精品解析：河南开封市回民中学2025-2026学年第一学期高一物理期末质量检测试卷

开封市回民中学 2025-2026学年第一学期高一年级物理学科期末质量检测试卷 时长75 分钟 分值 100 分 一、单选题（本题共七小题，每小题4分，共28分） 1. 关于运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 物体的加速度为负值时，物体一定做减速运动 B. 研究苍蝇扇动翅膀的动作时，可以将它视为质点 C. 研究太阳系中各行星的运动规律时，通常选择太阳作为参考系 D. 物理考试从14：00开始，这个“14：00”指的是时间间隔 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体的加速度为负值时，加速度方向与选定的正方向相反，但物体是否做减速运动取决于加速度与速度方向是否相反。若此时速度方向也为负值（与选定的正方向相反），则物体可能做加速运动，故A错误； B．质点模型适用于物体的形状和大小可忽略的情形。研究苍蝇扇动翅膀的动作时，需考虑翅膀的具体运动，苍蝇的形状和大小不可忽略，故不能将它视为质点，故B错误； C．参考系的选择应使运动的描述更简洁。研究行星运动时，以太阳为参考系可简化轨道描述（如开普勒行星运动定律），故研究太阳系中各行星的运动规律时，通常选择太阳作为参考系，故C正确； D．“14：00”表示考试开始的一瞬间，是时刻；时间间隔指两个时刻之间的时长（如考试时长），故D错误。 故选C。 2. 物体做曲线运动时，其所受合外力（　　） A. 不可能是恒力 B. 与速度方向不在一条直线上 C. 总是与速度方向垂直 D. 做功为零 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．物体做曲线运动时，其所受合外力可以是恒力，比如平抛运动中的重力，故A错误； B．物体做曲线运动时，其所受合外力即为加速度方向，与速度方向不在一条直线上，故B正确； C．曲线运动加速度方向不一定总与速度方向垂直，比如平抛运动，故C错误； D．物体做曲线运动时，其所受合外力可以做功，故D错误。 故选B。 3. 江苏省城市足球联赛，简称“苏超”。某次比赛时足球在空中的飞行轨迹如图中虚线所示，足球在空中运动时不旋转，轨迹在竖直平面内。则足球在减速上升时速度v和所受合力F的方向可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】足球在减速上升时速度v沿轨迹的切线方向，且所受合力F的方向指向轨迹的凹侧，与v的夹角大于90°，故选B。 4. 一铁块质量为，被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，图甲为黑板吸住铁块的正面视图，图乙为从左往右的侧面视图，假设磁性黑板对铁块的磁力大小恒定为，黑板与铁块接触面间的摩擦系数为，则下列说法正确的是（　　） A. 铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板 B. 铁块由黑板的磁力吸住而静止，故黑板与铁块间没有摩擦力 C. 磁力越大铁块吸得越紧，黑板与铁块摩擦力也越大 D. 用大小为的拉力可以使铁块水平向右匀速运动 【答案】A 【解析】 【详解】AB．从侧面对铁块进行受力分析如下图 可知，铁块受到四个力作用，其中向上的摩擦力、垂直于黑板向外的支持力、垂直于黑板向里的吸引力这三个力的施力物体均是黑板，故A正确，B错误； C．由竖直方向平衡可知摩擦力与重力时一对平衡力，始终等大反向，故摩擦力不变，故C错误； D．使铁块水平向右匀速运动，滑动摩擦力大小为，方向水平左，此时拉力的一个分力与重力平衡，拉力的另外一个分力与摩擦力平衡，故拉力大小应该等于竖直向下的重力和水平向左的摩擦力的矢量和，大小为，方向为右上方向，故D错误。 故选A。 5. 如图所示，将飞镖以大小为的速度水平射出，飞镖插入墙面时速度与竖直方向夹角为60°，若不考虑所受的空气阻力，则飞镖在空中的运动时间为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】飞镖做平抛运动，其竖直分速度 由于 则时间 故选D。 6. 如图所示，有一条宽为100m的河道，一小船从岸边的某点渡河，渡河过程中保持船头指向与河岸始终垂直。已知小船在静水中的速度大小为4m/s，水流速度大小为3m/s。下列说法正确的是（　　） A. 小船渡河过程中的位移大小为100m B. 小船渡河的时间是25s C. 小船在河水中航行的轨迹是曲线 D. 小船在河水中的速度是7m/s 【答案】B 【解析】 【详解】ABD．根据分运动和合运动的等时性，小船渡河的时间为 小船在河水中的速度为 小船渡河过程中的位移大小为 故AD错误，B正确； C．两个不在同一条直线上的匀速直线运动的合运动为匀速直线运动，故C错误。 故选B。 7. 如图所示，甲图为某质点的图像，乙图为某质点的图像，下列关于两质点的运动情况的说法正确的是（　　） A. 内乙图质点的加速度大小为 B. 内甲图质点做匀速直线运动 C. 内甲图质点的位移大小为30m D. 时乙图质点开始改变运动方向 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据图像的斜率表示速度，图像的斜率表示加速度，可知甲图质点做匀速直线运动，加速度为零，乙图质点加速度为，故A正确； B．内甲图质点静止，乙图质点做匀速直线运动，故B错误； C．内甲图质点的位移为0=-10m，故C错误； D．时乙图质点开始做减速运动，但速度方向并未改变，故D错误。 故选A。 二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 壁球是一种对墙击球的室内运动，如图所示，某同学分别在同一直线上相同高度的A、B、C三个位置先后击打壁球，结果都使壁球垂直击中墙壁同一位置。设三次击打后球到达墙壁前在空中飞行的时间分别为、、，到达墙壁时的速度分别为、、，不计空气阻力，则（　　） A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．根据题意可将壁球逆向看成做平抛运动，竖直方向有 由于下落高度相同，所以壁球飞行时间相等，则有，故A错误，B正确； CD．水平方向有 由于，则有，故C错误，D正确。 故选BD。 9. 如图所示，不计滑轮摩擦和绳子质量，小车以速度v向右匀速运动。当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角时，下列说法正确的是（　　） A. A的速率为 B. A的速率为 C. 绳的拉力大于A的重力 D. 绳的拉力等于A的重力 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．根据速度关联可知，A的速率为，故A错误，B正确； CD．v向右，逐渐减小，逐渐增大，所以逐渐增大，即物体A加速上升，故绳的拉力大于物体A的重力，故C正确，D错误。 故选BC。 10. 如图，足够长的水平杆弹簧右端固定，一木块受水平恒力F作用沿光滑水平面向右运动。则当木块接触弹簧后（弹簧的形变始终未超过弹性限度）（　　） A. 木块立即做减速运动 B. 木块在一段时间内速度仍在增大 C. 当F等于弹簧弹力时，木块速度为零 D. 弹簧压缩量最大时，木块速度为零但加速度不为零 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．木块接触弹簧后，开始F大于弹簧的弹力，合力方向向右，做加速度减小的加速运动，当F等于弹簧的弹力合力为零，速度最大，之后F小于弹簧的弹力，合力方向向左，木块做加速度增加的减速运动，故A错误，B正确； C．木块开始受到的推力F大于弹簧的弹力，加速度方向向右，速度增加，然后弹簧的弹力大于F，加速度方向向左，速度减小，所以木块的速度先增大后减小；当木块的加速度为零时，即F等于弹簧弹力时，速度最大，故C错误； D．当弹簧压缩量最大时，弹簧弹力最大，木块到达最右端，速度为零，此时弹簧弹力大于F，加速度不为零，故D正确。 故选BD。 三、实验题（本题共两小题，11题8分，12题10分） 11. 在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中： （1）如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做__________；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，滑道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击中球2，这说明平抛运动在水平方向做__________； （2）该同学用频闪照相机拍摄到如图所示的小球平抛运动的照片，照片中小方格的边长，小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔__________s曝光一次，小球平拋初速度为__________（当地重力加速度大小）。 【答案】（1） ①. 自由落体运动 ②. 匀速直线运动 （2） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]用小锤打击弹性金属片，B球就水平飞出，同时A球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动； [2]因为观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2，可知球1在水平方向上的运动规律与球2相同，即平抛运动在水平方向上做匀速直线运动。 【小问2详解】 [1]在竖直方向上，根据匀变速直线运动的规律可得 解得 [2]在水平方向，根据匀速直线运动可得 12. 用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验： (1)实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是________。这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变。 (2)如图为某次实验纸带，在相邻两计数点间都有四个打点未画出，用刻度尺测得：，，，，，。 ①相邻两计数点间的时间间隔为____________s； ②计数点“6”和“7”的位移比较接近于____________(填“A、B、C、D”序号)。 A．2.76cm B.2.85cm C.2.96cm D.3.03cm ③打下“3”点时小车的瞬时速度__________；小车的加速度__________。(计算结果均保留2位有效数字) 【答案】 ①. ②. ③. C ④. ⑤. 【解析】 【详解】(1)[1]假设小车的加速度为a，拉力为F，对砂和砂桶 对小车 解得 故只有在的情况下才可以近似认为拉力等于mg。 (2)①[2]打点计时器的工作周期为，相邻两计数点间都有四个打点未画出，所以相邻两计数点之间的时间间隔为 ②[3]根据匀变速直线运动的规律 可知 比较接近于2.96cm，故选C； ③[4]利用匀变速直线运动的推论 [5]由逐差法得 四、解答题（13题10分；14题12分；15题14分） 13. 为确保安全，某中学门外平直路段设置了如图所示的橡胶减速带。某司机驾驶汽车正以＝15m/s的速度在该路段行驶。看到减速带后立即刹车，加速度大小为2，减速到5m/s时刚好到达减速带，此后立即以2.5的加速度加速到原来的速度。求： （1）汽车减速过程的位移； （2）由于减速带的存在，该汽车通过这段距离多用的时间。 【答案】（1）50m，方向与初速度方向相同 （2）3s 【解析】 【小问1详解】 汽车通过减速带的速度，汽车减速过程的位移大小为 方向与初速度方向相同。 【小问2详解】 汽车减速的时间为 汽车加速的时间为 加速的位移大小为 若没有减速带，总时间为 所以，由于减速带的存在，该汽车通过这段距离多用的时间 14. 如图所示，倾角为37°足够长的传送带以4m/s的速度顺时针转动，现将小物块以2m/s的初速度沿斜面向下冲上传送带，小物块的速度随时间变化的关系如图所示，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，试求： （1）小物块与传送带间的动摩擦因数为多大; （2）0~8s内小物块与传送带之间的划痕为多长. 【答案】（1） （2）18m 【解析】 【分析】根据v-t图象的斜率求出物体运动的加速度，由牛顿第二定律求解物体与传送带间的动摩擦因数；速度图象的“面积”大小等于位移，物体在0-2s内的位移为负值，在2-8s内的位移为正值；在前6s内物体与传送带发生相对滑动，求出相对位移。 【详解】（1）根据v-t图象的斜率表示加速度，可得物体的加速度大小为： 由牛顿第二定律得： 带入数据解得： （2）0-8s内只有前6s内物体与传送带发生相对滑动 0-6s内传送带匀速运动距离为： 速度图象的“面积”大小等于位移 则0-2s内物体位移为： 方向沿斜面向下． 2-6s内物体位移为： 所以划痕的长度为： 【点睛】本题主要考查了传送带问题，根据图象分析物体的运动情况，求出位移和加速度，从而求出相对位移。 15. 如图所示，质量m=1kg的物块A放在质量M=4kg木板B的左端，起初A、B静止在水平地面上.现用一水平向左的力F作用在木板B上，已知A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.4，地面与B之间的动摩擦因数为μ2=0.1，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2.求： （1）能使A、B发生相对滑动的F的最小值； （2）若F=30 N，作用1 s后撤去，要想A不从B上滑落，则木板至少多长；从开始到A、B均静止，A的总位移是多少。 【答案】（1）25 N；（2）0.75 m，14.4 m 【解析】 【详解】（1）对于A，当A、B间静摩擦力达到最大静摩擦力时两者相对静止的加速度达到最大，即将相对滑动，根据牛顿第二定律有 解得am=4 m/s2 对A、B整体，根据牛顿第二定律有 Fmin-μ2(M＋m)g=(M＋m)am 解得Fmin=25 N （2）设F作用在B上时A、B的加速度分别为a1、a2，撤掉F时速度分别为v1、v2，撤去外力F后加速度分别为，A、B共同运动时速度为v3，加速度为a3， 对于A，根据牛顿第二定律有 μ1mg=ma1 解得a1=4 m/s2 根据速度公式有 v1=a1t1=4 m/s 对于B，根据牛顿第二定律有 F-μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2 解得a2=5.25 m/s2 根据速度公式有 v2=a2t1=5.25 m/s 撤去外力 4 m/s2 =2.25 m/s2 经过t2时间后A、B速度相等 解得t2=0.2 s 共同速度 4.8 m/s 从开始到A、B相对静止时，A、B的相对位移即为木板最短的长度L，则有 L=xB－xA=－－a1(t1＋t2)2 解得L=0.75 m A、B速度相等后共同在水平面上匀减速运动，加速度 a3=μ2g=1 m/s2 从v3至最终静止位移为 x==11.52 m 所以A的总位移为 xA总=xA＋x=14.4 m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 开封市回民中学 2025-2026学年第一学期高一年级物理学科期末质量检测试卷 时长75 分钟 分值 100 分 一、单选题（本题共七小题，每小题4分，共28分） 1. 关于运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 物体的加速度为负值时，物体一定做减速运动 B. 研究苍蝇扇动翅膀的动作时，可以将它视为质点 C. 研究太阳系中各行星的运动规律时，通常选择太阳作为参考系 D. 物理考试从14：00开始，这个“14：00”指的是时间间隔 2. 物体做曲线运动时，其所受合外力（　　） A. 不可能是恒力 B. 与速度方向不在一条直线上 C. 总是与速度方向垂直 D. 做功为零 3. 江苏省城市足球联赛，简称“苏超”。某次比赛时足球在空中的飞行轨迹如图中虚线所示，足球在空中运动时不旋转，轨迹在竖直平面内。则足球在减速上升时速度v和所受合力F的方向可能正确的是（　　） A. B. C. D. 4. 一铁块质量为，被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，图甲为黑板吸住铁块的正面视图，图乙为从左往右的侧面视图，假设磁性黑板对铁块的磁力大小恒定为，黑板与铁块接触面间的摩擦系数为，则下列说法正确的是（　　） A. 铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板 B. 铁块由黑板的磁力吸住而静止，故黑板与铁块间没有摩擦力 C. 磁力越大铁块吸得越紧，黑板与铁块摩擦力也越大 D. 用大小为的拉力可以使铁块水平向右匀速运动 5. 如图所示，将飞镖以大小为的速度水平射出，飞镖插入墙面时速度与竖直方向夹角为60°，若不考虑所受的空气阻力，则飞镖在空中的运动时间为（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，有一条宽为100m的河道，一小船从岸边的某点渡河，渡河过程中保持船头指向与河岸始终垂直。已知小船在静水中的速度大小为4m/s，水流速度大小为3m/s。下列说法正确的是（　　） A. 小船渡河过程中的位移大小为100m B. 小船渡河的时间是25s C. 小船在河水中航行的轨迹是曲线 D. 小船在河水中的速度是7m/s 7. 如图所示，甲图为某质点的图像，乙图为某质点的图像，下列关于两质点的运动情况的说法正确的是（　　） A. 内乙图质点的加速度大小为 B. 内甲图质点做匀速直线运动 C. 内甲图质点的位移大小为30m D. 时乙图质点开始改变运动方向 二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 壁球是一种对墙击球的室内运动，如图所示，某同学分别在同一直线上相同高度的A、B、C三个位置先后击打壁球，结果都使壁球垂直击中墙壁同一位置。设三次击打后球到达墙壁前在空中飞行的时间分别为、、，到达墙壁时的速度分别为、、，不计空气阻力，则（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，不计滑轮摩擦和绳子质量，小车以速度v向右匀速运动。当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角时，下列说法正确的是（　　） A. A的速率为 B. A的速率为 C. 绳的拉力大于A的重力 D. 绳的拉力等于A的重力 10. 如图，足够长的水平杆弹簧右端固定，一木块受水平恒力F作用沿光滑水平面向右运动。则当木块接触弹簧后（弹簧的形变始终未超过弹性限度）（　　） A. 木块立即做减速运动 B. 木块在一段时间内速度仍在增大 C. 当F等于弹簧弹力时，木块速度为零 D. 弹簧压缩量最大时，木块速度为零但加速度不为零 三、实验题（本题共两小题，11题8分，12题10分） 11. 在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中： （1）如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做__________；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，滑道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击中球2，这说明平抛运动在水平方向做__________； （2）该同学用频闪照相机拍摄到如图所示的小球平抛运动的照片，照片中小方格的边长，小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机每隔__________s曝光一次，小球平拋初速度为__________（当地重力加速度大小）。 12. 用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验： (1)实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是________。这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变。 (2)如图为某次实验纸带，在相邻两计数点间都有四个打点未画出，用刻度尺测得：，，，，，。 ①相邻两计数点间的时间间隔为____________s； ②计数点“6”和“7”的位移比较接近于____________(填“A、B、C、D”序号)。 A．2.76cm B.2.85cm C.2.96cm D.3.03cm ③打下“3”点时小车的瞬时速度__________；小车的加速度__________。(计算结果均保留2位有效数字) 四、解答题（13题10分；14题12分；15题14分） 13. 为确保安全，某中学门外平直路段设置了如图所示的橡胶减速带。某司机驾驶汽车正以＝15m/s的速度在该路段行驶。看到减速带后立即刹车，加速度大小为2，减速到5m/s时刚好到达减速带，此后立即以2.5的加速度加速到原来的速度。求： （1）汽车减速过程的位移； （2）由于减速带的存在，该汽车通过这段距离多用的时间。 14. 如图所示，倾角为37°足够长的传送带以4m/s的速度顺时针转动，现将小物块以2m/s的初速度沿斜面向下冲上传送带，小物块的速度随时间变化的关系如图所示，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，试求： （1）小物块与传送带间的动摩擦因数为多大; （2）0~8s内小物块与传送带之间的划痕为多长. 15. 如图所示，质量m=1kg的物块A放在质量M=4kg木板B的左端，起初A、B静止在水平地面上.现用一水平向左的力F作用在木板B上，已知A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.4，地面与B之间的动摩擦因数为μ2=0.1，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2.求： （1）能使A、B发生相对滑动的F的最小值； （2）若F=30 N，作用1 s后撤去，要想A不从B上滑落，则木板至少多长；从开始到A、B均静止，A的总位移是多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $