云南文山壮族苗族自治州2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

云南文山壮族苗族自治州2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 （全卷两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并将二维码准确粘贴在二维码区域内。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记指出：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”担当与责任，体现在点滴行动中。小陈认领班级节能管理员岗位，每天关灯并制定节能方案。他坦言：“虽耗费时间，却学会承担责任和解决问题”。由此可见（ ） A. 承担责任只会带来负担，没有任何收获 B. 面对所承担的责任，要做到“我尽责，我无悔” C. 主动承担责任，必须完全放弃个人利益 D. 只要承担责任，就一定能获得物质回报 2. 某地政府组织残疾人参加就业技能培训，为他们搭建就业帮扶通道。有市民认为“这违背了人人平等的原则”。对此，正确的理解是（ ） A. 符合平等，但政府应优先保障健全人的权益 B. 违背平等，公民应依靠自身能力生存 C. 符合平等，体现不同情况差别对待 D. 违背平等，特殊照顾会导致不公平 3. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确欺凌行为界定、加大惩戒力度、压实学校责任。面对校园欺凌，青少年应该（ ） ①奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 ②严格执法，挺身而出，不做沉默者 ③坚定立场，守护正义，不做欺凌者 ④有勇有谋，善于斗争，不做旁观者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 中国历来有“礼仪之邦”的美誉，不管是国家之间交往还是个人之间交往，都讲究“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”（出自《礼记》）。下列与此古语寓意一致的是（ ） ①国尚礼则国昌，家尚礼则家大 ②不学礼，无以立 ③礼之用，和为贵 ④克勤于邦，克俭于家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 从“两弹一星”的惊天巨响到北斗系统服务全球，从“天问一号”着陆火星到“奋斗者”号深潜马里亚纳海沟，一代代科研工作者隐姓埋名、刻苦钻研，突破技术封锁，用拼搏践行报国理想，以奋斗托举强国梦想。以下说法你赞同的是（ ） A. 科研人员只需专注技术研发，不必将个人理想融入国家发展 B. 投身科研是每个青少年唯一的职业方向 C. 要心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 D. 个人利益服从国家利益，无需考虑个人发展 6. 《中华人民共和国国防教育法》要求：学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，中学生应掌握初步的国防知识和国防技能。国家作出这一规定，旨在（ ） A. 国防教育的直接目的是动员中学生参军入伍 B. 引导青少年增强国防观念，激发爱国主义热情 C. 要求在校中学生直接参与练兵备战，执行军事任务 D. 国防建设仅仅是国家和军队的职责，青少年不必接受 7. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。由此可见（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②中国共产党依宪执政，设置国家机构 ③宪法规定了我国的国家性质 ④社会主义制度是我国的根本制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在学习“公民基本权利”时，同学们对以下情境进行了分析。其中正确的是（ ） 选项 情境 分析 ① 小明的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 小明爸爸享有选举权和被选举权 ② 按国家规定，妇女节（3月8日），妇女放假半天，小红妈妈当日依法休假 小红妈妈享有劳动者休息权 ③ 张某向公安机关举报某商店售卖假货 张某行使监督权 ④ 赵某被错判入狱11年，重审无罪后获65万元国家赔偿 赵某享有国家赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 观察图“有权不可任性”，其寓意是（ ） A. 为避免权力被滥用，要完全限制权力的行使 B. 超越权限、滥用职权的行为都应承担刑事责任 C. 规范国家权力运行就能彻底铲除腐败现象 D. 权力是把双刃剑，需要被监督 10. 2026年春假期间，小明一家前往普者黑游玩。购票时，自觉排队、不插队、不拥挤；游览中，他们不攀爬景区雕塑、不刻画山石、不破坏草木，主动帮助遇到困难的游客。上述行为体现了公民（ ） ①遵守公共秩序 ②爱护公共财产 ③尊重社会公德 ④滥用公民权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 为做好2026年征兵工作，某市征兵办公室准备拍摄一部以“保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春”为主题的宣传片，契合宣传主题的标语是（ ） A. 心中常存宪法，言行严守法规 B. 依法主动纳税，齐心建设家园 C. 积极建言献策，共筑民主社会 D. 应征履行兵役，青春报效祖国 12. 公民要依照法定程序维护权利，下列维权行为所采用的维权方式，合理的是（ ） ①在网上买到过期的食品，联系商家后退货退款——和解 ②在超市买到假冒伪劣产品，拨打12315举报——仲裁 ③用人单位长期拖欠工资，多次索要无果后，向人民法院起诉——诉讼 ④新买的电冰箱出现故障，到购买的商店进行索赔——调解 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2026年3月9日，在十四届全国人大四次会议第二次全体会议上，全国人大代表听取和审议全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告，这说明（ ） ①人大代表是国家和社会的主人 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③人民代表大会制度是我国基本政治制度 ④其他国家机关对人大负责，受人大监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 某政协组织政协委员深入企业与乡村，围绕优化营商环境、特色产业发展等议题开展调研，广泛收集一线意见，形成多份提案和调研报告，为当地政府制定发展规划提供了重要参考。这体现了人民政协（ ） ①履行参政议政职能，为发展建言 ②作为国家机关，依法行使国家权力 ③收集民意，开展协商民主 ④坚持依法行政，保障人民群众利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 文山壮族苗族自治州推进“民族团结+N”模式，开展“石榴红”系列主题活动，创建了多个民族团结进步示范单位，这一良好局面得益于（ ） ①消除了各民族之间的差异 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③我国实行民族区域自治制度，民族自治地方依法享有自治权 ④我国确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 在学习我国的基本经济制度时，小明制作了逻辑图，图中“？”处应填写（ ） A. 国有经济是国民经济的主体 B. 公有制经济是国民经济的主导力量 C. 我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 D. 国家保障非公有制经济公平参与市场竞争 17. 为学习我国分配制度，小林整理了长辈们的收入情况，下列说法正确的是（ ） A. 叔叔在村集体农场劳作获得收入——按生产要素分配 B. 爸爸在国有企业工作获得工资、奖金——按劳分配 C. 妈妈以专利技术入股私营企业获得分红——按土地要素分配 D. 舅舅领取政府发放的低保保障金——按资本要素分配 18. 2026年3月，十四届全国人大四次会议召开，会议行使多项职权。下列会议内容与全国人大职权相对应的是（ ） 选项 会议内容 全国人大职权 ① 通过《中华人民共和国生态环境法典》 立法权 ② 听取和审议国务院工作报告 监督权 ③ 审查和批准《“十五五”规划纲要》 任免权 ④ 选举相关国家机关组成人员 决定权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 下面对中华人民共和国主席职权的理解错误的是（ ） A. 国家主席签署主席令，公布《中华人民共和国文物保护法》——公布法律、发布命令 B. 国家主席向国家勋章获得者颁授勋章与证书——授予荣誉权 C. 国家主席出席国际经贸合作会议并发表讲话——外事权 D. 国家主席接受外国驻华大使递交国书——任免权 20. 某县政府打造政务服务网上平台，群众可以在线提交诉求、查询办理进度，既方便群众办事，实现群众少跑腿，又让政府工作更透明高效。这体现了该县政府（ ） A. 建设服务型政府，提高政府公信力 B. 增强公民守法意识，弘扬法治精神 C. 政府依法执政，转变工作作风 D. 公民参与政府决策，防止权力滥用 21. 2026年是中国人民解放军建军99周年。军旗跟着党旗走是人民军队永远不变的军魂，全心全意为人民服务是人民军队永远不变的追求。下列关于我国军事领导机关的表述，正确的是（ ） A. 中央军事委员会实行集体负责制 B. 国防和军队建设重大问题由国务院决定 C. 地方政府有权领导本区域内的武装力量 D. 中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责 22. 某校法律兴趣社团模拟办理一起诈骗案，活动流程如下： 公安组：立案侦查，收集证据，抓获犯罪嫌疑人 检察院组：审查起诉，向法院提起公诉 法院组：公开审理，依法判处被告人有期徒刑3年 对此，下列分析正确的是（ ） A. 公安机关依法行使检察权，打击犯罪 B. 人民检察院依法行使审判权，惩办犯罪 C. 人民法院依法行使审判权，维护司法公正 D. 公检法在办案中分工协作，受行政机关领导 23. 某校学习小组开展主题为“走近监察机关”的研学活动。下面是同学们在现场提出的观点，正确的是（ ） A. 地方监察委员会只接受上级监察机关领导 B. 国家监察机关是由国家权力机关产生，对它负责 C. 监察委员会是行使国家检察职能的专责机关 D. 监察机关对全体公民进行监督 24. 习近平总书记指出：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。”以下能体现法治与德治关系的是（ ） A. 道德滋养法治精神，法治承载道德理念 B. 法治和德治作用相同，可以相互替代 C. 道德依靠国家强制力保证实施 D. 国家治理只需要发挥法律的作用 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25. 【明理践行健康成长】结合生活经验，分析下列情境。 情境一 雯雯觉得平时作业多、学习压力大，课余时间参加社会实践活动浪费精力，没有必要。 （1）雯雯应该：___________________________________________________________________ 理由：____________________________________________________________________________ 情境二 珊珊借走同桌崭新的作业本，使用过后，她认为只是一本作业本，不还给对方也无关紧要。 （2）珊珊应该：___________________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________________ 情境三 小赵给小钱起外号叫“榆木脑袋”，并一直用此外号称呼他。小钱十分生气，小赵认为“只是开个玩笑，没关系”。 （3）小赵应该：___________________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________________ 26. 【筑牢法治根基明晰权利义务】 我国持续深入推进依宪治国、依宪执政，始终坚守宪法作为国家根本法的地位。全国人大严格以宪法为立法基础和依据，审议出台《中华人民共和国生态环境法典》、《中华人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》，不断完善配套法律制度。国家持续健全合宪性审查与备案审查机制，维护国家法治统一，把生态文明建设、民族团结进步、国家长远发展等各项事业全面纳入宪法轨道，依靠宪法实施保障全过程人民民主，筑牢中国式现代化的法治根基。 （1）根据材料，结合依宪治国的要求，谈谈你的认识。 【法律链接】《中华人民共和国电影产业促进法》第三十一条未经他人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除；对拒不听从的，有权要求其离场。 （2）结合图片及材料，用权利与义务的相关知识，写一篇短评。 撰写要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 27. 【共建网络晴空 你我同心守护】 2026年，国家持续深化未成年人网络保护工作。3月1日起，国家网信办等八部门联合发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行，首次将“利用未成年人形象摆拍牟利”、“诱导非理性打赏”、“煽动极端情绪”等四大类风险信息明确界定并纳入监管。国家网信办随后公布专项行动典型案例，依法处置了一批违规账号，下架了多款违法违规APP。据此，小浩认为：“营造清朗的网络空间只能依靠国家出台法律法规、开展专项行动，青少年对此无能为力”。 结合材料，请你对小浩的观点进行评析。 28. 【明宪知根 循法护安】 2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”，活动主题为：学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心。设立宪法日，既是一种纪念，也是普及法律知识、深化法治观念的重要途径。学校开展宪法学习活动，带领同学们感悟宪法内涵。 片段 解读 现行宪法经历5次修正，每次代表们将凝聚人民意志的表决票郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 ① 将于2026年8月15日施行的《中华人民共和国生态环境法典》第一条明确规定：“根据宪法，制定本法。” ② 宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤——宪法对国家机关及其工作人员提出明确要求，任何人都不得违背。 ③ 各地各校开展形式多样的普法活动，引导人们领会宪法精神与原则，自觉遵从宪法的指引和要求。 ④ （1）运用所学宪法知识，对应解读以上片段。 “十四五”期间，文山州法治建设成效显著，从村寨到校园，从河道到园区，法治精神深入人心。 成效一：“十四五”期间，文山州筑牢“良法”根基，立改废地方性法规10件。从“关键少数”入手，重点抓领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，法治建设综合满意率达98.16%。 成效二：开展涉企行政执法专项行动，创新“十九率”评估机制，行政应诉败诉率降至5.86%；实施《文山州河道管理条例》，环保执法人员每月至少巡查三次，对排污“零容忍”，水质稳定达Ⅲ类标准。 成效三：州中级人民法院创新“线上+线下”普法模式，法官深入校园、社区、村寨以案释法，实现“审理一案、教育一片”；2025年累计化解矛盾纠纷9076件。 成效四：文山州创新“千名干警挂万班”机制，2358所学校实现法治副校长全覆盖；组建多民族“双语普法志愿队”，把法律条文译成“家常话”；通过普法强基补短板专项行动，让法治信仰在边疆落地生根。 （2）结合材料，从建设法治中国的角度，概括文山州推进法治建设的成功经验。 国家安全，人人有责，人人受益。为响应全民国家安全宣传教育的号召，八年级（1）班同学开展了国家安全教育体验活动，并向全体同学发出“筑牢国家安全防线，青春挺膺担当”的倡议。 （3）请运用所学知识，将以上倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 维护国家安全是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。为此，我们向全体同学发出如下倡议： ①______________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________________ …… 同学们，维护国家安全没有“局外人”，让我们行动起来，共同守护祖国安全！ 八年级XX班 2026年7月 云南文山壮族苗族自治州2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 （全卷两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并将二维码准确粘贴在二维码区域内。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 【25题答案】 【答案】（1） ①. 雯雯应该：积极参加社会实践活动。 ②. 理由：①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该参加社会实践活动，养成亲社会行为。②亲社会行为可以促进个人成长和社会进步。③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人的认可和接纳。④亲社会行为能给他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。⑤我们不仅要学习科学文化知识，还需要主动了解社会，关注社会变化发展;积极融入社会生活，帮助他人，服务社会。（言之有理酌情给分。） （2） ①. 珊珊应该：主动将新作业本归还给同桌，并向同桌诚恳道谢。 ②. 理由：①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。②真诚待人，积极履行承诺。③诚信是中华民族的传统美德，也是民法的一项基本原则，借东西不还，违背了诚信的基本要求。④诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（言之有理酌情给分。） （3） ①. 小赵应该：停止称呼小钱的侮辱性外号”，并向他真诚道歉。 ②. 理由：①我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。②给小钱起侮辱性外号，侵犯他的人格尊严权，要尊重他的合法权利。（言之有理酌情给分。） 【26题答案】 【答案】（1）①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。材料中全国人大依据宪法制定《中华人民共和国生态环境法典》、《中华人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》，体现了立法必须以宪法为根本依据。④依宪治国需要加强宪法实施和监督。材料中国家健全合宪性审查与备案审查机制，是强化宪法监督、保障宪法实施的重要体现。 （2）首先，公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。观众享有安静观影的权利，这需要观众履行不偷录影片、不大声打电话的义务，才能使观众的观影权益得到保障。 其次，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。观影者有观看电影的权利，也要履行不擅自录摄影片的义务，不能只为追求个人发平台炫耀，而侵犯他人的权利。 再次，公民的权利和义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。漫画中偷录影片、大声打电话的人，割裂了权利与义务的关系，只想享有观影的权利，不愿履行维护观影秩序、保护知识产权的义务。 最后，任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。观众享有使用手机、通话、拍摄的权利，但不能损害其他观众安静观影的合法权利，不能擅自录摄影片损害影视方的知识产权。 综上所述，权利与义务不可分割，我们要在法律允许的范围内依法行使权利，自觉履行法定义务。 【27题答案】 【答案】答：此观点是错误的。 理由：①国家出台法律法规、开展专项行动为营造清朗的网络空间提供了重要保障，但青少年也要积极参与其中，并非“无能为力”。②青少年要理性参与网络生活，提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。③学会选择网络信息。在上网浏览信息时，学会“信息节食”，避免把自己禁锢在“信息茧房”中。④自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息。⑤青少年要恪守道德，遵守法律，做负责任的网络参与者。当发现利用未成年人形象进行低俗直播或牟利、“诱导打赏”等违规内容时，及时举报。⑥传播网络正能量。科学、文明、安全、合理使用网络，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动。 【28题答案】 【答案】（1）①我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。（或党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。）②宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（或坚持宪法至上，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。）③全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（或一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。）④认同宪法，理解宪法的价值：学习宪法，领会宪法的原则和精神；践行宪法，遵守宪法和法律，维护宪法权威。 （2）答：①科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚持科学立法。推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿。文山州通过立改废地方性法规10件，完善地方立法，以良法促进发展、保障善治。③坚持严格执法。全面推进严格规范公正文明执法，开展涉企行政执法专项行动，创新评估机制，降低行政应诉败诉率，落实《河道管理条例》，加强环保执法巡查，让执法既有力度又有温度。④坚持公正司法。司法机关依法独立公正行使职权。州中级人民法院创新普法模式，以案释法、化解矛盾纠纷，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。⑤坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。文山州推进校园法治教育，开展多民族普法活动，推动法治信仰扎根边疆。⑥坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治，使法治与改革相互促进。文山州抓住领导干部“关键少数”运用法治思维深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。 （3）①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，增强维护国家安全的能力。②自觉履行维护国家安全的义务，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。③不断提升国家安全素养，为维护国家安全贡献智慧和力量，检举、制止危害国家安全的行为，可为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $