2027届高三化学一轮复习专题练元素化合物价类二维图
2026-07-05
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.23 MB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | 绿萝 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58657265.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以价类二维图为核心载体,系统整合非金属与金属元素化合物知识,通过推断题构建价态-类别-性质的三维认知网络。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|非金属元素|15题|基于价类二维图的物质推断与性质分析题|围绕C、N、Cl、S、Si等元素,以价态变化(氧化还原)和物质类别(酸/碱/盐/氧化物)为线索,构建化合物转化关系,体现结构决定性质的化学观念|
|金属元素|6题|结合价类二维图的元素化合物综合判断题|聚焦Na、Fe、Cu、Al等金属,通过价态升降与物质类别转化考查反应规律,强化证据推理的科学思维|
内容正文:
高三化学一轮复习专题练 元素化合物价类二维图
一、非金属元素
1.部分含C或N或Cl物质的分类与相应化合价关系如图。下列说法错误的是
A.分子中可存在键和键 B.可由受热分解产生
C.可存在的转化 D.、、均可用于自来水消毒
2.Mn和Cl元素的部分价类二维关系如图。下列说法错误的是
A.基态Mn、Cl原子的最外层电子数相等
B.d的阴离子是正四面体结构
C.a的浓溶液可分别与c、g反应生成b
D.g和e(硫酸盐)反应生成f时,n(还原产物)∶n(氧化产物)=2∶3
3.如图所示为部分含N或S常见物质的“价—类”二维图,下列推断一定合理的是
A.a与e常温下可以直接化合,其产物为共价化合物
B.c与足量氧气反应可以直接生成d
C.d为大气污染物,均为酸性氧化物
D.b不能用f的浓溶液干燥
4.元素的“价—类”二维图体现了化学变化之美。部分含硫、含氮物质的类别与硫元素、氮元素化合价的对应关系如图所示。下列有关图中所示物质的叙述错误的是
A.坐标轴右侧区域代表的是硫及其化合物
B.通过c与a的反应能证明c具有氧化性
C.常温下可用e的浓溶液吸收a、g,但反应原理不相同
D.工业上利用h→i→j→k的途径制取硝酸
5.如图是短周期元素X的“价—类”二维图。下列有关该元素单质及其化合物的说法错误的是
A.X一定是非金属元素
B.中相邻的两个物质均能直接相互转化
C.均为酸性氧化物
D.i、j的水溶液一定均为中性溶液
6.硅元素的价—类二维图如图所示。设表示阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是
A.1 mol 的晶体含有个Si—Si键
B.d的酸性比碳酸弱
C.若e为硅酸钠,其溶液可制作耐火材料
D.b和焦炭、氯气反应可制备四氯化硅,其化学方程式为
7.利用元素的“价-类”二维图是提升学习元素及其化合物性质效益的重要方法。如图所示是某短周期主族元素的“价-类”二维图,其中c是气体且c、d均能与水发生化合反应,f、h焰色都是紫色。下列说法正确的是、
A.酸雨中含有g,g暴露在空气中会转化为e
B.用溶液可区分f、h
C.e的浓溶液可用于干燥a
D.h的水溶液遇石蕊试液一定会变为红色
8.物质类别和元素价态是学习元素及其化合物性质的重要认识视角。下图是硫和氮元素部分“价类”二维关系图。下列相关说法错误的是
A.的VSEPR模型为形,能用作食品添加剂
B.向的溶液中通入或,均会出现黄色浑浊
C.向的铜盐溶液中缓缓通入a至过量,先产生蓝色沉淀后沉淀逐渐溶解
D.的转化均可以一步实现
9.如图是某元素的“价—类二维图”,其中为正盐,是一种强碱,通常条件下是无色液体,的相对分子质量比大16,各物质的转化关系如图所示。下列说法错误的是
A.a作肥料时不适合与草木灰混合施用
B.通入溶液中,发生氧化还原反应
C.“雷雨发庄稼”涉及转化过程:
D.的反应可用于检验
10.部分含硫、氯元素物质的“价-类”二维图如图所示。下列说法错误的是
A.a′、c′均可与e发生氧化还原反应
B.酸性:d>e′>e
C.b和c′均有漂白性
D.c和足量c′在水中反应时消耗的物质的量之比为2:5(不考虑各自与水的反应)
11.价类二维图是学习元素化合物的一种重要方法。氯、硫元素的价类二维图如图所示。下列说法正确的是
A.i的浓溶液可干燥h和f
B.c、d、h均可用于自来水消毒
C.实验室实现e→a的转化,可加入i的浓溶液
D.b、g分别与Fe反应,产物中铁元素的化合价相同
12.氮元素及其化合物的“价-类”二维图如图所示。下列说法正确的是
A.a可用作制镜业的还原剂
B.一定条件下,a能与c反应生成b
C.a不能一步反应生成c
D.若水足量,,则与可恰好完全反应生成
13.部分含N的纯净物的“价-类”二维图如图所示。下列叙述正确的是
A.雷雨天可实现b→c→d→e的转化 B.a、c均可以用浓硫酸干燥
C.d和水反应生成b和e D.a只有还原性,没有氧化性
14.元素X的单质及其化合物的价类二维图如图所示,其中b在常温常压下是无色无味气体。下列有关说法正确的是
A.元素X的“氢化物”只有a物种 B.常温常压下,e一定是红棕色气体
C.物质类别中的乙是碱 D.b→c可以一步实现转化
15.氮及其化合物的价-类二维图以及物质间的转化关系如图所示,已知为三原子分子,下列有关判断或说法正确的是
A.U属于酸性氧化物
B.图中涉及的8个反应均一定为氧化还原反应
C.常温常压下,反应③在空气中无需其他条件就能发生
D.和、完全反应转化为时,与的物质的量之比为
二.金属元素
16.物质类别和元素价态是认识元素化合物的两个重要视角。氯元素的“价—类”二维图如图所示,a~f分别代表6种不同的纯净物。已知:e是钠盐,f是钾盐。下列说法不正确的是
A.c是一种广谱消毒剂,可取代b成为自来水消毒剂
B.e的水溶液可用作棉、麻和纸张的漂白剂
C.d的酸性比硫酸强
D.a和f溶液发生反应时,电子转移方向和数目表示为:
17.部分含N、S物质的“价-类”二维图如图所示。
下列物质转化一定能实现的是
A.d(aq,浓)c,h(aq,稀)HCl
B.ac,eh
C.cd,gh
D.ba,fg
18.部分含Na、Fe、Cu或Al的物质的“价-类”二维图如图。下列叙述正确的是
A.若a为紫红色,则分别在b、e中加入稀硫酸,实验现象完全相同
B.若a能与NaOH溶液反应生成盐,则常温下能实现的转化
C.若a常温下能与水剧烈反应,则常温下在空气中能实现的转化
D.若a是日常生活中使用最广泛的金属,则过量的硝酸与e或f反应均能生成g
19.部分含Fe或Cu物质的“价—类”二维图如图所示。下列推断错误的是
A.物质b、c、d、e均可与硝酸反应生成g
B.常压点燃条件下存在a→b转化的金属元素,其焰色试验火焰呈绿色
C.物质f和足量氨水反应可能得到物质d或e
D.若物质a能和水蒸气反应,则会生成物质c和一种可燃性气体
20.部分含、、或元素的物质“价-类”二维图如图。下列推断合理的是
A.若可与沸水反应,则着火能用灭火器灭火
B.若新制可用于检验醛基,则组成的元素位于元素周期表ds区
C.若、可相互转化,则在空气中受热可迅速转化为
D.若可用于净水,则一定是铝盐
21.碱金属元素的“价—类”二维图如图所示,下列说法正确的是
A.氢化物a与反应生成的气体为极性分子
B.若为钠,加热后得到的氧化物为碱性氧化物
C.在焰色试验时若的火焰呈黄色,则为
D.碱金属元素形成的盐e的溶液可能显酸性
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《高三化学一轮复习专题练 元素化合物价类二维图》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
D
D
D
A
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
D
D
D
D
C
D
B
题号
21
答案
D
1.D
【知识点】酸、碱、盐、氧化物、次氯酸及其性质和用途、次氯酸盐的性质和用途、共价键的形成及主要类型
2.A
【知识点】与氧化剂、还原剂有关的计算、氯气的实验室制法、电子排布式、利用杂化轨道理论判断分子的空间构型
3.D
【知识点】硝酸的强氧化性、含硫化合物之间的转化、化学键与物质类别关系的判断
4.D
【知识点】硝酸的强氧化性、含硫化合物之间的转化、浓硫酸的强氧化性
5.D
【知识点】酸、碱、盐、氧化物、次氯酸及其性质和用途、盐溶液的酸碱性及原因、氯气和水的反应
6.D
【知识点】物质结构基础与NA相关推算、硅的化学性质、硅酸的化学性质、硅酸钠的俗名和用途
7.A
【知识点】含硫化合物之间的转化、硫的氧化物对人体、环境的危害 酸雨、焰色试验
8.A
【知识点】物质的转化、氧化还原反应的规律、含硫化合物之间的转化、价层电子对互斥理论的应用
9.B
【知识点】氮元素的存在及用途、氨的还原性、一氧化氮的化学性质、二氧化氮的化学反应
10.C
【知识点】氧化还原反应定义、本质及特征、氧化性、还原性强弱的比较、次氯酸及其性质和用途、含硫化合物之间的转化
11.C
【知识点】次氯酸及其性质和用途、氯气与金属单质的反应、二氧化硫的化学性质、浓硫酸的强氧化性
12.B
【知识点】氨的还原性、一氧化氮的化学性质、二氧化氮的化学反应、醛类的银镜反应
13.A
【知识点】氧化还原反应的规律、氨的还原性、一氧化氮的化学性质、二氧化氮的化学反应
14.D
【知识点】物质的转化、酸、碱、盐、氧化物、一氧化氮的化学性质、“位构性”关系理解及应用
15.D
【知识点】含氮物质间的转化
16.D
【知识点】酸、碱、盐、氧化物、单线桥、双线桥分析氧化还原反应、氯及其化合物、次氯酸盐的性质和用途
17.D
【知识点】氨的还原性、硝酸的强氧化性、含硫化合物之间的转化、硫与氧气反应
18.C
【知识点】物质的转化、硝酸的强氧化性、铝与强碱溶液反应、铝三角转化
19.D
【知识点】硝酸的强氧化性、铁与水蒸气的反应、与“铁三角”有关的推断、铜与非金属单质反应
20.B
【知识点】明矾的净水作用及原理、铁盐的净水作用及原理、醛类与新制氢氧化铜悬浊液的反应
21.D
【知识点】酸、碱、盐、氧化物、碱金属的化学性质及其变化规律
答案第1页,共2页
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