到心理困惑时应完全依靠自己解决，不必向他人倾诉 D. 男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象 【答案】C 【解析】 【详解】AB．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长，性器官的发育和性成熟是青春期的突出特征，AB正确。 C．青春期的青少年在自我意识逐渐明晰的过程中，可能会表现出更强烈的自我意识和独立性，遇到心理困惑应能够正视和接纳来自成年人和同龄人的建议和帮助，C错误。 D．青春期性器官迅速发育和成熟，男孩出现遗精和女孩出现月经是青春期性发育的重要表现，属于正常的生理现象，D正确。 22. 2026年3月，华东地区首只体细胞克隆猫“扬扬”成功诞生，其克隆的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. “扬扬”的性别外貌等性状与甲猫最相似 B. 此过程使用了转基因技术 C. “扬扬”是由受精卵发育而成的 D. “扬扬”发育的过程只发生细胞分化 【答案】A 【解析】 【详解】A．细胞核是遗传信息库，“扬扬”的细胞核来自甲猫，所以它的性别、外貌等性状主要和甲猫相似，丙猫只是代孕提供子宫，不影响“扬扬”的遗传性状，A正确。 B．该过程运用的是体细胞克隆技术，没有转入外来基因，不属于转基因技术，B错误。 C．“扬扬”是通过克隆技术诞生的，没有经过精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，不是由受精卵发育而成的，C错误。 D．“扬扬”发育的过程中会发生细胞分裂、细胞生长和细胞分化等多种生理过程，并非只发生细胞分化，D错误。 23. 如图为某同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关说法错误的是（ ） A. 1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞 B. 1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等 C. 每次抽取、组合完成后的棋子无须放回 D. 记录表中的“黑白”组合代表生男孩 【答案】C 【解析】 【分析】男性产生含X和含Y染色体的两种类型精子，且数量相同；女性产生含X染色体的一种卵细胞。 【详解】A．男性产生两种类型的精子（含X和含Y染色体），女性产生一种含X染色体的卵细胞。所以，1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞，A正确。 B．男性产生含X和含Y染色体的精子数量相等，所以1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等，B正确。 C．每次抽取、组合完成后的棋子需要放回原桶并摇匀，以保证每次抽取时各种棋子被抽到的概率不变，使实验结果更准确，C错误。 D．含Y染色体的精子与含X染色体的卵细胞结合生男孩，“黑白”组合模拟了含Y染色体的精子与含X染色体的卵细胞结合，代表生男孩，D正确。 24. 搭载神舟十七号载人飞船返回地球的燕麦种子，经科研人员培育，现已生根发芽。下列叙述正确的是（ ） A. 燕麦的主根与侧根没有明显的区别，属于须根系 B. 太空环境中产生的变异一定都是有利的 C. 利用太空特殊环境诱发燕麦种子产生的变异，属于不可遗传的变异 D. 燕麦幼苗生长过程中靠根尖的伸长区吸收水和无机盐 【答案】A 【解析】 【详解】A．燕麦属于单子叶植物，其主根不发达，主根与侧根没有明显区别，由许多不定根组成须根系，A正确。 B．太空环境诱发的变异是不定向的，既有有利变异，也有不利变异，并非一定都是有利的，B错误。 C．太空特殊环境诱发燕麦种子的遗传物质发生改变，这种变异属于可遗传的变异，C错误。 D．燕麦幼苗吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（根毛区），伸长区主要功能是使根伸长生长，D错误。 25. 下列疾病中，都属于遗传病的一组是（ ） ①红绿色盲 ②流行性感冒 ③白化病 ④艾滋病 ⑤血友病 A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①红绿色盲：基因异常导致无法分辨红绿，属于遗传病。 ②流行性感冒：流感病毒引起的呼吸道传染病，不属于遗传病。 ③白化病：缺少合成黑色素的酶，属于遗传病。 ④艾滋病：HIV病毒引起的传染病，破坏免疫系统，不属于遗传病。 ⑤血友病：凝血功能异常，轻微磕碰就出血不止，属于遗传病。 属于遗传病的是：①红绿色盲、③白化病、⑤血友病，C符合题意，ABD不符合题意。 第Ⅱ卷 非选择题部分 二、非选择题（6小题，共50分） 26. 某生物兴趣小组以天竺葵为材料开展实验。图一是同学们设计用于验证光合作用的相关原料的装置（注：25%的氢氧化钠溶液可吸收空气中的二氧化碳）；图二是植物叶片进行的几种生理活动示意图（A、B、C代表生理活动，甲、乙、丙代表活动发生的部位）；图三是将天竺葵置于密闭玻璃罩内，测得的一天内某种气体浓度变化曲线。请据图回答： （1）图一实验中先将装置放在黑暗处一昼夜的目的是________________________________，此时植物正在进行图二中________（填字母）对应的生理活动。 （2）之后将图一装置放于光下照射4小时，取下①、②叶片，经脱色后用碘液处理，结果发现_______叶片变蓝，说明光合作用必需的原料是___________________。 （3）图三曲线表示的是___________（填气体名称）的浓度变化。12时左右，天竺葵叶片通过气孔排到外界环境的物质有__________________。 （4）图三中植物体内有机物积累最多的点是________（填字母）。根据图三曲线判断，一天24小时内，光合作用制造的有机物总量______________（选填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用消耗的有机物总量。 【答案】（1） ①. 将叶片内原有的淀粉运走耗尽 ②. B、C （2） ①. ① ②. 二氧化碳 （3） ①. 氧气 ②. 氧气、水蒸气 （4） ①. E ②. 大于 【解析】 【分析】图二中甲是叶绿体，A代表光合作用，乙是线粒体，B代表呼吸作用，丙代表气孔，C代表蒸腾作用； 图三是密闭玻璃罩内一昼夜某气体浓度变化曲线，图中6～18点植物的光合作用的速率大于呼吸作用速率，此气体增加，可以判断该气体是氧气。 【小问1详解】 本实验是通过碘液检测淀粉来证明光合作用，提前把装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片通过呼吸作用将原有的淀粉运走耗尽，避免原有淀粉对实验结果产生干扰，保证检测到的淀粉是实验过程中新合成的。在黑暗环境中，由于没有光照，植物不能进行光合作用，但可以进行呼吸作用和蒸腾作用，对应图二中的B（呼吸作用）和C（蒸腾作用）。 【小问2详解】 图一中②装置内的25%氢氧化钠溶液会吸收空气中的二氧化碳，所以②叶片缺少二氧化碳，无法进行光合作用合成淀粉；而①装置内是清水，不吸收二氧化碳，叶片可以正常进行光合作用合成淀粉。因此，经脱色后用碘液处理，①叶片会变蓝，该对照实验证明了二氧化碳是光合作用必需的原料。 【小问3详解】 在0～6时是夜间，植物只进行呼吸作用，消耗氧气并释放二氧化碳，此时间段曲线显示气体浓度逐渐降低，符合氧气浓度的变化规律；6时后光照出现，光合作用强度大于呼吸作用，氧气浓度逐渐升高，18时后光合作用强度小于呼吸作用，氧气浓度下降，这与图三曲线完全吻合，所以该曲线代表氧气浓度。 12时左右，植物光合作用强度大于呼吸作用，呼吸产生的二氧化碳全部被光合作用利用，多余的氧气会通过气孔排出，同时蒸腾作用会通过气孔向外散失水蒸气，所以排到外界环境的物质是氧气和水蒸气。 【小问4详解】 从6时到18时，光合作用强度始终大于呼吸作用，有机物持续积累；18时之后呼吸作用强度大于光合作用，有机物开始消耗减少，所以18时对应的E点是植物体内有机物积累最多的点。 对比起点A和终点F的氧气浓度，F点氧气浓度高于A点，这说明一天内光合作用产生的氧气总量多于呼吸作用消耗的氧气总量，由于光合作用制造有机物的同时产生氧气，呼吸作用消耗有机物的同时消耗氧气，所以可推断光合作用制造的有机物总量大于呼吸作用消耗的有机物总量。 27. 荷花是济南市的市花。盛夏季节，在济南大明湖公园经常能看到“鱼戏莲叶间”的画面。下图是荷花的部分结构示意图，请据图回答下列问题： （1）从荷花花瓣大而鲜艳的特征可判断，荷花的传粉需要_________（填“昆虫”或“风”）作为媒介，使花粉落到雌蕊的_________上，完成传粉。花粉萌发后形成_____________（填结构名称），能够输送精子进入子房内，完成受精。 （2）荷花凋落后花托膨大成莲蓬，内有莲子。莲子具有养心安神等功效，是由___________发育而成；莲子中的___________是新植物的幼体，莲子萌发时需要的营养物质来自___________。 （3）与陆生被子植物的种子不同，莲子的胚根极度退化，种子萌发时__________先突破种皮长成第一片荷叶。研究发现气体进出叶片的结构主要分布于叶的___________表皮，这也是与荷花的水生生活相适应的。 （4）荷花的地下茎横生于泥水，节间肥大，称藕。藕中储存的淀粉是荷叶制造后，经叶脉、叶柄中的___________（选填“导管”或“筛管”）运输而来的。 【答案】（1） ①. 昆虫 ②. 柱头 ③. 花粉管 （2） ①. 胚珠 ②. 胚 ③. 子叶 （3） ①. 胚芽 ②. 上 （4）筛管 【解析】 【小问1详解】 虫媒花的特点是花瓣大而鲜艳、可产生芳香或花蜜吸引昆虫传粉，因此荷花依靠昆虫传粉；传粉过程是花粉落到雌蕊的柱头上完成传粉；花粉受柱头黏液刺激后萌发形成花粉管，由花粉管输送精子进入子房完成受精。 【小问2详解】 莲子是荷花的种子，种子由花结构中的胚珠发育而来；种子中的胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶，是新植物的幼体；荷花属于双子叶植物，无胚乳，萌发所需的营养物质储存在子叶中。 【小问3详解】 题干明确说明莲子胚根极度退化，因此种子萌发时胚芽先突破种皮，发育为第一片荷叶；荷花叶片漂浮于水面生长，下表皮贴近水面不利于气体交换，因此气体进出叶片的结构（气孔）主要分布在上表皮，这是对水生生活的适应。 【小问4详解】 植物中导管运输水分和无机盐，筛管运输光合作用制造的有机物，淀粉属于有机物，因此通过筛管运输到藕中储存。 28. 玉米是我国主要的粮食作物。某兴趣小组尝试通过种植玉米，探究植物生长发育所需的环境条件及生理变化。图一为玉米种子结构示意图；图二表示兴趣小组观察到的玉米种子萌发成幼苗的过程，a~f代表不同阶段的形态。请据图分析回答下列问题： （1）图一中，玉米种子的胚是由_________（填数字）组成的。将碘液滴在玉米种子纵剖面上，被染成蓝色的结构是[ ]_________ （2）兴趣小组将40粒玉米种子平均分成4份，分别置于4个透明容器中，并对其进行如图处理，定时观察现象并记录。 过一段时间后，种子能够萌发的是________瓶。本实验中有________组对照实验，对比b、d瓶，可以研究___________是否是种子萌发的条件。 （3）图二中A、B由图一中的[ ]_______发育而来。a~d阶段，玉米有机物含量的变化是________。玉米生长过程中出现了植株矮小、叶片发黄的现象，可采取的补救措施有______________（填写一条即可）。 【答案】（1） ①. 3、4、5、6 ②. 2胚乳 （2） ①. b ②. 3##三 ③. 充足的空气 （3） ①. 4胚芽 ②. 减少 ③. 施加氮肥 【解析】 【分析】图一中：1是果皮和种皮，2是胚乳，3是子叶，4是胚芽，5是胚轴，6是胚根； 图二中：A是叶、B是茎。 【小问1详解】 玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是种子的主要结构，由3子叶、4胚芽、5胚轴、6胚根四部分组成。玉米是单子叶植物，营养物质储存在2胚乳中，而淀粉遇碘液变蓝，所以将碘液滴在玉米种子纵剖面上，2胚乳被染成蓝色。 【小问2详解】 种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。a瓶缺水，c瓶温度低，d瓶缺少空气，只有b瓶满足种子萌发的所有环境条件，所以能萌发的是b瓶。本实验中，a和b对照变量是水分，b和c对照变量是温度，b和d对照变量是空气，共3组对照实验。b和d对比，唯一变量是充足的空气，可研究充足的空气是否是种子萌发的条件。 【小问3详解】 种子萌发时，4胚芽发育成茎和叶，所以图二中A叶、B茎由图一中的4胚芽发育而来。 a～d阶段，玉米还没长出能进行光合作用的绿叶，只进行呼吸作用消耗种子储存的有机物，所以有机物含量减少。植株矮小、叶片发黄是缺氮的症状，可施加氮肥来补救。 29. 生物的生殖发育方式多种多样，这对于生物来说具有重要的适应环境和繁衍后代的意义。下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲代表的无性生殖技术是_____________，植株成活后表现出[ ]__________的特征。 （2）图乙中青蛙的生殖特点是___________（“体内”或“体外”）受精，其发育过程为___________发育。 （3）雌鸟体内精子与卵细胞结合的部位在___________上端；图丙中的[ ]__________是受精卵发育成的幼小胚胎；雏鸟孵化过程营养物质来自鸟卵中的____________（填序号）。 （4）图丁中B表示__________，C表示受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化逐渐发育成胚胎，早期胚胎发育营养物质由_______________提供。 【答案】（1） ①. 嫁接 ②. ①接穗 （2） ①. 体外 ②. 变态 （3） ①. 输卵管 ②. 2胚盘 ③. 3、4 （4） ①. 卵巢 ②. 卵黄 【解析】 【小问1详解】 图甲是嫁接，属于无性生殖技术，嫁接成活后，后代保持接穗的遗传性状，因此植株成活后表现出①接穗的特征。 【小问2详解】 青蛙属于两栖动物，生殖时雌雄蛙将生殖细胞排入水中，在水中完成受精作用，因此是体外受精；青蛙的幼体蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性上差异很大，因此发育方式为变态发育。 【小问3详解】 雌鸟体内，精子和卵细胞的结合部位是输卵管上端；图丙中2胚盘是受精卵分裂分化形成的幼小胚胎，是雏鸟发育的起点；胚胎发育的营养物质中，3卵黄提供主要营养，4卵白也能提供营养和水分，因此营养来自3和4。 【小问4详解】 女性产生卵细胞的器官是卵巢，因此图丁中B表示卵巢；人早期胚胎发育阶段，还未与母体建立物质交换联系，发育所需的营养物质由受精卵本身的卵黄提供。 30. 养蚕缫丝是我国古代劳动人民的伟大发明，现代科技也在不断探索桑树和蚕的遗传奥秘，以推动养蚕业的发展。某兴趣小组的同学在老师的带领下开展“栽桑养蚕”的实践活动，请分析回答下列问题： [活动一]种植桑树，饲养桑蚕 （1）桑树常采用扦插繁殖。扦插繁殖属于____________（填“有性”或“无性”）生殖。 （2）如图是兴趣小组的同学在饲养过程中拍照记录的桑蚕不同发育阶段，请按照家蚕发育的正确顺序将图中各阶段进行排序_________（用图中序号表示），据此推测桑蚕的发育过程属于_________发育。 [活动二]研究桑蚕的遗传与变异 兴趣小组的同学查阅资料，了解到蚕茧的颜色有金黄色和白色，控制蚕茧颜色的基因位于常染色体上。根据观察，他们做了相关统计。请根据下表回答问题。 组别 亲代蚕茧颜色的性状 子代蚕茧颜色的性状 金黄色 白色 甲 金黄色和白色 有 无 乙 金黄色和金黄色 有 有 丙 金黄色和白色 有 有 （3）蚕茧的金黄色和白色是一对_________。根据表中数据可以判断，_________是隐性性状。若蚕茧颜色由一对基因（B、b）控制，则丙组亲代的基因组成是_________。乙组子代金黄色个体的基因组成为BB的个体占比为_________。 （4）给家蚕幼虫食用不同颜色的蚕饲料，它们会结出不同颜色的茧，这个事例说明生物的性状是______________共同作用的结果。 【答案】（1）无性 （2） ①. ②④①③ ②. 完全变态 （3） ①. 相对性状 ②. 白色 ③. Bb、bb ④. 1/3 （4）基因组成和环境 【解析】 【小问1详解】 扦插繁殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，符合无性生殖的特征，因此扦插属于无性生殖。 【小问2详解】 家蚕完全变态发育的顺序为受精卵→幼虫→蛹→成虫，对应图中序号，正确排序为②④①③；家蚕发育经过四个时期，存在蛹期，因此属于完全变态发育。 【小问3详解】 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，因此蚕茧的金黄色和白色是一对相对性状；根据乙组“亲代都是金黄色，子代出现白色”的结果，按照“无中生有为隐性”的规律，可判断白色是隐性性状；若由B/b控制基因，白色基因型为bb，丙组亲代金黄和白色杂交，子代同时出现两种性状，说明亲代金黄一定携带隐性基因b，因此丙组亲代基因组成为Bb（金黄色）和bb（白色）；乙组亲代都是金黄，子代出白色，说明亲代基因型都为Bb，杂交后代基因型比例为BB：Bb：bb＝1：2：1，遗传图解如图： 子代金黄色个体基因组成为BB和Bb共3份，其中BB占1份，因此占比为1/3。 【小问4详解】 饲料颜色属于环境因素，原本由基因控制的蚕茧颜色，受环境影响发生改变，因此该事例说明生物性状是基因组成（遗传物质）和环境共同作用的结果。 31. 亨廷顿氏舞蹈症是一种家族性遗传病，患者脑部神经细胞退化，导致动作失调，出现不可控制的颤搐。研究发现该病的形成与4号染色体上的HTT基因有关。图1是一位该病患者体细胞中的染色体排序图，图2是该患者所在家庭的遗传图谱。请据图分析回答。 （1）由图1可知，染色体在体细胞中________存在，该患者脑细胞的染色体组成为_______。HTT基因在4号染色体上说明该疾病与性别________（填“有关”或“无关”）。 （2）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，据图2可知8号个体的基因组成为__________；3号个体和4号个体再生一个健康男孩的概率为____________。11号个体产生的卵细胞中染色体有_______条。 （3）亲代的致病基因随着_________传给子代。法国医学家研究发现，脑细胞移植对亨廷顿氏舞蹈症患者的病情有一定治疗效果，这种方法__________（选填“能”或“不能”）永久性治疗该疾病。 【答案】（1） ①. 成对 ②. 22对常染色体+XY ③. 无关 （2） ①. Dd ②. 1/4（或25%） ③. 23 （3） ①. 生殖细胞 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 正常情况下，染色体在体细胞中成对存在。观察图1可知，该患者最后一对性染色体为XY，说明该患者是男性，脑细胞属于体细胞，其染色体组成为22对常染色体+XY。HTT致病基因位于4号常染色体上，不位于决定性别的性染色体上，所以该疾病与性别无关。 【小问2详解】 根据图2，亲代Ⅰ-1和Ⅰ-2均患病，却生育了正常女儿Ⅱ-5，符合“患病亲本生出正常后代”的特征，可判断该病由显性基因控制，正常为隐性性状。3号是正常个体，基因组成为dd，只能给后代传递d基因，8号患病，一定携带显性致病基因D，因此8号的基因组成为Dd。 由于3号和4号生育了正常的Ⅲ-9（dd），可推得4号基因组成为Dd，遗传图解如下： 可见，3（dd）和4（Dd）生育健康孩子（dd）的概率为1/2，生男孩的概率为1/2，所以他们再生一个健康男孩的概率为1/2×1/2=1/4（25%）。 11号是女性，体细胞染色体数为23对，卵细胞是生殖细胞，染色体数目为体细胞的一半，所以11号产生的卵细胞中有23条染色体。 【小问3详解】 生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁，亲代的致病基因随着生殖细胞传给子代。脑细胞移植仅替换了病变的脑细胞，患者其他体细胞的遗传物质没有改变，致病基因仍然存在，所以这种方法不能永久性治疗该疾病。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级阶段检测 生物试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题部分 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 骆驼刺的根系比地上部分发达很多，如图是骆驼刺的根尖结构示意图，相关说法错误（　　） A. ①区表皮细胞形成根毛，可以扩大吸收面积 B. ②区为根生长最快的部位 C. ③区细胞能进行分裂过程，属于分生组织 D. 幼根的生长靠②增加细胞的数量，靠③增加细胞的体积 2. 在观察叶片结构时，制作徒手切片及下表皮临时装片，不需要用到的材料器具有（ ） A. ①④ B. ②③ C. ⑤⑥ D. ②⑤ 3. 无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在人工配制的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中错误的是（ ） A. 培养液与土壤浸出液的主要成分相似 B. 营养液的配制应根据植物的种类和生长时期进行调整 C. 该技术可以节省土地、节约水肥、不受季节限制 D. 该技术可在短时间内快速繁殖大量新个体 4. 某同学在显微镜下观察到如图所示的菠菜叶横切面，下列说法错误的是（ ） A. 叶片的基本结构包括表皮、叶肉、叶脉 B. ②的细胞内含有较多的叶绿体，是光合作用的主要部位 C. ③只能运输水分和无机盐 D. ④是叶片与外界进行气体交换的主要通道 5. 如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验过程示意图。下列分析正确的是（ ） A. 实验步骤的正确顺序为①③④② B. 步骤③中只需遮挡叶片上表皮即可 C. ④中小烧杯和大烧杯内的液体分别为清水和酒精 D. 该实验不能验证淀粉是光合作用的产物 6. 如图是玉米植株置于一定条件下，测定其叶肉细胞内二氧化碳（用CO2表示）利用情况的示意图（①、②表示细胞内两种能量转换器），下列说法正确的是（ ） A. 图中②表示细胞结构中的线粒体，①表示细胞结构中的叶绿体 B. 甲图表示细胞只进行呼吸作用，丙图表示细胞只进行光合作用 C. 丁图表示细胞的呼吸作用强度小于光合作用强度 D. 乙图表示细胞的呼吸作用强度小于光合作用强度 7. 下列生产措施与生物学原理对应错误的是（　　） A. 阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 B. 蔬菜大棚中增施有机肥——为植物生长提供有机物 C. 对庄稼进行及时的排涝、松土——促进植物根的呼吸作用 D. 低温保存新鲜的水果、蔬菜——抑制水果、蔬菜的呼吸作用 8. 下列实验装置中能够证明呼吸作用消耗氧气的是（ ） A. B. C. D. 9. 如图是某作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线图，CD段上升的主要原因是（ ） A. 叶片温度过高 B. 光照强度增加 C. 气孔开放时间过长 D. 蒸腾作用过于旺盛 10. 习总书记说：“绿水青山就是金山银山”，植树造林，治理环境意义重大。下列关于植物的生理活动叙述错误的是（ ） A. 植物的光合作用对维持大气中碳氧平衡有重要意义 B. 植物的蒸腾作用可以促进根对水分和无机盐的吸收 C. 植物的呼吸作用能为自身生命活动提供能量 D. 绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量 11. 如图是某生物兴趣小组解剖的油菜花，下列相关叙述错误的是（ ） A. 据图可知油菜花是两性花 B. 观察时用镊子依次取下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊放在白纸上观察 C. 观察时用镊子取下雄蕊，统计其数目，用放大镜观察其形态和结构 D. 用解剖刀将雌蕊的子房横向或纵向切开，用肉眼观察里面的胚珠 12. 玉米植株顶端和叶腋处都生有玉米花，只有叶腋处的花会发育成玉米“棒子”。下列有关玉米的说法，错误的是（ ） A. 玉米花是单性花、花序 B. 玉米属于雌雄同株植物 C. 人工授粉可弥补传粉不足造成的缺粒 D. 玉米种子由种皮和胚构成 13. 水稻是我国主要的粮食作物，如图为稻谷加工处理成精白米的过程。下列叙述错误的是（ ） A. 水稻是单子叶的绿色开花植物 B. 一粒稻谷实质就是一粒种子 C. 稻谷的营养物质储存在胚乳中 D. 精白米播种后不能萌发长成幼苗 14. 信阳毛尖是中国名茶之一，由清明前后采摘的茶树初展嫩芽手工炒制而成。图是茶树叶芽和枝条的结构示意图，下列说法错误的是（ ） A. 图中1为叶原基，可以直接发育成b B. 万千枝条都是由芽发育成的 C. 图中a为顶芽、d为侧芽，均有分生组织 D. 摘除a利于茶叶丰收 15. 下列有关木本植物茎的结构说法正确的是（　　） A. 给新移栽的树木补充营养液时，针扎入的部位是形成层 B. 将一段带叶枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后发现韧皮部被染红 C. 周皮细胞不断分裂，使茎长粗 D. 茎是植物的营养器官 16. 将多肉植物的一片叶放在较湿润的土壤表面，过一段时间后就可以长成一株小多肉植物。下列与此种繁殖方式有本质区别的有（ ） ①黄豆发芽 ②组织培养 ③细菌分裂 ④试管婴儿 ⑤杂交水稻 ⑥克隆技术 A. ①②⑥ B. ①④⑤ C. ③④⑤ D. ②⑤⑥ 17. 古诗文包含诸多生物生殖与发育知识，下列解读不正确的是（ ） A. “落梅尽逐东风去，落地生根又一新”，梅花种子繁殖属于无性生殖 B. “青虫不易捕，黄口无饱期”体现了鸟类的育雏行为 C. “蜻蜓点水款款飞”是蜻蜓在水中产卵，属于繁殖行为 D. “处处闻啼蛙，水田遍地花”，雄蛙鸣叫是为吸引雌蛙前来抱对 18. 如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分叙述正确的是（ ） A. 若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则可表示为完全变态发育 B. 若甲是蟒蛇，乙是家兔，则可表示为胎生 C. 若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为有性生殖 D. 若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为体内受精 19. 鸟卵的结构为胚胎发育提供良好条件。下列有关鸟卵的叙述，错误的是（ ） A. 卵壳上有气孔，利于气体交换 B. 系带为胚胎发育运输营养物质 C. 没有受精的卵不能发育为雏鸟 D. 鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄和胚盘组成 20. 下列关于人类生殖和发育特点的叙述，错误的是（ ） A. 女子第二性征的出现与③分泌的性激素有关 B. ①是孕育胎儿和发生月经的场所 C. 胎儿产生的二氧化碳会通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外 D. 新生命的起点是从婴儿诞生开始的 21. 甲乙两图是人进入青春期的主要生理变化曲线图，下列说法不符合的是（ ） A. 身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点 B. 性器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征 C. 青春期独立意识增强，遇到心理困惑时应完全依靠自己解决，不必向他人倾诉 D. 男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象 22. 2026年3月，华东地区首只体细胞克隆猫“扬扬”成功诞生，其克隆的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. “扬扬”的性别外貌等性状与甲猫最相似 B. 此过程使用了转基因技术 C. “扬扬”是由受精卵发育而成的 D. “扬扬”发育的过程只发生细胞分化 23. 如图为某同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关说法错误的是（ ） A. 1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞 B. 1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等 C. 每次抽取、组合完成后的棋子无须放回 D. 记录表中的“黑白”组合代表生男孩 24. 搭载神舟十七号载人飞船返回地球的燕麦种子，经科研人员培育，现已生根发芽。下列叙述正确的是（ ） A. 燕麦的主根与侧根没有明显的区别，属于须根系 B. 太空环境中产生的变异一定都是有利的 C. 利用太空特殊环境诱发燕麦种子产生的变异，属于不可遗传的变异 D. 燕麦幼苗生长过程中靠根尖的伸长区吸收水和无机盐 25. 下列疾病中，都属于遗传病的一组是（ ） ①红绿色盲 ②流行性感冒 ③白化病 ④艾滋病 ⑤血友病 A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤ 第Ⅱ卷 非选择题部分 二、非选择题（6小题，共50分） 26. 某生物兴趣小组以天竺葵为材料开展实验。图一是同学们设计用于验证光合作用的相关原料的装置（注：25%的氢氧化钠溶液可吸收空气中的二氧化碳）；图二是植物叶片进行的几种生理活动示意图（A、B、C代表生理活动，甲、乙、丙代表活动发生的部位）；图三是将天竺葵置于密闭玻璃罩内，测得的一天内某种气体浓度变化曲线。请据图回答： （1）图一实验中先将装置放在黑暗处一昼夜的目的是________________________________，此时植物正在进行图二中________（填字母）对应的生理活动。 （2）之后将图一装置放于光下照射4小时，取下①、②叶片，经脱色后用碘液处理，结果发现_______叶片变蓝，说明光合作用必需的原料是___________________。 （3）图三曲线表示的是___________（填气体名称）的浓度变化。12时左右，天竺葵叶片通过气孔排到外界环境的物质有__________________。 （4）图三中植物体内有机物积累最多的点是________（填字母）。根据图三曲线判断，一天24小时内，光合作用制造的有机物总量______________（选填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用消耗的有机物总量。 27. 荷花是济南市的市花。盛夏季节，在济南大明湖公园经常能看到“鱼戏莲叶间”的画面。下图是荷花的部分结构示意图，请据图回答下列问题： （1）从荷花花瓣大而鲜艳的特征可判断，荷花的传粉需要_________（填“昆虫”或“风”）作为媒介，使花粉落到雌蕊的_________上，完成传粉。花粉萌发后形成_____________（填结构名称），能够输送精子进入子房内，完成受精。 （2）荷花凋落后花托膨大成莲蓬，内有莲子。莲子具有养心安神等功效，是由___________发育而成；莲子中的___________是新植物的幼体，莲子萌发时需要的营养物质来自___________。 （3）与陆生被子植物的种子不同，莲子的胚根极度退化，种子萌发时__________先突破种皮长成第一片荷叶。研究发现气体进出叶片的结构主要分布于叶的___________表皮，这也是与荷花的水生生活相适应的。 （4）荷花的地下茎横生于泥水，节间肥大，称藕。藕中储存的淀粉是荷叶制造后，经叶脉、叶柄中的___________（选填“导管”或“筛管”）运输而来的。 28. 玉米是我国主要的粮食作物。某兴趣小组尝试通过种植玉米，探究植物生长发育所需的环境条件及生理变化。图一为玉米种子结构示意图；图二表示兴趣小组观察到的玉米种子萌发成幼苗的过程，a~f代表不同阶段的形态。请据图分析回答下列问题： （1）图一中，玉米种子的胚是由_________（填数字）组成的。将碘液滴在玉米种子纵剖面上，被染成蓝色的结构是[ ]_________ （2）兴趣小组将40粒玉米种子平均分成4份，分别置于4个透明容器中，并对其进行如图处理，定时观察现象并记录。 过一段时间后，种子能够萌发的是________瓶。本实验中有________组对照实验，对比b、d瓶，可以研究___________是否是种子萌发的条件。 （3）图二中A、B由图一中的[ ]_______发育而来。a~d阶段，玉米有机物含量的变化是________。玉米生长过程中出现了植株矮小、叶片发黄的现象，可采取的补救措施有______________（填写一条即可）。 29. 生物的生殖发育方式多种多样，这对于生物来说具有重要的适应环境和繁衍后代的意义。下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲代表的无性生殖技术是_____________，植株成活后表现出[ ]__________的特征。 （2）图乙中青蛙的生殖特点是___________（“体内”或“体外”）受精，其发育过程为___________发育。 （3）雌鸟体内精子与卵细胞结合的部位在___________上端；图丙中的[ ]__________是受精卵发育成的幼小胚胎；雏鸟孵化过程营养物质来自鸟卵中的____________（填序号）。 （4）图丁中B表示__________，C表示受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化逐渐发育成胚胎，早期胚胎发育营养物质由_______________提供。 30. 养蚕缫丝是我国古代劳动人民的伟大发明，现代科技也在不断探索桑树和蚕的遗传奥秘，以推动养蚕业的发展。某兴趣小组的同学在老师的带领下开展“栽桑养蚕”的实践活动，请分析回答下列问题： [活动一]种植桑树，饲养桑蚕 （1）桑树常采用扦插繁殖。扦插繁殖属于____________（填“有性”或“无性”）生殖。 （2）如图是兴趣小组的同学在饲养过程中拍照记录的桑蚕不同发育阶段，请按照家蚕发育的正确顺序将图中各阶段进行排序_________（用图中序号表示），据此推测桑蚕的发育过程属于_________发育。 [活动二]研究桑蚕的遗传与变异 兴趣小组的同学查阅资料，了解到蚕茧的颜色有金黄色和白色，控制蚕茧颜色的基因位于常染色体上。根据观察，他们做了相关统计。请根据下表回答问题。 组别 亲代蚕茧颜色的性状 子代蚕茧颜色的性状 金黄色 白色 甲 金黄色和白色 有 无 乙 金黄色和金黄色 有 有 丙 金黄色和白色 有 有 （3）蚕茧的金黄色和白色是一对_________。根据表中数据可以判断，_________是隐性性状。若蚕茧颜色由一对基因（B、b）控制，则丙组亲代的基因组成是_________。乙组子代金黄色个体的基因组成为BB的个体占比为_________。 （4）给家蚕幼虫食用不同颜色的蚕饲料，它们会结出不同颜色的茧，这个事例说明生物的性状是______________共同作用的结果。 31. 亨廷顿氏舞蹈症是一种家族性遗传病，患者脑部神经细胞退化，导致动作失调，出现不可控制的颤搐。研究发现该病的形成与4号染色体上的HTT基因有关。图1是一位该病患者体细胞中的染色体排序图，图2是该患者所在家庭的遗传图谱。请据图分析回答。 （1）由图1可知，染色体在体细胞中________存在，该患者脑细胞的染色体组成为_______。HTT基因在4号染色体上说明该疾病与性别________（填“有关”或“无关”）。 （2）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，据图2可知8号个体的基因组成为__________；3号个体和4号个体再生一个健康男孩的概率为____________。11号个体产生的卵细胞中染色体有_______条。 （3）亲代的致病基因随着_________传给子代。法国医学家研究发现，脑细胞移植对亨廷顿氏舞蹈症患者的病情有一定治疗效果，这种方法__________（选填“能”或“不能”）永久性治疗该疾病。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $