精品解析：新疆伊犁哈萨克自治州2025-2026学年第二学期义务教育质量检测八年级物理试卷

2025-2026学年第二学期义务教育质量监测 八年级物理 满分100分，考试时间100分钟 一、选择题（共10小题，满分30分，每小题3分） 1. “轻量智能”是当下科技产品的重要趋势。如图所示是一款AI智能眼镜，下列物体所受重力与该眼镜接近的是（ ） A. 一个鸡蛋 B. 一名中学生 C. 一只山羊 D. 一辆卡车 2. 如图所示，用扳手拧螺帽时，图乙的握法更有利于拧紧螺帽，这说明力的作用效果与哪个因素有关（　　） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的单位 3. 如图所示，小龙用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力 B. 木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力 C. 木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力 D. 木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力 4. 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ） A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小 5. 两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比 A. 甲所受浮力更大 B. 乙所受浮力更大 C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 不知道液体密度无法比较浮力大小 6. 如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像。若不计水的阻力，g=10N/kg，则下列说法正确的是（　　） A. 石料受到的重力为900N B. 石料的密度是1.8×103kg/m3 C. 如果将该石料立在水平地面上，则它对地面的压强为2.8×104pa D. 石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N 7. 如图所示，，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（　　） A. 三次做功一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多 8. 如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（　　） A. 一直是变大的 B. 一直是变小的 C. 先变大，后变小 D. 先变小，后变大 9. 如图所示，重的物体在的拉力作用下，内沿水平地面匀速直线运动了，不计绳和滑轮自重，滑轮组的机械效率为，下列说法正确的是（　　） ①绳自由端移动的速度为 ②在此过程中所做的额外功为 ③物体与地面间的滑动摩擦力为 ④物体所受重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 A. 只有②③ B. 只有②③④ C. 只有①③ D. 只有①③④ 10. 如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中，让同一小球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法正确的是（　　） A. 该实验探究物体动能大小与质量的关系 B. 该实验探究物体动能大小与高度的关系 C. 如果水平面光滑，本实验能达到探究目的 D. 该实验结论可以解释为什么对机动车限速 二．填空题（共5小题，每空1分，共12分） 11. 如图所示，用手握住重5 N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力为________N，方向为________（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 12. 如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比，质量之比，则它们对地面的压力之比_________，对地面的压强之比________。 13. 【2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题】如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计 _________ 在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1_________ ρ2．若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1_______ m2．（后两空选“<”、“=”或“>”） 14. 在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1____W2，P1____P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”） 15. 如图，刻度均匀的杠杆在水平位置平衡，若在A点挂两个相同的钩码时，要使杠杆再次水平平衡，应在B点挂___________个相同的钩码；若将A点向左移动一个小格的同时减少一个钩码，杠杆将___________。（选填“顺时针旋转”、“逆时针旋转”或“不变”） 三．作图题（共3小题，满分6分，每小题2分） 16. 如图，杠杆在力作用下处于平衡状态，L1为的力臂，请在图中作出力和F2的力臂L2。 17. 如图所示，小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。 18. 如图，放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请在图中画出小球受到的浮力 F1 和杯子对斜面的压力F2。 （ ） 四．实验探究题（共3小题，每空2分，满分36分） 19. 2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。 （1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用_______（选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计_______（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而_______；比较乙，丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度_______（选填“有关”或“无关”）。 （3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为_______N（取海水=1.03×103kg/m3），相当于质量为_______t的物体受到的重力。 （4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为_______Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将_______（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。 20. “探物”小组利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）操作过程如图所示，为了使操作更加简便且能减小误差，更加合理的顺序是________（选填“甲、乙、丙、丁”）。 （2）若、、、之间满足________的关系，则可以得出金属块所受浮力的大小等于它排开液体所受重力的结论。（用图中物理量符号表示） （3）小明认为实验过程中，只将金属块的一部分浸在水中是得不出实验结论的。结合所学，你认为他的说法________（选填“正确”或“不正确”）；若实验过程中，溢水杯中的水没有装满，则________（选填“>”、“<”或“=”）。 （4）金属块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随金属块浸入深度h变化的关系图像如图戊所示。分析图像可得：时，金属块受到的浮力为________N； 21. 用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重，每次实验都匀速拉动绳端使物体上升10 cm。不计绳重，实验数据如表。 次数 G物/N G动/N F/N η/% 1 6.0 0.3 2.2 90.9 2 6.0 1.0 3 6.0 1.9 2.9 69.0 4 6.0 3.2 3.4 58.8 （1）每次实验绳端移动距离为________cm； （2）第2次实验中拉力F的示数如图乙，读数为________N，第2次实验滑轮组的机械效率为________%。分析数据可知：在物重不变的情况下，动滑轮越重滑轮组的机械效率越________； （3）实验中若仅增大绳端移动的距离，则滑轮组的机械效率将________。 五．计算题（共3小题，每问2分，满分16分） 22. 木球被固定在水池底部的细线系住，未能浮出水面，如图所示。已知：木球的体积为、密度为，g取，水的密度为。求： （1）木球受到的重力； （2）木球受到的浮力。 23. 杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具。如图所示的杆秤可视为杠杆，提纽处为支点O。若不计秤杆自重，当在挂钩处悬挂被称物体后秤杆处于水平平衡状态。已知，秤砣的重力为10N，g取。 （1）求秤砣的质量。 （2）求被称物体的重力。 （3）若这杆秤所能测物体的最大重力为200N，求OB的长度。 24. 工人师傅要将质量80kg的木箱搬到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用300N的拉力在20s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示，求： （1）工人做功的功率； （2）斜面的机械效率； （3）物体和斜面之间的摩擦力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期义务教育质量监测 八年级物理 满分100分，考试时间100分钟 一、选择题（共10小题，满分30分，每小题3分） 1. “轻量智能”是当下科技产品的重要趋势。如图所示是一款AI智能眼镜，下列物体所受重力与该眼镜接近的是（ ） A. 一个鸡蛋 B. 一名中学生 C. 一只山羊 D. 一辆卡车 【答案】A 【解析】 【详解】A．智能眼镜的重力约为0.4~0.8N，一个普通鸡蛋的质量约为50g，所受重力约为0.5N，与“轻量”智能眼镜的重力量级最为接近，故A符合题意； BCD．中学生的质量通常在50kg左右，成年山羊的质量达数十千克，卡车的质量约几到几十吨，所受重力均远超“轻量”智能眼镜的重力，故BCD不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，用扳手拧螺帽时，图乙的握法更有利于拧紧螺帽，这说明力的作用效果与哪个因素有关（　　） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的单位 【答案】B 【解析】 【详解】影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点，所以手握的位置（力的作用点）、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果；用扳手拧螺帽时，两图中的手握法使手握的位置（作用点）不同，图乙的握法更有利于拧紧螺帽，这说明力的作用效果与力的作用点有关。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 如图所示，小龙用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力 B. 木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力 C. 木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力 D. 木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．木块受到地面的摩擦力沿水平方向，而绳子对木块的拉力斜向上，二力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B． 由于绳子对木块有斜向上的拉力，所以木块受到的重力和地面对木块的支持力大小不等，则二力不是一对平衡力，故B错误； C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力分别作用在地面和木块两个物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确； D．木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力都作用在绳子上，不是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 4. 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ） A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小 【答案】A 【解析】 【详解】A．正立时，水对容器底部的压力大于水的重力，倒立时，水对容器底部的压力小于水的重力，故A正确为答案． B．由题，如图放置时的底面积为S大，倒置过来后底面积为S小，因为水的体积一定，倒置过来后水的深度增大了，根据液体压强公式P=ρgh可知，水对容器底的压强变大，故B错误． CD．容器放在水平面上，对桌面的压力等于容器和水的总重力，把它倒置过来，重力不变，对桌面的压力不变，受力面积变小，由可知，容器对桌面的压强增大，故CD错误． 【点睛】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况，不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的，要注意分析． 5. 两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比 A. 甲所受浮力更大 B. 乙所受浮力更大 C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 不知道液体密度无法比较浮力大小 【答案】C 【解析】 【详解】由于甲、乙在液体中排开液体的重力相等，所以根据阿基米德原理得，甲、乙在液体中受到的浮力是相等的故C正确． 6. 如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像。若不计水的阻力，g=10N/kg，则下列说法正确的是（　　） A. 石料受到的重力为900N B. 石料的密度是1.8×103kg/m3 C. 如果将该石料立在水平地面上，则它对地面的压强为2.8×104pa D. 石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图示可知，石料受到的重力为1400N，故A错误； B．由石料的重力可求出石料的体积为 石料的质量为 所以石料的密度为 故B错误； C．石料的高度为 h=vt=0.5m/s×2s=1m 所以石料的底面积为 所以它对地面的压强为 故C正确； D．石料沉底后水平池底对石料的支持力等于重力减去所受到的浮力为 T=G-F=1400N-500N=900N 故D错误。 应选C。 7. 如图所示，，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（　　） A. 三次做功一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多 【答案】A 【解析】 【详解】因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式可知，F对三个物体所做的功一样多。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（　　） A. 一直是变大的 B. 一直是变小的 C. 先变大，后变小 D. 先变小，后变大 【答案】C 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析，将杠杆缓慢地由最初位置拉到水平位置时，动力臂不变，阻力为杠杆的重力，也不变，阻力力臂变大，所以动力变大． 当杠杆从水平位置拉到最终位置时，动力臂不变，阻力不变，阻力臂变小，所以动力变小．故F先变大后变小． 故选C． 9. 如图所示，重的物体在的拉力作用下，内沿水平地面匀速直线运动了，不计绳和滑轮自重，滑轮组的机械效率为，下列说法正确的是（　　） ①绳自由端移动的速度为 ②在此过程中所做的额外功为 ③物体与地面间的滑动摩擦力为 ④物体所受重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 A. 只有②③ B. 只有②③④ C. 只有①③ D. 只有①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①由图可知，绳子段数，绳子自由端移动的距离为 绳子自由端移动的速度为，故①错误； ②在此过程中，拉力做的总功为 在此过程中，所做的有用功为 则在此过程中所做的额外功为，故②正确； ③物体与地面间的滑动摩擦力为，故③正确； ④物体沿水平地面匀速直线运动，则物体处于平衡状态，在竖直方向上，物体所受重力和地面对物体的支持力是一对平衡力，故④正确； 综上可知，B正确，ACD错误。 故选B。 10. 如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中，让同一小球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法正确的是（　　） A. 该实验探究物体动能大小与质量的关系 B. 该实验探究物体动能大小与高度的关系 C. 如果水平面光滑，本实验能达到探究目的 D. 该实验结论可以解释为什么对机动车限速 【答案】D 【解析】 【详解】A．探究动能与质量的关系需要改变物体质量，本实验小球质量不变，故A错误； B．改变斜面高度是为了改变小球到达水平面的速度，实验探究的是动能和速度的关系，不是动能和高度的关系，故B错误； C．如果水平面光滑，木块被撞击后会一直做匀速直线运动，无法通过木块移动距离比较动能大小，不能达到实验目的，故C错误； D．实验结论为：质量相同时，物体速度越大，动能越大。机动车质量不变，限速就是因为速度越大动能越大，刹车后越难停下，更容易引发事故，该结论可以解释这个现象，故D正确。 故选 D。 二．填空题（共5小题，每空1分，共12分） 11. 如图所示，用手握住重5 N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力为________N，方向为________（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向上 ③. 不变 【解析】 【详解】因为瓶子静止悬在空中，处于平衡状态，此时瓶子在竖直方向上受到重力和静摩擦力的作用。根据二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，可知摩擦力与重力是一对平衡力。已知瓶子重力大小为，所以摩擦力大小也为，方向与重力方向相反，即竖直向上。 当增大手对瓶子的握力时，瓶子依然保持静止状态，竖直向上的静摩擦力始终与瓶子的重力平衡，而瓶子重力不变，所以瓶子受到的静摩擦力大小也不会随握力的增大而变化。 12. 如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比，质量之比，则它们对地面的压力之比_________，对地面的压强之比________。 【答案】 ①. 2:1 ②. 9:2 【解析】 【分析】 【详解】[1]甲、乙对地面的压力等于重力，压力之比 ==== 即甲、乙地面的压力之比为2:1。 [2]甲、乙对地面的压强之比 ===== 即甲、乙地面的压强之比为9:2。 13. 【2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题】如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计 _________ 在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1_________ ρ2．若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1_______ m2．（后两空选“<”、“=”或“>”） 【答案】 ①. 漂浮 ②. ＜ ③. = 【解析】 【详解】测量液体密度的仪器叫密度计．将其插入被测液体中，待漂浮时直接读取液面处的刻度值．观察图可知密度计漂浮在液体中，因为密度计在两种液体中都是漂浮的，所示受到的浮力等于重力．因为是同一密度计，重力不变，所以密度计在两种液体中受到的浮力是相等的，根据阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，密度计两次排开液体的质量是相等的．观察两图可发现，密度计在密度为ρ1的液体中浸入深度大，即排开液体的体积大，由F浮=ρgV排可知，在F浮，g不变时，V排越大，ρ越小。 14. 在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1____W2，P1____P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”） 【答案】 ①. = ②. ＜ 【解析】 【详解】由题AB=BC，根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；由于小球在自由下落时做加速运动，根据t=s/t可知，小球在BC段运动的时间短，根据公式P=W/t可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P2． 15. 如图，刻度均匀的杠杆在水平位置平衡，若在A点挂两个相同的钩码时，要使杠杆再次水平平衡，应在B点挂___________个相同的钩码；若将A点向左移动一个小格的同时减少一个钩码，杠杆将___________。（选填“顺时针旋转”、“逆时针旋转”或“不变”） 【答案】 ①. 3 ②. 顺时针旋转 【解析】 【详解】[1]设杠杆每个格的长度为l，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件得到 2G×3l=nG×2l 解得n=3，需挂3个钩码。 [2]若将A点向左移动一个小格的同时减少一个钩码，杠杆左端力和力臂乘积为 G×4l=4Gl 杠杆右端力和力臂乘积为 3G×2l=6Gl 此时 4Gl<6Gl 杠杆不能平衡，右端下沉，即顺时针转动。 三．作图题（共3小题，满分6分，每小题2分） 16. 如图，杠杆在力作用下处于平衡状态，L1为的力臂，请在图中作出力和F2的力臂L2。 【答案】 【解析】 【详解】过动力臂L1的末端做垂直于动力臂的作用线交杠杆与A点，则F1为动力，过支点作垂直于阻力F2作用线的垂线段，即为阻力臂L2，如下图所示： 17. 如图所示，小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。 【答案】 【解析】 【详解】小明站在地面上利用滑轮组提升重物，故拉力的方向向下，从定滑轮的挂钩开始绕绳，依次绕过动滑轮、定滑轮，最终绳子自由端向下，如图所示： 18. 如图，放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请在图中画出小球受到的浮力 F1 和杯子对斜面的压力F2。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的浮力方向竖直向上，作用点在小球的重心，用F1表示；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面，方向向下的带箭头的线段，用F2表示，如图所示。 四．实验探究题（共3小题，每空2分，满分36分） 19. 2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。 （1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用_______（选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计_______（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而_______；比较乙，丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度_______（选填“有关”或“无关”）。 （3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为_______N（取海水=1.03×103kg/m3），相当于质量为_______t的物体受到的重力。 （4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为_______Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将_______（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。 【答案】 ①. 薄 ②. 不是 ③. 增大 ④. 有关 ⑤. 1.03×108 ⑥. 1.03×104 ⑦. 500 ⑧. 变大 【解析】 【详解】（1）[1]在实验中，U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好，这样在测量时会较灵敏，实验效果明显。 [2压强计一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，不是连通器。 （2）[3]比较图乙、丙两次实验可知，液体的密度不变，探头的深度不同，且探头的深度越大，U形管两边液面的高度差越大，可得同种液体内部的压强随深度的增加而增大。 [4]比较乙，丁两次实验，探头在液体中的深度相同，U形管中液面的高度差不同，说明液体的密度不同，可见在同一深度，液体压强与液体的密度有关。 （3）[5]“奋斗者”号深潜到10000m时受到海水产生的压强 p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa 每平方米的舱体受到的海水压力 F=pS=1.03×108Pa×1m2=1.03×108N [6]物体的质量 =1.03×107kg=1.03×104t （4）[7]橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa [8]图乙中实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），容器底部受到液体压力增大，压强增大；容器底压强可以分成金属盒以上和金属盒以下两部分，金属盒以下部分深度不变，加清水后液体密度变小，由p=ρgh知，金属盒以下部分液体压强变小，而容器底压强变大，所以金属盒（橡皮膜）以上的压强变大。 20. “探物”小组利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）操作过程如图所示，为了使操作更加简便且能减小误差，更加合理的顺序是________（选填“甲、乙、丙、丁”）。 （2）若、、、之间满足________的关系，则可以得出金属块所受浮力的大小等于它排开液体所受重力的结论。（用图中物理量符号表示） （3）小明认为实验过程中，只将金属块的一部分浸在水中是得不出实验结论的。结合所学，你认为他的说法________（选填“正确”或“不正确”）；若实验过程中，溢水杯中的水没有装满，则________（选填“>”、“<”或“=”）。 （4）金属块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随金属块浸入深度h变化的关系图像如图戊所示。分析图像可得：时，金属块受到的浮力为________N； 【答案】（1）丁、甲、乙、丙 （2） （3） ①. 不正确 ②. ＞ （4）1 【解析】 【小问1详解】 本实验需要先测量空小桶重力，避免小桶沾水后测量带来误差，然后测量金属块重力，再将金属块浸入溢水杯收集排开的水，最后测量小桶和排开水的总重力，因此合理顺序为丁甲乙丙。 【小问2详解】 金属块受到的浮力 排开液体的重力 若满足，即可得出“浮力大小等于排开液体所受重力”的结论。 【小问3详解】 阿基米德原理对部分浸入液体的物体同样成立，因此只将金属块一部分浸在水中也能得到实验结论，小明的说法不正确；若溢水杯没有装满，金属块排开的水不会全部溢出到小桶中，测得的偏小，因此。 【小问4详解】 由图戊可知，时弹簧测力计示数等于金属块重力，即，时弹簧测力计示数，因此浮力 21. 用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重，每次实验都匀速拉动绳端使物体上升10 cm。不计绳重，实验数据如表。 次数 G物/N G动/N F/N η/% 1 6.0 0.3 2.2 90.9 2 6.0 1.0 3 6.0 1.9 2.9 69.0 4 6.0 3.2 3.4 58.8 （1）每次实验绳端移动距离为________cm； （2）第2次实验中拉力F的示数如图乙，读数为________N，第2次实验滑轮组的机械效率为________%。分析数据可知：在物重不变的情况下，动滑轮越重滑轮组的机械效率越________； （3）实验中若仅增大绳端移动的距离，则滑轮组的机械效率将________。 【答案】（1）30 （2） ①. 2.5 ②. 80 ③. 低 （3）不变 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，滑轮组承担物重的绳子段数，已知物体上升高度，绳端移动距离 【小问2详解】 图乙中弹簧测力计读数为； 滑轮组机械效率 分析表格数据可知，物重不变时，动滑轮越重，额外功占总功的比例越大，滑轮组机械效率越低。 【小问3详解】 由机械效率推导公式​​可知，滑轮组机械效率与绳端移动距离无关，因此仅增大绳端移动距离，滑轮组的机械效率不变。 五．计算题（共3小题，每问2分，满分16分） 22. 木球被固定在水池底部的细线系住，未能浮出水面，如图所示。已知：木球的体积为、密度为，g取，水的密度为。求： （1）木球受到的重力； （2）木球受到的浮力。 【答案】（1）18N （2）30N 【解析】 【小问1详解】 木球的质量为 木球受到的重力 【小问2详解】 木球浸没，受到的浮力 23. 杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具。如图所示的杆秤可视为杠杆，提纽处为支点O。若不计秤杆自重，当在挂钩处悬挂被称物体后秤杆处于水平平衡状态。已知，秤砣的重力为10N，g取。 （1）求秤砣的质量。 （2）求被称物体的重力。 （3）若这杆秤所能测物体的最大重力为200N，求OB的长度。 【答案】（1）1kg （2）100N （3）40cm 【解析】 【小问1详解】 由G秤砣=mg得，秤砣的质量 【小问2详解】 由杠杆平衡条件得 即 解得 【小问3详解】 由杠杆平衡条件可得， 即 可得 24. 工人师傅要将质量80kg的木箱搬到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用300N的拉力在20s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示，求： （1）工人做功的功率； （2）斜面的机械效率； （3）物体和斜面之间的摩擦力。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）工人做的功为 W总=Fs=300N×5m=1500J 工人做功的功率为 （2）工人做的有用功为 W有用=Gh=mgh=80kg×10N/kg×1.5m=1200J 斜面的机械效率为 （3）克服摩擦力所做的额外功为 W额外=W总-W有用=1500J-1200J=300J 物体和斜面之间的摩擦力为 答：（1）工人做功的功率为； （2）斜面的机械效率为； （3）物体和斜面之间的摩擦力为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $