山西省长治市潞州区2025-2026学年统编版2016四年级下学期语文期末试卷

2025-2026学年度第二学期期末学情调研 语文 （考试时间：120分钟，满分：100分） 时光步履匆匆，十岁成长如约而至。在笔墨书香里积淀学识，在岁月历练中收获成长。愿你以少年朝气执笔作答，从容展现所学所悟，奔赴属于自己的成长荣光！ 任务一：珍藏成长箴言 为迎接你们的十周岁，7月4日上午9点，学校将在操场举行“十岁成长礼”活动，请四年级全体同学参加，并邀请你们的父母观礼。 【校长寄语】刹（chà shà）那间，你们即将十岁了。回首过往，那些méng lóng（ ）的童年记忆里，成长的点滴如fán xīng（ ）般shǎn shuò（ ）。愿你们学习上像默默耕耘的__________，一步一个脚印踏实向前；生活中不做见风使舵的__________；班级里能成为温暖的 ，带着大家一起进步。 【老师寄语】十岁，是人生一段zhǎn xīn（ ）旅程的起点。愿你们带着课堂上习得的zhì xù（ ）与自律，在知识的沃土里扎根生长，收获属于自己的fēng shuò（ ）果实，让知识成为供（gōng gòng）你们成长的养料，慰藉（jí jì jiè）你们心灵的甘泉！ 【父母寄语】十岁的你们，迎着晨光，踏着轻快的脚步，走进礼堂，接过属于自己的成长证书，郑重地捧在手心，又高高扬起脸庞，眼里闪着亮晶晶的光。 1. 请你写一句最喜欢的名言，送给步入十岁的自己！ ______________________________________________________ 2. 请根据语境和拼音，将父母与老师写给你的寄语补充完整。 3. 请用“√”选择以上寄语中正确的读音。 4. 根据语境，在语段横线处填入含有动物名称的三字词语。 5. 请将上面活动中邀请父母观礼的内容转述给你的父母。 _______________________________________________________ 6. 请仿照父母寄语中的加点字，选一个场景写一组连续的动作，也可自己创设情境。（至少使用三个动词） 小女孩跳远 养护绿植 花园追蝴蝶 _______________________________________________________ 7. 书写成长感言。小语同学写的成长感言中出现了三处语病，请用修改符号修改。 成长的道路是屈折的。读着青铜的故事，我忍不住情不自禁地流泪，懂得苦难也是成长。王冕的故事，教会我要坚守内心追求的志向和品格。我汲取了很多成长的力量，从书中的一个一个故事中。 8. 畅谈成长收获。请将下面空缺处的诗词原句填写在横线上。 我们跟随杨万里观赏了“____________________，树头新绿未成阴”的农村风光；随着杜甫领略到“桃花一簇开无主，____________________？”的江畔美景；跟着毛泽东感叹于寒冬中梅花“____________________，犹有花枝俏”的傲寒身姿。唐代诗人王昌龄的“____________________，____________________”告诉我们做人要光明磊落；车胤“家贫不常得油，夏月则____________________，____________________焉”的故事激励我们勤奋学习。成长路上，当同学因基础太差而不想努力时，告诉他“学习不怕根底浅，____________________”；在生活中遇到挫折，鼓励自己“____________________，自胜者强”。 9. 成长礼上要开展读书交流活动，请你从快乐读书吧推荐的书中，选一本推荐给同学们。（注意：写清书目、作者，至少两点推荐理由）。 __________________________________________________________ 任务二：感悟成长力量 非连续性文本阅读·航天筑梦 材料一 神舟二十三号载人飞船发射快讯 北京时间2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功，顺利将指令长朱杨柱、航天员张志远、黎家盈送入太空。本次任务创下新纪录：乘组中有1名航天员将开展为期1年的在轨驻留试验，还将完成空间科学实验、出舱活动等70余项在轨任务。 （新华社2026年5月24日） 材料二 桂海潮的成长故事 ①桂海潮出生在云南大山里的农民家庭，从小格外热爱学习。每天他主动起床学习，放学自觉写作业。高中三年，他的成绩始终名列前茅。 ②2003年，神舟五号发射成功，还在读高二的桂海潮激动万分，在日记中写下飞天梦想。高三时，他的成绩足以考上北京大学，却坚持报考北京航空航天大学，向着航天梦坚定前行。2023年，他成功入选神舟十六号乘组，成为我国首位非飞行员出身的航天员，圆了二十年前的航天梦。 材料三 什么是“载人航天精神” ①中国载人航天事业孕育出了伟大的“载人航天精神”—— ②特别能吃苦：航天员要忍受8倍重力压在胸口的痛苦，要在零下30℃野外生存48小时。 ③特别能战斗：一次训练失败，就再来一百次；一次任务落选，就再等下一次。 ④特别能攻关：从神舟五号一人一天到空间站多人多天，中国人攻克了无数个世界级难题。 ⑤特别能奉献：很多航天员默默当了十几年备份，一次次看着同伴飞天，自己在地面上时刻准备着。 10. 阅读材料，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）神舟二十三号于2026年5月24日23时08分在酒泉卫星发射中心发射成功。（ ） （2）神舟二十三号乘组将完成空间科学实验、出舱活动等70余项在轨任务。其中有一名航天员将开展为期2年的在轨驻留试验。（ ） （3）2003年神舟五号发射时，正在读高三的桂海潮写下了飞天梦想。（ ） （4）“载人航天精神”中“特别能战斗”指的是航天员要忍受8倍重力压在胸口的痛苦。（ ） 11. 读了三份材料，同学们提出了问题。请你也提出一个问题，写在表格中“我”的一行。并从三个问题中选择一个，写出解决这个问题的方法和答案。 提问者 提出的问题 小明 神舟二十三号飞船的航天员都是谁？本次飞行有什么新任务？ 小美 桂海潮为何放弃北大、报考北航？他是个什么样的人？ 我 __________ 我选择解决__________（小明/小美/我）提出的问题。我使用的方法是：__________（A．联系上下文 B．结合生活经验 C．向别人请教 D．查阅资料），我的答案是：___________________________ 12. 结合材料三，完成这张航天精神名片，写出载人航天精神的四个核心内容。 13. 请你当小小新闻播报员，根据材料一把“神舟二十三号发射”这则新闻讲给大家听。注意要说明新闻的来源，把新闻内容讲清楚，再说说自己对这则新闻的看法。 ___________________________________________________ 文学性文本阅读·温情暖心 一粒种子的成长礼 ①一位著名的老爷爷，在十年里种过各种各样的花。但他总说，最让他牵挂的，不是他亲手培育的名贵花草，而是十年前，他偶然发现、用最质朴方式种下的一粒种子。 ②十年前的春天，他走在乡间的小路上，看见一粒种子静静地躺在干裂的泥土中。他弯下腰，把种子捡起来，放在手心里端详。种子干瘪、毫不起眼。可爷爷的眼神里却闪着光，他没有把它扔掉，而是掏出随身携带的小手绢，轻轻包好，小心翼翼地带回了家。 ③回到家，爷爷没有把它种在金贵的花盆里，而是随意地撒在了院子里一块普通的角落。他只在每天清晨，用山泉水浇灌它。烈日下，他默默地蹲在它旁边，一遍遍用小铲子松土。邻居们路过，都说：“爷爷，这粒种子长得这么慢，您何必每天费尽心思呢？”爷爷总是笑着，用他那双粗糙而厚实的大手，抚摸着幼苗：“它在土里扎根呢，就像你们小朋友在成长，急不得，急不得。” ④整整十年过去了。今年十岁成长礼的那天清晨，爷爷推开窗。突然，他被院子里的景象惊呆了——那粒不起眼的种子，竟长成了一棵参天大树，枝头开出了无数巨大的、散发着奇异香气的花朵。花朵的颜色，像初升的太阳一样绚丽。 ⑤村子里的人们都来围观。一个小女孩问：“爷爷，这花真美！为什么它开得这么晚？” ⑥爷爷微笑着，指着树根处深深扎进泥土的根须，说：“你看，它用十年的时间，在看不见的地方默默努力。开花的时刻，就是送给它自己最好的‘十岁成长礼’。” （改编自叶圣陶先生的作品《稻草人》中的《一粒种子》片段） 14. 用“_____”画出文中描写爷爷照料种子的动作句子（至少两处），并说说这些动作表现了爷爷什么样的品质。 ____________________________________________________ 15. 请根据文章内容，把下面的情节发展图补充完整。 ①爷爷捡到种子→②______________________________→③______________________________ 16. 文中画线句子把______________________________比作______________________________，生动形象地写出成长需要______________________________，不能急于求成；由此我想到学过的课文《铁杵成针》，课文中的老奶奶和文中的老爷爷做法有相同之处，都告诉我们______________________。 17. 文中的种子经过十年才绽放出美丽的花朵。请你仿照下面小诗的形式，以“种子的成长”为主题，将下面这首小诗补充完整。 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 这沉默—— 是无人看见的成长： __________， __________， __________。 18. 文章结尾说，种子绽放出绚烂的花朵，就是送给自己最好的“十岁成长礼”。未来的你想送给自己什么样的成长礼物？为什么？ _____________________________________________________ 任务三：倾诉成长心声 19. 亲爱的同学，十岁是成长路上的第一个里程碑。请从下面两个题目中任选一个写一篇不少于350字的文章。 题目一：《那一刻，我长大了》 选择一个让你感觉自己“长大了”的瞬间，把经过写清楚，写出真实感受。 题目二：《我的成长伙伴》 选择一位特殊的“成长伙伴”（宠物、小发明、玩具等），介绍它并说说它为什么对你重要。 2025-2026学年度第二学期期末学情调研 语文 （考试时间：120分钟，满分：100分） 时光步履匆匆，十岁成长如约而至。在笔墨书香里积淀学识，在岁月历练中收获成长。愿你以少年朝气执笔作答，从容展现所学所悟，奔赴属于自己的成长荣光！ 任务一：珍藏成长箴言 【1~9题答案】 【答案】1. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 2. 朦胧 繁星 闪烁 崭新 秩序 丰硕 3. chà　gōng　jiè 4. 老黄牛 变色龙 领头羊 5. 爸爸妈妈，我们学校7月4日上午9点会在操场举行“十岁成长礼”活动，邀请你们去观礼。 6. 花园追蝴蝶：我推开花园的木栅栏，踩着柔软的青草，追着扑扇翅膀的花蝴蝶，伸手去抓，它却轻轻落在了一朵油菜花上。 7. 8. ①. 篱落疏疏一径深 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 已是悬崖百丈冰 ④. 洛阳亲友如相问 ⑤. 一片冰心在玉壶 ⑥. 练囊盛数十萤火以照书 ⑦. 以夜继日 ⑧. 只要迈步总不迟 ⑨. 胜人者有力 9. 我推荐米·伊林的《十万个为什么》。推荐理由：①这本书用有趣的问答方式，讲解了很多生活里常见现象背后的科学知识，读起来轻松又有意思；②它能帮我们养成多观察、多提问的好习惯，开阔我们的科学眼界。 任务二：感悟成长力量 【10~13题答案】 【答案】10. ①. √ ②. × ③. × ④. × 11. ①. 桂海潮的故事告诉我们实现梦想需要什么？ ②. 小美 ③. A ④. 桂海潮因为想要实现自己的飞天梦想，所以坚持报考北航。他是一个坚定追梦、肯努力、为了目标不懈前进的人。 12. ①特别能吃苦；②特别能战斗；③特别能攻关；④特别能奉献 13. 大家好，我是今天的小小播报员，今天给大家带来一则新华社2026年5月24日的航天新闻： 北京时间2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功，顺利将指令长朱杨柱、航天员张志远、黎家盈送入太空。这次任务创下新纪录：乘组有1名航天员将开展为期1年的在轨驻留试验，还会完成空间科学实验、出舱活动等70余项在轨任务。 我的看法：中国航天事业越来越棒了，航天工作者真了不起！我也要好好努力，将来为祖国的航天梦贡献力量。 【14~18题答案】 【答案】14. ①他只在每天清晨，用山泉水浇灌它。②烈日下，他默默地蹲在它旁边，一遍遍用小铲子松土。③爷爷总是笑着，用他那双粗糙而厚实的大手，抚摸着幼苗。  这些动作表现了爷爷耐心细致、尊重生长规律，不急于求成的品质。 15. ①. 爷爷埋下种子，悉心照料 ②. 种子长成参天大树，开出绚丽花朵 16. ①. 种子扎根生长 ②. 小朋友慢慢成长 ③. 漫长时间、默默沉淀、耐心积累 ④. 做事情要有恒心、坚持不懈，日积月累才能收获成果 17. ①. 泥土的深处 ②. 漫长的晨光 ③. 无声的坚守 18. 我想送给自己“坚持练习书法”的成长礼物。我学书法四年了，就像文中的种子一样，我每天练半小时，慢慢打磨笔法、积累功底，这份坚持就是我成长最好的见证，它会陪着我慢慢长大。  任务三：倾诉成长心声 【19题答案】 【答案】例文一： 那一刻，我长大了 以前我总觉得，长大是长高、变强壮这么简单，直到那个夜晚，我才真正明白什么是长大。 上周晚上，妈妈加班回来很晚，外面下着淅淅沥沥的小雨。我听见门口的脚步声，开门一看，妈妈脸色苍白，捂着肚子弯着腰，连说话都有气无力。原来她胃病犯了，还淋了雨。 往常都是妈妈照顾生病的我，这次我立刻行动起来。我先扶妈妈坐到沙发上，跑去厨房烧热水。烧水时，我小心翼翼地找出家里的胃药，按照说明书倒好剂量。水烧开后，我把温水端到妈妈面前，看着她把药吃下。接着，我拿来干毛巾，轻轻擦掉她头发上的雨水，又给她盖上厚厚的毛毯。 我原本想等妈妈回来给我检查作业，可此刻我悄悄关掉了电视，自己认真写完作业，还把客厅的地板拖干净。妈妈靠在沙发上，温柔地看着我，眼里闪着泪光说：“我的孩子真的长大了。” 听到这句话，我的心里暖暖的。那一刻我突然懂得，长大不只是年龄的增长，而是学会体谅家人，主动承担责任。这个瞬间，永远留在了我的成长记忆里。 例文二： 我的成长伙伴 在我的房间里，有一位默默陪伴我的成长伙伴，它不是好朋友，也不是宠物，而是一架旧钢琴。从我六岁到十岁，它陪我走过了四年的时光。 这架钢琴是我入学时爸爸妈妈送我的礼物，它通体乌黑，琴键洁白整齐，打开琴盖，还能闻到淡淡的木质清香。刚开始学琴时，我充满好奇，每天都主动练习。可没过多久，枯燥的音阶、难练的指法让我打起了退堂鼓。 有一次考级前，我总弹错曲子，气得想关上琴再也不练。我趴在琴盖上闷闷不乐，指尖轻轻触碰琴键，柔和的音符缓缓响起。我忽然想起，无数个清晨和傍晚，都是这架钢琴陪着我，见证我的努力与失落。我重新坐直身体，一遍又一遍反复练习。 终于，我顺利通过了考级。开心的旋律从指尖流淌而出，钢琴仿佛也在为我欢呼。开心时，我用琴声分享快乐；难过时，琴声抚平我的心情。 这架普通的钢琴，不仅教会我坚持，还教会我感受美好。它见证了我的汗水与进步，是我独一无二、最珍贵的成长伙伴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $