精品解析：福建漳州市漳浦县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

福建漳州市漳浦县2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 （考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷笔答） 友情提示：请把答案填涂到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。根据纲要部署，未来五年我国经济社会发展的主题是（ ） A. 推动高质量发展 B. 培育新质生产力 C. 推进乡村全面振兴 D. 构建现代化产业体系 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 下图共同反映的主题是（ ） ★2025年我国完成国土绿化1.27亿亩，绿色发展底色成色更加鲜明。 ★十年来（2016年-2025年），长江经济带优良水质比例从67%提升到96.5%。 A. 我国民主政治日益健全 B. 我国法治体系不断完善 C. 我国经济实力稳步攀升 D. 我国生态环境持续改善 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干材料主要涉及国土绿化和水质改善，未体现民主政治内容，故A不符合题意； B：题干材料未涉及法律法规或法治体系建设的内容，故B不符合题意； C：题干材料强调的是生态指标，而非经济总量或实力数据，故C不符合题意； D：国土绿化面积完成情况和长江经济带水质比例提升，均直接反映了我国生态环境质量的持续改善，故D符合题意； 3. 《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起施行，这有助于（ ） ①推动建设社会主义文化强国 ②引领我国教育事业快速发展 ③全民阅读事业走向倡导性工作阶段 ④促进全民阅读，推进书香社会建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：《全民阅读促进条例》的实施有利于提升国民文化素质，推动建设社会主义文化强国，故①符合题意； ②：该条例主要旨在促进阅读，不能直接引领我国教育事业快速发展，夸大了其作用，故②说法错误； ③：条例的施行标志着全民阅读工作纳入法治化轨道，而非仅仅走向倡导性工作阶段，故③说法错误； ④：条例的直接目的是促进全民阅读，营造良好的阅读氛围，推进书香社会建设，故④符合题意； 4. 某中学以“科技筑梦，智启新程”为主题举办成就展，下列时事适合该主题的是（ ） ①2025年我国经济总量跃上140万亿元新台阶 ②2025 年我国货物贸易进出口总值突破 45 万亿元 ③2025年11月5日，我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列 ④2025年11月，我国载人航天工程首次应急发射任务取得圆满成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】 ①：2025 年我国经济总量跃上 140 万亿元新台阶，属于经济建设成就，不符合“科技筑梦”的主题，故①不符合题意； ②：2025 年我国货物贸易进出口总值突破 45 万元，属于对外开放成就，不符合“科技筑梦”的主题，故②不符合题意； ③：2025 年 11 月 5 日，我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列，属于国防科技成就，符合“科技筑梦”的主题，故③符合题意； ④：2025 年 11 月，我国载人航天工程首次应急发射任务取得圆满成功，属于航天科技成就，符合“科技筑梦”的主题，故④符合题意； 5. 下列时事与解读相匹配的是（ ） 选项 时事 解读 A 2025年12月，海南自贸港封关启航。 表明其营商环境总体达到国际一流水平。 B 2025年全国粮食产量超1.4万亿斤。 标志着我国完全实现粮食自产自足。 C 2025年12月，未成年人思想道德建设工作座谈会召开。 有助于未成年人养成良好道德品质和行为习惯。 D 2025年11月，第十五届全运会隆重开幕。 说明我国已经建成世界体育强国。 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：海南自贸港封关启航是建设新阶段的标志，并未说明营商环境已达到国际一流水平，该解读夸大成果，故A说法错误； B：粮食产量创新高不代表 “完全实现粮食自产自足”，我国仍有部分粮食依赖进口，表述绝对化，故B说法错误； C：召开未成年人思想道德建设座谈会，目的就是加强德育，帮助未成年人养成良好道德品质与行为习惯，故C说法正确； D：举办全运会体现我国体育事业发展，但我国尚未建成世界体育强国，解读不符合国情，故D说法错误。 6. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。下列关于青春期的说法，正确的是（ ） ①青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力 ②在注重提升内在美的同时，我们更要塑造外在美 ③在青春期，身体发育和心理发展速度始终保持一致 ④既不焦虑自己的生理变化，也不嘲弄他人的生理变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：青春期的生理变化是成长正常的现象，让我们感受到旺盛的生命力，故①说法正确； ②：我们在追求外在美的同时，更要注重提升内在美，而非更要塑造外在美，故②说法错误； ③：青春期身体发育和心理发展速度往往不一致，心理发展有时滞后于生理发展，故③说法错误； ④：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，既不焦虑自己的生理变化，也不嘲弄他人的生理变化，故④说法正确； 7. 进入青春期，面对性带来的好奇与困惑，我们需要采取正确的应对措施，其逻辑顺序正确的是（ ） ①通过正规途径获取性知识 ②运用法律武器维护自己的合法权益 ③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 【答案】B 【解析】 【详解】A：①→②→③的逻辑顺序不当，法律维权通常是在权益受到侵害后的补救措施，应在辨别抵制之后，故A不符合题意； B：①→③→②的逻辑顺序正确，先通过正规途径获取知识，再学会辨别抵制，最后必要时依法维权，故B符合题意； C：②→①→③的逻辑顺序不当，获取性知识是自我保护的基础，应排在首位，故C不符合题意； D：③→②→①的逻辑顺序不当，获取性知识是前提，应排在首位，故D不符合题意； 8. 五一期间，小闽和家人一同观看了《再回闽南》演出，并记录下自己观演时的情绪变化。以下变化表明（ ） 喜：在“送行”一幕，看到年轻人怀揣“下南洋、闯天下”的梦想，扬帆远航…… 惧：在“闯海”一幕，当“顺泰号”遭遇惊涛骇浪，船体剧烈摇晃 哀：在“盼归”一幕，看到杨承风与张水仙被海洋阻隔二十年，最终只能在光影中凄美“重逢”…… A. 情绪不会随着外部环境的变化而变化 B. 负面情绪百害而无一利，我们要摒弃 C. 情绪复杂多样，可反映人的内心状态 D. 情绪难以驾驭，只能任由其支配行为 【答案】C 【解析】 【详解】C：题干中小闽在观演过程中产生了喜、惧、哀多种不同的情绪，是不同情境下内心状态的反映，体现了情绪复杂多样，可反映人的内心状态，故C说法正确，符合题意。 A：情绪会随着外部环境的变化而变化，题干中小闽观看不同演出情节产生不同情绪，恰恰体现了这一点，故A说法错误，不符合题意。 B：适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，并非百害而无一利，故B说法错误，不符合题意。 D：情绪是可以调节的，我们可以学会合理调控情绪，做情绪的主人，并非只能任由情绪支配行为，故D说法错误，不符合题意。 9. 爸爸催小杰写作业，小杰原本不高兴，但转念一想：“这是为我好，写完作业就能安心看球赛了。”于是他平静下来去写作业。这种调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 合理宣泄法 C. 认知调节法 D. 放松训练法 【答案】C 【解析】 【详解】A：依据教材知识，注意转移法是通过转移注意力缓解情绪，材料中小杰没有转移注意力，只是改变想法，故A不符合题意； B：依据教材知识，合理宣泄法是通过倾诉、运动等方式释放情绪，材料没有宣泄情绪的行为，故B不符合题意； C：依据教材知识，认知调节法是通过改变看待事件的想法调节情绪，小杰原本不高兴，转念换个角度思考平复心情，符合认知调节法，故C符合题意； D：依据教材知识，放松训练法是通过深呼吸、肌肉放松等身体调节舒缓情绪，材料未体现该方法，故D不符合题意。 10. 2026年4月，第十三批志愿军烈士遗骸归国，“双20”列阵长空迎接英雄回家。这一庄严仪式让无数青少年深受触动，立志报效祖国。这说明（ ） ①只有积极情感，才能让我们不断成长 ②我们可以通过与人交往获得积极情感体验 ③情感影响判断和选择，激励我们做出爱国行为 ④缅怀英烈有助于涵养家国情怀，培养高尚品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“只有积极情感，才能让我们不断成长” 表述绝对，负面情感也能带来成长的力量，故①说法错误； ②：材料是迎接烈士遗骸的仪式活动，没有体现 “与人交往” 获得情感，故②不符合题意； ③：爱国崇敬的情感触动青少年，促使他们立志报国，体现情感影响判断选择、激励爱国行为，故③符合题意； ④：迎接英烈、缅怀英雄的仪式，涵养家国情怀，塑造高尚品格，故④符合题意。 11. 自尊者，则人尊之。下列符合班级“自尊之星”推荐人选的是（ ） A. 小雪主动请缨参赛，坚信能为班级争光 B. 小铭能够客观看待自己，正确对待他人评价 C. 小佳非常注重言谈举止，经常以自我标准要求别人 D. 小勇总是积极承担任务，把获得他人关注当作奋斗目标 【答案】B 【解析】 【详解】B：自尊的人能够客观看待自己，既不自卑也不自负，并能正确对待他人评价，故 B 符合题意。 A：小雪主动请缨参赛体现的是自信和对集体的责任感，不属于自尊的核心表现，故 A 不符合题意。 C：以自我标准要求别人是不尊重他人的表现，真正的自尊者也会尊重他人，故 C 说法错误。 D：把获得他人关注当作奋斗目标是虚荣心的表现，虚荣不是真正的自尊，故 D 说法错误。 12. 下列诗句中，与“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”具有相同精神内核的是（ ） A. 会当凌绝顶，一览众山小 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 采菊东篱下，悠然见南山 D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 【答案】A 【解析】 【详解】A：“会当凌绝顶，一览众山小”抒发了攀登顶峰的雄心壮志、自信豪迈的进取精神，和题干精神内核一致，故A符合题意； B：体现的是视死如归的爱国民族气节，与题干不符，故B不符合题意； C：体现的是归隐田园的闲适淡然心境，与题干不符，故C不符合题意； D：抒发的是送别友人的依依惜别之情，与题干不符，故D不符合题意； 13. 张雪机车创始人张雪，从修车学徒起步，一路稳扎稳打，练就了蒙眼组装发动机的绝活。凭借“死磕”技术的韧劲，他造出了打破国外技术垄断的机车，最终夺得了世界冠军。这启示我们（ ） ①要求得真学问，练就真本领 ②只要不怕吃苦，就能有所收获 ③敢于打破常规，才能为祖国争光 ④应在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：张雪练就绝活并打破技术垄断，体现了真学问和本领的重要性，故①说法符合题意； ②：“只要……就能……"表述过于绝对，吃苦是收获的重要条件但非唯一条件，故②说法错误； ③：“才能”表述过于绝对，为国争光途径多样，不局限于打破常规，故③说法错误； ④：张雪从学徒起步稳扎稳打，体现了苦干实干、砥砺前行的精神，故④说法符合题意； 14. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中提出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步的保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。”这遵循的核心思想理念是（ ） A. 重民本 B. 求大同 C. 守诚信 D. 尚和合 【答案】A 【解析】 【详解】A：依据教材知识，重民本强调以人民为中心，保障群众各类生活权益。材料中保障新就业群体、改造适老化设施、发放育儿补贴，都是切实解决群众生活难题、维护人民利益，体现重民本，故A符合题意； B：依据教材知识，求大同侧重追求天下安定、共同富裕的理想社会愿景，材料聚焦当下民生保障举措，未体现该理念，故B不符合题意； C：依据教材知识，守诚信侧重诚实守信的道德准则，材料内容与诚信无关，故C不符合题意； D：依据教材知识，尚和合侧重人与自然、人与人和谐共处，材料无相关体现，故D不符合题意。 15. 在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。如周敦颐在《爱莲说》中借莲花喻君子之洁身自好；郑板桥以《竹石图》明其坚贞不屈之志。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 俭约自守、中和泰和的生活理念 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 文以载道、以文化人的教化思想 【答案】D 【解析】 【详解】A：依据教材知识，求同存异、和而不同侧重与人交往包容共处，材料是借花木抒发品格，无相关内容，故A不符合题意； B：依据教材知识，俭约自守、中和泰和侧重节俭平和的日常生活理念，题干未体现节俭，故B不符合题意； C：依据教材知识，形神兼备、情景交融侧重文艺创作审美技法，材料核心是借花木寄托高尚品德，并非单纯美学追求，故C不符合题意； D：依据教材知识，文以载道、以文化人指文艺作品承载道德品格，实现教化育人。《爱莲说》借莲花喻高洁、《竹石图》借竹表坚贞，都是借文艺物象传递美好品格，体现该思想，故D符合题意。 16. 2026年春晚节目《合韵满江淮》运用全息投影让古画“活”了起来，将“天人合一”的处世智慧与“寄情山水”的高洁情操诠释得淋漓尽致，引发了观众的共鸣与效仿。这表明中华人文精神（ ） ①是我们解读中华民族历史发展的重要密码 ②是中华优秀传统文化的精髓和世代相传的民族智慧 ③是中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养 ④渗透在诗书礼乐的创造中发挥着熏陶教化和凝聚示范作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中华优秀传统文化是我们解读中华民族历史发展的重要密码，题干强调的是中华人文精神，故①说法不符合题意； ②：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，故②说法错误； ③：中华人文精神是中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养，契合题干中“处世智慧”“高洁情操”，故③说法符合题意； ④：历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用，故④说法符合题意； 17. 2026年4月25日，漳州市“全民阅读活动周”在芗城区林语堂文化旅游区正式启动。活动周创新打造“阅读+”融合模式推广全民阅读。这有益于（ ） ①涵养文化底蕴，弘扬中华人文精神 ②确立阅读在文化传承中的核心地位 ③倡导向上向善，丰富群众物质生活 ④坚持以文化人，提升全民阅读素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：开展全民阅读活动有利于人们汲取优秀文化，涵养文化底蕴，弘扬中华人文精神，故①说法符合题意； ②：阅读是文化传承的重要载体，但“核心地位”说法夸大，且活动本身不能确立地位，故②说法错误； ③：阅读活动主要丰富群众的精神生活，而非物质生活，故③说法错误； ④：推广全民阅读有利于坚持以文化人，提升全民阅读素养，营造书香社会氛围，故④说法符合题意； 18. 2025年全国“新时代好少年”周奕唯体谅母亲辛苦，坚持利用课余时间协助妈妈清扫街道，纵使双手磨出水泡也不退缩。这表明他是一位（ ） A. 敬业乐群的人 B. 扶危济困的人 C. 孝老爱亲的人 D. 见义勇为的人 【答案】C 【解析】 【详解】A：敬业乐群侧重于对待学业、工作及群体的态度，题干体现的是家庭亲情，故 A 说法不符合题意； B：扶危济困侧重于帮助遇到困难或危险的陌生人，题干是协助母亲劳动，故 B 说法不符合题意； C：周奕唯体谅母亲辛苦，坚持协助妈妈清扫街道，体现了孝敬父母、热爱亲人的品质，故 C 说法符合题意； D：见义勇为侧重于面对危难时刻挺身而出，题干未体现危险情境，故 D 说法不符合题意； 19. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年3月12日审议通过。该法强调要铸牢中华民族共同体意识，依法保障各民族合法权益，促进各民族共同繁荣发展。这说明（ ） ①该法能解决民族领域的一切问题 ②中国特色社会主义法律体系日益完善 ③该法只对破坏民族团结的行为具有约束力 ④我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：法律不是万能的，不能解决民族领域的一切问题，还需要道德、政策等多方面配合，故①说法错误； ②：该法的审议通过体现了立法工作的推进，说明中国特色社会主义法律体系日益完善，故②符合题意； ③：法律对全体社会成员具有普遍约束力，不仅约束破坏行为，也规范和保护促进团结的行为，故③说法错误； ④：该法保障各民族合法权益，促进共同繁荣，体现了我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志，故④符合题意； 20. 下图体现出民法典（ ） ①同人民群众的生产生活密切相关 ②为百姓的民事纠纷提供法律依据 ③是惩治违法犯罪的最有力的武器 ④能够解决社会生活中的所有问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画呈现了民法典在高空坠物、交通事故、购车纠纷等群众日常生产生活场景中发挥作用，说明民法典同人民群众的生产生活密切相关，故①符合题意。 ②：上述场景中的民事纠纷都可以依据民法典来处理，说明民法典为百姓的民事纠纷提供法律依据，故②符合题意。 ③：刑法是惩治违法犯罪的最有力武器，民法典主要调整平等主体之间的人身和财产关系，并不承担惩治犯罪的核心功能，故③说法错误。 ④：“能够解决社会生活中的所有问题”表述过于绝对，夸大了民法典的作用，故④说法错误。 21. 某明星发现“自己”出现在某直播间。经查处，该主播涉嫌利用AI技术合成虚假影像进行假冒带货。这侵犯了该明星的（ ） A. 肖像权 B. 名誉权 C. 隐私权 D. 姓名权 【答案】A 【解析】 【详解】A：民法典规定，任何组织或者个人不得利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。主播利用 AI 技术合成明星虚假影像进行带货，未经本人同意，侵犯了肖像权，故 A 符合题意； B：名誉权主要涉及侮辱、诽谤等行为导致他人社会评价降低，题干核心在于影像被伪造使用，未直接体现名誉受损，故 B 不符合题意； C：隐私权涉及私密空间、私密活动和私密信息，明星的公开影像不属于隐私范畴，故 C 不符合题意； D：姓名权涉及干涉、盗用、假冒他人姓名，题干强调的是“影像”而非姓名，故 D 不符合题意； 22. 小智在学习“生活在法治社会”单元知识后，绘制了下图的关系示意图，下列适合填入图中①②处的是（ ） A. 健康权 生命权 B. 财产权 继承权 C. 著作权 专利权 D. 商标权 知识产权 【答案】B 【解析】 【详解】B：图示是①包含②的关系。分析选项，财产权包含继承权，故B符合题意。 A：健康权和生命权是并列关系，故A不符合题意。 C：著作权和专利权是并列关系，故C不符合题意。 D：知识产权包含商标权，选项顺序颠倒了，故D不符合题意。 23. 下列案件与违法行为对应正确的是（ ） 序号 案件 违法行为类别 ① 顾客就餐时被热水烫伤，餐馆经营者被判赔偿顾客医疗费、误工费等费用。 刑事违法行为 ② 何某酒后用石头砸坏路边自动贩卖机玻璃门，被公安机关处以行政拘留。 行政违法行为 ③ 陈某为牟利介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲，被判处有期徒刑八年并处罚金。 刑事违法行为 ④ 一名16岁学生长期在网上侮辱、谩骂、诬陷同学，造成严重影响，被依法逮捕并提起公诉。 民事违法行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：餐馆经营者赔偿顾客费用属于承担民事责任，对应的是民事违法行为，故①说法错误； ②：何某被公安机关处以行政拘留，属于行政处罚，对应的是行政违法行为，故②说法正确； ③：陈某被判处有期徒刑并处罚金，属于刑罚处罚，对应的是刑事违法行为，故③说法正确； ④：学生被依法逮捕并提起公诉，说明其行为已构成犯罪，属于刑事违法行为，故④说法错误。 24. 放学后，小闽看到同桌被几位社会青年拦在巷子里索要零花钱。此时小闽正确的做法是（ ） ①悄然离开现场，就近寻求成人帮助 ②选择视而不见，快速绕行远离现场 ③记住对方相貌特征，并且及时报警 ④勇敢上前理论，主动劝阻不良行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】 ①：悄然离开现场，就近寻求成人帮助，既保护了自己又能有效救助同学，故①符合题意； ②：选择视而不见，快速绕行远离现场，是缺乏正义感和责任感的表现，故②不符合题意； ③：记住对方相貌特征，并且及时报警，是善于斗争、依法维权的表现，故③符合题意； ④：勇敢上前理论，主动劝阻不良行为，容易导致自身受到伤害，未成年人应见义智为，故④不符合题意； 25. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确指出，对多次违反治安管理、情节恶劣的未成年人，可依法执行拘留。这警示我们应（ ） ①珍惜美好生活，自觉遵纪守法 ②利用年龄特点，寻求违法免责 ③树立正确是非观念，做到严于律己 ④坚决抵制不良行为，拒绝与人交往 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：法律规定违法需受处罚，警示我们应珍惜美好生活，自觉遵纪守法，故①符合题意； ②：法律面前人人平等，未成年人违法也需承担相应责任，不能利用年龄寻求免责，故②说法错误； ③：面对法律警示，我们应树立正确是非观念，做到严于律己，预防违法犯罪，故③符合题意； ④：抵制不良行为是正确的，但拒绝与人交往过于极端，不利于健康成长，故④说法错误； 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，不正确或不完全正确的在括号内打“错误”），并说明理由。 （1）男生的行为。 （ ）理由：______________________________________________________________________ （2）女生的观点。 （ ）理由：______________________________________________________________________ 【答案】（1） ①. 正确 ②. 男生具有强烈的集体责任感，能主动承担值日任务，弥补自己的失误对班级造成的影响，自觉维护集体荣誉，是负责任的表现。 （2） ①. 错误 ②. 女生存在性别刻板印象，认为“男女有别"就不愿和男生一起值日，这是对性别角色的固化认知。男女生在集体中应该相互理解、相互配合，共同完成集体任务，这种观点不利于男女生之间的正常交往与合作。 【解析】 【小问1详解】 男同学勇于承认错误，积极承担责任，自觉维护集体荣誉，具有责任意识，是负责任的表现。 【小问2详解】 女同学存在着明显的性别刻板印象，是对异性交往的错误认知。男女生应该在集体中相互理解、相互配合，共同完成集体任务，这种观点不利于男女生之间的正常交往与合作。 27. 时事点评。 链接一2026年米兰冬奥会，徐梦桃始终相信“相信的力量”，以碾压级表现成为了历史首位自由式滑雪空中技巧项目的卫冕冠军。 链接二2026年WTT新乡冠军赛女单决赛，孙颖莎在比赛过程中信心满满，以坚定的信念和过硬的技术掌控赛场，最终夺得冠军。 运用时事知识，评析上述两则材料共同体现的精神品质。 【答案】两则材料共同体现了自信的精神品质。 ①徐梦桃在米兰冬奥会上以碾压级表现卫冕冠军，源于她始终相信"相信的力量"，这是自信精神的体现。自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 ②李浩宇在机器人大赛中从失败中总结经验，最终夺冠，同样体现了自信的精神。做自信的人要专注当下，积极行动，要明确目标，为自己鼓劲、喝彩。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查评析两则材料共同体现的精神品质，需要对材料内容进行关键词提炼； 徐梦桃始终相信“相信的力量”，可知自信让人乐观坚定； 孙颖莎在比赛过程中信心满满，可知做自信的人要专注当下，积极行动； 徐梦桃和孙颖莎的故事，可知共同体现了自信的精神品质。 28. 阅读材料，回答问题。 青春时光无比珍贵，为了更好地度过青春期，学校广播站推出“青春访谈”栏目。 （1）结合材料，从“自强”的角度，分析小航获奖的原因。 （2）根据材料，运用所学知识，将▲处补充完整。 【答案】（1）①小航初赛失利后没有气馁，体现了自强的人能够正确面对挫折，不轻易放弃； ②小航经过反复练习，不断完善自我、超越自我，最终获胜，体现了自强的人能够不断努力，勇于战胜困难，在奋斗中实现自我价值。 （2）自我调节。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自强的相关内容，需要对材料进行关键词提炼： 小航初赛失利后没有气馁，可联系自强的人能够正确面对挫折，不轻易放弃； 小航经过反复练习，不断完善自我、超越自我，最终获胜，可联系自强的人能够不断努力，勇于战胜困难，在奋斗中实现自我价值。 【小问2详解】 从设问中可知要考查化解青春期的矛盾心理的方法，需要对材料进行关键词提炼： 初赛失利后的我并没有气馁，反复练习，可联系自我调节。 29. 阅读材料，回答问题。 某班举行“AI时代，法治护航”主题探究活动，请你一起参与。 材料一 知法明理 我国不断健全人工智能相关法律法规，依托现有法律搭建法治框架。以下是同学们收集到的资料： 《中华人民共和国网络安全法》新增人工智能条款，积极回应了当前人工智能健康发展和安全治理的需求。 《中华人民共和国个人信息保护法》聚焦决策式人工智能对个人利益产生的影响，明确了“自动化决策”的相关要求。 《中华人民共和国民法典》规定禁止丑化、污损，或利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，对“深度合成”进行了规范。 （1）结合材料，运用“法律保障生活”相关知识，分析我国搭建人工智能法治框架的意义。 材料二 守法笃行 为了让法治精神真正落地，引导同学们正确使用AI，该班开展了“善用AI”书签制作活动。 示例 安全小卫士 我们要：保护隐私，不向 AI 透露个人信息…… 学习小能手 我们要：①__________ _______________________ _______________________ 社交小达人 我们要：②__________ _______________________ _______________________ （2）仿照示例，完成书签①②处的内容。 【答案】（1）①法律具有规范作用。我国通过《网络安全法》《个人信息保护法》《民法典》等法律法规对人工智能进行规范，为AI技术的发展提供了明确的法律指引，保障了人工智能的健康发展和安全应用。 ②法律具有保护作用。相关法律聚焦人工智能对个人利益产生的影响，禁止利用信息技术手段侵害他人肖像权等行为，有效保护了公民的合法权益，为人工智能时代的法治建设提供了有力保障。 （2）①不传播AI生成的虚假信息（或：不利用AI技术制造谣言、不滥用AI技术进行诈骗等） ②依法维权（或：举报侵权行为、寻求法律帮助等） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法律保障生活，需要对材料进行关键词提炼： 《网络安全法》《个人信息保护法》《民法典》等法律法规对人工智能的应用做出了明确的要求，可联系法律具有规范作用，为AI技术的发展提供了明确的法律指引，保障了人工智能的健康发展和安全应用； 聚焦人工智能对个人利益产生的影响，禁止利用信息技术手段侵害他人肖像权等行为，可联系法律具有保护作用；有效保护了公民的合法权益。 【小问2详解】 本题考查在学习和社交等领域合理使用AI的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 30. 阅读材料，回答问题。 某中学举行“行走的思政课”研学实践活动，组织学生走出校园，感悟文脉力量，汲取精神养分。 【岁月回响红楼峥嵘】 在芝山红楼，同学们重温了1932年红军攻克漳州的峥嵘岁月。面对敌人，红军战士们挺身而出，将个人命运与国家安危相连。进城后，他们严守“三大纪律、八项注意”，不拿群众一针一线，彰显了知是非、辨善恶的鲜明本色。 相关链接： 芝山红楼，现为毛主席率领红军攻克漳州纪念馆，也是全国重点文物保护单位及爱国主义教育基地。 （1）运用所学知识，简析上述材料蕴含的中华传统美德。 【文脉绵延古城新韵】 在漳州古城，同学们看到了“活态”传承的生动实践：这里保留着唐宋以来的街巷格局与《朱子家训》的家风底蕴；布袋木偶戏与现代声光电技术深度融合，引人入胜；以“微改造、精提升”留住乡愁、改善民生，让文化扎根现代生活。 （2）结合材料，运用“传承核心思想理念”相关知识，阐释漳州古城探索“活态”传承的意义。 【薪火相传青春有为】 漳州是一座古今交辉、文旅交融、百味交织、山海交汇的历史文化名城，是广大游客们向往的诗与远方。2026年4月17日至19日，福建省文旅经济发展大会在漳州成功举办，进一步擦亮漳州文旅名片，尽显千年古城的独特魅力。 （3）未来的我们将继续用脚步丈量田园都市，续写文化名城的新时代篇章。请你化身“文旅推荐官”，任选一种漳州特色风物（如自然景观、地方特产或民俗风情等），撰写一段推荐词。要求：字数不少于80字。 【答案】（1）①红军战士们挺身而出，将个人命运与国家安危相连，体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀； ②红军严守"三大纪律、八项注意"，不拿群众一针一线，彰显了知是非、辨善恶的荣辱观念（或：严于律己、克己奉公的道德品质）。 （2）①漳州古城保留唐宋以来的街巷格局与《朱子家训》的家风底蕴，传承了重民本、守诚信、尚和合、求大同的核心思想理念，让优秀传统文化得以延续； ②布袋木偶戏与现代声光电技术深度融合，体现了与时俱进、推陈出新的理念，使传统文化焕发新的生机与活力； ③以"微改造、精提升"留住乡愁、改善民生，让文化扎根现代生活，体现了以人为本、关注民生的理念，实现了文化传承与民生改善的有机结合。 （3）示例一（推荐漳州土楼）： 漳州土楼，是世界文化遗产中的瑰宝。圆形的围屋依山傍水而建，黄墙灰瓦在青山绿水间格外醒目。走进土楼，仿佛穿越时空，感受客家人聚族而居的智慧和团结互助的精神。在这里，你可以聆听土楼人家的故事，品尝地道的客家美食，体验独特的民俗风情。来吧，让我们一起走进漳州土楼，探寻这座千年古城的文化密码！ 示例二（推荐漳州水仙花）： 漳州水仙花，素有"凌波仙子"的美誉。每年寒冬时节，水仙花悄然绽放，洁白的花瓣、金黄的花蕊，散发出淡雅的清香。水仙花不仅装点了漳州的冬日，更象征着吉祥如意、纯洁高雅的美好寓意。来到漳州，不妨带上一盆水仙花，将这份清新雅致带回家中，感受漳州这座田园都市的独特魅力。 示例三（推荐漳州布袋木偶戏）： 漳州布袋木偶戏，是国家级非物质文化遗产。小小的木偶在艺人手中活灵活现，演绎着一个个动人的故事。如今，这门古老的艺术与现代声光电技术巧妙融合，更加引人入胜。观看一场布袋木偶戏，不仅能感受到传统技艺的精湛，更能体会到漳州人民对文化的坚守与创新。来漳州，一定不要错过这场精彩的木偶戏表演！ 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华传统美德的内容，需要对材料进行关键词提炼： 红军战士们挺身而出，将个人命运与国家安危相连，可联系天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀； 红军严守"三大纪律、八项注意"，不拿群众一针一线，可联系知是非、辨善恶的荣辱观念。 【小问2详解】 从设问中可知要考查传承思想理念，需要对材料进行关键词提炼： 漳州古城保留唐宋以来的街巷格局与《朱子家训》的家风底蕴，可联系传承了重民本、守诚信、尚和合、求大同的核心思想理念； 布袋木偶戏与现代声光电技术深度融合，可联系与时俱进、推陈出新的理念，使传统文化焕发新的生机与活力； 以"微改造、精提升"留住乡愁、改善民生，让文化扎根现代生活，可联系以人为本、关注民生的理念，实现了文化传承与民生改善的有机结合。 【小问3详解】 本题考查化身“文旅推荐官”，任选一种漳州特色风物，撰写一段推荐词，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建漳州市漳浦县2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 （考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷笔答） 友情提示：请把答案填涂到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。根据纲要部署，未来五年我国经济社会发展的主题是（ ） A. 推动高质量发展 B. 培育新质生产力 C. 推进乡村全面振兴 D. 构建现代化产业体系 2. 下图共同反映的主题是（ ） ★2025年我国完成国土绿化1.27亿亩，绿色发展底色成色更加鲜明。 ★十年来（2016年-2025年），长江经济带优良水质比例从67%提升到96.5%。 A. 我国民主政治日益健全 B. 我国法治体系不断完善 C. 我国经济实力稳步攀升 D. 我国生态环境持续改善 3. 《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起施行，这有助于（ ） ①推动建设社会主义文化强国 ②引领我国教育事业快速发展 ③全民阅读事业走向倡导性工作阶段 ④促进全民阅读，推进书香社会建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 某中学以“科技筑梦，智启新程”为主题举办成就展，下列时事适合该主题的是（ ） ①2025年我国经济总量跃上140万亿元新台阶 ②2025 年我国货物贸易进出口总值突破 45 万亿元 ③2025年11月5日，我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列 ④2025年11月，我国载人航天工程首次应急发射任务取得圆满成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 下列时事与解读相匹配的是（ ） 选项 时事 解读 A 2025年12月，海南自贸港封关启航。 表明其营商环境总体达到国际一流水平。 B 2025年全国粮食产量超1.4万亿斤。 标志着我国完全实现粮食自产自足。 C 2025年12月，未成年人思想道德建设工作座谈会召开。 有助于未成年人养成良好道德品质和行为习惯。 D 2025年11月，第十五届全运会隆重开幕。 说明我国已经建成世界体育强国。 A. A B. B C. C D. D 6. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。下列关于青春期的说法，正确的是（ ） ①青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力 ②在注重提升内在美的同时，我们更要塑造外在美 ③在青春期，身体发育和心理发展速度始终保持一致 ④既不焦虑自己的生理变化，也不嘲弄他人的生理变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 进入青春期，面对性带来的好奇与困惑，我们需要采取正确的应对措施，其逻辑顺序正确的是（ ） ①通过正规途径获取性知识 ②运用法律武器维护自己的合法权益 ③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 8. 五一期间，小闽和家人一同观看了《再回闽南》演出，并记录下自己观演时的情绪变化。以下变化表明（ ） 喜：在“送行”一幕，看到年轻人怀揣“下南洋、闯天下”的梦想，扬帆远航…… 惧：在“闯海”一幕，当“顺泰号”遭遇惊涛骇浪，船体剧烈摇晃 哀：在“盼归”一幕，看到杨承风与张水仙被海洋阻隔二十年，最终只能在光影中凄美“重逢”…… A. 情绪不会随着外部环境的变化而变化 B. 负面情绪百害而无一利，我们要摒弃 C. 情绪复杂多样，可反映人的内心状态 D. 情绪难以驾驭，只能任由其支配行为 9. 爸爸催小杰写作业，小杰原本不高兴，但转念一想：“这是为我好，写完作业就能安心看球赛了。”于是他平静下来去写作业。这种调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 合理宣泄法 C. 认知调节法 D. 放松训练法 10. 2026年4月，第十三批志愿军烈士遗骸归国，“双20”列阵长空迎接英雄回家。这一庄严仪式让无数青少年深受触动，立志报效祖国。这说明（ ） ①只有积极情感，才能让我们不断成长 ②我们可以通过与人交往获得积极情感体验 ③情感影响判断和选择，激励我们做出爱国行为 ④缅怀英烈有助于涵养家国情怀，培养高尚品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 自尊者，则人尊之。下列符合班级“自尊之星”推荐人选的是（ ） A. 小雪主动请缨参赛，坚信能为班级争光 B. 小铭能够客观看待自己，正确对待他人评价 C. 小佳非常注重言谈举止，经常以自我标准要求别人 D. 小勇总是积极承担任务，把获得他人关注当作奋斗目标 12. 下列诗句中，与“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”具有相同精神内核的是（ ） A. 会当凌绝顶，一览众山小 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 采菊东篱下，悠然见南山 D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 13. 张雪机车创始人张雪，从修车学徒起步，一路稳扎稳打，练就了蒙眼组装发动机的绝活。凭借“死磕”技术的韧劲，他造出了打破国外技术垄断的机车，最终夺得了世界冠军。这启示我们（ ） ①要求得真学问，练就真本领 ②只要不怕吃苦，就能有所收获 ③敢于打破常规，才能为祖国争光 ④应在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中提出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步的保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。”这遵循的核心思想理念是（ ） A. 重民本 B. 求大同 C. 守诚信 D. 尚和合 15. 在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。如周敦颐在《爱莲说》中借莲花喻君子之洁身自好；郑板桥以《竹石图》明其坚贞不屈之志。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 俭约自守、中和泰和的生活理念 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 文以载道、以文化人的教化思想 16. 2026年春晚节目《合韵满江淮》运用全息投影让古画“活”了起来，将“天人合一”的处世智慧与“寄情山水”的高洁情操诠释得淋漓尽致，引发了观众的共鸣与效仿。这表明中华人文精神（ ） ①是我们解读中华民族历史发展的重要密码 ②是中华优秀传统文化的精髓和世代相传的民族智慧 ③是中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养 ④渗透在诗书礼乐的创造中发挥着熏陶教化和凝聚示范作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2026年4月25日，漳州市“全民阅读活动周”在芗城区林语堂文化旅游区正式启动。活动周创新打造“阅读+”融合模式推广全民阅读。这有益于（ ） ①涵养文化底蕴，弘扬中华人文精神 ②确立阅读在文化传承中的核心地位 ③倡导向上向善，丰富群众物质生活 ④坚持以文化人，提升全民阅读素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 2025年全国“新时代好少年”周奕唯体谅母亲辛苦，坚持利用课余时间协助妈妈清扫街道，纵使双手磨出水泡也不退缩。这表明他是一位（ ） A. 敬业乐群的人 B. 扶危济困的人 C. 孝老爱亲的人 D. 见义勇为的人 19. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年3月12日审议通过。该法强调要铸牢中华民族共同体意识，依法保障各民族合法权益，促进各民族共同繁荣发展。这说明（ ） ①该法能解决民族领域的一切问题 ②中国特色社会主义法律体系日益完善 ③该法只对破坏民族团结的行为具有约束力 ④我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 下图体现出民法典（ ） ①同人民群众的生产生活密切相关 ②为百姓的民事纠纷提供法律依据 ③是惩治违法犯罪的最有力的武器 ④能够解决社会生活中的所有问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 某明星发现“自己”出现在某直播间。经查处，该主播涉嫌利用AI技术合成虚假影像进行假冒带货。这侵犯了该明星的（ ） A. 肖像权 B. 名誉权 C. 隐私权 D. 姓名权 22. 小智在学习“生活在法治社会”单元知识后，绘制了下图的关系示意图，下列适合填入图中①②处的是（ ） A. 健康权 生命权 B. 财产权 继承权 C. 著作权 专利权 D. 商标权 知识产权 23. 下列案件与违法行为对应正确的是（ ） 序号 案件 违法行为类别 ① 顾客就餐时被热水烫伤，餐馆经营者被判赔偿顾客医疗费、误工费等费用。 刑事违法行为 ② 何某酒后用石头砸坏路边自动贩卖机玻璃门，被公安机关处以行政拘留。 行政违法行为 ③ 陈某为牟利介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲，被判处有期徒刑八年并处罚金。 刑事违法行为 ④ 一名16岁学生长期在网上侮辱、谩骂、诬陷同学，造成严重影响，被依法逮捕并提起公诉。 民事违法行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 24. 放学后，小闽看到同桌被几位社会青年拦在巷子里索要零花钱。此时小闽正确的做法是（ ） ①悄然离开现场，就近寻求成人帮助 ②选择视而不见，快速绕行远离现场 ③记住对方相貌特征，并且及时报警 ④勇敢上前理论，主动劝阻不良行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确指出，对多次违反治安管理、情节恶劣的未成年人，可依法执行拘留。这警示我们应（ ） ①珍惜美好生活，自觉遵纪守法 ②利用年龄特点，寻求违法免责 ③树立正确是非观念，做到严于律己 ④坚决抵制不良行为，拒绝与人交往 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，不正确或不完全正确的在括号内打“错误”），并说明理由。 （1）男生的行为。 （ ）理由：______________________________________________________________________ （2）女生的观点。 （ ）理由：______________________________________________________________________ 27. 时事点评。 链接一2026年米兰冬奥会，徐梦桃始终相信“相信的力量”，以碾压级表现成为了历史首位自由式滑雪空中技巧项目的卫冕冠军。 链接二2026年WTT新乡冠军赛女单决赛，孙颖莎在比赛过程中信心满满，以坚定的信念和过硬的技术掌控赛场，最终夺得冠军。 运用时事知识，评析上述两则材料共同体现的精神品质。 28. 阅读材料，回答问题。 青春时光无比珍贵，为了更好地度过青春期，学校广播站推出“青春访谈”栏目。 （1）结合材料，从“自强”的角度，分析小航获奖的原因。 （2）根据材料，运用所学知识，将▲处补充完整。 29. 阅读材料，回答问题。 某班举行“AI时代，法治护航”主题探究活动，请你一起参与。 材料一 知法明理 我国不断健全人工智能相关法律法规，依托现有法律搭建法治框架。以下是同学们收集到的资料： 《中华人民共和国网络安全法》新增人工智能条款，积极回应了当前人工智能健康发展和安全治理的需求。 《中华人民共和国个人信息保护法》聚焦决策式人工智能对个人利益产生的影响，明确了“自动化决策”的相关要求。 《中华人民共和国民法典》规定禁止丑化、污损，或利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，对“深度合成”进行了规范。 （1）结合材料，运用“法律保障生活”相关知识，分析我国搭建人工智能法治框架的意义。 材料二 守法笃行 为了让法治精神真正落地，引导同学们正确使用AI，该班开展了“善用AI”书签制作活动。 示例 安全小卫士 我们要：保护隐私，不向 AI 透露个人信息…… 学习小能手 我们要：①__________ _______________________ _______________________ 社交小达人 我们要：②__________ _______________________ _______________________ （2）仿照示例，完成书签①②处的内容。 30. 阅读材料，回答问题。 某中学举行“行走的思政课”研学实践活动，组织学生走出校园，感悟文脉力量，汲取精神养分。 【岁月回响红楼峥嵘】 在芝山红楼，同学们重温了1932年红军攻克漳州的峥嵘岁月。面对敌人，红军战士们挺身而出，将个人命运与国家安危相连。进城后，他们严守“三大纪律、八项注意”，不拿群众一针一线，彰显了知是非、辨善恶的鲜明本色。 相关链接： 芝山红楼，现为毛主席率领红军攻克漳州纪念馆，也是全国重点文物保护单位及爱国主义教育基地。 （1）运用所学知识，简析上述材料蕴含的中华传统美德。 【文脉绵延古城新韵】 在漳州古城，同学们看到了“活态”传承的生动实践：这里保留着唐宋以来的街巷格局与《朱子家训》的家风底蕴；布袋木偶戏与现代声光电技术深度融合，引人入胜；以“微改造、精提升”留住乡愁、改善民生，让文化扎根现代生活。 （2）结合材料，运用“传承核心思想理念”相关知识，阐释漳州古城探索“活态”传承的意义。 【薪火相传青春有为】 漳州是一座古今交辉、文旅交融、百味交织、山海交汇的历史文化名城，是广大游客们向往的诗与远方。2026年4月17日至19日，福建省文旅经济发展大会在漳州成功举办，进一步擦亮漳州文旅名片，尽显千年古城的独特魅力。 （3）未来的我们将继续用脚步丈量田园都市，续写文化名城的新时代篇章。请你化身“文旅推荐官”，任选一种漳州特色风物（如自然景观、地方特产或民俗风情等），撰写一段推荐词。要求：字数不少于80字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $