第一单元 课题2 化学实验与科学探究 课时2 物质的加热 一起的连接与洗涤同步练-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 2026新人教版九年级上册化学同步课时提分练（第一单元课题2课时2），分层设计清晰，通过基础提质与能力提升两级进阶，巩固物质的加热及仪器连接与洗涤知识，融入科学思维与探究实践素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础提质|物质的加热（酒精灯使用、试管加热等）、仪器连接与洗涤（装置连接、气密性检查等）|以选择、填空题为主，结合安全教育、教材变式，强化基础操作规范与安全意识| |能力提升|综合应用（气密性检查思维模型、火焰温度探究）|通过图表分析、实验数据处理题，培养科学思维与探究实践能力，衔接核心素养|

2026年秋季新人教版九年级上册化学同步课时提分练 第一单元　走进化学世界 课题2　化学实验与科学探究 课时2 物质的加热　仪器的连接与洗涤 【基础提质】 ·知识点 1 物质的加热 1.(2026甘肃酒泉月考)下列有关酒精灯的使用方法正确的是( ) A.可以向燃着的酒精灯里添加酒精 B.可以用酒精灯引燃另一只酒精灯 C.用完酒精灯,可以用嘴吹灭 D.酒精洒出在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖 2.【安全教育·化学与实验安全】(2026黑龙江绥化期中)小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂 ( ) ①试管外壁有水 ②用酒精灯的内焰加热 ③没有进行预热直接集中加热试管中的水 ④试管中的水超过了试管容积的1/3 ⑤试管底部接触到了酒精灯的灯芯 A.①②③⑤　　B.②③④ C.①④⑤ 　D.②③⑤ 3.(2026山东淄博高青期中)实验桌上有:①试管;②烧杯;③试管夹;④酒精灯;⑤蒸发皿;⑥铁架台(带铁圈);⑦陶土网;⑧胶头滴管;⑨50 mL量筒;⑩10 mL量筒。某同学要完成先取40 mL的水,然后加热的操作,需要的仪器有 ( ) A.①③④⑦⑨　　　　 B.①③④⑧⑨ C.②④⑥⑦⑧⑨　　　　D.④⑤⑥⑦⑧⑩ 4.(2025山东东营中考)在2025年东营市初中学业水平实验操作考试“稀硫酸和氧化铜的反应”中,下列操作正确的是 ( ) A.向试管里加入稀硫酸时试剂瓶标签朝向手心,液体体积不超过试管容积的  B.试管夹从试管的上部套入,夹持在距试管口约 处 C.加热试管不需预热,试管口既不能对着自己也不能对着他人 D.用酒精灯外焰加热,用灯帽盖灭酒精灯 5.(2026四川泸州期中)下列有关加热的操作正确的是( ) 6.(2026山东淄博桓台期中节选)如图是给试管中固体物质加热的示意图,请完成下列问题:   (1)向试管中加入粉末状固体所用的仪器可以是_______,若没有用量说明,则需遵循最少量原则,固体_______________________。 (2)试管口要略向下倾斜,这是为了_____________________________。要根据酒精灯火焰的高度来调节铁夹固定试管的高度(即安装上下位置的实验装置的顺序是由下往上)。集中加热前要先预热,给试管预热的方法是______________(填“移动酒精灯”或“挪动铁架台”),预热后再集中加热有试剂的试管部位。 ·知识点 2 仪器装置的连接与玻璃仪器的洗涤 7.下列有关仪器连接的描述错误的是 ( ) A.橡胶塞慢慢转动着塞进容器口 B.玻璃导管口用水润湿后慢慢转动着插入橡胶塞 C.把试管放在桌子上,然后用力塞上塞子 D.玻璃导管口沾水后稍稍用力插入乳胶管 8.(2026山东青岛莱西期中改编)规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是 ( ) 9.【科学方法·模型法】小明同学为解决如图“装置气密性检查”类问题构建如下思维模型:  结合思维模型分析,下列相关说法不正确的是 ( ) A.将右侧导管口浸入水中属于上述思维模型中的“构建封闭体系” B.用手紧握试管属于上述思维模型中的“改变压强” C.烧杯中导管口有气泡产生,说明装置气密性良好 D.将试管放入冰水中不能检查装置的气密性 10.【教材变式】下列实验中均用到了水,请分析各实验并回答相关问题: (1)图1中水的作用是________________。 (2)图2中水的作用是___________,试管洗净的标准是_______________________________________________。 【能力提升】 11.【核心素养·科学思维】认知提升:下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是  ( ) 12.【核心素养·科学探究与实践】小林和小刚在老师指导下,分别利用温度传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表: （1）根据表中数据可知,_______(填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。 （2）结合上表研究结论,下列图示(夹持装置略)中加热方法最合理的是______(填字母)。 （3）酒精灯火焰不仅各层的温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。造成两同学所测得相同火焰层温度差异的原因可能是 _______________________________________________________________(写一条)。 （4）用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,这样操作的原因是 。 【参考答案和解析】 1.D 解析　禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯,不可用嘴吹灭,必须用灯帽盖灭;酒精洒出在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖。 ·巧学妙记　酒精灯的使用规则 (1)点前:检查灯芯和酒精,添加酒精要熄火。 (2)点时:分别点燃才安全,碰头点火易失火。 (3)用时:容器外壁先擦干,液体勿超三分一,外焰加热温度高,倾斜对空防伤人。 (4)熄时:盖灭不可用嘴吹。 2.A 3.C 解析　量取40 mL的水,应选择50 mL的量筒和胶头滴管;加热较多的水应该在烧杯中进行,还需要酒精灯、带铁圈的铁架台及陶土网等仪器。 4.D 5.D 6. （1） 药匙 只需铺满试管底部 （2） 防止冷凝水回流，炸裂试管 移动酒精灯 ·巧学妙记　给试管内的试剂加热可简记为“一要、二倾、三不”。 (1)“一要”:加热前,试管外壁要擦干。 (2)“二倾”:试管内若是液体,试管口向上倾斜,与桌面成45°角;若是固体,试管口略向下倾斜。 (3)“三不”:加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3;管口不能对着人;加热完毕,不要立即用冷水冲洗热试管。 7.C 解析　把试管放在桌子上,用力塞上塞子,容易压破试管。 8.A 解析　取液后的胶头滴管不能平放在桌面上,防止沾污试剂或腐蚀橡胶帽。 9.D 解析　将右侧导管口浸入水中,使试管内的气体与外界相对隔绝,形成了封闭体系;用手紧握试管时,试管内气体受热膨胀,从而改变了试管内气体的压强;如果烧杯中导管口有气泡产生,表明气体只能从导管口逸出,说明装置气密性良好;将试管放入冰水中,试管内气体温度降低,压强减小,在外界大气压的作用下,导管内会形成一段液柱,同样可以说明装置气密性良好。 10. （1） 润湿玻璃管口 （2） 洗涤试管 试管内壁附着的水既不聚水成滴，也不成股流下 11.C 解析　A中用弹簧夹夹住乳胶管,向长颈漏斗中加水至长颈漏斗内液面能保持一定高度不变,说明装置气密性良好;B中用弹簧夹夹住乳胶管,双手紧握烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好;C中用弹簧夹夹住乳胶管,上下移动左侧管,若装置不漏气,两端液面应形成一定的高度差,而图示两端液面始终能相平,说明装置漏气;D中向左推动活塞,集气瓶中的气压增大,长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好。 12. （1） 外焰 （2） A （3）酒精浓度不同(或露出酒精灯的灯芯长度不同、温度传感器的放置位置不同等,合理即可) （4）放走热酒精蒸气,同时进入一部分冷空气,再盖好后以保持灯帽内外压强一致,下次使用时,容易打开灯帽(合理即可) 解析  （1）由表中数据可知,外焰的平均温度最高 （2）加热试管内液体时应用酒精灯外焰,且试管口向上倾斜,与桌面成45°角。 ( 第 1 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $