黑龙江哈尔滨市黑龙江哈尔滨市巴彦县高级中学2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

巴彦县高级中学2025-2026学年度第一学期期末考试 高一年级物理试题 考试时间：75分钟试题满分：100分 一、选择题（1-7单选，8-10多选） 1. 关于参考系下列说法正确的是（　　） A. 跳伞运动员下落时看到大地迎面而来，是选择大地为参考系的 B. 前、后两船以相同的速度向正南方向行驶，若以前船为参考系，后船是静止的 C. 乘客坐在行驶的公交车里认为自己是静止的，是以地面的树木作为参考系 D. 太阳东升西落是太阳为参考系 2. 一质点做单向直线运动，前位移的速度大小为，后位移的速度大小为，则该质点在全程中的平均速度大小为（　　） A. B. C. D. 3. 如图甲所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体，∠ACB＝30°；如图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G被细绳EG拉住，EG与水平方向成30°角，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　） A. 图甲中BC对滑轮的作用力大小为 B. 图乙中HG杆受到绳的作用力为m2g C. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为1∶1 D. 细绳AC段的拉力TAC与细绳EG段的拉力TEG之比为m1∶2m2 4. 长为L=1.0m的空心管AB沿竖直方向固定，下端管口B距离地面的高度为，小球a从距离上端管口处沿管的轴线由静止释放，同时小球b由地面以初速度沿管的轴线竖直上抛，两小球的直径均小于管的直径，不考虑空气阻力，重力加速度为，则以下说法正确的是（　　） A. a、b两球在管口A上方相遇 B. a、b两球在管内相遇 C. a、b两球在管口B下方空中相遇 D. a、b两球不能在空中相遇 5. 图为一轿车沿平直公路行驶过程中，位移和时间的比值与时间的倒数的关系图像。下列说法正确的是（ ） A. 轿车的加速度大小为 B. 内轿车的位移大小为 C. 内轿车的平均速度大小为 D. 时，轿车的速度大小为 6. 如图所示，质量为60kg的人站在水平地面上，用理想定滑轮将质量为40kg的重物送入井中。忽略绳子和定滑轮的质量，当重物以的加速度加速下落时，人对地面的压力大小为（）（ ） A. 196N B. 860N C. 316N D. 272N 7. 如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量均为m，B和C分别固定在竖直弹簧两端，弹簧的质量不计，重力加速度大小为g，整个装置在轻绳悬挂下处于静止状态。现将悬挂吊篮的轻绳剪断，在轻绳刚断的瞬间（　　） A. 吊篮A的加速度大小为g B. 物体B的加速度大小为g C. 物体C的加速度大小为1.5g D. 物体C对吊篮A的压力大小为0 8. 一重物固定在动滑轮上，绳子穿过动滑轮将重物悬挂在车厢中，车厢向左匀减速运动，下列情景可能的是（　　） A. B. C. D. 9. 在表面粗糙、倾角为θ的倾斜台面上，一块长为L，重力为G的长木块由静止开始滑下。已知木块与台面间的动摩擦因数为μ。木块在滑离台面的过程中，到达如图所示位置时有L部分滑至台面外，则（　　） A. 木块对台面的压力为Gcos θ B. 木块对台面的压力为Gcos θ C. 台面对木块的摩擦力为μGcos θ D. 台面对木块的摩擦力为Gcos θ 10. 如图所示，质量m＝2kg的小球用细绳拴在倾角的光滑斜面体斜面上，此时细绳平行于斜面。g取10。下列说法正确的是（　　） A. 当斜面体以5的加速度向右加速运动时，绳子拉力为20N B. 当斜面体以12的加速度向右加速运动时，绳子拉力与水平方向夹角大于37° C. 当斜面体以20的加速度向右加速运动时，绳子拉力为N D. 当斜面体以20的加速度向右加速运动时，绳子拉力与水平方向向夹角等于30° 二、实验题 11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 （1）本实验主要采用的科学方法是 。 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）关于本实验的操作过程，下列说法正确的是 ； A. 为了方便测量，实验时两细绳OB、OC必须相互垂直 B. 橡皮条必须与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 为了减小误差，两根绳必须等长 D. 在同一组实验中，结点O的位置不能改变 （3）根据实验数据，该同学作出实验结果图如图乙所示，则______（选填“F”或“”）一定沿AO方向。 （4）图丙是某次实验记录的部分信息，其中合力F=6N，与合力F夹角为60°，F2与合力F夹角为30°，则的大小为______N。 12. 某兴趣小组设计了探究“加速度与力的关系”的实验方案，如图甲所示。小车的质量为M，沙和沙桶的质量为m，滑轮和细线质量不计。 （1）对本实验的操作，下列说法中正确的是__________。 A. 实验中需要测量沙和沙桶的质量m B. 实验中需要调节滑轮的高度，使细线与长木板平行 C. 实验中为减小误差，一定要保证沙和沙桶的质量m远小于小车的质量M D. 平衡摩擦力时，先悬挂沙桶，再调整长木板的倾角使小车拖着纸带沿长木板匀速下滑 （2）实验过程中，打出了一条纸带，如图乙所示。打点计时器使用50Hz交流电源，纸带上标注的0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出。测出，，，。则小车加速度大小__________。 （3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，作出的图像是一条过原点的直线，如图丙所示。若直线的斜率为k，则小车的质量为__________（用斜率k表示）。 三、计算题 13. 用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两个光滑斜面之 间，如图所示，两个斜面I、Ⅱ固定在车上，倾角分别为53°和37°。已知，，重力加速度为g。 （1）当卡车沿平直公路匀速行驶时，求斜面I、Ⅱ分别对工件的弹力大小； （2）当卡车沿平直公路以的加速度匀减速行驶时，求斜面I、Ⅱ分别对工件的弹力大小。 14. 汽车轮胎与公路路面之间必须要有足够大的动摩擦因数，才能保证汽车安全行驶。为检测某公路路面与汽车轮胎之间的动摩擦因数，需要测量刹车的痕迹。汽车在该公路的水平直道上以72km/h的速度行驶时，突然紧急刹车，车轮被抱死后在路面上滑行，直至停下来。量得车轮在公路上摩擦的痕迹长度是40m，g取10m/s2，则 （1）路面与轮胎之间的动摩擦因数是多少？ （2）某次在雨天，路面与轮胎的动摩擦因数减小到正常值的0.64倍，要使该汽车仍然在40m内停下来，汽车的行驶速度不得超过多少？ 15. 如图所示，质量m = 2.0 kg的物块（视为质点）放在质量M = 4.0 kg的木板的右端，木板长L = 2 m。开始木板静止放在水平地面上，物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数分别为μ1 = 0.2，μ2 = 0.3，现对木板施加一水平向右的恒力F = 46 N，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，g = 10 m/s2。求： （1）刚开始运动时，物块的加速度大小和木板的加速度大小； （2）物块运动到木板左端的时间； （3）若要让物块不从木板上掉下来，则恒力作用的最长时间是多少。（结果可用根号表示） 巴彦县高级中学2025-2026学年度第一学期期末考试 高一年级物理试题 考试时间：75分钟试题满分：100分 一、选择题（1-7单选，8-10多选） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】BD 【9题答案】 【答案】AC 【10题答案】 【答案】AC 二、实验题 【11题答案】 【答案】（1）B （2）D （3） （4）3 【12题答案】 【答案】（1）B （2）1.5 ##1.50 （3） 三、计算题 【13题答案】 【答案】（1），；（2）， 【14题答案】 【答案】（1）0.5 （2）16m/s 【15题答案】 【答案】（1）a1 = 2 m/s2，a2 = 6 m/s2 （2）t = 1 s （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $