5.13西欧经济和社会发展与文艺复兴运动课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦西欧经济社会发展（租地农场、手工工场）与文艺复兴运动，以生产力发展（垦荒、技术进步）→生产关系变革（资本主义萌芽）→思想解放（文艺复兴）的唯物逻辑为学习支架，帮助学生衔接经济基础与上层建筑的关联。 其亮点在于以唯物史观构建知识脉络，结合时空观念精准定位11世纪垦荒、14世纪资本主义萌芽及文艺复兴的时空分布，通过马克思史料、人物画像等史料实证锻炼学生材料解读能力。采用问题引导和表格归纳，学生能提升规范表达与历史解释能力，教师可直接用于教学衔接与中考备考。

第五单元 走向近代 第13课 西欧经济和社会发展与文艺复兴运动 学习目标 1. 唯物史观 理解\生产力发展（垦荒、生产技术进步）→生产关系变革（租地农场、手工工场出现，资本主义萌芽）→新兴资产阶级形成→思想解放（文艺复兴）\ 的唯物逻辑，懂得经济基础决定上层建筑。 2. 时空观念 精准定位时间：11 世纪西欧垦荒兴起、14 世纪租地农场与手工工场普及 + 文艺复兴起源意大利、15-16 世纪文艺复兴扩散西欧；空间：经济变革发端西欧农村与城市，文艺复兴首发意大利再传遍欧洲（结合 P68 时间轴）。 3. 史料实证 依托课本P71 马克思史料、P72-P73 人物画像、P74 谷登堡印刷机史料，提取关键信息，实证资本主义萌芽特征、人文主义内涵，锻炼中考材料题解读能力。 4. 历史解释 能用规范历史语言解释：租地农场、手工工场的资本主义特征；人文主义内涵；文艺复兴的实质与历史影响。 5. 家国情怀 认识思想解放是社会进步的重要动力，体会文艺复兴冲破神学束缚、重视人的价值的进步意义，辩证看待近代西欧崛起的历史渊源。 探究新知 01 西欧经济和社会发展 02 西欧文艺复兴运动 西欧经济和社会发展 01 一.西欧经济和社会发展 1.西欧农村新变化：租地农场 背景：11 世纪西欧垦荒热潮，耕地增多，农产品流入市场，庄园 农奴依附关系松弛。 一.西欧经济和社会发展 1.西欧农村新变化：租地农场 背景：11 世纪西欧垦荒热潮，耕地增多，农产品流入市场，庄园 农奴依附关系松弛。 一.西欧经济和社会发展 1.西欧农村新变化：租地农场 背景：11 世纪西欧垦荒热潮，耕地增多，农产品流入市场，庄园 农奴依附关系松弛。 兴起：14 世纪，领主出租土地，富裕农民承租土地建立租地农 场，雇佣少地 / 无地农民耕种，产品面向市场销售。 一.西欧经济和社会发展 1.西欧农村新变化：租地农场 背景：11 世纪西欧垦荒热潮，耕地增多，农产品流入市场，庄园 农奴依附关系松弛。 兴起：14 世纪，领主出租土地，富裕农民承租土地建立租地农 场，雇佣少地 / 无地农民耕种，产品面向市场销售。 思考：租地农场主与工人是什么关系？租地农场出现带来什么影响？ 一.西欧经济和社会发展 1.西欧农村新变化：租地农场 背景：11 世纪西欧垦荒热潮，耕地增多，农产品流入市场，庄园 农奴依附关系松弛。 兴起：14 世纪，领主出租土地，富裕农民承租土地建立租地农 场，雇佣少地 / 无地农民耕种，产品面向市场销售。 思考：租地农场主与工人是什么关系？租地农场出现带来什么影响？ 一.西欧经济和社会发展 1.西欧农村新变化：租地农场 背景：11 世纪西欧垦荒热潮，耕地增多，农产品流入市场，庄园 农奴依附关系松弛。 兴起：14 世纪，领主出租土地，富裕农民承租土地建立租地农 场，雇佣少地 / 无地农民耕种，产品面向市场销售。 思考：租地农场主与工人是什么关系？租地农场出现带来什么影响？ 一.西欧经济和社会发展 1.西欧农村新变化：租地农场 背景：11 世纪西欧垦荒热潮，耕地增多，农产品流入市场，庄园 农奴依附关系松弛。 兴起：14 世纪，领主出租土地，富裕农民承租土地建立租地农 场，雇佣少地 / 无地农民耕种，产品面向市场销售。 思考：租地农场主与工人是什么关系？租地农场出现带来什么影响？ 雇佣与被雇佣、货币契约关系；推动农业资本主义化，新兴富裕农民（资产阶级前身）壮大。 一.西欧经济和社会发展 2.西欧城市新变化：手工工场 历程：手工业者逐渐脱离农业生产，更多地为市场生产。 13世纪，分工细化，小型手工作坊得到发展。 农村出现分散的手工工场。 分散的手工工场转向集中的手工工场。 一.西欧经济和社会发展 3.西欧城市新变化：手工工场 历程：手工业者逐渐脱离农业生产，更多地为市场生产。 13世纪，分工细化，小型手工作坊得到发展。 农村出现分散的手工工场。 分散的手工工场转向集中的手工工场。 一.西欧经济和社会发展 3.经济变革的总影响 （1）租地农场+ 手工工场出现，农业、手工业资本主义化； （2）租地农场主、商人、工场主形成新兴资产阶级，不满封建束缚，催生思想解放诉求 西欧文艺复兴运动 02 二.西欧文艺复兴运动 1.背景 必要：封建神权思想严重阻碍资本主义发展 条件：（1）经济：14C出现资本主义萌芽，新兴资产阶级日益壮大并反对封建束缚    （2）文化：意大利保留大量的古代希腊、罗马文化遗存和典籍     （3）技术：造纸术与印刷术传入欧洲，极大地便利了文化的传播 二.西欧文艺复兴运动 2.主张：人文主义 ——主张以人为中心而不以神为中心，宣扬尊重人的需要、发扬人的个性，倡导对现实生活的追求 二.西欧文艺复兴运动 3.人物及主张 但丁 意 《神曲》 作品特点：抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想 人物评价：文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称为“文学三杰” 彼特拉克 意 《歌集》 谱写了人性的欢歌，被誉为人文主义之父 达芬奇 意 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 作品特点：把艺术创作和科学探索结合起来，充分体现了人文主义精神 人物评价：与拉斐尔、米开朗琪罗并称为“美术三杰” 米开朗琪罗 意 《雅典学员》 画中人物充分展示了现实生活中人的美 拉斐尔 意 《大卫》 创造许多强健雄伟的形象，展现了人文主义思想的生命力和不向命运妥协的精神力量 二.西欧文艺复兴运动 4.评价 （1）欧洲近代史上新兴资产阶级反封建反教会的一场思想文化的解放运动 （2）冲击了封建神学的精神束缚，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲思想文化领域的繁荣 （3）为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 情境练习 1.“据欧洲经济史学家统计,公元7世纪中叶欧洲人口为1 800万,11世纪为3 850万,增长到2倍以上,其中不列颠群岛人口增长到4倍。”为了解决人口增长问题,欧洲农村出现了( ) A.垦殖运动 B.手工工场 C.租地农场 D.庄园 A 情境练习 2.意大利佛罗伦萨的美第奇家族是文艺复兴时期最著名的艺术赞助人。文艺复兴“美术三杰”以及波提切利、提香、丁托列托等人都与之密不可分。这些有才华的艺术家在该家族的资助和庇护下,创造了大量传世杰作。“美术三杰”指的是(　 　) ①拉斐尔 ②达·芬奇 ③米开朗琪罗 ④彼特拉克 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A Lavf58.29.100 GIFSHOW [1139432142][HUAWEI|OXF-AN00][12|31][HWOXF][13.3.41.9862][EditorVer:fullScreen3][-1:0.0][pipeline][s=994x1920][vb=11000k][ab=192k]#[994x1920][30.00fps][5680k][0k][s][tv=91b5_atlas-5.8.6-23-gcada6dd][uploadSource=APP][p=y5n0mPoNb/SPVbhRGLisvg==] $