精品解析：云南文山壮族苗族自治州2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

云南文山壮族苗族自治州2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 （全卷两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并将二维码准确粘贴在二维码区域内。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记指出：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”担当与责任，体现在点滴行动中。小陈认领班级节能管理员岗位，每天关灯并制定节能方案。他坦言：“虽耗费时间，却学会承担责任和解决问题”。由此可见（ ） A. 承担责任只会带来负担，没有任何收获 B. 面对所承担的责任，要做到“我尽责，我无悔” C. 主动承担责任，必须完全放弃个人利益 D. 只要承担责任，就一定能获得物质回报 【答案】B 【解析】 【详解】A：承担责任往往伴随着获得回报的权利，小陈坦言学会了承担责任和解决问题，说明有收获，故 A 说法错误； B：小陈主动认领岗位并坚持行动，体现了积极承担责任的态度，面对责任应做到“我尽责，我无悔”，故 B 符合题意； C：承担责任并不意味着必须完全放弃个人利益，二者可以兼顾，故 C 说法错误； D：承担责任的回报既有物质方面也有精神方面，且不一定能获得回报，“一定”说法太绝对，故 D 说法错误； 2. 某地政府组织残疾人参加就业技能培训，为他们搭建就业帮扶通道。有市民认为“这违背了人人平等的原则”。对此，正确的理解是（ ） A. 符合平等，但政府应优先保障健全人的权益 B. 违背平等，公民应依靠自身能力生存 C. 符合平等，体现不同情况差别对待 D. 违背平等，特殊照顾会导致不公平 【答案】C 【解析】 【详解】 A：政府帮扶残疾人符合平等原则，但公民在法律面前一律平等，政府应平等保障所有公民的合法权益，而非优先保障健全人，故 A 说法错误； B：该举措是为了弥补残疾人劣势，促进实质平等，并未违背平等原则，且公民生存也需要社会支持，故 B 说法错误； C：平等意味着同等情况同等对待，不同情况差别对待，对残疾人提供帮扶体现了不同情况差别对待，有利于实现真正的平等，故 C 符合题意； D：对弱势群体的特殊照顾是为了弥补其不足，促进社会公平，并不违背平等原则，故 D 说法错误。 3. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确欺凌行为界定、加大惩戒力度、压实学校责任。面对校园欺凌，青少年应该（ ） ①奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 ②严格执法，挺身而出，不做沉默者 ③坚定立场，守护正义，不做欺凌者 ④有勇有谋，善于斗争，不做旁观者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：面对欺凌应依法维权，“以暴制暴”不仅无法解决问题，还可能触犯法律，危害自身安全，故①说法错误； ②：执法权属于国家行政机关等执法部门，青少年没有执法权，故②说法错误； ③：青少年应遵守法律法规，尊重他人，坚决不做欺凌者，守护正义，故③说法正确； ④：面对欺凌，青少年既要敢于斗争，又要善于斗争，见义智为，不做冷漠的旁观者，故④说法正确。 4. 中国历来有“礼仪之邦”的美誉，不管是国家之间交往还是个人之间交往，都讲究“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”（出自《礼记》）。下列与此古语寓意一致的是（ ） ①国尚礼则国昌，家尚礼则家大 ②不学礼，无以立 ③礼之用，和为贵 ④克勤于邦，克俭于家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：该句意思是国家崇尚礼仪国家就能昌盛，家庭崇尚礼仪家庭就可兴大业，强调了礼对国家和社会的重要性，故①符合题意； ②：该句意思是不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，强调了礼对个人成长的重要性，故②符合题意； ③：该句意思是礼的作用，以和谐为贵，强调了礼在人际交往中的功能，故③符合题意； ④：该句意思是能够辛勤地为国家效力，能够节俭持家，强调的是勤劳节俭，与礼无关，故④不符合题意； 5. 从“两弹一星”的惊天巨响到北斗系统服务全球，从“天问一号”着陆火星到“奋斗者”号深潜马里亚纳海沟，一代代科研工作者隐姓埋名、刻苦钻研，突破技术封锁，用拼搏践行报国理想，以奋斗托举强国梦想。以下说法你赞同的是（ ） A. 科研人员只需专注技术研发，不必将个人理想融入国家发展 B. 投身科研是每个青少年唯一的职业方向 C. 要心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 D. 个人利益服从国家利益，无需考虑个人发展 【答案】C 【解析】 【详解】A：科研人员不仅要有精湛的技术，更应将个人理想融入国家发展之中，实现人生价值，故A说法错误； B：青少年的职业方向是多样的，投身科研只是其中一种选择，并非唯一方向，故B说法错误； C：题干中科研工作者用实际行动践行报国理想，启示我们要心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念，故C符合题意； D：当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益，但国家也尊重和保护个人正当利益，并非无需考虑个人发展，故D说法错误。 6. 《中华人民共和国国防教育法》要求：学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，中学生应掌握初步的国防知识和国防技能。国家作出这一规定，旨在（ ） A. 国防教育的直接目的是动员中学生参军入伍 B. 引导青少年增强国防观念，激发爱国主义热情 C. 要求在校中学生直接参与练兵备战，执行军事任务 D. 国防建设仅仅是国家和军队的职责，青少年不必接受 【答案】B 【解析】 【详解】A：国防教育的直接目的是增强全民国防观念，而非动员中学生参军入伍，故 A 说法错误； B：国家规定学校开展国防教育，旨在引导青少年增强国防观念，激发爱国主义热情，自觉维护国家安全，故 B 符合题意； C：中学生的主要任务是学习，不具备直接参与练兵备战和执行军事任务的资格与能力，故 C 说法错误； D：国防建设是每个公民的责任和义务，不仅仅是国家和军队的职责，青少年也必须接受国防教育，故 D 说法错误。 7. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。由此可见（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②中国共产党依宪执政，设置国家机构 ③宪法规定了我国的国家性质 ④社会主义制度是我国的根本制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，宪法规定国家的一切权力属于人民，故①说法符合题意； ②：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，但国家机构是由人民代表大会产生的，党不直接设置国家机构，故②说法错误； ③：题干引用宪法第一条，该条文明确规定了我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，故③说法符合题意； ④：宪法第一条明确规定社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，故④说法符合题意； 8. 在学习“公民基本权利”时，同学们对以下情境进行了分析。其中正确的是（ ） 选项 情境 分析 ① 小明的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 小明爸爸享有选举权和被选举权 ② 按国家规定，妇女节（3月8日），妇女放假半天，小红妈妈当日依法休假 小红妈妈享有劳动者休息权 ③ 张某向公安机关举报某商店售卖假货 张某行使监督权 ④ 赵某被错判入狱11年，重审无罪后获65万元国家赔偿 赵某享有国家赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国宪法规定，年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。小明爸爸参加区人大代表选举，是在行使选举权和被选举权，故①说法正确； ②：劳动者享有休息权，国家规定妇女节妇女放假半天，小红妈妈依法休假，体现了劳动者享有休息权，故②说法正确； ③：公民的监督权是指公民有权对国家机关和国家工作人员提出批评和建议，或对其违法失职行为进行申诉、控告或检举。张某举报商店售卖假货，对象是商家而非国家机关及其工作人员，不属于行使宪法规定的监督权，故③说法错误； ④：我国宪法规定，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。赵某被错判后获国家赔偿，体现了享有国家赔偿权，故④说法正确； 9. 观察图“有权不可任性”，其寓意是（ ） A. 为避免权力被滥用，要完全限制权力的行使 B. 超越权限、滥用职权的行为都应承担刑事责任 C. 规范国家权力运行就能彻底铲除腐败现象 D. 权力是把双刃剑，需要被监督 【答案】D 【解析】 【详解】A：为避免权力被滥用，需要规范权力依法行使，保障权力用来为人民服务，而非完全限制权力的行使，故A说法错误； B：只有违反刑法、构成犯罪的滥用职权行为才需要承担刑事责任，并非所有超越权限、滥用职权的行为都要承担刑事责任，故B说法错误； C：规范国家权力运行有利于遏制腐败现象，但“彻底铲除”的表述过于绝对，故C说法错误； D：权力是把双刃剑，运用得好可以造福人民，被滥用则会滋生腐败贻害无穷，因此需要对权力进行监督制约，符合“有权不可任性”“把权力关进制度的笼子”的寓意，故D说法正确。 10. 2026年春假期间，小明一家前往普者黑游玩。购票时，自觉排队、不插队、不拥挤；游览中，他们不攀爬景区雕塑、不刻画山石、不破坏草木，主动帮助遇到困难的游客。上述行为体现了公民（ ） ①遵守公共秩序 ②爱护公共财产 ③尊重社会公德 ④滥用公民权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：购票时自觉排队、不插队，体现了遵守公共秩序，故①符合题意； ②：不攀爬雕塑、不刻画山石、不破坏草木，体现了爱护公共财产，故②符合题意； ③：主动帮助遇到困难的游客，文明游览，体现了尊重社会公德，故③符合题意； ④：上述行为是公民自觉履行义务的表现，并非滥用公民权利，故④说法错误； 11. 为做好2026年征兵工作，某市征兵办公室准备拍摄一部以“保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春”为主题的宣传片，契合宣传主题的标语是（ ） A. 心中常存宪法，言行严守法规 B. 依法主动纳税，齐心建设家园 C. 积极建言献策，共筑民主社会 D. 应征履行兵役，青春报效祖国 【答案】D 【解析】 【详解】A：该标语强调的是遵守宪法和法律，与征兵宣传主题无直接关联，故 A 不符合题意； B：该标语强调的是依法纳税的义务，与征兵宣传主题无直接关联，故 B 不符合题意； C：该标语强调的是积极参与民主生活，与征兵宣传主题无直接关联，故 C 不符合题意； D：该标语强调的是依法服兵役，契合“征兵”及“保家卫国献青春”的主题，故 D 符合题意； 12. 公民要依照法定程序维护权利，下列维权行为所采用的维权方式，合理的是（ ） ①在网上买到过期的食品，联系商家后退货退款——和解 ②在超市买到假冒伪劣产品，拨打12315举报——仲裁 ③用人单位长期拖欠工资，多次索要无果后，向人民法院起诉——诉讼 ④新买的电冰箱出现故障，到购买的商店进行索赔——调解 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：在网上买到过期的食品，联系商家后退货退款，是当事人之间自行解决纠纷，属于和解，故①说法正确； ②：拨打 12315 举报是向有关部门投诉，仲裁需要通过仲裁机构进行且需达成仲裁协议，故②说法错误； ③：向人民法院起诉是通过司法程序解决纠纷，属于诉讼，故③说法正确； ④：到购买的商店进行索赔是与经营者直接协商，属于和解，调解需要第三方介入，故④说法错误； 13. 2026年3月9日，在十四届全国人大四次会议第二次全体会议上，全国人大代表听取和审议全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告，这说明（ ） ①人大代表是国家和社会的主人 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③人民代表大会制度是我国基本政治制度 ④其他国家机关对人大负责，受人大监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国宪法规定，国家一切权力属于人民，人大代表代表人民行使国家权力，人民才是国家和社会的主人，故①说法错误； ②：全国人大代表听取和审议全国人大常委会及“两院”工作报告，体现了全国人民代表大会在整个国家机构体系中居于最高地位，是最高国家权力机关，故②说法符合题意； ③：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等才是基本政治制度，故③说法错误； ④：国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，题干中其他机关向人大报告工作正是这一关系的体现，故④说法符合题意。 14. 某政协组织政协委员深入企业与乡村，围绕优化营商环境、特色产业发展等议题开展调研，广泛收集一线意见，形成多份提案和调研报告，为当地政府制定发展规划提供了重要参考。这体现了人民政协（ ） ①履行参政议政职能，为发展建言 ②作为国家机关，依法行使国家权力 ③收集民意，开展协商民主 ④坚持依法行政，保障人民群众利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干说调研，收意见，提提案给政府参考，体现了人民政协履行参政议政职能，为发展建言献策，故①正确； ②：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，不行使国家权力。故②错误； ③：题干中政协委员收集民意、形成提案为政府决策提供参考，体现了人民政协收集民意，践行协商民主， 故③正确； ④：依法行政的主体是我国行政机关（政府），人民政协不是行政机关，不履行依法行政职能。 故④错误。 15. 文山壮族苗族自治州推进“民族团结+N”模式，开展“石榴红”系列主题活动，创建了多个民族团结进步示范单位，这一良好局面得益于（ ） ①消除了各民族之间的差异 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③我国实行民族区域自治制度，民族自治地方依法享有自治权 ④我国确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：各民族之间的差异是客观存在的，应当尊重而非消除，故①说法错误； ②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，民族区域自治制度是我国的基本政治制度，故②说法错误； ③：我国实行民族区域自治制度，民族自治地方依法享有自治权，有利于促进当地经济社会发展，故③符合题意； ④：我国确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，为民族团结进步提供了坚实基础，故④符合题意。 16. 在学习我国的基本经济制度时，小明制作了逻辑图，图中“？”处应填写（ ） A. 国有经济是国民经济的主体 B. 公有制经济是国民经济的主导力量 C. 我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 D. 国家保障非公有制经济公平参与市场竞争 【答案】C 【解析】 【详解】A：国有经济是国民经济的主导力量，公有制经济才是国民经济的主体，A表述错误。 B：公有制经济是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导力量，B表述错误。 C：这些针对国企、国有资产的措施，体现了我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，C正确。 D：题干中的措施针对的是国有经济(公有制经济)，和非公有制经济无关，D不符合题意。 17. 为学习我国分配制度，小林整理了长辈们的收入情况，下列说法正确的是（ ） A. 叔叔在村集体农场劳作获得收入——按生产要素分配 B. 爸爸在国有企业工作获得工资、奖金——按劳分配 C. 妈妈以专利技术入股私营企业获得分红——按土地要素分配 D. 舅舅领取政府发放的低保保障金——按资本要素分配 【答案】B 【解析】 【详解】A：叔叔在村集体农场劳作，村集体属于公有制经济，其劳动收入属于按劳分配，故 A 说法错误； B：爸爸在国有企业工作，国有企业属于公有制经济，工资、奖金属于按劳分配，故 B 说法符合题意； C：妈妈以专利技术入股，属于按技术要素分配，而非按土地要素分配，故 C 说法错误； D：舅舅领取低保保障金，属于社会保障收入，不属于按资本要素分配，故 D 说法错误； 18. 2026年3月，十四届全国人大四次会议召开，会议行使多项职权。下列会议内容与全国人大职权相对应的是（ ） 选项 会议内容 全国人大职权 ① 通过《中华人民共和国生态环境法典》 立法权 ② 听取和审议国务院工作报告 监督权 ③ 审查和批准《“十五五”规划纲要》 任免权 ④ 选举相关国家机关组成人员 决定权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是全国人大制定、修改法律的行为，对应立法权，故①正确。 ②：听取和审议国务院工作报告，这是全国人大监督国务院工作的行为，对应监督权，故②正确。 ③：审查和批准《“十五五”规划纲要》，这是全国人大对国家重大事项作出决定的行为，对应决定权，不是任免权，故③错误。 ④：选举相关国家机关组成人员，这是全国人大选举、任免国家机关人员的行为，对应任免权，不是决定权，故④错误。 19. 下面对中华人民共和国主席职权的理解错误的是（ ） A. 国家主席签署主席令，公布《中华人民共和国文物保护法》——公布法律、发布命令 B. 国家主席向国家勋章获得者颁授勋章与证书——授予荣誉权 C. 国家主席出席国际经贸合作会议并发表讲话——外事权 D. 国家主席接受外国驻华大使递交国书——任免权 【答案】D 【解析】 【详解】A：国家主席签署主席令公布法律，行使的是公布法律、发布命令的职权，故 A 说法正确； B：国家主席颁授勋章与证书，行使的是授予荣誉权，故 B 说法正确； C：国家主席出席国际会议并发表讲话，行使的是外事权，故 C 说法正确； D：国家主席接受外国驻华大使递交国书，行使的是外事权，而非任免权，故 D 说法错误； 20. 某县政府打造政务服务网上平台，群众可以在线提交诉求、查询办理进度，既方便群众办事，实现群众少跑腿，又让政府工作更透明高效。这体现了该县政府（ ） A. 建设服务型政府，提高政府公信力 B. 增强公民守法意识，弘扬法治精神 C. 政府依法执政，转变工作作风 D. 公民参与政府决策，防止权力滥用 【答案】A 【解析】 【详解】A：某县政府打造政务服务网上平台，方便群众办事，让工作更透明高效，有利于建设服务型政府，提高政府公信力，故 A 说法符合题意； B：题干主要体现政府优化服务，未涉及增强公民守法意识的内容，故 B 说法不符合题意； C：政府应依法行政，中国共产党依法执政，主体搭配错误，故 C 说法错误； D：群众在线提交诉求属于民主监督或寻求服务，并非参与政府决策，且题干未体现防止权力滥用，故 D 说法不符合题意。 21. 2026年是中国人民解放军建军99周年。军旗跟着党旗走是人民军队永远不变的军魂，全心全意为人民服务是人民军队永远不变的追求。下列关于我国军事领导机关的表述，正确的是（ ） A. 中央军事委员会实行集体负责制 B. 国防和军队建设重大问题由国务院决定 C. 地方政府有权领导本区域内的武装力量 D. 中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国宪法明确规定，中央军事委员会实行主席负责制，不是集体负责制。故A选项错误 ； B：国务院是我国最高行政机关，国防和军队建设的重大问题不由国务院决定。故B选项错误； C：我国所有武装力量由中央军事委员会统一领导，地方政府无权领导本区域内的武装力量。故C选项错误； D：根据宪法规定，中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责，表述符合法律规定。故D选项正确。 22. 某校法律兴趣社团模拟办理一起诈骗案，活动流程如下： 公安组：立案侦查，收集证据，抓获犯罪嫌疑人 检察院组：审查起诉，向法院提起公诉 法院组：公开审理，依法判处被告人有期徒刑3年 对此，下列分析正确的是（ ） A. 公安机关依法行使检察权，打击犯罪 B. 人民检察院依法行使审判权，惩办犯罪 C. 人民法院依法行使审判权，维护司法公正 D. 公检法在办案中分工协作，受行政机关领导 【答案】C 【解析】 【详解】A：公安机关属于行政机关，负责治安管理和刑事侦查，检察权属于人民检察院，故 A 说法错误； B：人民检察院是国家法律监督机关，依法行使检察权，审判权属于人民法院，故 B 说法错误； C：人民法院是国家审判机关，依法独立行使审判权，通过公开审理和判决维护司法公正，故 C 说法正确； D：人民法院、人民检察院依法独立行使职权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，并非受行政机关领导，故 D 说法错误。 23. 某校学习小组开展主题为“走近监察机关”的研学活动。下面是同学们在现场提出的观点，正确的是（ ） A. 地方监察委员会只接受上级监察机关领导 B. 国家监察机关是由国家权力机关产生，对它负责 C. 监察委员会是行使国家检察职能的专责机关 D. 监察机关对全体公民进行监督 【答案】B 【解析】 【详解】A：地方各级监察委员会对本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会负责，并非只接受上级监察机关领导，故 A 说法错误； B：国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督，这是我国国家机构组织和活动原则的体现，故 B 符合题意； C：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，人民检察院是行使国家检察职能的法律监督机关，故 C 说法错误； D：监察机关对所有行使公权力的公职人员进行监察，而非对全体公民进行监督，故 D 说法错误； 24. 习近平总书记指出：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。”以下能体现法治与德治关系的是（ ） A. 道德滋养法治精神，法治承载道德理念 B. 法治和德治作用相同，可以相互替代 C. 道德依靠国家强制力保证实施 D. 国家治理只需要发挥法律的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A：道德与法律相辅相成，道德滋养法治精神，法治承载道德理念，故 A 说法正确； B：法治和德治作用不同，不能相互替代，故 B 说法错误； C：法律依靠国家强制力保证实施，道德依靠社会舆论等保证实施，故 C 说法错误； D：国家治理需要法律和道德共同发挥作用，故 D 说法错误； 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25. 【明理践行健康成长】结合生活经验，分析下列情境。 情境一 雯雯觉得平时作业多、学习压力大，课余时间参加社会实践活动浪费精力，没有必要。 （1）雯雯应该：___________________________________________________________________ 理由：____________________________________________________________________________ 情境二 珊珊借走同桌崭新的作业本，使用过后，她认为只是一本作业本，不还给对方也无关紧要。 （2）珊珊应该：___________________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________________ 情境三 小赵给小钱起外号叫“榆木脑袋”，并一直用此外号称呼他。小钱十分生气，小赵认为“只是开个玩笑，没关系”。 （3）小赵应该：___________________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________________ 【答案】（1） ①. 雯雯应该：积极参加社会实践活动。 ②. 理由：①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该参加社会实践活动，养成亲社会行为。②亲社会行为可以促进个人成长和社会进步。③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人的认可和接纳。④亲社会行为能给他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。⑤我们不仅要学习科学文化知识，还需要主动了解社会，关注社会变化发展;积极融入社会生活，帮助他人，服务社会。（言之有理酌情给分。） （2） ①. 珊珊应该：主动将新作业本归还给同桌，并向同桌诚恳道谢。 ②. 理由：①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。②真诚待人，积极履行承诺。③诚信是中华民族的传统美德，也是民法的一项基本原则，借东西不还，违背了诚信的基本要求。④诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（言之有理酌情给分。） （3） ①. 小赵应该：停止称呼小钱的侮辱性外号”，并向他真诚道歉。 ②. 理由：①我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。②给小钱起侮辱性外号，侵犯他的人格尊严权，要尊重他的合法权利。（言之有理酌情给分。） 【解析】 【小问1详解】 应该养成亲社会行为；要认识到亲社会行为的意义。 【小问2详解】 应该讲诚信，归还作业本；尊重他人权利，也是诚信的基本要求。 【小问3详解】 应该停止称呼侮辱性外号，真诚道歉；要尊重他人的人格尊严权。 26. 【筑牢法治根基明晰权利义务】 我国持续深入推进依宪治国、依宪执政，始终坚守宪法作为国家根本法的地位。全国人大严格以宪法为立法基础和依据，审议出台《中华人民共和国生态环境法典》、《中华人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》，不断完善配套法律制度。国家持续健全合宪性审查与备案审查机制，维护国家法治统一，把生态文明建设、民族团结进步、国家长远发展等各项事业全面纳入宪法轨道，依靠宪法实施保障全过程人民民主，筑牢中国式现代化的法治根基。 （1）根据材料，结合依宪治国的要求，谈谈你的认识。 【法律链接】《中华人民共和国电影产业促进法》第三十一条未经他人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除；对拒不听从的，有权要求其离场。 （2）结合图片及材料，用权利与义务的相关知识，写一篇短评。 撰写要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】（1）①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。材料中全国人大依据宪法制定《中华人民共和国生态环境法典》、《中华人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》，体现了立法必须以宪法为根本依据。④依宪治国需要加强宪法实施和监督。材料中国家健全合宪性审查与备案审查机制，是强化宪法监督、保障宪法实施的重要体现。 （2）首先，公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。观众享有安静观影的权利，这需要观众履行不偷录影片、不大声打电话的义务，才能使观众的观影权益得到保障。 其次，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。观影者有观看电影的权利，也要履行不擅自录摄影片的义务，不能只为追求个人发平台炫耀，而侵犯他人的权利。 再次，公民的权利和义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。漫画中偷录影片、大声打电话的人，割裂了权利与义务的关系，只想享有观影的权利，不愿履行维护观影秩序、保护知识产权的义务。 最后，任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。观众享有使用手机、通话、拍摄的权利，但不能损害其他观众安静观影的合法权利，不能擅自录摄影片损害影视方的知识产权。 综上所述，权利与义务不可分割，我们要在法律允许的范围内依法行使权利，自觉履行法定义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查依宪治国的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 我国持续深入推进依宪治国、依宪执政，始终坚守宪法作为国家根本法的地位，可知坚持依法治国首先要坚持依宪治国；一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动； 材料中全国人大依据宪法制定《中华人民共和国生态环境法典》、《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》，可知依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威； 材料中国家健全合宪性审查与备案审查机制，是强化宪法监督、保障宪法实施的重要体现，可知依宪治国需要加强宪法实施和监督。 【小问2详解】 从设问中可知要考查权利与义务的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 漫画中偷拍、“炫” 一下、观影时大声打电话，可知公民的权利与义务相互依存、相互促进；任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务；公民的权利和义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务；公民行使自由和权利有法定界限。 27. 【共建网络晴空 你我同心守护】 2026年，国家持续深化未成年人网络保护工作。3月1日起，国家网信办等八部门联合发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行，首次将“利用未成年人形象摆拍牟利”、“诱导非理性打赏”、“煽动极端情绪”等四大类风险信息明确界定并纳入监管。国家网信办随后公布专项行动典型案例，依法处置了一批违规账号，下架了多款违法违规APP。据此，小浩认为：“营造清朗的网络空间只能依靠国家出台法律法规、开展专项行动，青少年对此无能为力”。 结合材料，请你对小浩的观点进行评析。 【答案】答：此观点是错误的。 理由：①国家出台法律法规、开展专项行动为营造清朗的网络空间提供了重要保障，但青少年也要积极参与其中，并非“无能为力”。②青少年要理性参与网络生活，提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。③学会选择网络信息。在上网浏览信息时，学会“信息节食”，避免把自己禁锢在“信息茧房”中。④自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息。⑤青少年要恪守道德，遵守法律，做负责任的网络参与者。当发现利用未成年人形象进行低俗直播或牟利、“诱导打赏”等违规内容时，及时举报。⑥传播网络正能量。科学、文明、安全、合理使用网络，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动。 【解析】 【详解】小浩夸大了依靠国家出台法律法规营造网络空间的作用，其观点是错误的。要营造清朗的网络空间需要国家出台法律法规、开展专项行动提供保障；但也需要广大青少年积极理性参与网络生活，提高媒介素养，学会选择网络信息，自觉抵制不良信息，恪守网络交往的规则，利用网络传播正能量等。国家和青少年共同努力营造清朗的网络空间。 28. 【明宪知根 循法护安】 2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”，活动主题为：学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心。设立宪法日，既是一种纪念，也是普及法律知识、深化法治观念的重要途径。学校开展宪法学习活动，带领同学们感悟宪法内涵。 片段 解读 现行宪法经历5次修正，每次代表们将凝聚人民意志的表决票郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 ① 将于2026年8月15日施行的《中华人民共和国生态环境法典》第一条明确规定：“根据宪法，制定本法。” ② 宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤——宪法对国家机关及其工作人员提出明确要求，任何人都不得违背。 ③ 各地各校开展形式多样的普法活动，引导人们领会宪法精神与原则，自觉遵从宪法的指引和要求。 ④ （1）运用所学宪法知识，对应解读以上片段。 “十四五”期间，文山州法治建设成效显著，从村寨到校园，从河道到园区，法治精神深入人心。 成效一：“十四五”期间，文山州筑牢“良法”根基，立改废地方性法规10件。从“关键少数”入手，重点抓领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，法治建设综合满意率达98.16%。 成效二：开展涉企行政执法专项行动，创新“十九率”评估机制，行政应诉败诉率降至5.86%；实施《文山州河道管理条例》，环保执法人员每月至少巡查三次，对排污“零容忍”，水质稳定达Ⅲ类标准。 成效三：州中级人民法院创新“线上+线下”普法模式，法官深入校园、社区、村寨以案释法，实现“审理一案、教育一片”；2025年累计化解矛盾纠纷9076件。 成效四：文山州创新“千名干警挂万班”机制，2358所学校实现法治副校长全覆盖；组建多民族“双语普法志愿队”，把法律条文译成“家常话”；通过普法强基补短板专项行动，让法治信仰在边疆落地生根。 （2）结合材料，从建设法治中国的角度，概括文山州推进法治建设的成功经验。 国家安全，人人有责，人人受益。为响应全民国家安全宣传教育的号召，八年级（1）班同学开展了国家安全教育体验活动，并向全体同学发出“筑牢国家安全防线，青春挺膺担当”的倡议。 （3）请运用所学知识，将以上倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 维护国家安全是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。为此，我们向全体同学发出如下倡议： ①______________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________________ …… 同学们，维护国家安全没有“局外人”，让我们行动起来，共同守护祖国安全！ 八年级XX班 2026年7月 【答案】（1）①我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。（或党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。）②宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（或坚持宪法至上，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。）③全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（或一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。）④认同宪法，理解宪法的价值：学习宪法，领会宪法的原则和精神；践行宪法，遵守宪法和法律，维护宪法权威。 （2）答：①科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚持科学立法。推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿。文山州通过立改废地方性法规10件，完善地方立法，以良法促进发展、保障善治。③坚持严格执法。全面推进严格规范公正文明执法，开展涉企行政执法专项行动，创新评估机制，降低行政应诉败诉率，落实《河道管理条例》，加强环保执法巡查，让执法既有力度又有温度。④坚持公正司法。司法机关依法独立公正行使职权。州中级人民法院创新普法模式，以案释法、化解矛盾纠纷，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。⑤坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。文山州推进校园法治教育，开展多民族普法活动，推动法治信仰扎根边疆。⑥坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治，使法治与改革相互促进。文山州抓住领导干部“关键少数”运用法治思维深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。 （3）①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，增强维护国家安全的能力。②自觉履行维护国家安全的义务，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。③不断提升国家安全素养，为维护国家安全贡献智慧和力量，检举、制止危害国家安全的行为，可为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查解读宪法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 现行宪法修正都是凝聚人民意志投票说明宪法是党和人民意志的集中体现，保障人民当家作主； 《生态环境法典》第一条说根据宪法，制定本法说明宪法是国家一切法律、法规的总源头、总依据，具有最高的法律效力； 宪法对国家机关工作人员提要求，任何人不能违背说明宪法是一切组织和个人的根本活动准则； 开展普法活动，引导人们领会宪法精神，遵从宪法说明要增强宪法意识，维护宪法权威。 【小问2详解】 从设问中可知要考查建设法治中国的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 成效一“立改废地方性法规”体现了科学立法，“抓领导干部运用法治思维”体现了促进政府依法行政；运用法治思维深化改革、推动发展体现了改革和法治的关系； 成效二：涉企执法专项行动，环保执法巡查排污零容忍体现了严格执法； 成效三：州中级法院，以案释法，化解纠纷体现了公正司法； 成效四：全覆盖法治副校长，双语普法，普法强基体现了全民守法。 【小问3详解】 由设问可知要考查维护国家安全对青少年的要求，需要结合材料进行关键词提炼； “筑牢国家安全防线，青春挺膺担当”的倡议说明要青少年维护国家安全，可以回答课本中维护国家安全，公民的义务的知识点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南文山壮族苗族自治州2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 （全卷两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并将二维码准确粘贴在二维码区域内。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记指出：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”担当与责任，体现在点滴行动中。小陈认领班级节能管理员岗位，每天关灯并制定节能方案。他坦言：“虽耗费时间，却学会承担责任和解决问题”。由此可见（ ） A. 承担责任只会带来负担，没有任何收获 B. 面对所承担的责任，要做到“我尽责，我无悔” C. 主动承担责任，必须完全放弃个人利益 D. 只要承担责任，就一定能获得物质回报 2. 某地政府组织残疾人参加就业技能培训，为他们搭建就业帮扶通道。有市民认为“这违背了人人平等的原则”。对此，正确的理解是（ ） A. 符合平等，但政府应优先保障健全人的权益 B. 违背平等，公民应依靠自身能力生存 C. 符合平等，体现不同情况差别对待 D. 违背平等，特殊照顾会导致不公平 3. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确欺凌行为界定、加大惩戒力度、压实学校责任。面对校园欺凌，青少年应该（ ） ①奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 ②严格执法，挺身而出，不做沉默者 ③坚定立场，守护正义，不做欺凌者 ④有勇有谋，善于斗争，不做旁观者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 中国历来有“礼仪之邦”的美誉，不管是国家之间交往还是个人之间交往，都讲究“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”（出自《礼记》）。下列与此古语寓意一致的是（ ） ①国尚礼则国昌，家尚礼则家大 ②不学礼，无以立 ③礼之用，和为贵 ④克勤于邦，克俭于家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 从“两弹一星”的惊天巨响到北斗系统服务全球，从“天问一号”着陆火星到“奋斗者”号深潜马里亚纳海沟，一代代科研工作者隐姓埋名、刻苦钻研，突破技术封锁，用拼搏践行报国理想，以奋斗托举强国梦想。以下说法你赞同的是（ ） A. 科研人员只需专注技术研发，不必将个人理想融入国家发展 B. 投身科研是每个青少年唯一的职业方向 C. 要心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 D. 个人利益服从国家利益，无需考虑个人发展 6. 《中华人民共和国国防教育法》要求：学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，中学生应掌握初步的国防知识和国防技能。国家作出这一规定，旨在（ ） A. 国防教育的直接目的是动员中学生参军入伍 B. 引导青少年增强国防观念，激发爱国主义热情 C. 要求在校中学生直接参与练兵备战，执行军事任务 D. 国防建设仅仅是国家和军队的职责，青少年不必接受 7. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。由此可见（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②中国共产党依宪执政，设置国家机构 ③宪法规定了我国的国家性质 ④社会主义制度是我国的根本制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在学习“公民基本权利”时，同学们对以下情境进行了分析。其中正确的是（ ） 选项 情境 分析 ① 小明的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 小明爸爸享有选举权和被选举权 ② 按国家规定，妇女节（3月8日），妇女放假半天，小红妈妈当日依法休假 小红妈妈享有劳动者休息权 ③ 张某向公安机关举报某商店售卖假货 张某行使监督权 ④ 赵某被错判入狱11年，重审无罪后获65万元国家赔偿 赵某享有国家赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 观察图“有权不可任性”，其寓意是（ ） A. 为避免权力被滥用，要完全限制权力的行使 B. 超越权限、滥用职权的行为都应承担刑事责任 C. 规范国家权力运行就能彻底铲除腐败现象 D. 权力是把双刃剑，需要被监督 10. 2026年春假期间，小明一家前往普者黑游玩。购票时，自觉排队、不插队、不拥挤；游览中，他们不攀爬景区雕塑、不刻画山石、不破坏草木，主动帮助遇到困难的游客。上述行为体现了公民（ ） ①遵守公共秩序 ②爱护公共财产 ③尊重社会公德 ④滥用公民权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 为做好2026年征兵工作，某市征兵办公室准备拍摄一部以“保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春”为主题的宣传片，契合宣传主题的标语是（ ） A. 心中常存宪法，言行严守法规 B. 依法主动纳税，齐心建设家园 C. 积极建言献策，共筑民主社会 D. 应征履行兵役，青春报效祖国 12. 公民要依照法定程序维护权利，下列维权行为所采用的维权方式，合理的是（ ） ①在网上买到过期的食品，联系商家后退货退款——和解 ②在超市买到假冒伪劣产品，拨打12315举报——仲裁 ③用人单位长期拖欠工资，多次索要无果后，向人民法院起诉——诉讼 ④新买的电冰箱出现故障，到购买的商店进行索赔——调解 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2026年3月9日，在十四届全国人大四次会议第二次全体会议上，全国人大代表听取和审议全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告，这说明（ ） ①人大代表是国家和社会的主人 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③人民代表大会制度是我国基本政治制度 ④其他国家机关对人大负责，受人大监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 某政协组织政协委员深入企业与乡村，围绕优化营商环境、特色产业发展等议题开展调研，广泛收集一线意见，形成多份提案和调研报告，为当地政府制定发展规划提供了重要参考。这体现了人民政协（ ） ①履行参政议政职能，为发展建言 ②作为国家机关，依法行使国家权力 ③收集民意，开展协商民主 ④坚持依法行政，保障人民群众利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 文山壮族苗族自治州推进“民族团结+N”模式，开展“石榴红”系列主题活动，创建了多个民族团结进步示范单位，这一良好局面得益于（ ） ①消除了各民族之间的差异 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③我国实行民族区域自治制度，民族自治地方依法享有自治权 ④我国确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 在学习我国的基本经济制度时，小明制作了逻辑图，图中“？”处应填写（ ） A. 国有经济是国民经济的主体 B. 公有制经济是国民经济的主导力量 C. 我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 D. 国家保障非公有制经济公平参与市场竞争 17. 为学习我国分配制度，小林整理了长辈们的收入情况，下列说法正确的是（ ） A. 叔叔在村集体农场劳作获得收入——按生产要素分配 B. 爸爸在国有企业工作获得工资、奖金——按劳分配 C. 妈妈以专利技术入股私营企业获得分红——按土地要素分配 D. 舅舅领取政府发放的低保保障金——按资本要素分配 18. 2026年3月，十四届全国人大四次会议召开，会议行使多项职权。下列会议内容与全国人大职权相对应的是（ ） 选项 会议内容 全国人大职权 ① 通过《中华人民共和国生态环境法典》 立法权 ② 听取和审议国务院工作报告 监督权 ③ 审查和批准《“十五五”规划纲要》 任免权 ④ 选举相关国家机关组成人员 决定权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 下面对中华人民共和国主席职权的理解错误的是（ ） A. 国家主席签署主席令，公布《中华人民共和国文物保护法》——公布法律、发布命令 B. 国家主席向国家勋章获得者颁授勋章与证书——授予荣誉权 C. 国家主席出席国际经贸合作会议并发表讲话——外事权 D. 国家主席接受外国驻华大使递交国书——任免权 20. 某县政府打造政务服务网上平台，群众可以在线提交诉求、查询办理进度，既方便群众办事，实现群众少跑腿，又让政府工作更透明高效。这体现了该县政府（ ） A. 建设服务型政府，提高政府公信力 B. 增强公民守法意识，弘扬法治精神 C. 政府依法执政，转变工作作风 D. 公民参与政府决策，防止权力滥用 21. 2026年是中国人民解放军建军99周年。军旗跟着党旗走是人民军队永远不变的军魂，全心全意为人民服务是人民军队永远不变的追求。下列关于我国军事领导机关的表述，正确的是（ ） A. 中央军事委员会实行集体负责制 B. 国防和军队建设重大问题由国务院决定 C. 地方政府有权领导本区域内的武装力量 D. 中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责 22. 某校法律兴趣社团模拟办理一起诈骗案，活动流程如下： 公安组：立案侦查，收集证据，抓获犯罪嫌疑人 检察院组：审查起诉，向法院提起公诉 法院组：公开审理，依法判处被告人有期徒刑3年 对此，下列分析正确的是（ ） A. 公安机关依法行使检察权，打击犯罪 B. 人民检察院依法行使审判权，惩办犯罪 C. 人民法院依法行使审判权，维护司法公正 D. 公检法在办案中分工协作，受行政机关领导 23. 某校学习小组开展主题为“走近监察机关”的研学活动。下面是同学们在现场提出的观点，正确的是（ ） A. 地方监察委员会只接受上级监察机关领导 B. 国家监察机关是由国家权力机关产生，对它负责 C. 监察委员会是行使国家检察职能的专责机关 D. 监察机关对全体公民进行监督 24. 习近平总书记指出：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。”以下能体现法治与德治关系的是（ ） A. 道德滋养法治精神，法治承载道德理念 B. 法治和德治作用相同，可以相互替代 C. 道德依靠国家强制力保证实施 D. 国家治理只需要发挥法律的作用 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25. 【明理践行健康成长】结合生活经验，分析下列情境。 情境一 雯雯觉得平时作业多、学习压力大，课余时间参加社会实践活动浪费精力，没有必要。 （1）雯雯应该：___________________________________________________________________ 理由：____________________________________________________________________________ 情境二 珊珊借走同桌崭新的作业本，使用过后，她认为只是一本作业本，不还给对方也无关紧要。 （2）珊珊应该：___________________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________________ 情境三 小赵给小钱起外号叫“榆木脑袋”，并一直用此外号称呼他。小钱十分生气，小赵认为“只是开个玩笑，没关系”。 （3）小赵应该：___________________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________________ 26. 【筑牢法治根基明晰权利义务】 我国持续深入推进依宪治国、依宪执政，始终坚守宪法作为国家根本法的地位。全国人大严格以宪法为立法基础和依据，审议出台《中华人民共和国生态环境法典》、《中华人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》，不断完善配套法律制度。国家持续健全合宪性审查与备案审查机制，维护国家法治统一，把生态文明建设、民族团结进步、国家长远发展等各项事业全面纳入宪法轨道，依靠宪法实施保障全过程人民民主，筑牢中国式现代化的法治根基。 （1）根据材料，结合依宪治国的要求，谈谈你的认识。 【法律链接】《中华人民共和国电影产业促进法》第三十一条未经他人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除；对拒不听从的，有权要求其离场。 （2）结合图片及材料，用权利与义务的相关知识，写一篇短评。 撰写要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 27. 【共建网络晴空 你我同心守护】 2026年，国家持续深化未成年人网络保护工作。3月1日起，国家网信办等八部门联合发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行，首次将“利用未成年人形象摆拍牟利”、“诱导非理性打赏”、“煽动极端情绪”等四大类风险信息明确界定并纳入监管。国家网信办随后公布专项行动典型案例，依法处置了一批违规账号，下架了多款违法违规APP。据此，小浩认为：“营造清朗的网络空间只能依靠国家出台法律法规、开展专项行动，青少年对此无能为力”。 结合材料，请你对小浩的观点进行评析。 28. 【明宪知根 循法护安】 2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”，活动主题为：学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心。设立宪法日，既是一种纪念，也是普及法律知识、深化法治观念的重要途径。学校开展宪法学习活动，带领同学们感悟宪法内涵。 片段 解读 现行宪法经历5次修正，每次代表们将凝聚人民意志的表决票郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 ① 将于2026年8月15日施行的《中华人民共和国生态环境法典》第一条明确规定：“根据宪法，制定本法。” ② 宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤——宪法对国家机关及其工作人员提出明确要求，任何人都不得违背。 ③ 各地各校开展形式多样的普法活动，引导人们领会宪法精神与原则，自觉遵从宪法的指引和要求。 ④ （1）运用所学宪法知识，对应解读以上片段。 “十四五”期间，文山州法治建设成效显著，从村寨到校园，从河道到园区，法治精神深入人心。 成效一：“十四五”期间，文山州筑牢“良法”根基，立改废地方性法规10件。从“关键少数”入手，重点抓领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，法治建设综合满意率达98.16%。 成效二：开展涉企行政执法专项行动，创新“十九率”评估机制，行政应诉败诉率降至5.86%；实施《文山州河道管理条例》，环保执法人员每月至少巡查三次，对排污“零容忍”，水质稳定达Ⅲ类标准。 成效三：州中级人民法院创新“线上+线下”普法模式，法官深入校园、社区、村寨以案释法，实现“审理一案、教育一片”；2025年累计化解矛盾纠纷9076件。 成效四：文山州创新“千名干警挂万班”机制，2358所学校实现法治副校长全覆盖；组建多民族“双语普法志愿队”，把法律条文译成“家常话”；通过普法强基补短板专项行动，让法治信仰在边疆落地生根。 （2）结合材料，从建设法治中国的角度，概括文山州推进法治建设的成功经验。 国家安全，人人有责，人人受益。为响应全民国家安全宣传教育的号召，八年级（1）班同学开展了国家安全教育体验活动，并向全体同学发出“筑牢国家安全防线，青春挺膺担当”的倡议。 （3）请运用所学知识，将以上倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 维护国家安全是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。为此，我们向全体同学发出如下倡议： ①______________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________________ …… 同学们，维护国家安全没有“局外人”，让我们行动起来，共同守护祖国安全！ 八年级XX班 2026年7月 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $