精品解析:新疆阿克苏地区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
2026-07-05
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 阿克苏地区 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.07 MB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58661996.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
阿克苏地区中小学2025—2026学年第二学期期末质量监测
八年级物理试卷
卷面分值:100分 考试时长:60分钟
注意事项:(本试卷中取)
1.答题前在答题卷上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将正确答案填写在答题卷上,在此卷上答题无效。
一、单项选择题。(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
1. 下列作用力中,大小最接近1N的是( )
A. 马拉车行走的力 B. 牛拉犁耕地的力
C. 托起两个鸡蛋的力 D. 拔河比赛时每个人对绳的拉力
【答案】C
【解析】
【详解】马拉车时用的力、牛拉犁耕地的力、拔河比赛时每个人对绳的拉力远远大于1N,只有托起两只鸡蛋所用的力最接近于1N。
所以ABD错误, C正确。
故选C。
2. 中国古代对于力学的认识不仅仅体现在机械器具上,还蕴含于诗文中。下列诗文中不能体现物体因为受力而改变形状的是( )
A. 将军夜引弓 B. 北风卷地白草折 C. 秋风扫落叶 D. 风吹草低见牛羊
【答案】C
【解析】
【详解】A.“将军夜引弓”,弓被拉力拉弯,形状发生改变,故A不符合题意;
B.“北风卷地白草折”,白草受力折断,形状发生改变,故B不符合题意;
C.“秋风扫落叶”,风力改变了落叶的运动状态,故C符合题意;
D.“风吹草低见牛羊”,草受力变弯,形状发生改变,故D不符合题意。
故选 C。
3. 校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是( )
A. 力的作用效果只跟力的大小有关
B. 力的作用是相互的
C. 接触的两物体间一定能产生力
D. 力能改变物体的运动状态
【答案】B
【解析】
【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力的作用效果包括两个方面:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;力的作用效果由力的三要素决定。
【详解】A.力的作用效果由力的大小、方向、作用点决定,故A不符合题意;
B.由于物体间力的作用是相互的,所以小黄在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,故B符合题意;
C.接触的两物体间不一定能产生力,如果接触的两物体间没有相互挤压,则它们之间没有力的作用,故C不符合题意;
D.就题中的情景而言,体现了力能改变物体的形状和力作用的相互性,与力能改变物体的运动状态无关,故D不符合题意。
故选B。
【点睛】该题主要考查了力的作用效果,以及力作用的相互性,难度不大。
4. 课本静止放在水平桌面上,则哪两个力是一对平衡力( )
A. 重力和支持力 B. 重力和摩擦力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力和拉力
【答案】A
【解析】
【详解】A.课本静止,处于平衡状态,课本受到的重力与桌面对课本的支持力作用在同一物体上,且二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,符合平衡力的条件,故A符合题意;
B.摩擦力是否存在需看是否有相对运动趋势,课本静止且无水平外力作用,摩擦力为零,故B不符合题意;
C.支持力竖直向上,摩擦力若存在应为水平方向,二者方向垂直,无法平衡,且摩擦力实际不存在,故C不符合题意;
D.题目中未提及拉力,课本仅受重力和支持力,故D不符合题意。
故选A。
5. 冰雪运动越来越受到大众的喜爱,在阿克苏滑雪场小明穿上滑雪板后发现他在雪地上留下的痕迹变浅了,下列现象中与滑雪板的原理相同的是( )
A. 水果刀刀刃很薄 B. 书包带做的比较宽
C. 压路机的碾子很重 D. 盲道上有凸起
【答案】B
【解析】
【详解】A.水果刀刀刃很薄:压力一定时,减小受力面积增大压强,故A不符合题意;
B.书包带做的比较宽:压力一定时,增大受力面积减小压强,和滑雪板原理相同,故B符合题意;
C.压路机的碾子很重:受力面积一定时,增大压力增大压强,故C不符合题意;
D.盲道上有凸起:压力一定时,减小受力面积增大压强,故D不符合题意。
故选B。
6. 在跨学科实践活动中,古丽同学制作了活塞式抽水机,下面实例与活塞式抽水机原理相同的是( )
A. 地漏存水杯 B. 用弹簧测力计测重力
C. 制作微型密度计 D. 用吸管喝酸奶
【答案】D
【解析】
【详解】活塞式抽水机原理是利用大气压工作;
A.地漏存水杯利用连通器原理工作,和大气压无关,故A不符合题意;
B.弹簧测力计原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比,和大气压无关,故B不符合题意;
C.微型密度计利用物体漂浮时浮力等于重力的原理工作,和大气压无关,故C不符合题意;
D.用吸管喝酸奶时,吸走吸管内空气后,大气压将酸奶压入口中,利用大气压工作,故D符合题意。
故选D。
7. 下列小实验中可以用来探究流体压强与流速的关系的是( )
A. 图甲:向两个气球之间吹气
B. 图乙:烛焰烧不破一个装水的气球
C. 图丙:球内气体从吸管向后喷出,小车向前运动
D. 图丁:手握管子突然向上运动,气球变大
【答案】A
【解析】
【详解】A.向两个气球中间吹气时,两球之间空气流速变大、压强变小,小于球外侧的大气压,两个气球会向中间靠拢,能够探究流体压强与流速的关系,故A符合题意;
B.烛焰烧不破装水的气球,是因为水吸热,使气球温度达不到着火点,属于热学知识,和流体压强无关,故B不符合题意;
C.球内气体向后喷出,小车向前运动,利用的是力的作用是相互的原理,和流体压强流速无关,故C不符合题意;
D.手握管子突然向上运动,管内体积变大、气压减小,外界大气压让气球变大,探究的是气体压强与体积的关系,和流体压强流速无关,故D不符合题意。
故选A。
8. 小明用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升时,作用在绳子自由端的拉力不可能是( )
A. 1.0N B. 1.2N C. 1.4N D. 1.6N
【答案】A
【解析】
【详解】作用在绳子自由端的拉力
用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升,则动滑轮承担的绳子股数为n=2,则
若,则
但实际动滑轮必有重力,即
因此拉力
则作用在绳子自由端的拉力不可能是1N,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 小明在课间休息时,把一本物理课本从地面捡起放在课桌上,这个过程小明对课本大约做了多少功( )
A. 0.2 W B. 2 W C. 2 J D. 20 J
【答案】C
【解析】
【详解】W是功率的单位; 一本初中物理课本的重力约为,课桌高度约为,捡起课本过程中做功,故选C。
10. 2026年2月,长征十号运载火箭和我国“梦舟”新一代载人飞船返回舱在海上安全溅落,完成海上溅落回收试验。如图所示,“梦舟”飞船返回舱从高空匀速下落,靠近海面的过程中,下列说法正确的是( )
A. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
B. 动能不变,重力势能增大,机械能增大
C. 动能减小,重力势能增大,机械能增大
D. 动能不变,重力势能减小,机械能减小
【答案】D
【解析】
【详解】返回舱从高空匀速下落,速度、质量不变,所以动能不变。质量不变,高度降低,重力势能减小。机械能等于动能和势能之和,因此机械能减小。故选D。
11. 如图甲所示,在水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A. 2~4s,物体所受的合力为0N
B. 2~4s,物体受到的摩擦力是3N
C. 4~6s,物体受到的推力做功16J
D. 4~6s,物体受到的推力做功的功率为16W
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图乙中的v-t图像可知,2~4s内,物体处于加速直线运动,处于非平衡状态,合力不为0,故A错误;
B.由图乙中的v-t图像可知,4~6s内,物体处于匀速直线运动,处于平衡状态,由图乙中的F-t图像可知,此时
由于2~6s内,物体处于运动状态,物体所处的接触面的粗糙程度不变,接触面所受的压力不变,所以滑动摩擦力不变,即,故B错误;
C.由图乙中的v-t图像可知,4~6s内,物体通过的路程为
推力所做的功为,故C正确;
D.4~6s,物体受到的推力做功的功率为,故D错误。
故选C。
12. 两个底面积不等的圆柱形容器,分别盛有甲乙两种不同的液体,将两个完全相同的小球分别浸入这两种液体中,小球静止时的位置如图所示,此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底部的压强的变化量Δp甲、Δp乙的大小关系是( )
A. Δp甲一定小于Δp乙 B. Δp甲一定等于Δp乙
C. Δp甲一定大于Δp乙 D. Δp甲可能小于Δp乙
【答案】A
【解析】
【详解】因为小球完全相同,在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮,两种情况下物体所受浮力都等于自身重力,则将球取出后,两容器底部减小的压力等于自身重力,即压力变化量相等,由图可知,甲容器的底面积较大,根据公式可知
故A符合题意,BCD不符合题意;
故选A。
二、填空题。(本大题共3小题,每空2分,共34分。)
13. “踢毽子”是一项传统的健身运动,在幸福社区举办的踢毽子比赛中,用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受到_______作用的缘故。这个力的施力物体是_______。建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力方向是__________。游泳时手和脚向后划水,人会向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是_______。
【答案】 ①.
重力 ②.
地球 ③.
竖直向下 ④.
水
【解析】
【详解】地面附近的物体都会受到地球吸引产生的重力作用,空中的毽子最终落向地面就是重力作用的结果。
重力本质是地球对物体的吸引力,所以该力的施力物体是地球。
重力的方向始终是竖直向下,因此悬挂重物的细线会沿竖直方向,可用来判断墙壁是否竖直。
力的作用是相互的,游泳时手和脚向后划水,对水施加向后的力,同时水会对人施加向前的反作用力,所以推动人向前运动的力的施力物体是水。
14. 近年来阿克苏市政府为改善城市环境质量、提高空气质量、减少扬尘污染,使用如图所示的抑尘车,又叫“雾炮车”对街道进行除尘消毒,可抑制空气中的粉尘和PM2.5的污染。(g取10N/kg)
(1)雾炮车在水平路面匀速行驶进行喷雾作业时,雾炮车的动能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。抑尘车紧急刹车时,由于惯性司机对座椅背的压力略有_______(选填“增大”或“减小”)。
(2)作业前该雾炮车的总重为,车轮与路面总接触面积为,装载深度为1.2 m的药液,雾炮车水罐底部面积上受到药液的压力是_______()。
(3)作业时,雾炮车在大小恒定为的牵引力作用下,沿平直道路匀速直线行驶1000 m,受到的阻力为_______,牵引力做功为_______J,雾炮车重力做功为_______J。
【答案】(1) ①. 减小 ②. 减小
(2)24 (3) ①. ##6000 ②. ③. 0
【解析】
【小问1详解】
动能大小由质量和速度共同决定:雾炮车匀速行驶时速度不变,喷雾作业过程中总质量不断减小,因此动能减小。
紧急刹车时,车减速,司机的下半身随车减速,上半身由于惯性保持原来的运动状态向前倾,后背对座椅背的压力因此减小。
【小问2详解】
药液对罐底部压强
受力面积
受到药液的压力
【小问3详解】
雾炮车匀速直线运动,受力平衡,阻力大小等于牵引力
牵引力做功
重力方向竖直向下,雾炮车沿水平方向运动,没有在重力方向移动距离,因此重力做功为。
15. 2022年我国第三艘航空母舰“福建舰”正式下水,新时代的人民海军已经迈入“三航母时代”。目前,福建舰正按计划开展系泊试验。(g=10N/kg)
(1)福建舰满载排水量达8万吨,则其满载时受到的浮力为_______N;排开水的体积为_______。
(2)福建舰从海水里行驶到河水里时,浮力_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),福建舰将_______(选填“下沉”或“上浮”)一些。
(3)据悉“福建舰”采用电磁弹射方式发射飞行器,电磁弹射是采用电磁作用原理产生的电磁推力使舰载机加速的,该过程舰载机的机械能_______(选填“守恒”或“不守恒”),若每一架舰载机起飞质量为30吨,则一架舰载机起飞后,“福建舰”所受到的浮力将减少_______。推重比是指飞机发动机产生的总推力与飞机总重的比值。已知该舰载机以的速度水平匀速飞行时的推重比为1.2,舰载机水平匀速飞行时的推力与速度的平方成正比,假设舰载机质量不变,当舰载机以的速度水平匀速飞行时,受到的空气阻力_______。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①.
不变 ②.
下沉 (3) ①.
不守恒 ②. ③.
【解析】
【小问1详解】
排水量
根据阿基米德原理,满载时受到的浮力为
由阿基米德原理公式得排开水的体积
【小问2详解】
福建舰始终处于漂浮状态,浮力等于自身重力,航母重力不变,因此浮力不变。
河水密度小于海水密度,根据,浮力不变时,液体密度减小,排开液体的体积会增大,所以航母将下沉一些。
【小问3详解】
电磁弹射过程中,电磁推力对舰载机做功,舰载机的动能和重力势能均增加,因此机械能不守恒。
舰载机起飞质量
舰载机起飞后,航母减少的浮力等于舰载机的重力,即
推力
由“推力与速度的平方成正比”设
则可得
当速度为时,推力
因舰载机匀速飞行,阻力与推力平衡,故阻力为。
三、作图题。(本大题共3小题,每图2分,共6分。)
16.
(1)如图所示,一小球漂浮在盛水的烧杯中,将烧杯放置在斜面上,各物体均处于静止状态,作出小球所受浮力示意图和烧杯对斜面压力示意图(小球重心已标出)。
(2)如图所示,轻质杠杆点挂一重物,绳受的拉力为,为杠杆的支点.在杠杆的端点处画出使杠杆保持静止的最小的力的示意图,并作出的力臂。
(3)如图所示,用滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
小球静止在水面上,处于漂浮状态,受到竖直向上的浮力,作用点在小球的重心,故向上作带箭头的线段,即为;烧杯对斜面的压力垂直于斜面,作用点在接触面上,故在烧杯与斜面的接触面处作垂直于斜面向下的带箭头的线段,即为。据此作图。
【小问2详解】
根据杠杆平衡原理可知,阻力和阻力臂不变,动力臂越长,动力越小,由图可知,力作用在点时,力臂最大,此时力最小,故过B点作垂直于OB向上的带箭头的线段,即为力;过支点O作力作用线的垂线段,即为力臂。据此作图。
【小问3详解】
要使滑轮组最省力,应从动滑轮中间挂钩处绕起,然后依次绕线,最终绳子段数为3,此时滑轮组最省力。据此作图。
四、实验探究题。(本大题共3小题,每空2分,共26分。)
17. 在学校组织的实验竞赛活动中,小明用如图所示的实验探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。实验中所用的铁块和铝块的体积和形状完全相同。
(1)实验前,小明将弹簧测力计竖直悬挂并调整指针指在零刻度线,然后用弹簧测力计沿水平方向拉着物块在同一水平桌面上做___________运动,此时利用_______的知识,可得出滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。
(2)但此实验的不足之处是很难保证铝块做这样的运动,若在甲装置中铝块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小明想知道实验所用铁块和铝块的下表面谁更粗糙,对比甲、丙两图,_______(选填“能”或“不能”)比较出铁块和铝块下表面的粗糙程度。
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡
(2)不变 (3)不能
【解析】
【小问1详解】
实验中沿水平方向拉物块做匀速直线运动时,物块在水平方向受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力;根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力大小。
【小问2详解】
滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体运动速度无关,铝块速度突然变大时,压力和接触面粗糙程度都不变,因此滑动摩擦力大小不变。
【小问3详解】
探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响时,需要控制压力大小相同,甲图中对桌面的压力等于铝块重力,丙图中对桌面的压力等于铁块和铝块的总重力,没有控制压力大小相等,因此不能比较出铁块和铝块下表面的粗糙程度。
18. 李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材,做“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”的实验,进行了如图所示的操作。
(1)图甲中用细线将物体挂在弹簧测力计下,测出它的_______大小。
(2)由_______两图得出物块所受浮力,再由另外两图得出物块排开液体所受重力,可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小_______它排开的液体所受的重力(选填“等于”或者“不等于”)。
(3)小组同学经过交流、评估和反思后,得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序,第一次应该测量的是图_______(选填“甲、乙、丙、丁”)。
(4)由实验数据可以计算出物体的密度是_______。()
【答案】(1)重力 (2) ①. 甲、乙 ②. 等于
(3)丁 (4)##2000
【解析】
【小问1详解】
图甲中弹簧测力计悬挂物体,测量的是物体的重力。
【小问2详解】
根据称重法,由甲(测物体重力)、乙(测物体浸没时拉力)可计算出物块所受浮力。
物体受到的浮力
排开液体重力
因此可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
【小问3详解】
如果先接水再测量空桶重力,空桶壁会残留水分,导致空桶重力测量误差偏大,因此为方便操作和减小误差,最合理的操作是:先测空小桶重力(丁),再测物体重力(甲),接着将物体浸没在溢水杯中测拉力并收集溢出水(乙),最后测小桶和溢出水的总重(丙)。
【小问4详解】
物体重力,物体浸没在水中时,由阿基米德原理得
故物体密度
19. 如图所示是小红和小华同学探究“杠杆平衡的条件”的几个实验情景:
(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆_______(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。
(2)如图乙所示,A点挂有2个质量均为50g的钩码,为了让杠杆在水平位置平衡,应在B点挂________个质量均为50g的钩码。
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,则测力计的示数如何变化?___________。
【答案】 ①. 达到 ②. 右 ③. 3 ④. 先减小后变大
【解析】
【详解】(1)[1]杠杆静止或者匀速转动,都是处于平衡状态。此时杠杆静止,是达到了平衡状态的。
[2]杠杆左端下沉,应该将平衡螺母向右调节,才能使杠杆在水平位置平衡。
(2)[3]将力的单位定义为“一个钩码的重力”,将力臂的单位定义为“一格的长度”,根据杠杆平衡条件有
2个×3格=F2×2格
F2=3个
所以,需要在B点挂三个钩码,杠杆才能平衡
(3)[4]做出测力计在右、中、左三个位置时,对杠杆拉力的力臂,如下图所示
可见,当测力计由1位置转到2位置时,它对杠杆作用力的力臂的变化情况是:先变大,后变小。根据杠杆平衡条件
可知,杠杆平衡时,在阻力与阻力臂不变的情况下,若动力臂先变大后变小,则动力是先变小后变大。
五、计算题。(本大题共2小题,每小题5分,共10分。)
20. 如图所示,质量为的货箱静止在水平地面上,与地面的接触面积为。(g取10N/kg)。
(1)求货箱静止在水平地面时,对地面的压强为多少?
(2)如图所示,利用滑轮组吊运货箱,从一楼地面匀速吊运到10 m高的楼顶,用时20 s,所用拉力为300 N。求在此过程中拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率为多少?
【答案】(1)
(2),
【解析】
【小问1详解】
货箱静止在水平地面时,对地面的压力等于自身的重力,即
货箱对地面的压强
【小问2详解】
由图可知,滑轮组中承担物重的绳子段数,因此绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
拉力的功率
对货箱做的功为有用功
滑轮组机械效率
21. 实验社团开展物理竞赛活动,小明在水平桌面上放置一个最多能容纳水的圆柱形薄壁容器。现将密度、边长的正方体木块放入装水的该容器中,液面恰好和容器口相平,如图所示。求:
(1)正方体木块放入装水的容器中,静止时所受浮力为多少?
(2)木块露出水面的高度为多少?
(3)容器中放木块之前水的质量是多少?
【答案】(1)
(2)
##
(3)
【解析】
【小问1详解】
木块密度小于水,静止时漂浮,浮力等于自身重力,木块体积
木块质量
木块重力
所以木块静止时所受浮力
【小问2详解】
根据阿基米德原理,得排开水的体积
木块底面积
浸入水中深度
露出水面高度
【小问3详解】
容器的容积等于满水时水的体积
放入木块后液面恰好相平,因此容器容积满足
原来水的体积
原来水的质量
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阿克苏地区中小学2025—2026学年第二学期期末质量监测
八年级物理试卷
卷面分值:100分 考试时长:60分钟
注意事项:(本试卷中取)
1.答题前在答题卷上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将正确答案填写在答题卷上,在此卷上答题无效。
一、单项选择题。(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
1. 下列作用力中,大小最接近1N的是( )
A. 马拉车行走的力 B. 牛拉犁耕地的力
C. 托起两个鸡蛋的力 D. 拔河比赛时每个人对绳的拉力
2. 中国古代对于力学的认识不仅仅体现在机械器具上,还蕴含于诗文中。下列诗文中不能体现物体因为受力而改变形状的是( )
A. 将军夜引弓 B. 北风卷地白草折 C. 秋风扫落叶 D. 风吹草低见牛羊
3. 校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列相关力学知识的描述,最合理的是( )
A. 力的作用效果只跟力的大小有关
B. 力的作用是相互的
C. 接触的两物体间一定能产生力
D. 力能改变物体的运动状态
4. 课本静止放在水平桌面上,则哪两个力是一对平衡力( )
A. 重力和支持力 B. 重力和摩擦力 C. 支持力和摩擦力 D. 重力和拉力
5. 冰雪运动越来越受到大众的喜爱,在阿克苏滑雪场小明穿上滑雪板后发现他在雪地上留下的痕迹变浅了,下列现象中与滑雪板的原理相同的是( )
A. 水果刀刀刃很薄 B. 书包带做的比较宽
C. 压路机的碾子很重 D. 盲道上有凸起
6. 在跨学科实践活动中,古丽同学制作了活塞式抽水机,下面实例与活塞式抽水机原理相同的是( )
A. 地漏存水杯 B. 用弹簧测力计测重力
C. 制作微型密度计 D. 用吸管喝酸奶
7. 下列小实验中可以用来探究流体压强与流速的关系的是( )
A. 图甲:向两个气球之间吹气
B. 图乙:烛焰烧不破一个装水的气球
C. 图丙:球内气体从吸管向后喷出,小车向前运动
D. 图丁:手握管子突然向上运动,气球变大
8. 小明用一个动滑轮将重力为2N的物体匀速竖直向上提升时,作用在绳子自由端的拉力不可能是( )
A. 1.0N B. 1.2N C. 1.4N D. 1.6N
9. 小明在课间休息时,把一本物理课本从地面捡起放在课桌上,这个过程小明对课本大约做了多少功( )
A. 0.2 W B. 2 W C. 2 J D. 20 J
10. 2026年2月,长征十号运载火箭和我国“梦舟”新一代载人飞船返回舱在海上安全溅落,完成海上溅落回收试验。如图所示,“梦舟”飞船返回舱从高空匀速下落,靠近海面的过程中,下列说法正确的是( )
A. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
B. 动能不变,重力势能增大,机械能增大
C. 动能减小,重力势能增大,机械能增大
D. 动能不变,重力势能减小,机械能减小
11. 如图甲所示,在水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A. 2~4s,物体所受的合力为0N
B. 2~4s,物体受到的摩擦力是3N
C. 4~6s,物体受到的推力做功16J
D. 4~6s,物体受到的推力做功的功率为16W
12. 两个底面积不等的圆柱形容器,分别盛有甲乙两种不同的液体,将两个完全相同的小球分别浸入这两种液体中,小球静止时的位置如图所示,此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底部的压强的变化量Δp甲、Δp乙的大小关系是( )
A. Δp甲一定小于Δp乙 B. Δp甲一定等于Δp乙
C. Δp甲一定大于Δp乙 D. Δp甲可能小于Δp乙
二、填空题。(本大题共3小题,每空2分,共34分。)
13. “踢毽子”是一项传统的健身运动,在幸福社区举办的踢毽子比赛中,用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受到_______作用的缘故。这个力的施力物体是_______。建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力方向是__________。游泳时手和脚向后划水,人会向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是_______。
14. 近年来阿克苏市政府为改善城市环境质量、提高空气质量、减少扬尘污染,使用如图所示的抑尘车,又叫“雾炮车”对街道进行除尘消毒,可抑制空气中的粉尘和PM2.5的污染。(g取10N/kg)
(1)雾炮车在水平路面匀速行驶进行喷雾作业时,雾炮车的动能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。抑尘车紧急刹车时,由于惯性司机对座椅背的压力略有_______(选填“增大”或“减小”)。
(2)作业前该雾炮车的总重为,车轮与路面总接触面积为,装载深度为1.2 m的药液,雾炮车水罐底部面积上受到药液的压力是_______()。
(3)作业时,雾炮车在大小恒定为的牵引力作用下,沿平直道路匀速直线行驶1000 m,受到的阻力为_______,牵引力做功为_______J,雾炮车重力做功为_______J。
15. 2022年我国第三艘航空母舰“福建舰”正式下水,新时代的人民海军已经迈入“三航母时代”。目前,福建舰正按计划开展系泊试验。(g=10N/kg)
(1)福建舰满载排水量达8万吨,则其满载时受到的浮力为_______N;排开水的体积为_______。
(2)福建舰从海水里行驶到河水里时,浮力_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),福建舰将_______(选填“下沉”或“上浮”)一些。
(3)据悉“福建舰”采用电磁弹射方式发射飞行器,电磁弹射是采用电磁作用原理产生的电磁推力使舰载机加速的,该过程舰载机的机械能_______(选填“守恒”或“不守恒”),若每一架舰载机起飞质量为30吨,则一架舰载机起飞后,“福建舰”所受到的浮力将减少_______。推重比是指飞机发动机产生的总推力与飞机总重的比值。已知该舰载机以的速度水平匀速飞行时的推重比为1.2,舰载机水平匀速飞行时的推力与速度的平方成正比,假设舰载机质量不变,当舰载机以的速度水平匀速飞行时,受到的空气阻力_______。
三、作图题。(本大题共3小题,每图2分,共6分。)
16.
(1)如图所示,一小球漂浮在盛水的烧杯中,将烧杯放置在斜面上,各物体均处于静止状态,作出小球所受浮力示意图和烧杯对斜面压力示意图(小球重心已标出)。
(2)如图所示,轻质杠杆点挂一重物,绳受的拉力为,为杠杆的支点.在杠杆的端点处画出使杠杆保持静止的最小的力的示意图,并作出的力臂。
(3)如图所示,用滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法。
四、实验探究题。(本大题共3小题,每空2分,共26分。)
17. 在学校组织的实验竞赛活动中,小明用如图所示的实验探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。实验中所用的铁块和铝块的体积和形状完全相同。
(1)实验前,小明将弹簧测力计竖直悬挂并调整指针指在零刻度线,然后用弹簧测力计沿水平方向拉着物块在同一水平桌面上做___________运动,此时利用_______的知识,可得出滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。
(2)但此实验的不足之处是很难保证铝块做这样的运动,若在甲装置中铝块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小明想知道实验所用铁块和铝块的下表面谁更粗糙,对比甲、丙两图,_______(选填“能”或“不能”)比较出铁块和铝块下表面的粗糙程度。
18. 李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材,做“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”的实验,进行了如图所示的操作。
(1)图甲中用细线将物体挂在弹簧测力计下,测出它的_______大小。
(2)由_______两图得出物块所受浮力,再由另外两图得出物块排开液体所受重力,可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小_______它排开的液体所受的重力(选填“等于”或者“不等于”)。
(3)小组同学经过交流、评估和反思后,得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序,第一次应该测量的是图_______(选填“甲、乙、丙、丁”)。
(4)由实验数据可以计算出物体的密度是_______。()
19. 如图所示是小红和小华同学探究“杠杆平衡的条件”的几个实验情景:
(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆_______(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。
(2)如图乙所示,A点挂有2个质量均为50g的钩码,为了让杠杆在水平位置平衡,应在B点挂________个质量均为50g的钩码。
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,则测力计的示数如何变化?___________。
五、计算题。(本大题共2小题,每小题5分,共10分。)
20. 如图所示,质量为的货箱静止在水平地面上,与地面的接触面积为。(g取10N/kg)。
(1)求货箱静止在水平地面时,对地面的压强为多少?
(2)如图所示,利用滑轮组吊运货箱,从一楼地面匀速吊运到10 m高的楼顶,用时20 s,所用拉力为300 N。求在此过程中拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率为多少?
21. 实验社团开展物理竞赛活动,小明在水平桌面上放置一个最多能容纳水的圆柱形薄壁容器。现将密度、边长的正方体木块放入装水的该容器中,液面恰好和容器口相平,如图所示。求:
(1)正方体木块放入装水的容器中,静止时所受浮力为多少?
(2)木块露出水面的高度为多少?
(3)容器中放木块之前水的质量是多少?
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