内容正文:
巴彦县高级中学2025-2026学年度第一学期期末考试
高一年级物理试题
考试时间:75分钟试题满分:100分
一、选择题(1-7单选,8-10多选)
1. 关于参考系下列说法正确的是( )
A. 跳伞运动员下落时看到大地迎面而来,是选择大地为参考系的
B. 前、后两船以相同的速度向正南方向行驶,若以前船为参考系,后船是静止的
C. 乘客坐在行驶的公交车里认为自己是静止的,是以地面的树木作为参考系
D. 太阳东升西落是太阳为参考系
2. 一质点做单向直线运动,前位移的速度大小为,后位移的速度大小为,则该质点在全程中的平均速度大小为( )
A. B. C. D.
3. 如图甲所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体,∠ACB=30°;如图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G被细绳EG拉住,EG与水平方向成30°角,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A. 图甲中BC对滑轮的作用力大小为
B. 图乙中HG杆受到绳的作用力为m2g
C. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为1∶1
D. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为m1∶2m2
4. 长为L=1.0m的空心管AB沿竖直方向固定,下端管口B距离地面的高度为,小球a从距离上端管口处沿管的轴线由静止释放,同时小球b由地面以初速度沿管的轴线竖直上抛,两小球的直径均小于管的直径,不考虑空气阻力,重力加速度为,则以下说法正确的是( )
A. a、b两球在管口A上方相遇 B. a、b两球在管内相遇
C. a、b两球在管口B下方空中相遇 D. a、b两球不能在空中相遇
5. 图为一轿车沿平直公路行驶过程中,位移和时间的比值与时间的倒数的关系图像。下列说法正确的是( )
A. 轿车的加速度大小为
B. 内轿车的位移大小为
C. 内轿车的平均速度大小为
D. 时,轿车的速度大小为
6. 如图所示,质量为60kg的人站在水平地面上,用理想定滑轮将质量为40kg的重物送入井中。忽略绳子和定滑轮的质量,当重物以的加速度加速下落时,人对地面的压力大小为()( )
A. 196N B. 860N C. 316N D. 272N
7. 如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量均为m,B和C分别固定在竖直弹簧两端,弹簧的质量不计,重力加速度大小为g,整个装置在轻绳悬挂下处于静止状态。现将悬挂吊篮的轻绳剪断,在轻绳刚断的瞬间( )
A. 吊篮A的加速度大小为g B. 物体B的加速度大小为g
C. 物体C的加速度大小为1.5g D. 物体C对吊篮A的压力大小为0
8. 一重物固定在动滑轮上,绳子穿过动滑轮将重物悬挂在车厢中,车厢向左匀减速运动,下列情景可能的是( )
A. B.
C. D.
9. 在表面粗糙、倾角为θ的倾斜台面上,一块长为L,重力为G的长木块由静止开始滑下。已知木块与台面间的动摩擦因数为μ。木块在滑离台面的过程中,到达如图所示位置时有L部分滑至台面外,则( )
A. 木块对台面的压力为Gcos θ
B. 木块对台面的压力为Gcos θ
C. 台面对木块的摩擦力为μGcos θ
D. 台面对木块的摩擦力为Gcos θ
10. 如图所示,质量m=2kg的小球用细绳拴在倾角的光滑斜面体斜面上,此时细绳平行于斜面。g取10。下列说法正确的是( )
A. 当斜面体以5的加速度向右加速运动时,绳子拉力为20N
B. 当斜面体以12的加速度向右加速运动时,绳子拉力与水平方向夹角大于37°
C. 当斜面体以20的加速度向右加速运动时,绳子拉力为N
D. 当斜面体以20的加速度向右加速运动时,绳子拉力与水平方向向夹角等于30°
二、实验题
11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(1)本实验主要采用的科学方法是 。
A. 理想实验法 B. 等效替代法
C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
(2)关于本实验的操作过程,下列说法正确的是 ;
A. 为了方便测量,实验时两细绳OB、OC必须相互垂直
B. 橡皮条必须与两绳夹角的平分线在同一直线上
C. 为了减小误差,两根绳必须等长
D. 在同一组实验中,结点O的位置不能改变
(3)根据实验数据,该同学作出实验结果图如图乙所示,则______(选填“F”或“”)一定沿AO方向。
(4)图丙是某次实验记录的部分信息,其中合力F=6N,与合力F夹角为60°,F2与合力F夹角为30°,则的大小为______N。
12. 某兴趣小组设计了探究“加速度与力的关系”的实验方案,如图甲所示。小车的质量为M,沙和沙桶的质量为m,滑轮和细线质量不计。
(1)对本实验的操作,下列说法中正确的是__________。
A. 实验中需要测量沙和沙桶的质量m
B. 实验中需要调节滑轮的高度,使细线与长木板平行
C. 实验中为减小误差,一定要保证沙和沙桶的质量m远小于小车的质量M
D. 平衡摩擦力时,先悬挂沙桶,再调整长木板的倾角使小车拖着纸带沿长木板匀速下滑
(2)实验过程中,打出了一条纸带,如图乙所示。打点计时器使用50Hz交流电源,纸带上标注的0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出。测出,,,。则小车加速度大小__________。
(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,作出的图像是一条过原点的直线,如图丙所示。若直线的斜率为k,则小车的质量为__________(用斜率k表示)。
三、计算题
13. 用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两个光滑斜面之 间,如图所示,两个斜面I、Ⅱ固定在车上,倾角分别为53°和37°。已知,,重力加速度为g。
(1)当卡车沿平直公路匀速行驶时,求斜面I、Ⅱ分别对工件的弹力大小;
(2)当卡车沿平直公路以的加速度匀减速行驶时,求斜面I、Ⅱ分别对工件的弹力大小。
14. 汽车轮胎与公路路面之间必须要有足够大的动摩擦因数,才能保证汽车安全行驶。为检测某公路路面与汽车轮胎之间的动摩擦因数,需要测量刹车的痕迹。汽车在该公路的水平直道上以72km/h的速度行驶时,突然紧急刹车,车轮被抱死后在路面上滑行,直至停下来。量得车轮在公路上摩擦的痕迹长度是40m,g取10m/s2,则
(1)路面与轮胎之间的动摩擦因数是多少?
(2)某次在雨天,路面与轮胎的动摩擦因数减小到正常值的0.64倍,要使该汽车仍然在40m内停下来,汽车的行驶速度不得超过多少?
15. 如图所示,质量m = 2.0 kg的物块(视为质点)放在质量M = 4.0 kg的木板的右端,木板长L = 2 m。开始木板静止放在水平地面上,物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数分别为μ1 = 0.2,μ2 = 0.3,现对木板施加一水平向右的恒力F = 46 N,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,g = 10 m/s2。求:
(1)刚开始运动时,物块的加速度大小和木板的加速度大小;
(2)物块运动到木板左端的时间;
(3)若要让物块不从木板上掉下来,则恒力作用的最长时间是多少。(结果可用根号表示)
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巴彦县高级中学2025-2026学年度第一学期期末考试
高一年级物理试题
考试时间:75分钟试题满分:100分
一、选择题(1-7单选,8-10多选)
1. 关于参考系下列说法正确的是( )
A. 跳伞运动员下落时看到大地迎面而来,是选择大地为参考系的
B. 前、后两船以相同的速度向正南方向行驶,若以前船为参考系,后船是静止的
C. 乘客坐在行驶的公交车里认为自己是静止的,是以地面的树木作为参考系
D. 太阳东升西落是太阳为参考系
【答案】B
【解析】
【详解】A.跳伞运动员下落时看到大地迎面而来,是选择降落伞为参考系,A错误;
B.前、后两船以相同的速度向正南方向行驶,若以前船为参考系,后船的位置没有变化,后船是静止的,B正确;
C.乘客坐在行驶的公交车里认为自己是静止的,是以公交车作为参考系,C错误;
D.“太阳东升西落”是说太阳相对于地面在运动,是以地球为参考系,D错误。
故选B。
2. 一质点做单向直线运动,前位移的速度大小为,后位移的速度大小为,则该质点在全程中的平均速度大小为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设全程位移为,则前位移为,后位移为,前位移所用时间
后位移所用时间
全程总时间
平均速度
故选A。
3. 如图甲所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体,∠ACB=30°;如图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G被细绳EG拉住,EG与水平方向成30°角,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A. 图甲中BC对滑轮的作用力大小为
B. 图乙中HG杆受到绳的作用力为m2g
C. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为1∶1
D. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为m1∶2m2
【答案】D
【解析】
【详解】A.题图甲中,两段绳的拉力大小都是m1g,互成120°角,因此合力大小是m1g,根据共点力平衡,BC杆对滑轮的作用力大小也是m1g(方向与竖直方向成60°角,斜向右上方),故A错误;
B.题图乙中,以G为研究对象,分析受力情况如图,由平衡条件得
THGtan30°=m2g
得
THG=m2g
即HG杆受到绳的作用力为,故B错误;
CD.题图甲中绳AC段的拉力
TAC=m1g
题图乙中由于
TEGsin30°=m2g
得
TEG=2m2g
解得
故C错误,D正确。
故选D。
4. 长为L=1.0m的空心管AB沿竖直方向固定,下端管口B距离地面的高度为,小球a从距离上端管口处沿管的轴线由静止释放,同时小球b由地面以初速度沿管的轴线竖直上抛,两小球的直径均小于管的直径,不考虑空气阻力,重力加速度为,则以下说法正确的是( )
A. a、b两球在管口A上方相遇 B. a、b两球在管内相遇
C. a、b两球在管口B下方空中相遇 D. a、b两球不能在空中相遇
【答案】B
【解析】
【详解】球下落所用时间
球上升的最大高度
球上升的时间为
当球自由下落到管口A时,球上升到管内,距离上端管口
处,此时
设球追上球下落距离,追上时有
解得
则有
所以、两球在管内相遇。
故选B正确。
5. 图为一轿车沿平直公路行驶过程中,位移和时间的比值与时间的倒数的关系图像。下列说法正确的是( )
A. 轿车的加速度大小为
B. 内轿车的位移大小为
C. 内轿车的平均速度大小为
D. 时,轿车的速度大小为
【答案】B
【解析】
【详解】A.根据运动学公式,整理可得
结合图像可得初速度,加速度,故A错误;
B.由运动学公式可得,内轿车的位移大小为,故B正确;
C.由平均速度公式可得,内轿车的平均速度,故C错误;
D.由运动学公式可得,时,轿车的速度大小为,故错误。
故选B。
6. 如图所示,质量为60kg的人站在水平地面上,用理想定滑轮将质量为40kg的重物送入井中。忽略绳子和定滑轮的质量,当重物以的加速度加速下落时,人对地面的压力大小为()( )
A. 196N B. 860N C. 316N D. 272N
【答案】C
【解析】
【详解】重物以的加速度加速下落,对重物受力分析,由牛顿第二定律有
解得绳子上的拉力大小为
对人受力分析由平衡条件有
代入数据解得地面对人的支持力大小为
由牛顿第三定律可知人对地面的压力大小为
C正确。
故选C。
7. 如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量均为m,B和C分别固定在竖直弹簧两端,弹簧的质量不计,重力加速度大小为g,整个装置在轻绳悬挂下处于静止状态。现将悬挂吊篮的轻绳剪断,在轻绳刚断的瞬间( )
A. 吊篮A的加速度大小为g B. 物体B的加速度大小为g
C. 物体C的加速度大小为1.5g D. 物体C对吊篮A的压力大小为0
【答案】C
【解析】
【详解】B.对物体B,根据平衡条件可知,弹簧初始弹力
剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,B的合力仍然为零,则B的加速度为0,故B错误;
AC.剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,将C和A看成一个整体,根据牛顿第二定律
解得
即A、C的加速度均为1.5g,故A错误,C正确;
D.剪断细线的瞬间,A受到重力和C对A的作用力,对A,由牛顿第二定律可得
解得,故D错误。
故选C。
8. 一重物固定在动滑轮上,绳子穿过动滑轮将重物悬挂在车厢中,车厢向左匀减速运动,下列情景可能的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解析】
【详解】依题意,车厢向左匀减速运动,可知重物受合外力水平向右,滑轮两边绳子的拉力相等,令左侧绳子与竖直的夹角为,右侧绳子与竖直的夹角为,则合力为
可知图A中,水平方向物块受合外力向左;图B中水平方向物块受合外力向右;图C中物块受合力为零;图D中物块水平方向受合力向右。
故选BD。
9. 在表面粗糙、倾角为θ的倾斜台面上,一块长为L,重力为G的长木块由静止开始滑下。已知木块与台面间的动摩擦因数为μ。木块在滑离台面的过程中,到达如图所示位置时有L部分滑至台面外,则( )
A. 木块对台面的压力为Gcos θ
B. 木块对台面的压力为Gcos θ
C. 台面对木块的摩擦力为μGcos θ
D. 台面对木块的摩擦力为Gcos θ
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】对木块受力分析如图所示
在垂直台面方向,有
FN=Gcos θ
因此木块对台面的压力为
F压=FN=Gcos θ
由滑动摩擦力公式可得
Ff=μFN=μGcos θ
故选AC。
10. 如图所示,质量m=2kg的小球用细绳拴在倾角的光滑斜面体斜面上,此时细绳平行于斜面。g取10。下列说法正确的是( )
A. 当斜面体以5的加速度向右加速运动时,绳子拉力为20N
B. 当斜面体以12的加速度向右加速运动时,绳子拉力与水平方向夹角大于37°
C. 当斜面体以20的加速度向右加速运动时,绳子拉力为N
D. 当斜面体以20的加速度向右加速运动时,绳子拉力与水平方向向夹角等于30°
【答案】AC
【解析】
【详解】当小球刚好只受重力和轻绳拉力作用时,如图所示
根据牛顿第二定律
解得
A.当斜面体以5的加速度向右加速运动时,即a1<a0,此时物体受重力,支持力和绳的拉力,如图所示
水平方向有
竖直方向有
联立解得
,
故A正确,
B.当斜面体以12的加速度向右加速运动时,即a2<a0,此时物体受重力,支持力和绳的拉力,物体在斜面上,绳子拉力与水平方向夹角等于37°,故B错误;
CD.当斜面体加速度为20m/s2时,即a3>a0,此时物体受重力和绳的拉力,且小球已和斜面分离,如图所示
解得
,
故C正确,D错误。
故选AC。
二、实验题
11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(1)本实验主要采用的科学方法是 。
A. 理想实验法 B. 等效替代法
C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
(2)关于本实验的操作过程,下列说法正确的是 ;
A. 为了方便测量,实验时两细绳OB、OC必须相互垂直
B. 橡皮条必须与两绳夹角的平分线在同一直线上
C. 为了减小误差,两根绳必须等长
D. 在同一组实验中,结点O的位置不能改变
(3)根据实验数据,该同学作出实验结果图如图乙所示,则______(选填“F”或“”)一定沿AO方向。
(4)图丙是某次实验记录的部分信息,其中合力F=6N,与合力F夹角为60°,F2与合力F夹角为30°,则的大小为______N。
【答案】(1)B (2)D
(3)
(4)3
【解析】
【小问1详解】
本实验两次拉橡皮条的效果相同,即合力与分力作用效果相同,所以本实验采用的科学方法是等效替代法。故B正确,ACD错误。
故选B。
【小问2详解】
A.为减小实验误差,用两个弹簧秤拉细绳套时,两根细绳套夹角大小合适,方便实验,并不是相互垂直,故A错误;
B.由于两弹簧测力计的示数不一定相同,橡皮条的反向延长线不一定是两条细绳夹角的角平分线,故B错误;
C.两根绳不必等长,起到方便测量力方向的作用,故C错误;
D.在同一组实验中,结点O的位置不能改变,以保证合力与分力作用效果相同,故D正确。
故选D。
【小问3详解】
F为平行四边形的对角线,是合力的理论值;是单独用一个弹簧测力计测出的合力的实验值,因此的方向一定沿AO的方向。
【小问4详解】
根据平行四边形定则,可知
12. 某兴趣小组设计了探究“加速度与力的关系”的实验方案,如图甲所示。小车的质量为M,沙和沙桶的质量为m,滑轮和细线质量不计。
(1)对本实验的操作,下列说法中正确的是__________。
A. 实验中需要测量沙和沙桶的质量m
B. 实验中需要调节滑轮的高度,使细线与长木板平行
C. 实验中为减小误差,一定要保证沙和沙桶的质量m远小于小车的质量M
D. 平衡摩擦力时,先悬挂沙桶,再调整长木板的倾角使小车拖着纸带沿长木板匀速下滑
(2)实验过程中,打出了一条纸带,如图乙所示。打点计时器使用50Hz交流电源,纸带上标注的0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出。测出,,,。则小车加速度大小__________。
(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,作出的图像是一条过原点的直线,如图丙所示。若直线的斜率为k,则小车的质量为__________(用斜率k表示)。
【答案】(1)B (2)1.5 ##1.50
(3)
【解析】
【小问1详解】
A.本实验可由弹簧测力计直接得出小车受到的拉力大小,不用沙和沙桶的重力代替小车受到的拉力,所以不需要天平测量沙和沙桶的质量m,故A错误;
B.要保证小车做匀变速直线运动,小车的受力必须恒定不变,因此需要调节滑轮高度,使细线与长木板平行,确保小车受力恒定不变.故B正确;
C.因为小车受到的拉力由弹簧秤进行测量,故不必要保证沙和沙桶的质量m远小于小车的质量M,故C错误;
D.平衡摩擦力时,不悬挂沙桶,调整长木板的倾角使小车拖着纸带沿长木板匀速下滑,故D错误。
故选B。
【小问2详解】
由题意可知,两计数点间时间间隔为,由逐差法可得,小车加速度大小为
代入数据解得
【小问3详解】
由牛顿第二定律可得
则
图线的斜率是
则小车的质量为
三、计算题
13. 用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两个光滑斜面之 间,如图所示,两个斜面I、Ⅱ固定在车上,倾角分别为53°和37°。已知,,重力加速度为g。
(1)当卡车沿平直公路匀速行驶时,求斜面I、Ⅱ分别对工件的弹力大小;
(2)当卡车沿平直公路以的加速度匀减速行驶时,求斜面I、Ⅱ分别对工件的弹力大小。
【答案】(1),;(2),
【解析】
【详解】(1)对工件进行受力分析,如图所示
卡车匀速行驶时,根据共点力的平衡条件,得
联立解得
,
(2)当卡车匀减速行驶时,在竖直方向上有
水平方向由牛顿第二定律,得
联立解得
,
14. 汽车轮胎与公路路面之间必须要有足够大的动摩擦因数,才能保证汽车安全行驶。为检测某公路路面与汽车轮胎之间的动摩擦因数,需要测量刹车的痕迹。汽车在该公路的水平直道上以72km/h的速度行驶时,突然紧急刹车,车轮被抱死后在路面上滑行,直至停下来。量得车轮在公路上摩擦的痕迹长度是40m,g取10m/s2,则
(1)路面与轮胎之间的动摩擦因数是多少?
(2)某次在雨天,路面与轮胎的动摩擦因数减小到正常值的0.64倍,要使该汽车仍然在40m内停下来,汽车的行驶速度不得超过多少?
【答案】(1)0.5 (2)16m/s
【解析】
【小问1详解】
设加速度大小为a,题意可知初速度,刹车距离,对刹车过程有
代入数据解得
对汽车,根据牛顿第二定律可知
联立解得
【小问2详解】
汽车的行驶速度不得超过,根据题意有
因为
联立解得
15. 如图所示,质量m = 2.0 kg的物块(视为质点)放在质量M = 4.0 kg的木板的右端,木板长L = 2 m。开始木板静止放在水平地面上,物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数分别为μ1 = 0.2,μ2 = 0.3,现对木板施加一水平向右的恒力F = 46 N,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,g = 10 m/s2。求:
(1)刚开始运动时,物块的加速度大小和木板的加速度大小;
(2)物块运动到木板左端的时间;
(3)若要让物块不从木板上掉下来,则恒力作用的最长时间是多少。(结果可用根号表示)
【答案】(1)a1 = 2 m/s2,a2 = 6 m/s2
(2)t = 1 s (3)
【解析】
【小问1详解】
设物块的加速度为a1,木板的加速度为a2,由牛顿第二定律得
解得
,
【小问2详解】
设物块运动到木板左端的时间t,则
解得
【小问3详解】
设拉力作用时间为t1,撤去拉力时,木块的速度v1,木板的速度v2,则
设撤去拉力后木板的加速度为a3,由牛顿第二定律得
解得
此后物块仍做加速运动,木板做减速运动,从撤去外力至共速用时t2,达到共同速度后,由于μ2g > μ1g,所以物块和木板仍会相对滑动,只是物块相对木板向前运动,物块不会从木板左端掉出,设物块和木板的共同速度为v,则
解得
,
二者的位移差为
解得
第1页/共1页
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