河南省洛阳市新安县2025-2026学年三年级下学期6月期末道德与法治试题

2025~2026学年第二学期期末质量检测 三年级道德与法治参考答案及评分标准 一、填空（每空1分，计15分） 1.很辛苦 2.陪伴 关心 支持 3.孝亲敬老 4.美好生活 5.心情 想法 6.遗憾 7.基石 8.绊脚石 9.诚实 诚实 10.君子一言 11.便捷 二、选择题（每题1分，共15分） 1.A 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A 11.C 12.C13.B 14.B15.B 三、判断题（每题1分，共15分） 1.× 2.V 3.V 4.V5.×6.V7.V/ 8.V/ 9.V 10.V 11.V 12.×13.V/ 14.× 15.× 四、连线题。（5分) 尊敬长辈 主动和同学打招呼 团结同学 扶老人过马路 遵守交通规则 红灯停，绿灯行 爱护环境 不随地吐痰 关心集体 积极参加班级活动 三年级道德与法治参考答案及评分标准第1页（共1页）2025~2026学年第二学期期末质量检测试卷 三年级道德与法治 温馨提示： 1.在密封线内写清校名，班级和姓名。 2.本试卷共4页，总分50分。 3.看清题意后再仔细做题，要书写工整，字迹清楚，版面整洁。 罩} 必 题号 二 三 四 合计 祭 得分 如 得分 评卷人 填空（每空1分，计15分） 1.平时，父母总在忙碌着，为工作努力，为生活奔波，他们其实 拟 2.作为家庭成员，我们给家人的 都是对家 长 庭的贡献。 氣 3.“百善孝为先。” 是中华民族的传统家庭美德。 4.我们成长在新时代，享受着新时代的 -0 5.在与他人交流时，倾听能体会到他人的 知道他人的 样 促进相互理解。 器 6.遇到问题时，如果不表达自己的观点或真实的感受，可能会留下 0 福 7.互相帮助是搭建友谊桥梁的重要 御 8.互帮互助欢乐多。可是有一些想法和做法就像 ,妨碍了 同学们的互相帮助。 御 9 是中华民族的传统美德。中国人一直把 看作做人的 根本、做事的准则。 10.人们常说“ 驷马难追”，就是告诫大家要做守信之人。 11.随着时代发展和科技进步，我们的交通工具越来越多样，出行越来越 三年级道德与法治试卷第1页（共4页） 得分 评卷人 二、选择题（每题1分，共15分） 1.下列属于为父母分担的行为的是( )。 A.做完作业后陪奶奶散步 B.忘记带学习用品，让家人送来 C.吃很多雪糕，直到身体不舒服 2.“管好自己”的正确做法是( ）。 A.天气热了，自己知道减少衣物 B.回家晚了，提前告诉家人 C.以上都是 3.动画片播出的时间到了，可爷爷正在看戏曲频道，你应该( A.换台，看动画片 B.和爷爷发脾气，让爷爷把电视让给你 C.和爷爷一起看一会儿戏曲频道 4.下列哪一项是孝敬父母、尊敬长辈的表现？（ A.妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢。 B.妈妈，你歇一歇吧，今天我来扫地、擦地。 C.爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。 5.作为家中的小成员，我们应该做哪种人？（ A.自己的事情自己做 B.和长辈顶嘴 C.吃饭时只顾自己先吃 6.对父母的工作进行“小记者访问”时，做法正确的是( ）。 A.在父母休息的时候进行提问 B.在父母工作的时候进行提问 C.在父母工作的时候仔细观察，但不要打扰他们 7.下列倾听行为正确的是( ）。 A.随时打断对方，提出自己的疑问 B,用点头等方式表示你的认同 三年级道德与法治试卷第2页（共4页） C.因为话题无聊，就直接走开 8.当同学华华因为说话啰嗦而被大家嫌弃时，我们应该( A.告诉他别说了，大家都听不懂 B.直接告诉老师他浪费大家时间 C.耐心倾听，因为他和其他同学一样拥有发言的权利 9.当你和同学因为意见不一致发生争吵时，你应该( ）。 A.运用换位思考沟通 B.强迫对方同意你 C.不再理 10.关于“善于表达”，下列理解错误的是( )。 A.只要有道理，就可以不讲究态度 B.表达前做好准备，可以让思路更清晰 C.换位思考有助于我们理解他人 11.下列关于互助的说法错误的是( )。 A.得到支持鼓励 B.学习别人的长处 C.以后别人必须帮你 12.“我这么优秀，根本不需要别人的帮助。”这种想法是互助路上的“ 石”，因为它体现了( )。 A.自信心 B.自豪感 C.自大心 13.强强撞坏汽车后视镜后留下纸条，这个行为说明他( ）。 A.家里很有钱，不怕赔偿 B.勇于承担责任，非常诚实 C.想出名，引起别人的注意 14.下列行为中，体现“诚实守信”的是( ）。 A.考试时偷看同学答案 B.借书后按时归还 C.答应同学的事却忘记做 15.养成劳动习惯的关键是( )。 A.只在老师监督下劳动 B.自己主动学习和坚持不懈 C.让别人代替自己劳动 三年级道德与法治试卷第3页（共4页） 得分 评卷人 三、判断题（每题1分，共15分）】 1.父母的工作和生活已经很辛苦了，所以他们不应该再为我们操心。 2.管好自己，注意健康和安全，也是少让父母操心的一种方式。 3.“家庭任务袋”活动告诉我们，我们是维系家庭亲情的纽带。 ( 他 4.我认真学习，不让爸妈操心，也是为家作贡献。 ( 5.我的妈妈只在家做家务和照顾我，一点儿都不辛苦。 ( 6.家人之间要多沟通交流，互相理解包容。 ( 7.当朋友向你诉说烦恼时，认真倾听有时就能给他带来安慰和力量。 ( 8.对于学习成绩一般的同学，他们的发言和想法也同样值得倾听。( 9.只要心里知道自己是正确的，说不说出来都没关系。 ( 10.“害羞”和“担心被取笑”是阻碍我们表达的两个常见原因。 ( 11.帮助别人之后，自己也会感到快乐。 ( ) 绊脚 12.帮助别人时，可以要求对方答应自己一个条件作为回报。 ( 13.拾到东西要归还失主。 ( 理 14.小丽答应帮同学带绘本，结果忘了，她说：“小事而已，下次再带。” ( 15.在公园里乱扔垃圾，这对环卫工人的工作没有影响。 ( 得分 评卷人 四、连线题每题5分 尊敬长辈 主动和同学打招呼 团结同学 扶老人过马路 遵守交通规则 红灯停，绿灯行 爱护环境 不随地吐痰 关心集体 积极参加班级活动 三年级道德与法治试卷第4页（共4页）